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窗外的作文(大全15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的窗外的作文，歡迎大家分享。
窗外的作文1
一天下午，當(dāng)我在書(shū)房里津津有味的看書(shū)的時(shí)候，外邊一聲刺耳的喇叭聲驚動(dòng)了我，我立馬把頭扭轉(zhuǎn)了九十度望向窗戶外頭，只見(jiàn)一波波返鄉(xiāng)的人群。他們當(dāng)中有的貌似很高興，也許是覺(jué)得能和家人團(tuán)聚是件高興事兒；有的臉上浮現(xiàn)出了一種憂慮的'表情，好像在擔(dān)心什么事似的。這些人身上背著沉重的背包，手中則提著鼓鼓的行李箱，就知道思鄉(xiāng)的心是那么沉重，他們踩著匆忙的腳步，就知道想家的心是多么急切。有一些本地人則在匆匆再到市場(chǎng)上去買(mǎi)年貨。
在除夕夜里，我又靜靜地望著窗外，只看見(jiàn)一些人聚在一塊放鞭炮，只聽(tīng)見(jiàn)樓下響亮的“噼里啪啦”的聲音，一陣響聲過(guò)后，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“嗖”的聲音，煙花就像花朵一樣在空中綻放開(kāi)來(lái)，接著，煙花又像流星似的沖上云霄。在煙花四周，孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中玩耍，大人們也在歡快的聊天，除夕，像甘甜的露珠滋潤(rùn)著我們的心田。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，就到了大年初一，當(dāng)我再望向窗外時(shí)，外邊陽(yáng)光明媚，人們個(gè)個(gè)滿面紅光，容光煥發(fā)，穿著嶄新的衣裳，都在馬路上奔走著，也許是在走親戚。在小區(qū)里，許多處顯眼的地方都掛起了紅燈籠，像一顆顆紅彤彤的大山楂。接著，我又聽(tīng)到了音樂(lè)的聲音，原來(lái)是一些人在跳廣場(chǎng)舞。他們踏著輕快的步伐，都沉浸在這歡快的節(jié)日氣氛當(dāng)中。
窗外真是豐富多彩，時(shí)時(shí)刻刻地告訴我外邊發(fā)生的事，窗外永遠(yuǎn)充滿著新奇……
窗外的作文2
繁花似錦覓安寧，淡云流見(jiàn)度此生。窗外大概就是這樣一幅美景吧！
向窗外看，就是整個(gè)小區(qū)最絢麗的光彩花木茂盛的園圃。如果非用一個(gè)句子來(lái)形容一下這園圃，那便是陶弘景的青林翠竹，四時(shí)俱備。
春，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。窗外，一束陽(yáng)光灑滿整個(gè)園圃。整個(gè)園圃都批上層奶黃色的外衣，享受著溫暖的沐浴。躺在沙發(fā)上，拿著書(shū)，暖暖的春光打在臉上，時(shí)不時(shí)欣賞一下窗外的簇簇迎春花，格外愜意。就這樣，困意占襲頭腦，在花兒的注視下我睡了。
若說(shuō)春天給人一種安寧的感覺(jué)，那夏天就多了一種趣味。夏日格外地?zé)幔退阄輧?nèi)開(kāi)著空調(diào)也難化解這煩躁的心情，窗外的蟬聲像首催眠曲，總把我喚入夢(mèng)境。在夢(mèng)里，窗外的'不知名花你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。野草遍地都是，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
