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自查自糾整改落實情況
自查自糾整改落實情況1
安保部內(nèi)保班組自查自糾整改落實情況
我班組結(jié)合前期制定的班組整改落實方案，結(jié)合實際情況，對目前整改落實情況總結(jié)如下：
一、前期存在問題:
1、因宿舍區(qū)域衛(wèi)生的打掃人員分工不明確，導(dǎo)致宿舍公共區(qū)域衛(wèi)生下降的問題。
2、個別崗位儀容儀表稍差。
3、各崗位上崗期間主動服務(wù)差及禮貌用語方面差。
4、崗位交接班動作不規(guī)范。
二、針對以上問題，作出整改落實措施及效果：
1、衛(wèi)生方面：分工明確，宿舍內(nèi)分成東、西兩個區(qū)，兩個區(qū)住宿人員分別組成2個小組并選出小組長，負責安排指導(dǎo)打掃各自區(qū)域衛(wèi)生。東區(qū)住宿人員為東區(qū)組，西區(qū)住宿人員位西區(qū)組，兩小組負責各自區(qū)域衛(wèi)生，宿舍內(nèi)外公共區(qū)域位兩小組輪周負責，相互競爭。班組管理層組成考評小組，每周進行考評，衛(wèi)生打掃極佳小組，懸掛內(nèi)務(wù)衛(wèi)生流動紅旗，衛(wèi)生極差的小組以連續(xù)打掃全宿舍區(qū)域衛(wèi)生兩周時間，作為懲罰。通過執(zhí)行，宿舍衛(wèi)生明顯改善，員工自覺性明顯提升。
2、崗位儀容儀表方面：為杜絕崗位人員儀容儀表差的'問題，實行帶崗制度；每班崗提前十分鐘在宿舍前集合，由班組管理人員檢查儀容儀表，儀容儀表全部合格后，由帶崗班長帶上崗交接班，下崗人員由帶崗班長帶回宿舍。通過帶崗制度及崗位監(jiān)督的跟進，儀容儀表差的問題基本杜絕。
3、主動服務(wù)性、禮貌用語方面：為提高服務(wù)水平，規(guī)定每周四晚18：30培訓，培訓內(nèi)容為崗位業(yè)務(wù)技能、相關(guān)制度、主動服務(wù)、微笑服務(wù)、禮貌用語等；并以培訓與實踐帶培相結(jié)合，每日高峰期由班組管理人員及班組骨干崗位帶培主動服務(wù)、禮貌用語等。與實際情況結(jié)合，通過班組管理人員及骨干員工崗位帶培的方法，目前明顯有所提升。
4、崗位交接班動作方面：規(guī)定每周二晚18：30進行訓練，訓練內(nèi)容為崗位交接班儀式、隊列隊形、各突發(fā)事件的處理方式及其他軍事技能等。通過定期訓練，目前崗位交接班動作稍有提升，但還是沒有達到理想效果，還須繼續(xù)強化訓練。
以上是我班組整改落實情況，雖各方面工作雖有所提升，但還須持續(xù)執(zhí)行，在下一步我班組將按照部門要求，嚴格執(zhí)行“持續(xù)整改落實階段”，強化管理，嚴格要求，細致安排，以提升班組整體工作。
自查自糾整改落實情況2
xxx鎮(zhèn)中心小學以十九大和十九屆五中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)為中心，以辦人民滿意教育為宗旨，以解決阻礙教育發(fā)展的突出問題為重點，切實轉(zhuǎn)變系統(tǒng)工作風，切實規(guī)范教育教學行為，堅決糾正損害人民群眾利益的教育行為不正之風，為我市構(gòu)建和諧社會做出新貢獻。
圍繞教育中心工作，與創(chuàng)先爭優(yōu)和政風行風建設(shè)重點任務(wù)相結(jié)合，通過對思想根源、執(zhí)行力、遵紀守法三個方面開展自查自糾，使全校廣大教師普遍受到教育，錯誤觀念、不當行為得到糾正，依法治教的意識得到增強；使學校管理者找準監(jiān)管工作中的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，采取有效措施加強和改進監(jiān)管工作；切實將有悖職業(yè)道德、違背教育規(guī)律、無序管理、非法辦學等行為消除在萌芽狀態(tài)；針對體制機制和制度存在的弊端，提出改革創(chuàng)新的意見，為建立健全依法治教、依法治校長效機制奠定基礎(chǔ)。
一、自查自糾的范圍。
一是從思想根源上自查自糾。針對自身問題，著眼從思想根源、工作作風等方面深挖存在的問題。
二是從執(zhí)行力上自查自糾。針對20××年來單位和個人履職履責、工作質(zhì)量、工作效率、實際效果方面尋找存在的問題。
三是遵紀守法行為上自查自糾，依照有關(guān)法律法規(guī)和市教育局機關(guān)效能建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，全面自查自糾在教育教學工作中的違紀違規(guī)行為。
二、自查自糾的重點領(lǐng)域。
1、思想認識方面。是否從思想認識上深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，并將科學發(fā)展觀應(yīng)用于教育教學實踐；是否從靈魂深處剖析工作中存在的責任意識不強、服務(wù)意識不強、全局觀念不強、法制觀念不強、服務(wù)水平不高、教學質(zhì)量不高等影響教育發(fā)展的突出問題，從思想根源上深入開展自查自糾，尋找問題癥結(jié)。
2、執(zhí)行力建設(shè)方面。是否具有全局意識和大局觀念，執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)重大決策雷厲風行，按時完成年度工作任務(wù)；是否遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及社會公德、職業(yè)道德，依法治教；是否貫徹執(zhí)行上級制定的相關(guān)制度和文件精神。重點自查學校完成年度、季度、月度工作任務(wù)情況，教職工的教育教學和管理情況，學校規(guī)范辦學行為、教輔資料發(fā)行、收費及學籍管理等情況。
