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花樣少年作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的花樣少年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花樣少年作文1
嘿！那個正在澆花的小男孩是誰？噓！那就是我！
我有一頭濃密而烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，總會好奇地打量新事物。我始終保持著一個良好的心情，這讓我在生活中洋溢著快樂而自信。我不僅是一個陽光少年，還是一個“花樣”少年！
在課余時間，我喜歡養花養草，種谷種菜。我家后院有一個小園子：粉紅的郁金香嬌艷含羞；潔白的茉莉幽香裊裊；碧綠的豌豆蔓兒密密層層地搭在架子上……這些綠色的小家伙們天天能讓我感到驚喜。每抽一片綠葉，我會歡呼雀躍；每開一片花瓣，我會欣喜若狂，向鄰居們一一報告喜訊。不過，我現在最關心的，還是我那山楂、櫻桃、棗三棵小樹苗。自從將他們兄弟仨栽下后，我天天都會光顧他們的“家”，給他們灑適量的水，施足夠的肥，看著他們的葉苞日漸膨大，仿佛馬上就要爆開似的，我心里不禁一陣驚喜。一天早上，我起來觀察樹苗，呀！真讓人驚喜萬分。一夜之間，三棵樹苗都抽芽了，新綠的嫩芽上還頂著一顆露珠呢！
侍弄花草是我的愛好，這種愛好還培養了我勤勞的品質。所以我更加好學了。每日早晨，我會在院子里迎接天空中的`第一縷霞光，沐浴著溫暖陽光，雙手捧著書本，浸潤著書香，沒有比這更快樂的事了。我最愛看科技之類的書籍了，這讓我懂得了許多科學知識，也經常會讀出不少道理，冒出不少疑問，但我會想方設法解決它們的。有時候，我在做作業時，會發現一些難懂或者不會的題目，這時，我一定會全身心地投入到鉆研中去，不把難題解決掉，誓不罷休。所以老師和同學們送給我一個外號：“小博士”。好享用！
我愿做一個勤勞的少年，做一個熱愛生活的少年。
花樣少年作文2
天空一聲巨響，我閃亮登場。
哦，爾問吾姓名？恩，今天天氣甚好，爾看剛飛去一鳥。
本人乃807學生一名，身高不讓須眉之巾幗也。座位靠前，非考高分即負老師之期望，壓力頗大。
吾性格開朗，當笑則笑，當哭則哭，絕無掩飾。朋友眾多，排名第一者非抑揚頓挫莫屬，袋鼠與杜鵑其次，日日怡然自樂，悠然自得。
余興趣廣泛，書與畫與籃球與樂器，樣樣精通。因籃球，悉獲雅號曰“球姐”。
若選丟三落四者，天上地下，唯吾獨尊。作業、文具、課本，屢屢皆失，常勞家母見嚴師，羞愧難當之際，決意痛改前非、洗心革面。
光陰似箭，日月如梭，初中三年已過半，行為習慣才養成，哪知天地之悠悠，考試有多少，每當與試卷狹路相逢之時，念題目之易，讀題之略，后分數之低，不由獨愴然而淚下。
吾幾經低分磨練，憑經驗創詩一首：
《水調歌頭·高分幾時有》
高分幾時有，無語問青天。
考試一敗涂地，無臉會家嚴。
幾欲甩筆撕卷，又恐父棒母怨，冷汗濕透衫。
玩耍無自制，何來高分現。
三道題，一到對，夜夜難眠。
日日糾結，怎知我意志不堅？
月有陰晴圓缺，分有高低優劣，我卻愁眉苦臉。
只愿期末，英雄出少年。
這次考試，唯愿題再難，七班仍在前。
花樣少年作文3
我們如初開的太陽，如剛綻放的鮮花，等待我們的是花樣年華。——題記
一、跑道上的花
“加油，加油……”
那一陣陣吶喊，使運動員們更加斗志高昂。
A君說：“這跑道上將是我的成名路。”
B君說：“這跑道上是我的奮斗路。”
C君說；“這跑道是我顯功夫的舞臺。”
這是個花樣年華，為何不努力奮斗呢？激戰時的興奮不正是花樣年華的體現嗎？
二、成績單上的花
教室里響起一陣歡呼，一個同學大叫說：“我是第一名。”眾人不服氣的說：“一次第一名有什么了不起，下次一定超過你。”
君不見我班同學那么勤奮，不放過這花樣的年華，這正是我們學習開花的時候啊！
三、我心中的花
當我病時，送藥送水的是母親，當我失望時，鼓勵我的.是我父親，當我考場失意時，激勵我的是老師……
他們一個個都在我心中種下一朵朵花，當我心中鮮花盛開時，我的花樣年華也來了。
四、結束勵語
同學們，無論你多么悲傷，失望，無助。請馬上丟棄它。去換成快樂，希望，助人。我們正處在花樣年華，花樣年華是我們的舞臺，我們可以大喊：我們最強。
因為我們是花樣年華！