秋日，鳳一陣接著一陣，窗外一定十分涼爽。黃昏時(shí)的窗外才是一幅真正值得欣賞的美景，整個(gè)天空渲染著淡淡的余光。這時(shí)的云朵像換了件淡黃卻又散射光芒的新衣服，可愛(ài)極了。每到這時(shí)，我總會(huì)拍下它作為這份可愛(ài)的紀(jì)念。
冬季時(shí)分，窗外一片肅殺，唯有松樹(shù)、冬青還透著綠光。如果趕上銀裝素裹，窗外的小孩，你趕我，我追你，打著雪仗，堆著雪人，一片歡聲笑語(yǔ)，真是一幅和諧的風(fēng)景圖。
窗外，永遠(yuǎn)是我心中最溫馨、最可愛(ài)的景致！
窗外的作文3
窗外是高高的山嗎？
窗外是大大的海嗎？
窗外是美美的花田嗎？
窗外是綠綠的草坪?jiǎn)幔?/p>
我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：
窗外是一個(gè)美麗的世界。
我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：
窗外是一個(gè)幸福的世界。
晚上，我怎么也睡不著，我一直在想窗外到底是什么呢？
于是我打算明天好好看一看，想著想著我就睡著了。
等第二天早上我醒來(lái)時(shí)，就打開(kāi)窗戶看看窗外到底是什么。
我看見(jiàn)田野里的油菜花黃黃的一片，還有那美麗的花田萬(wàn)紫千紅。那翠綠色的山綠油油的，好像好多個(gè)層層疊疊的綠色金字塔，那嫩綠色的草坪好像油畫(huà)顏料涂滿了大地，可真漂亮。
再往遠(yuǎn)處看，那金燦燦的沙灘，蔚藍(lán)的大海，讓我浮想聯(lián)翩。
沙灘上有許多人，男的.、女的、老的、少的，他們有的在散步，有的在嬉戲，還有的在遙望著風(fēng)平浪靜的大海。看，那邊還有一位少年和他的狗在玩飛盤(pán)呢。少年一甩，把飛盤(pán)丟向遠(yuǎn)處，狗就朝著那個(gè)方向奔跑過(guò)去，把飛盤(pán)叼回來(lái)還給少年，少年開(kāi)心地?fù)崦返念^，而狗狗似乎也感覺(jué)到了他的快樂(lè)。
原來(lái)爸爸媽媽說(shuō)的都是真的，窗外的世界美麗而幸福，就與我的夢(mèng)一樣的美好。
哦，不說(shuō)了，不說(shuō)了，我還是趕緊上學(xué)去吧！
窗外的作文4
她喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上看著窗外，我不知道那兒有什么如此吸引著她，無(wú)論早晨、中午、傍晚，她的目光始終關(guān)注著那里。
東方初綻魚(yú)肚白，太陽(yáng)緩緩地在天空中滑過(guò)一道優(yōu)美的弧線，身后留下一條條痕跡，由紅至橙，由橙至黃，但很快便與天空融為一體，像流星一般只留下剎那間的美麗。空氣中彌漫著深秋殘雨的朦朧氣息，隱隱約約摻雜了一些腐敗落葉的味道。現(xiàn)在開(kāi)窗換氣最合適不過(guò)了，我是這么想的，也是這么做的。
中午放學(xué)回家，再次坐在窗前。空氣中的雨和葉的味道已經(jīng)散盡，干燥的.陽(yáng)光味道充斥著整個(gè)房間。太陽(yáng)掛在天空的正中間，周?chē)蝗S色的光暈顯得格外刺目。街上放學(xué)的孩子們蹦蹦跳跳地往家里趕，午休時(shí)間，大街上行人稀少，只有零星幾個(gè)車(chē)輛駛過(guò)，輪胎與柏油馬路的接觸聲是這個(gè)中午窗外唯一的聲音。
黑暗很早便籠罩了整個(gè)小鎮(zhèn)，即使隔著一層玻璃，即使有窗框相圍，我也能感覺(jué)到黑夜的無(wú)邊無(wú)際。街上的路燈由于故障不再亮起，使我有一種從未有過(guò)的壓抑。今夜的月很圓、很亮，可能是承載了中午太陽(yáng)的光輝。因?yàn)樗貋?lái)了，它也替我高興吧，我想著想著，嘴角不經(jīng)意間上揚(yáng)。
回想她坐在那里的情景，也回憶起了一番對(duì)話：“奶奶，你干嘛老坐在那里啊？”
