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      校園的四季作文

      時(shí)間:2023-11-15 08:37:45 好文 我要投稿

      [通用]校園的四季作文15篇

        在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的校園的四季作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      [通用]校園的四季作文15篇

      校園的四季作文1

        不管是生機(jī)勃勃的春天,烈日炎炎的夏天,百花凋謝的秋天,還是白雪茫茫的冬天,每一個(gè)季節(jié),我們的校園都有自己靚麗的風(fēng)景。

        陽(yáng)春三月,校園里的.樹(shù)木蘇醒了,穿上了綠油油的衣服。小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái),小花也露出了可愛(ài)的臉龐,校園里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),一切都是那么的生機(jī)勃勃。

        炎熱的夏天來(lái)臨,校園里百花盛開(kāi)。你看,那些鮮花正在比美呢!一朵比一朵開(kāi)得艷。布滿(mǎn)鮮花的草坪如同一條彩色的綢緞,如果這些綢緞能在集市出售,定然會(huì)受到許多人的青睞。柳樹(shù)像堅(jiān)定的戰(zhàn)士一樣,筆直地站著,守護(hù)著我們的校園。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,給我們美麗的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

        金秋的腳步緩緩走來(lái),花兒們瑟縮著身子,不再像從前那么美麗鮮艷。秋風(fēng)將五顏六色的葉子如仙女散花般吹落到地上,一只只“蝴蝶”又在空中飛舞,五彩繽紛的校園更加絢麗多姿了。

        當(dāng)冬日的迷霧彌漫校園時(shí),校園脫下了他們的舊衣服,穿上了晶瑩剔透的小雪花送給他們的新衣服。頓時(shí),校園里白雪茫茫,粉妝玉砌,變成了冰的天地,雪的世界。我愛(ài)四季美麗的校園!我在校美麗的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng),吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),放飛著我的理想。

      校園的四季作文2

        和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園,校園立刻萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來(lái),看著那么大的校園感到十分好奇呢。花壇中,長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮花。其中,迎春花長(zhǎng)得最快,幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,它上了幾十只“黃色的電燈泡”,可美了!早晨,同學(xué)們正坐在樹(shù)下讀書(shū)呢,俗話(huà)說(shuō),“一年之計(jì)在于春”。同學(xué)正抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢。

        炎炎的夏日頑皮地跑進(jìn)了校園,花草樹(shù)木都長(zhǎng)得十分繁茂,特別是那粉色荷花更令人陶醉,它們的姿態(tài)各不相同:有的才展開(kāi)兩、三片花瓣。有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的'小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花,看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。由于夏天天太熱,同學(xué)們只好坐在樹(shù)陰下乘涼。

        秋姑娘穿著金黃的連衣裙,給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅,只是樹(shù)下的紅楓葉兒落了一地。這時(shí),同學(xué)們歡快地跑來(lái)了,他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒,臉上“裝”著笑容,葉兒帶回去干啥?原來(lái)同學(xué)要把葉兒帶回家做書(shū)簽?zāi)亍.?dāng)然,菊花也開(kāi)放了,白得似雪,紅得似火,粉得似霞,那景色別提多美了。

        一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)校園,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,開(kāi)心地在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了。校園的四季真美!我愛(ài)校園的四季!

      校園的四季作文3

        一年四季中,我的校園顯出了不同的美麗又獨(dú)特的景色。

        草長(zhǎng)鶯飛二月天

        春天,寂靜了一冬的梧桐、銀杏等樹(shù)木蘇醒了過(guò)來(lái),吐出黃綠色的嫩芽。校園里變得生機(jī)勃勃起來(lái);同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲重新在校園里響起;短短幾月,玉蘭花便開(kāi)出了滿(mǎn)樹(shù)的白色花朵;蜜蜂、蝴蝶爭(zhēng)著趕來(lái)報(bào)道……

        泉眼無(wú)聲惜細(xì)流

        暑假來(lái)臨,同學(xué)們的'歡鬧聲被知了的叫聲所代替,梧桐樹(shù)的葉片已大過(guò)手巴掌,密密匝匝地遮住了下方的中央大道;靈韻溪汨汨流著,水中的魚(yú)兒游過(guò),尾巴帶起的水珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

