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      書包內的爭吵作文

      時間:2023-11-11 17:20:45 好文 我要投稿

      書包內的爭吵作文

        在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的書包內的爭吵作文,希望對大家有所幫助。

      書包內的爭吵作文

      書包內的爭吵作文1

        以前,皮特的書包里的書總是很和諧,但是,它們最近發生了爭吵。

        有一天,下課了,皮特書包里的書在討論誰最重要。語文書說:“我最重要,沒有我,主人的語文課一句話都聽不進去。還要被語文老師罰。”“還是我重要,每次上課要是沒有我,數學書上的'知識,主人都不知道。”數學書也不甘示弱,搶著回答。“到我了”英語書清清嗓子,道:“要是沒有我,主人上英語課的時候,英語單詞只知道說不知道寫,那可不行。”科學書說:“我比誰都重要,要是主人沒有科學書,那么多的科學知識是從哪兒來的?“大家約定,每一天一本缺席,先是語文書,然后是數學書,接著是英語書,最后科學書,最后看誰最重要。

        第二天,要上語文課。皮特發現語文書不見了,放在家里沒帶。結果皮特被老師罰站一節課,什么東西都聽不進去。

        第三天,皮特發現數學書忘帶了。上數學課時,數學老師說:同學們翻開書第70頁,我們說,你還能舉出這樣的例子嗎?皮特看見他人發言,心里很傷心。

        第四天,英語書不見,上課的時候,英語老師叫大家讀出單詞,并默寫在黑板上,皮特沒有英語書,沒方法完成任務。下課被罰站了。

        第五天,科學書沒了,老師叫大家寫一些知識要點在科學書上。皮特找不著書了,只能用腦子記,但是一下課就忘記了。

        第六天,皮特知道了來龍去脈,于是對大家說:“我們大家要團結,要不然我可不好受。你們要是少了任何一個,我都不能好好上課,知道嗎?”要團結,要合作才干做好每件事。

      書包內的爭吵作文2

        周末,剛好主人不在家。書包里的各種文具展開了一場激烈的討論會。

        一塊傷痕累累的老橡皮忍受不了寂靜,開口說:“我的功勞最大,每次主人寫錯別字時都會用到我,你們有誰的功勞比我大呢?”

        “我!”一個聲如洪鐘的聲音傳了過來,原來是一支腰板挺直的鋼筆,他繼續說:“每次主人要寫字時都必須用到我,論誰的功勞最大,肯定非我莫屬!”

        “那可不一定,我的功勞才是最大的!”原來是筆記本在大聲地嚷著。“每次主人寫作業呀,做筆記呀,都少不了我!”

        “我的功勞才是最大的!”“不是你,是我!”——

        “安靜!”這時,一直沉默不語的'書包說話了。

        “我每天都裝著你們,要論功勞,我的功勞最大——可是,你們就不能團結一些嗎?主人寫字、作筆記時要用到鋼筆和筆記本,寫錯別字時要用到橡皮,如果小主人缺哪一樣也完成不了作業呀。”

        書包說的這些話震撼了書包內所有文具的心靈,也讓他們懂得了一個真諦,朋友之間要團結一致,互相幫助,才能創造出更加美好的境界!

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