“人老了，一個(gè)人總覺(jué)得孤單。”
“不是有我在么。”眼睛有些濕熱，一老一少坐在窗前的背影在眼中漸漸模糊，你不在，我怕是孤單了。
窗外的作文5
窗外”，一看到這個(gè)詞我們就會(huì)情不自禁的向外瞭望。窗外不就是我們窗戶外邊春光明媚，姹紫嫣紅、霓虹絢爛的花花世界么？是的，不過(guò)由窗外”一詞還可聯(lián)想出很多，比如大家熟知的名言：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
這句名言，其意很好理解。就是：學(xué)習(xí)要專心致志，耳朵不被外界事物所吸引，所影響，一心專注在書(shū)本上，古代，就有許多這樣的人物：西周的姜子牙、三國(guó)的諸葛亮、明代的王守仁等等。由此看來(lái)，此可謂讀書(shū)真理也。
可是，這古代的讀書(shū)真理，在今朝一定有用嗎？我看它有一定的局限性。現(xiàn)在是一個(gè)信息量十分豐富的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)的'開(kāi)發(fā)，讓我們走進(jìn)一個(gè)新的天地。大數(shù)據(jù)處理，讓科技越來(lái)越發(fā)達(dá)、先進(jìn)。就連我們書(shū)本上的知識(shí)也有許多是從這些信息里提取來(lái)，也許還會(huì)不斷延伸。舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)：數(shù)學(xué)應(yīng)用題就有我們生活的影子，有的幾乎是生活的翻版。語(yǔ)文，英語(yǔ)表達(dá)能力的提高也是離不開(kāi)生活這個(gè)大課堂的。現(xiàn)在已不是學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕的時(shí)代，而是得語(yǔ)文者得天下”。常識(shí)更是與我們生活息息相關(guān)，時(shí)事政治則是我們生活的國(guó)家或其他國(guó)家近期發(fā)生的事。
所以在信息爆發(fā)的今天，我們?nèi)詰?yīng)該讀書(shū)，而且要認(rèn)認(rèn)真真地讀好書(shū)，但不能再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，而應(yīng)該風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”唯如此，才能真正學(xué)好知識(shí)，才能成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的少年！
窗外的作文6
外面下著蒙蒙細(xì)雨。我打開(kāi)傘走出門(mén)外，望著眼前的一切：春雨如絲如縷隨意飄灑。天空垂下珠簾；地上，騰起了白煙。隨后，家人提著行李出來(lái)了。很快，我們便等到了回老家的火車(chē)。
上火車(chē)雖然有些擁擠，但是并不妨礙我找座位。靠窗坐下，在火車(chē)上實(shí)在是無(wú)聊，我竟不知不覺(jué)的睡著了。大概我睡了半個(gè)小時(shí)，被火車(chē)的嘈雜聲吵醒了。雨越下越大，豆大的雨水噼里啪啦地打在玻璃上，好似玻璃要被敲碎了似的。
從火車(chē)上向窗外看去。是一片模糊，這反而讓我更想知道這模糊下面真實(shí)的樣子。就這樣一直看著猜著，雨漸漸停了。