3、公開透明方面。是否圍繞涉及群眾切身利益、社會關(guān)注的熱點問題、容易滋生腐敗的領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，落實公示制度，規(guī)范公開內(nèi)容，創(chuàng)新公開載體，接受社會各界監(jiān)督。重點自查收費、招生、考試、安全、基建等。
4、服務(wù)和效率方面。是否落實便民服務(wù)設(shè)施和服務(wù)措施，有無“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等問題。重點自查學校便民服務(wù)設(shè)施的設(shè)置、服務(wù)措施的制定及執(zhí)行和“四難”問題查處情況。
5、杜絕違法違規(guī)行為方面。是否建立健全依法行政、依法治校的規(guī)章制度，是否對學校的違法違規(guī)行為做到防微杜漸、令行禁止；是否建立腐敗風險防控體系；是否積極開展廉政文化進校園活動；是否實行目標量化考核，著力解決依法行政和反腐倡廉建設(shè)中存在的突出問題，按時完成治理違法違規(guī)行為和反腐敗的各項任務(wù)。
三、落實整改措施。
1、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的.清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。
2、樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創(chuàng)工作新局面。
3、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力；保持思想道德的純潔性。
4、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前還是要加強業(yè)務(wù)學習，同時要加強文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，樹立起良好的道德風范。
5、嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，做干凈干事的模范。堅定廉潔信念，牢記廉潔、文明執(zhí)法是隊伍的生命線，牢固確立人民授權(quán)為人民的觀念，堅持做到公正執(zhí)法，清正廉潔，不以權(quán)、以崗謀私。虛心聽取群眾意見，自覺接受權(quán)力機關(guān)和社會各界的監(jiān)督。
自查自糾整改落實情況3
安保部內(nèi)保班組自查自糾整改落實情況我班組結(jié)合前期制定的班組整改落實方案，結(jié)合實際情況，對目前整改落實情況總結(jié)如下：
一、前期存在問題:
1、因宿舍區(qū)域衛(wèi)生的打掃人員分工不明確，導(dǎo)致宿舍公共區(qū)域衛(wèi)生下降的問題。
2、個別崗位儀容儀表稍差。
3、各崗位上崗期間主動服務(wù)差及禮貌用語方面差。
4、崗位交接班動作不規(guī)范。
二、針對以上問題，作出整改落實措施及效果：
1、衛(wèi)生方面：分工明確，宿舍內(nèi)分成東、西兩個區(qū)，兩個區(qū)住
宿人員分別組成2個小組并選出小組長，負責安排指導(dǎo)打掃各自區(qū)域衛(wèi)生。東區(qū)住宿人員為東區(qū)組，西區(qū)住宿人員位西區(qū)組，兩小組負責各自區(qū)域衛(wèi)生，宿舍內(nèi)外公共區(qū)域位兩小組輪周負責，相互競爭。班組管理層組成考評小組，每周進行考評，衛(wèi)生打掃極佳小組，懸掛內(nèi)務(wù)衛(wèi)生流動紅旗，衛(wèi)生極差的小組以連續(xù)打掃全宿舍區(qū)域衛(wèi)生兩周時間，作為懲罰。通過執(zhí)行，宿舍衛(wèi)生明顯改善，員工自覺性明顯提升。
2、崗位儀容儀表方面：為杜絕崗位人員儀容儀表差的問題，實行帶崗制度；每班崗提前十分鐘在宿舍前集合，由班組管理人員檢查儀容儀表，儀容儀表全部合格后，由帶崗班長帶隊上崗交接班，下崗人員由帶崗班長帶回宿舍。通過帶崗制度及崗位監(jiān)督的跟進，儀容儀表差的'問題基本杜絕。
3、主動服務(wù)性、禮貌用語方面：為提高服務(wù)水平，規(guī)定每周四晚18：30培訓，培訓內(nèi)容為崗位業(yè)務(wù)技能、相關(guān)制度、主動服務(wù)、微笑服務(wù)、禮貌用語等；并以培訓與實踐帶培相結(jié)合，每日高峰期由班組管理人員及班組骨干崗位帶培主動服務(wù)、禮貌用語等。與實際情況結(jié)合，通過班組管理人員及骨干員工崗位帶培的方法，目前明顯有所提升。
4、崗位交接班動作方面：規(guī)定每周二晚18：30進行訓練，訓練內(nèi)容為崗位交接班儀式、隊列隊形、各突發(fā)事件的處理方式及其他軍事技能等。通過定期訓練，目前崗位交接班動作稍有提升，但還是沒有達到理想效果，還須繼續(xù)強化訓練。
以上是我班組整改落實情況，雖各方面工作雖有所提升，但還須持續(xù)執(zhí)行，在下一步我班組將按照部門要求，嚴格執(zhí)行“持續(xù)整改落實階段”，強化管理，嚴格要求，細致安排，以提升班組整體工作。
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