        霜葉紅于二月花

        金秋,校園里有著別樣的風(fēng)景。銀杏樹(shù)滿(mǎn)身金黃,一陣風(fēng)吹過(guò),就如同下了一陣金色的雨,嫩黃的桂花開(kāi)了,香氣溢滿(mǎn)了整個(gè)校園;楓樹(shù)則變得火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛一簇火焰在燃燒;梧桐樹(shù)卻變得光禿禿的,落葉鋪滿(mǎn)了整條道路,踩上去“咯吱咯吱”地響;剛升入小學(xué)的一年級(jí)小朋友們歡笑著踏入了校園……

        千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

        寒冬降臨,溪水結(jié)成了冰,大地蒙上了一層白色。然而,雪松卻依然挺立,給蒙著灰白色的校園帶來(lái)一抹綠色的生機(jī)。校園靜了下來(lái),安靜地等待著春天的到來(lái),以及同學(xué)們與老師的到來(lái)。

        這就是我一年四季的校園,我美麗的校園。而再過(guò)些時(shí)候,我將離開(kāi)我的校園,它將成為我永遠(yuǎn)的回憶。

      校園的四季作文4

        每個(gè)小朋友都在一所學(xué)校里讀書(shū),我就在全南二小讀書(shū),這所學(xué)校雖然沒(méi)有四小漂亮,但是在我眼中就是最美的。

        春天,樹(shù)木伸出了嫩芽,青色的,就像剛出生的小寶寶一樣,非常可愛(ài)。被泥土悶了好久的小花小草,爭(zhēng)先恐后地伸出了小腦袋,都展現(xiàn)出了自己最美的一面,這些花花草草,襯出了教學(xué)樓的高大,風(fēng)吹過(guò)來(lái),教學(xué)樓替樹(shù)木們擋風(fēng),防止它們被風(fēng)吹倒。

        夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),哪一個(gè)不是滿(mǎn)頭大汗,汗流浹背,體育老師說(shuō):“解散!”所有的同學(xué)都飛快地跑到樹(shù)陰下乘涼,生怕自己沒(méi)地方乘涼。大家都不去有太陽(yáng)的`地方玩耍,因?yàn)榇蠹叶己芘聼幔切┡艿腊。扯寻。紱](méi)人去。夏天也是女生既喜歡但又討厭的季節(jié),喜歡的是可以穿上漂亮的裙子,討厭的是皮膚會(huì)曬黑,這些都成了學(xué)校的風(fēng)景。

        秋天,一陣秋風(fēng),把那些黃黃的葉子都吹落了,黃黃的葉子像蝴蝶一樣,在空中自由自在地飛來(lái)飛去,然后又輕輕的落下,變成了一個(gè)大地毯。

        冬天,學(xué)校的花嫌太冷了,于是就把頭縮了回去。但是多了許多鳥(niǎo),每天,都能聽(tīng)它們開(kāi)心地唱著歡樂(lè)的歌兒。

        啊!我愛(ài)校園的四季!

      校園的四季作文5

        我的校園有高大寬敞的大門(mén),挺立的教學(xué)樓,生命旺盛的小花小草……一進(jìn)大門(mén)口就看見(jiàn)一根又長(zhǎng)又細(xì)的旗桿上面掛著一面顏色鮮艷的五星紅旗,旗桿前面就是我們的橢圓形操場(chǎng)了,以前的操場(chǎng)地面很硬,很容易受傷,現(xiàn)在鋪上了一層紅紅碌碌的塑膠,可比以前安全多了。我們校園一年四季都有著不同的景色,美麗極了!

        校園的春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小草悄悄地探出了綠色的小腦袋,小樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽,同學(xué)們經(jīng)歷了一個(gè)寒冬,現(xiàn)在也脫下了厚厚的棉衣?lián)Q上了薄薄的衣裳,看起來(lái)精神極了!

        校園的'夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié),各種小昆蟲(chóng)整天忙忙碌碌,蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉,同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖庋谉岫艞壴诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。

        校園的秋天是一個(gè)金色的季節(jié),金黃的樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái),涼爽的秋風(fēng)伴隨著同學(xué)們的笑聲飄蕩在校園的上空。

        校園的冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),這時(shí)校園里的小樹(shù)落光了葉子,像是一個(gè)個(gè)光禿禿的小老頭,這時(shí),突然下起了漫天飛舞的大雪,大雪過(guò)后,我們興奮的跑去操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,玩的好開(kāi)心啊!