火車(chē)到站，我順勢(shì)向窗外看去，一片嘈雜聲中，外面的人提著大包小包，拖著行李箱向打開(kāi)車(chē)門(mén)的火車(chē)廂擠著。瞅眼看著，仿佛自己也在那擠火車(chē)的行列中。再放眼看去，看到擺攤的商販在不停地向路過(guò)的行人介紹自己的東西，可停下的行人卻很少。再換一個(gè)方向，看見(jiàn)了一位中年大叔朝著手機(jī)喊著什么，隨后一扭一扭地向火車(chē)走來(lái)，他后面還有一對(duì)父子。小孩興沖沖地蹦跶著，向火車(chē)跑來(lái)，而他的父親在后面小跑著追著他，中間還踉蹌了一下。屬實(shí)有點(diǎn)滑稽。還有一位中年婦女拉著兩個(gè)小孩，嘴里還說(shuō)著什么。
火車(chē)開(kāi)始發(fā)動(dòng)了，我對(duì)面也是從一位青年換成了一個(gè)年齡與我相仿的男孩。我主動(dòng)的'與他搭起了話，我聊著窗外的一切事物，而我更覺(jué)得窗外的一切，印在了我的腦子中。
畫(huà)框中的畫(huà)是美麗的，而窗框之外的世界更是豐富多彩的。
窗外的作文7
我老家的老房子有扇對(duì)著老街的窗戶，它像一個(gè)社會(huì)的舞臺(tái)，天天能上演新的戲劇。
小時(shí)候，我在老房子里玩，每當(dāng)我玩累了，便會(huì)趴在窗戶上，從三樓眺望著人山人海，熙熙攘攘的老街。幾乎每次伸出頭來(lái)張望，都會(huì)有雜亂的聲音，跟趕集似的，十分熱鬧。甚至到晚間九點(diǎn)十點(diǎn)。
早晨，我被吆喝聲吵醒，那小籠包店已經(jīng)升起了白白的霧氣，中午，熱鬧的喧嘩聲音催促我趕快去吃飯；午時(shí)，呼朋引伴的呼喊引我快到窗外看看百姓們的悠閑生活。
記得有一次，我將頭伸出那方小窗，眼前發(fā)生的一幕讓我難以忘懷。
那天午時(shí)，我感到無(wú)聊了，便習(xí)慣性地走向那方小窗，陽(yáng)光灑在我的臉上。我看著窗外車(chē)水馬龍的老街，不知為何，漸漸眼花繚亂。老人們花花綠綠的衣裳、青年們的西裝、車(chē)子、小攤的顏色在我眼中凝聚成了一團(tuán)。“滴-----”，一聲車(chē)?yán)瘸洚?dāng)了一副眼鏡。我仔細(xì)的在窗外找新鮮事的“蛛絲馬跡”。原先，是一輛小轎車(chē)……。
那輛紅車(chē)一邊響喇叭，一邊開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)地打車(chē)燈，看起來(lái)不給他讓路就要沖上來(lái)似的'。老街的熱鬧聲成了噪音，人們紛紛讓路，像是在嘀咕著什么。
一條狗走了過(guò)來(lái)，被紅車(chē)壓的“汪汪”直叫。我可是屬狗的啊！看到“同胞”這么悲慘，我恨不得把踮腳的椅子扔到紅車(chē)的車(chē)頂上。“讓一下，大家讓一下，車(chē)上有人要急救，大家讓一下吧！”紅車(chē)司機(jī)說(shuō)著。一聽(tīng)“急救”兩個(gè)字，狗不叫了，人們迅速地讓道，賣(mài)糖葫蘆的推著小車(chē)急忙向后退；飯店老板讓人們進(jìn)入飯店，爭(zhēng)取讓通道更寬；連老爺爺老奶奶都快速往里后退。
我的火也消了，紅車(chē)開(kāi)走了，留下車(chē)上的司機(jī)忙喊：“多謝了！”……
窗外的社會(huì)舞臺(tái)不停歇地上演了老街上的人們?nèi)粘龆鳎章涠ⅲ赝嘀膭∧俊?/p>
窗外的作文8
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我慢慢的喜歡上了窗外的風(fēng)景，也許是因?yàn)樯狭朔忾]的學(xué)校，向往著外面的世界，也許這就是身在曹營(yíng)心在漢吧！可是盡管是如此，但是我還是喜歡窗外的一切，是那般的安靜，這剩下三兩老頭細(xì)數(shù)著溫暖的時(shí)光；窗外也是喧鬧的，那是孩子們的世界，自由自在的世界。
自從進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)以來(lái)，我開(kāi)始變得不是那么開(kāi)心，和朋友們的分別，在新的環(huán)境里面一下摸不到了頭腦，慢慢的就逐漸喜歡上了獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活，開(kāi)始享受一個(gè)人時(shí)光。后來(lái)我好像找到情緒的宣泄口，那就是窗外的風(fēng)景，看著窗外的人們好像就能忘了不開(kāi)心的情緒。教學(xué)樓坐落在小區(qū)環(huán)繞的'城市建筑，但是我們班的窗子就對(duì)著小區(qū)的廣場(chǎng)。
我們班有著這樣的班級(jí)規(guī)定，每次考試結(jié)束之后就要按照學(xué)習(xí)好壞自己選擇位置。為了選擇那個(gè)窗邊的位置我還付出相應(yīng)的努力，可以算是來(lái)之不易。搬到教室的那個(gè)位置，我習(xí)慣打開(kāi)窗子呼吸著新鮮的空氣，精神也變得好了不少。這些時(shí)間我沒(méi)有時(shí)間的時(shí)候就會(huì)看著窗外的景象發(fā)呆，在這里我好像看見(jiàn)人們的一生。成年人往往是第一批走出小區(qū)的，但是往往是最后走進(jìn)小區(qū)的，回來(lái)的時(shí)候就像是憋了氣的氣球。接下來(lái)就是去讀書(shū)的孩子，爺爺奶奶拉著孩子們?nèi)チ藢W(xué)校，不一會(huì)兒老人們就會(huì)聚集在小區(qū)的廣場(chǎng)上，有的在跳著廣場(chǎng)舞，最有意思是大爺們?cè)谝黄鹣孪笃澹袝r(shí)他們也會(huì)因?yàn)橐患∈虑闋?zhēng)吵，爭(zhēng)得面紅耳赤也不罷休。
學(xué)校里面是難以透氣的生活，學(xué)校外面卻是充滿人間煙火的地方，有著清晨的希望，晚上的回歸，我向往著走向他們的世界，過(guò)上窗外的生活。
窗外的作文9
學(xué)生時(shí)代分座位的時(shí)候，總喜歡坐，最靠近窗戶邊的位置，除了窗戶臺(tái)上可以放好多的書(shū)，更加重要的是你可以時(shí)不時(shí)的看一看窗外！其實(shí)自己也知道窗外也許并沒(méi)有如此秀麗的風(fēng)景，可就是覺(jué)得靠窗戶的位置比較好！
也可能就像一句特別神乎其神的話，好多風(fēng)景秀麗的地方，其實(shí)在心里并不在窗外！但還是一如既往的喜歡靠窗戶的位置！好像窗戶外是什么都已經(jīng)變得不再重要？重要的是自己就是執(zhí)著的喜歡，靠窗戶的'那個(gè)位置！
后來(lái)每次坐車(chē)的時(shí)候也習(xí)慣于坐靠窗戶的位置，第一是因?yàn)榭梢源蜷_(kāi)窗戶透氣，第二是好像轉(zhuǎn)過(guò)頭，就可以看到車(chē)窗外的風(fēng)景。當(dāng)然，坐車(chē)和在教室不一樣，但是好像對(duì)車(chē)窗外風(fēng)景的渴望是一樣的！總是覺(jué)得外面有多么優(yōu)美的風(fēng)景，在吸引著自己！
如今每天呆在家里，閑來(lái)無(wú)事的，下午總喜歡站在窗戶旁邊，看著窗戶外面的人過(guò)來(lái)過(guò)去，看你那些來(lái)去匆匆的人，有時(shí)候就想到自己的人生，大概每個(gè)人的心里都有一些不為人知的故事吧！或者是開(kāi)心的，又或者是難過(guò)的！
有的時(shí)候看著車(chē)窗外開(kāi)過(guò)一輛又一輛的車(chē)，就會(huì)想哪一輛車(chē)是有錢(qián)人，哪輛車(chē)?yán)镉欣鯓拥娜耍繌氖裁吹胤絹?lái)？將要通往什么地方去？
后來(lái)就慢慢的發(fā)現(xiàn)，每上窗戶好像對(duì)自己都有著致命的誘惑力，讓自己忍不住想要對(duì)窗口去眺望，想著自己的未來(lái)，也許就在窗外的某一個(gè)地方！
窗外的作文10
我家窗外的小園子里，種著五棵向日葵。