        校園一年四季都風(fēng)景如畫(huà),我愛(ài)這美麗的校園!

      校園的四季作文6

        我們的學(xué)校在老市場(chǎng)對(duì)面,它的一年四季都很美麗。

        春天的時(shí)候,小草弟弟從地底下探出頭來(lái),當(dāng)他看到外邊的景色時(shí),好像在說(shuō):“真美呀!”它的生命力也很頑強(qiáng),這讓我想起來(lái)白居易的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”柳樹(shù)也發(fā)芽了,它的紙條在春風(fēng)中搖曳著,好像一位仙子的頭發(fā)在翩翩起舞,婀娜多姿。這讓我想起來(lái)賀知章的詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。天空藍(lán)藍(lán)的.看上去像一個(gè)大寶石一樣。燕子也從南方飛回來(lái)了,它穿著黑禮服來(lái)剪春。下課的時(shí)候,脫去冬裝的小朋友們跑著、鬧著,整個(gè)校園在一片歡聲笑語(yǔ)中。

        夏天,太陽(yáng)烘烤著大地,樹(shù)木顯得更蒼翠了。突然,學(xué)校里傳出一種美妙的聲音,是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢?原來(lái)是知了弟弟在唱歌呀。下課了,同學(xué)們?cè)跇?shù)下做游戲,晚上的時(shí)候,整個(gè)校園十分寧?kù)o,草叢中傳出蛐蛐的聲音,青蛙打鼓,螢火蟲(chóng)提著燈籠在伴舞……

        秋天,葉子變黃了,楊樹(shù)葉在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶一樣,秋風(fēng)吹到了小朋友的臉上,涼涼的,舒服極了。

        冬天,大雪紛飛,操場(chǎng)上都是小朋友的身影,他們有的打雪仗,有的玩游戲,還有的用傘倒過(guò)來(lái)接雪,老師把那精彩瞬間給拍了下來(lái)。

        一年四季很美,我們的學(xué)校一年四季更美,我愛(ài)我們的學(xué)校。

      校園的四季作文7

        春姑娘悄悄地走來(lái)了。翠綠的松樹(shù),吐出了新的像針一般的葉子,碧綠碧綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著樹(shù)枝,仿佛在與人們點(diǎn)頭微笑,雪松周?chē)幕▋洪_(kāi)放了。最誘人的算是月季花了,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候,會(huì)有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對(duì)人們說(shuō):“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹(shù)已經(jīng)醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。

        新葉一天比一天茂盛,隨著時(shí)間的`推移,酷熱的夏天來(lái)了,雪松已是枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時(shí),雪松就像一臺(tái)電風(fēng)扇,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了。雪松的兩側(cè)是黃楊,就像綠色的帶子把雪松包裹住。

        樹(shù)的葉子開(kāi)始逐漸脫落,但這又迎來(lái)了豐收的季節(jié),教室門(mén)前的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了柿子,遠(yuǎn)看就像一盞盞小紅燈籠一般,把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí),大家的臉上掛滿(mǎn)了笑容。

        秋爺爺不知不覺(jué)的離開(kāi)了我們,寒大爺又跑來(lái)了,一場(chǎng)鋪天大雪之后,你走進(jìn)校園會(huì)被這樣的景色迷惑:操場(chǎng)白了,樹(shù)木花草白了,房屋也白了。多么美麗啊!大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時(shí)候,身上頭上全是雪。

        從春到夏,一年四季,我的校園都是美麗的,不可勝收。

      校園的四季作文8

        校園是美麗的,校園是寬闊的,校園是神圣的,校園也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園!但是我最喜歡的是校園四季的美景!桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。

        春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠,尤其是道路兩旁的大樹(shù)和鮮花。柳樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩綠的`芽,看起來(lái)一片生機(jī)勃勃,樹(shù)下的小花也露出了笑臉,美麗極了。

        夏天,天氣非常的熱,路邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)的十分茂盛,我們就在柳樹(shù)下乘涼,在柳樹(shù)下玩耍嬉戲,同學(xué)們都開(kāi)心極了!

        秋天,校園變成了一片金黃色,小花也低下了腦袋,樹(shù)葉都紛紛落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的樹(shù)葉落到地上,同學(xué)們都撿起來(lái)做書(shū)簽。

        冬天,大雪紛飛。雪花落在地上,給大地鋪上了一床厚厚的棉被;落在樹(shù)上,給大樹(shù)穿上了一件銀色的新衣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,一個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心極了!