那幾棵向日葵，是初春時(shí)破土而出的。那時(shí)，它還沒(méi)有開(kāi)花，翠綠欲滴的葉子讓人喜歡得不得了，那綠色的身影充滿生氣。
可好景不長(zhǎng)，那次，我放學(xué)剛回到家，就下起了一陣前所未有的暴風(fēng)雨。它狂嘯著飛奔而來(lái)，天空一下子暗了下來(lái)，仿佛吞噬了一切。從屋里向窗外望去，一片混沌，什么也看不清，我只能聽(tīng)見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)打在地上發(fā)出的.“啪啪”聲……
第二天早上，我出門(mén)一看，驚呆了：院里盡是積水，園子里那五棵向日葵全部從腰間折斷，折斷處的莖上那一顆顆晶瑩的露珠，像一顆顆它痛苦的淚水，讓人看了不覺(jué)心寒……
又過(guò)了幾個(gè)星期，我又向窗外的園子望去，嚇了一跳：又過(guò)了才幾個(gè)星期啊！那五棵向日葵，竟從折斷處歪歪扭扭地長(zhǎng)出新莖來(lái)！五棵向日葵的葉子搭在一起，像五個(gè)受傷的戰(zhàn)士，相互扶持，相互安慰。
夏末時(shí)，歪扭的五棵向日葵全部開(kāi)了花，黃色的大花瓣十分耀眼，莖的樣子十分難看。雖然它們開(kāi)花比一般的向日葵晚，花盤(pán)也比一般的向日葵小，可它依然充滿生氣、絢爛多姿……
我的心不知被什么觸動(dòng)，只是熱淚盈眶。是感動(dòng)嗎？為這幼小的植物頑強(qiáng)的精神而感動(dòng)；還是感激？感激上蒼讓它劫難重生。我的心頭百感交集，癡癡地望著窗外，品味著那感人至深的“葵花精神”……
后記：后來(lái)，園子里長(zhǎng)滿了向日葵，它們是那五棵向日葵的子孫，它們正在把葵花精神延傳下去，延傳下去……
窗外的作文11
窗外，有許多人的記憶；窗外，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)充滿童真，充滿幻想的地方。
早晨，我邁著輕快的步伐走進(jìn)了班級(jí)。一縷陽(yáng)光從窗外跑了進(jìn)來(lái)，我走到窗子前，往下一看，又想起了往事……
那是二年級(jí)的春天，老師在課間時(shí)，老師慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，選了幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生，去幫助學(xué)校植樹(shù)，我是隊(duì)長(zhǎng)。我們以迅雷不及掩耳的速度跑到了那兒，看見(jiàn)了幾株小小的樹(shù)苗。
我們先到先得，將這株小樹(shù)苗搬到了我們的.窗戶前。我們用盡了九牛二虎之力，才將它種了下去。小草們都仰起頭看看它，還有一些從土里探出了腦袋，似乎在歡迎它們有新的伙伴了；而小花，則開(kāi)的更加美麗了；而昆蟲(chóng)們，則更加高興了，成群結(jié)隊(duì)的飛舞。
我獨(dú)自人去提水，它在我去提水的途中，仿佛在抗議，一陣風(fēng)吹來(lái)，它借著風(fēng)，同一根樹(shù)枝打到了我和同學(xué)，而他則沒(méi)感覺(jué)。我們看了看，發(fā)現(xiàn)它是桑樹(shù)，可高興了，因?yàn)榻Y(jié)了果后它可以供我們吃！把水倒下去時(shí)，我和李享先將桶抬了起來(lái)，然后再慢慢的移動(dòng)位置，讓它的每一個(gè)地方都可以喝到這桶水。
我們都十分喜愛(ài)這棵小樹(shù)，有一次刮臺(tái)風(fēng)，倒了許多樹(shù)，而它則像一個(gè)將軍一樣，站在那里，毫發(fā)無(wú)損。
這件事在我心中保留已久。窗外，使我的童年更加豐富多彩，我將讓它永遠(yuǎn)印在我心中。
窗外的作文12