        校園的春天桃紅柳綠,夏天的校園花繁葉茂,秋天的校園楓紅菊香,冬天的校園松青雪白,這就是我校園四季,是不是特別美呢?

      校園的四季作文9

        一年有四個(gè)季節(jié),學(xué)校在四季也帶給我們四種不同的感受

        春天伴著春風(fēng)而來(lái),春風(fēng)在學(xué)校吹過(guò),學(xué)校里到處都是綠色。到了中春,三株丁香花開(kāi)了,花朵的香氣芬芳撲鼻,各自在花池里開(kāi)放著,好像在互相比美一樣。當(dāng)丁香花凋謝后,花池旁邊的山楂花就開(kāi)了,白色的花映襯著旁邊一排排綠綠的柳樹(shù),非常好看。當(dāng)柳葉完全長(zhǎng)大時(shí),梧桐花就開(kāi)放了,小小的、紫色的花兒非常美麗。下過(guò)雨后,紫色的花瓣被雨打落到地上,和身后的綠葉組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。

        炎熱和夏風(fēng)一起到來(lái)。夏天是炎熱、干燥、無(wú)味的,可是我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得,因?yàn)槲铱吹叫〔賵?chǎng)南面的爬山虎,我就把炎熱和煩躁拋在腦后。雨后,炎熱不敢出來(lái)胡做非為,爬山虎與雨水把著天氣。夏天也是涼爽的。

        秋風(fēng)伴著落葉來(lái)到校園。在花池旁邊,一排柳樹(shù)站在那里像一群在等待理發(fā)的.人。秋風(fēng)像一位理發(fā)師,在柳樹(shù)周?chē)狄淮担鴺?shù)的葉子就全變黃了,再吹一下,柳樹(shù)就變成一個(gè)“光頭小子”了。其它樹(shù)的葉子也隨秋天的到來(lái),全部落在了地上。秋天是涼爽的。

        冬天,大雪彌漫在天空,地上全是白茫茫的一片,樹(shù)全被白雪覆蓋,像一群牧人在雪里放牧。這時(shí),雪地里傳來(lái)一片嘩笑,同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤耍鷣y奔跑,一跑一摔倒,就像剛出生兩三天的小牛,向前沖,卻站不穩(wěn)。冬天是快樂(lè)的。

        四季有四種味道,可四季的感受更值得我回味。

      校園的四季作文10

        我們的校園不很大,但非常美麗。

        春天的校園,萬(wàn)物蘇醒,生機(jī)勃勃,一切那么美好。松樹(shù)更加蒼翠。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。桃花漲紅了臉。小鳥(niǎo)在一展歌喉,我們的讀書(shū)聲仿佛給小鳥(niǎo)的.樂(lè)曲添上了歌詞,一起演奏著這悅耳的歌曲。 夏天悄悄來(lái)到了。在樹(shù)葉的縫隙中,透出一縷縷陽(yáng)光。知了不厭其煩地叫個(gè)不停。我們朗朗的讀書(shū)聲、樹(shù)葉的沙沙響聲,一起譜寫(xiě)這動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)雅的樂(lè)曲。操場(chǎng)上,我們?cè)诒M情地玩耍,有的丟壘盡情地玩耍,有的丟壘球,有的踢足球,有的打籃球,還有的跳橡皮筋,我們的活動(dòng)真是五花八門(mén)啊!

        秋天,落葉飛舞。落葉像一只只色彩各異、千姿百態(tài)的蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),我們的讀書(shū)聲使紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉更加形象。我們一遍遍地?fù)]動(dòng)掃帚,打掃著落葉。

        一陣北風(fēng)吹過(guò)。樹(shù)枝上光禿禿的,松柏依然筆直挺立。這時(shí),大地在養(yǎng)育新的生命。我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,操場(chǎng)上回蕩著我們的口令聲。

        啊!我愛(ài)校園,我愛(ài)我親愛(ài)的母校,我更愛(ài)把校園建設(shè)得如此美麗的辛勤勞動(dòng)的人們!