天空很安靜。
晚上，偶然翻到小時(shí)的照片——我坐在床前，笑著玩著玩具。看著泛黃的照片，我不由得笑出聲來(lái)，眼角卻驀然闖入一片青色。
青，東方春位，其色青也。
這色，翠而不深，不濃，也純粹。綠意淡淡，卻似要爬出窗口。
眼睛一睜一眨，仿佛回到了小時(shí)的家。
我的手往前伸去，腿也跟著邁，我努力爬啊，慢慢地爬啊。呀，高高的木柜可怎么爬上去呀。媽媽在我身后一把抱起我，放在柜子頂上，而我呀，開(kāi)心壞了，睜著大眼亟不可待。那滿山的綠啊翠啊青啊，就這樣，原生生地美著，不帶一點(diǎn)雕飾，猛地展現(xiàn)在我眼前。我喜歡，意欲瞧見(jiàn)更多，差點(diǎn)探出窗外去，卻被媽媽一拉一扯。我被拉開(kāi)了，窗戶關(guān)上了。
風(fēng)景都在窗后面了……盡管如此，每天我還是樂(lè)此不疲。
拜年時(shí)，我回過(guò)一趟老家，很多很多的`人，很多很多的景我都記不得那么深刻了。坑坑洼洼的十字路成了干凈的水泥地;記憶中的大片的橘子地，不見(jiàn)了，全建起了樓房;那綠湖也不知怎的，變了樣，彎彎曲曲地繞著家流了，竟然成了河流;矮矮的石屋沒(méi)了，那黑色的瓦片也再?zèng)]堆在路邊了，連那粗糙的墻面都煥然一新變得平整光滑了……獨(dú)那一抹青，還深深烙印，在腦海里，不曾忘記。
我加快腳步，進(jìn)入屋子里。站在窗前，依稀看得見(jiàn)綠色，高高的房屋卻狠心擋住它遮住它。我心急了，直跑出去，一溜煙兒闖進(jìn)大山林里。
沉穩(wěn)的綠。一如既往。
我瞬間安心。
卻倏忽聽(tīng)見(jiàn)刺耳的電鋸聲。我害怕了，哆嗦了。大樹(shù)似乎在那一刻枯萎了，掉落下枯萎的紙幣。我親眼看著它倒下，最后周?chē)黄瓜隆?shù)枝在電鋸聲中顫抖，瑟縮地伸回枝條，天空剎那間黑暗。
我渾身冰冷，清淚墜落。霧雨淫淫，白皓膠只。
窗外的作文13
陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，將大地籠蓋在一片金色之中，孩子們?cè)跇窍屡苤⑻麄儦g笑著嬉戲打鬧，窗外的風(fēng)景是如此的美好。
可是“大魔頭”——病毒偏偏和我過(guò)不去，讓我發(fā)了高燒。本來(lái)充滿歡笑的假日里，我是要和她們一起在花園追逐打鬧的，可如今，我手腳都軟得像棉花糖一樣，根本沒(méi)什么力氣去與她們玩兒。
唉！我多想和她們一起嬉戲，可我的眼睛失去了平日的光彩，一張蒼白得像紙一樣的臉，又瘦了一圈，頭發(fā)散著，額頭還貼著藥膏。我蒼白的臉轉(zhuǎn)向窗外，看她們“穿”著陽(yáng)光做的披肩，看她們額頭上滑下晶瑩的汗珠，聽(tīng)她們嘴里發(fā)出爽朗的.笑聲，看她們十幾張笑得如花一般的臉蛋，看她們玩躲貓貓，看她們?nèi)バ〉瓿员苛埽此齻兺胬哿艘黄鸢素浴遗Π焉碜优步白樱攵嗫纯此齻兪窃趺赐娴摹Ｔ?jīng)我也是這樣與她們一起玩……
我多想下去玩玩啊，哪怕一小會(huì)兒也好呀，但是我一下床就會(huì)頭暈得眼冒金星，連上廁所都要人扶，更別說(shuō)下去玩了。只是想想罷了。她們面對(duì)的是伙伴們燦爛的笑容和爽朗的笑聲，而我面對(duì)的是瓶瓶罐罐的西藥與散發(fā)著草藥味的苦澀中藥，可是，我真的真的好想下去和她們一起玩呀！
窗外的笑聲如波浪般一陣陣地傳來(lái)，我多想下去啊……
窗外的作文14
夕陽(yáng)里，小區(qū)依然那么美。
往窗外一望，收獲了滿眼的綠意。有墨綠，青綠、淡綠、嫩綠，還有草綠色的小毛球，那都是梧桐樹(shù)的孩子。金黃的陽(yáng)光打在樹(shù)上，隨著綠葉的搖曳，現(xiàn)出深淺不一的重影，一時(shí)靜謐極了。