      校園的四季作文11

        春

        春姑娘邁著輕快的步伐匆匆地來(lái)到人間。水杉樹(shù)在一夜之間冒出了細(xì)芽,那一個(gè)小芽,就是一個(gè)快樂(lè)的音符,一個(gè)調(diào)皮的小朋友,一個(gè)新的生命。它們?cè)跇?shù)枝上跳躍著,玩耍著,似乎充滿(mǎn)了活力,正期待著變大。小花圃的小草們都往上長(zhǎng)。小花們也不甘示弱,爭(zhēng)相開(kāi)放,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。

        夏

        火辣辣的太陽(yáng)噴薄欲出,熱乎乎的'陽(yáng)光散在校園的操場(chǎng)上,那熱得像裝進(jìn)了微波爐,把我們都烤熟了。偶爾來(lái)幾場(chǎng)傾盆大雨,給校園帶來(lái)了一絲清涼,幾個(gè)沒(méi)帶“蘑菇”的同學(xué)用書(shū)包當(dāng)雨傘,在雨中狂奔。帶了“蘑菇”的同學(xué)撐起他的大蘑菇,慢吞吞地回家。

        秋

        秋天悄悄地來(lái)了。幾片樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈,幾只枯葉蝶隨著枯葉飄落。水杉樹(shù)的葉子都掉光了,光禿禿的像個(gè)掃把。同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)袖,在風(fēng)中玩耍。

        冬

        冬天,幾場(chǎng)雨夾雪過(guò)去了,氣溫幾乎都凝固,冷得我發(fā)顫。棕桐樹(shù)、水杉,都“感冒”了。下課同學(xué)們都不出去玩了,呆在溫暖的教室里看書(shū)、做作業(yè)。還有幾場(chǎng)小雪飄飄落,地上鋪了一層薄薄的地毯。

        校園的魔法真棒!

      校園的四季作文12

        我們的校園是虹橋數(shù)一數(shù)二的有名。我們的校園干凈又整潔,而且四季很美麗。

        春姑娘邁著輕盈的步伐,來(lái)到了我們美麗的校園。學(xué)校美麗的花園里的柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)。花壇里的野花仰著頭,綻開(kāi)了笑臉,開(kāi)心地笑著。山茶花綻開(kāi)了紅艷艷的花瓣,面對(duì)著人。三葉草舒展開(kāi)自己的三個(gè)葉子,好像三顆綠色的心。小麻雀?jìng)儊?lái)到柳樹(shù)邊,自由自在地飛來(lái)飛去。

        夏弟弟抱著一個(gè)大太陽(yáng)到處亂跑。這時(shí),不怕熱的大青樹(shù)挺身而出,為同學(xué)們遮擋大太陽(yáng)。

        秋哥哥帶著桂花樹(shù)來(lái)到虹橋。桂花樹(shù)開(kāi)花了,綠油油的大樹(shù)上好像掛著許多的.小金子,同學(xué)們?cè)诠鸹?shù)旁陶醉在桂花的美和香味之中,好想深深地吸一大口氣,好想永遠(yuǎn)待在樹(shù)旁享受著桂花。

        可是,讓我最難忘的是冬爺爺帶來(lái)難得一見(jiàn)的雪。那時(shí),整個(gè)校園都停了電,同學(xué)們?nèi)寂芰顺鋈ァS行┤四檬秩ソ友械娜擞米烊ソ樱有些人就在一邊靜靜的看著。一位老師拿著鈴鐺在叫:“上課了!上課了!”

        校園四季可真有趣呀。

      校園的四季作文13

        我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,春夏秋冬四季的景色各不相同,每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的魅力。

        春天,校園里的小花小草喝足了甘甜的露水,爭(zhēng)先恐后地從土地里探出了小腦袋,想要大飽眼福,瞧瞧這美麗多彩的世界。這時(shí)柳樹(shù)姑娘也來(lái)了,她換上了嫩綠的春裝,隨風(fēng)舞動(dòng)著自己翠綠的辮子,真是美麗極了。

        夏天,猛烈的陽(yáng)光熾烤著大地,校園跟個(gè)大火爐似的,熱極了。小花小草都耷拉著腦袋,沒(méi)有一點(diǎn)兒精神,她們好像正用咧開(kāi)的嘴嗚咽著說(shuō):“有沒(méi)有哪位好心的小朋友能喂我喝點(diǎn)水啊?”強(qiáng)烈的光芒照射在柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)上,將柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)染成了耀眼的金色,就像別上了金色的`發(fā)夾。這時(shí),耳邊傳來(lái)了知了的叫聲,它“知了-知了”地叫著,好像在說(shuō):“好熱啊,好熱啊!”