樹(shù)下是一幅流動(dòng)的街景。雖然人車(chē)不斷，卻隨意自在。行人絡(luò)繹不絕。有的邊走邊看；有的一直向前，一步不停；有的走兩步，停下來(lái)，買(mǎi)一點(diǎn)東西，再繼續(xù)走；還有的站在攤位前，叉著腰，板著臉，與攤主討價(jià)還價(jià)，失敗了就假裝生著悶氣走了，其實(shí)是希望店主再把他（她）叫回來(lái)……
兩邊的`商店都大開(kāi)著門(mén)，商品一直擺到門(mén)外，門(mén)口的服務(wù)員堆著笑臉，熱情的給顧客介紹。有的商店門(mén)庭若市，有的則要冷清的多。人們走來(lái)走去，與長(zhǎng)街一起構(gòu)成了一幅似水流年的沙畫(huà)。讓人看了又看。
夏天的傍晚總是來(lái)的遲些，陽(yáng)光也因雨過(guò)天晴的緣故依然閃著金光，給兩邊的大樓鍍了金邊，一個(gè)個(gè)窗戶如同一個(gè)個(gè)黑眼睛，引著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
窗的背后一定有很多的故事：
也許在播放《喜羊羊與灰太狼》中狼抓羊的部分；
也許正有一個(gè)稚嫩的聲音在朗讀：“好像綠色的墨水瓶倒翻了……”；
也許是一個(gè)滿懷著愛(ài)意的家庭主婦在調(diào)制晚餐；
也許有一個(gè)剛下班回來(lái)的人在稍作休息……
而我，也深深地陶醉于這無(wú)盡的遐想之中。
窗外的作文15
老家的窗外，景色也是別具一格。
在春天，窗外有許多美麗的植物。它們紛紛地汲取陽(yáng)光，水分，營(yíng)養(yǎng)。好一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。地上有花有草，叫不出名字，但只要輕輕一嗅，便可聞到那淡綠色的芳香。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒忽飛忽落，好不痛快。飛厭了，就停在枝頭，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨。
只有大樹(shù)，又高聳的大樹(shù)，它只是立在那里，立在那里。又像一根根結(jié)實(shí)的頂梁柱。他不能動(dòng)，像一個(gè)威武的大兵。此時(shí)，起風(fēng)了，大家都隨著風(fēng)浪翩翩起舞。只有大樹(shù)，他立在那里，只是任由綠色的'披風(fēng)迎風(fēng)飄揚(yáng)。
冬天，一場(chǎng)大雪的降臨，使大地變?yōu)橐黄兰拧Ｖ参铮Я耍圾B(niǎo)兒，不見(jiàn)了；人們不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌喉了。
這時(shí)，只有大樹(shù)，他立在那里。仍然站在那里。粗糙不堪的樹(shù)皮其實(shí)是厚重的盔甲。它不畏狂風(fēng)的欺凌，它不懼大雪的嘲諷。它始終都是那么堅(jiān)定。
大樹(shù)啊，你一定已經(jīng)經(jīng)歷了歲月的滄桑吧。常說(shuō)歲月不饒人，你的根卻依舊堅(jiān)固，枝丫也仍舊堅(jiān)硬。你現(xiàn)在雖然“白發(fā)蒼蒼”，但你的堅(jiān)定卻不輸當(dāng)年啊。
花和草消失了，空氣里只流露著你樹(shù)汁的淡淡清香。這是一種樸實(shí)的香，不追求艷麗。你那粗壯的樹(shù)干，依舊頂天立地。那粗糙的樹(shù)皮，現(xiàn)在卻透出了生機(jī)勃勃的氣息。細(xì)細(xì)撫摸，會(huì)感受到歲月的痕跡。
大樹(shù)，是什么讓你如此樸實(shí)無(wú)華，又是什么讓你堅(jiān)守至今？是什么讓你頂住寒風(fēng)和大雪？又是什么，讓此刻的你如此生機(jī)勃勃？
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