        秋天,秋高氣爽,時(shí)而卻又涼風(fēng)習(xí)習(xí)。天氣轉(zhuǎn)涼,大雁南飛,許多樹(shù)木也落下了枯黃的葉片。秋風(fēng)吹過(guò),攜帶著陣陣清香,順著香味尋去,原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了,金燦燦的一片,真是賞心悅目,沁人心脾啊!

        冬天,白雪皚皚,漫天飛舞的雪花給校園披上了銀裝,整個(gè)學(xué)校變成了一個(gè)夢(mèng)幻般的雪白世界。

        我喜歡這個(gè)四季分明的校園,我喜歡這個(gè)魅力四射的校園,我更喜歡這個(gè)校園里美麗的風(fēng)景。

      校園的四季作文14

        我們的校園一年四季都很美麗。

        春天我們的校園生機(jī)勃勃,春意盎然。早春,地上還沒(méi)長(zhǎng)出小草,可一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,小草羞澀地探出了小腦袋,在微風(fēng)的吹拂下一會(huì)兒看看這兒一會(huì)兒看看那兒,像個(gè)剛出生的小孩子,對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇。

        梧桐樹(shù)也綻開(kāi)了淡淡的小花蕾,微風(fēng)吹過(guò)偶爾有幾朵小花掉在地上,同學(xué)們都會(huì)愛(ài)憐地把它撿起來(lái),夾在書(shū)里。嫩黃的迎春花也隨風(fēng)展開(kāi)了它的微笑。

        夏天,烈日炎炎,校園里一片濃濃的綠色。樹(shù)木更加茂盛了,梧桐樹(shù)展開(kāi)了寬大的葉子像撐開(kāi)一把大傘。有了梧桐樹(shù)整個(gè)校園變得郁郁蔥蔥。有時(shí)上完體育課我們就在大樹(shù)下乘涼,聞著芳香的氣味,坐在涼爽的樹(shù)蔭下心情舒暢極了。

        金秋來(lái)了,秋風(fēng)吹黃了大地,吹遠(yuǎn)了天空,也把我們的校園吹得五彩繽紛。楓樹(shù)的葉子紅似火、銀杏樹(shù)的寶寶黃如金。

        到了冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,操場(chǎng)就變成了我們快樂(lè)的'天堂。同學(xué)們有的打雪仗、有的滾雪球,還有的堆雪人。我們?cè)谘┑乩餁g快地蹦著、跳著,像一只只活潑的小鹿。

        校園的四季不僅美麗,而且還充滿(mǎn)著無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)校園的四季。

      校園的四季作文15

        有人覺(jué)得獨(dú)一無(wú)二的鳥(niǎo)巢是最美,有人覺(jué)得雄偉壯麗的長(zhǎng)江最美,有人覺(jué)得山清水秀的桂林最美,而我覺(jué)得校園的四季最美。

        春天,小草從土里探出頭來(lái),花兒紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,蝴蝶在空中翩翩起舞,小蜜蜂在花叢中采蜜,鳥(niǎo)兒呢,就更不用說(shuō)了,在空中飛來(lái)飛去的,像一個(gè)紙飛機(jī)一樣,漫游天空。

        烈日炎炎的夏天,慢慢的到來(lái)了,小草綠油油的像鋪了一層綠色的地毯,花朵被曬得耷拉下了腦袋,樹(shù)葉也一樣,樹(shù)上的.知了不停的叫著,好像在說(shuō):“我好熱呀!我好熱呀!”它們真希望下一場(chǎng)雨,沒(méi)過(guò)多久,天下起了小雨,同學(xué)們沖出教室,跑到操場(chǎng)上玩耍。

        秋天來(lái)了,我一進(jìn)校門(mén),一陣果子的香甜味撲面而來(lái),原來(lái)是校園里的果子成熟了,樹(shù)上的落葉慢慢的落下來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

        下雪啦!雪姐姐可真是個(gè)熱心腸,他送給松柏爺爺一個(gè)銀色的銀裝,生怕他會(huì)冷;雪姐姐飄到小朋友的頭上,像一個(gè)銀帽;飄到小朋友的手上,像一個(gè)手套;飄到小朋友的耳朵上,像一個(gè)耳罩。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,堆雪人,打雪仗。

        你們的校園四季是什么樣的呢?

        校園的四季真美,我愛(ài)校園的四季。

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