【精】小學生寒假計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的小學生寒假計劃，希望對大家有所幫助。
小學生寒假計劃1
一、指導思想：
隨著奧運會的腳步越來越近，我校的學生在體育教師的指導下進行積極、自主的鍛煉，他們用實際行動支持、參與北京奧運會。在寒假即將來臨之際，為了指導學生進行自主鍛煉，繼續用實際行動參與到奧運活動中來，我們特擬定了不同年段的訓練計劃，以供同學們假期參考。另外，同學們可以根據自己的實際情況和條件自主設計鍛煉內容，擬定鍛煉計劃。
二、鍛煉計劃記錄表（略）
三、鍛煉計劃的要求和注意事項：
1、根據自己的身體狀況，量力而行，注意安全。
2、每天如實填寫自己的鍛煉記錄表。
3、開學前對自己的鍛煉情況、效果和體會進行總結，寫一份總結性的自我評價，開學后交給班主任老師。
4、新學期開學后，學校還將進行體育作業完成情況評比，優秀的'作業單將在全校范圍內進行展覽。
四、寫給家長：
給學生留體育作業只是督促他們參加體育運動的手段之一，提高身體素質是一個長期的過程，不能因為放假而中斷。為了對學生進行監督，我們還在記錄單上設置了家長寄語欄目，希望家長更加關注孩子的體育鍛煉情況！
北京小學教導處
體育組
小學生寒假計劃2
盼望著盼望著，一年一度的寒假終于到來。在寒假這段時間里，很多同學都會跟著家人走訪親友。在歡慶的日子里，同學們要如何科學合理規劃學習時間表呢？勞逸結合才能讓同學們過上一個有意義的寒假。
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；
每天保障一小時的.無負擔課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學；
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
①不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
②語文課程計劃
假期前兩周完成寒假作業，后兩周檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
③數學課程計劃
假期前兩周寒假作業，假期后兩周檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。
④英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限； 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
小學生寒假學習計劃日程安排（注：僅供參考，要根據自身情況作調整。）
8:00~8；30起床（刷牙洗臉吃飯）
8:30~9:00做老師布置的作業
9:00~10:00做課外作業 10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業 14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業 16:00~21:00玩
小學生寒假計劃3
一、時間安排
1、每天必須保障完成”
每天保障做一小時的語文寒假作業；每天保障一小時的無負擔課外閱讀；每天保障一小時的數學寒假作業，
每天保障一小時的戶外活動。每天保障30分鐘英文記憶閱讀。每天保障寫一句話。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游、回鄉下度假等安排，可臨時不予執行；可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
春節前完成完成寒假作業，春節后檢查、改正，查漏補缺；把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；
假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍；
3、學習態度及注意事項
自己注意計算細心化的糾正。書寫工整，拼音規范
三、活動安排
1、春節可以父母到親戚家串門一到兩次，可以找同學玩一到兩次.
2、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜；
3、每周玩電腦2小時左右
4、其他：根據具體情況，靈活安排。
附：另一份寒假學習具體計劃。每天日程安排：
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)8:30~9:00英語學習9:00~10:00寒假語文作業10:00~11：30看動畫片11:30~12:30玩12:30~13:00午餐13:00~14:00午休
14:00~15:00寒假數學作業15:00~16:00戶外活動16:00~16:30到家休息喝水16:30~17:30課外閱讀17:30~18:30玩18:30~19:30吃飯，休息
19:30~20:00寫一句話、聽寫所學生字、練字（三選一）
從另一個角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....
2.學會一項家務技術或其他的'小技術...
3.改掉一個壞毛病、缺點..
4.學一首好歌....
5.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事
6.完成假期作業,并努力做到最好...
7.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.
8.自己家里有課外書的把它看完.每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲在家里
9.多看公益廣告,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.
小學生寒假計劃4
一、閱讀目標
在開始讀書之前是需要制定一個目標的，要有目的的去讀書，這樣才能夠在讀書的過程中得到一些自己想要的東西。在這一個假期中我閱讀的方向是一些科普類的書籍，比如《十萬個為什么》等，在這一類的書籍中我是能夠學到很多的知識的，這就是我在這個假期中閱讀的目的。
二、閱讀數量
我的計劃是每周讀兩本書，這個速度是比較的合適我的，因為我讀書是喜歡深讀的，而不是快速的把一本書看完，那就不叫讀書了。在這個假期中我要讀完八本書，這是我的一個計劃的，具體還是要根據自己選擇的書的內容的多少來定的'，這也只是一個大概的范圍，自己也是會努力的去完成這一個目標的。
三、閱讀筆記
在閱讀書籍的時候自己要做好筆記，把自己覺得寫的好的一些句子和詞語都摘抄下來，讀書的一個目的就是希望能夠幫助自己提高寫作水平的，語文的作文對于我來說確實是一個比較難的點的。在讀完一本書之后自己要寫一篇讀后感，這樣才算是真正的讀完了一本書，這才叫讀書，而不是看書。
四、閱讀時間
我的計劃是每天抽書出最少一個小時的時間去讀書，這個目標是比較容易達成的，在放假期間每天的時間是很多的，只要我少看一個小時的電視我就能夠完成這一個目標。具體的讀書時間還是要看自己的實際情況而定，若是當天沒有什么看書的想法，那硬逼著自己看也是沒有用的，若是一個小時之后還想繼續看，就可以多花一點時間在讀書上。每周是一定要達到最少7個小時的閱讀時間的。
我知道有的時候看書確實是一件自己很不喜歡的事情，但我想只要自己能夠堅持著每天花一個小時去讀書，我想自己是一定能夠有很多的收獲的。我是一定會努力的完成自己制定的這一個讀書計劃的，我想自己是能夠學到一些東西的。
小學生寒假計劃5
一、時間安排
1、 每天四個“1小時保障”
每天保障做一小時語文或數學寒假作業；
每天保障一小時無負擔課外閱讀；
每天保障一小時英語自學；
每天保障一小時戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天計劃在得到“保障”前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃實施。
二、學習計劃
1、 不參加語文、數學培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自己藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡任何書籍；
把以前稍顯薄弱閱讀題規范回答、錯別字系統復習。
3、 數學課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力培養；
把三年級和四年級學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語磁帶，時間不限；
假期把以前記得英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、 每天保障一小時戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、 每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、 每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力提高；
7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；
8、 其他：根據具體情況，靈活安排。
附：另一份暑假學習計劃，歡迎比較。
小學生暑假學習計劃
每天日程安排：
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置作業
9:00~10:00做課外作業
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業
16:00~21:00玩
從另一個角度寫:
1.幫媽媽做力所能及家務勞動....
2.做有意義公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書，寫出讀后感....
6.根據身邊事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好文章，鍛煉自己寫作能力....
7.看一部好電影,試著寫出觀后感...
8.學一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經不敢/會做(好)事
10.完成假期作業,并努力做到最好...
11. 要注意完成學校布置所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道后果.
14.多幫媽媽分擔力所能及家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等生存技能.
小學生寒假計劃6
結束了一學期的學習，我們終于迎來了期盼已久的寒假，沒有了那么多的作業，沒有了那么多的壓力，離開了那讓人嚴肅的教室，我情不自禁的想要大喊：“耶！耶！”。
可是不管怎樣，期末考試的成績還是令我不太滿意，所以我可不能放任自我，讓自己太輕松了。我要加倍努力，爭取超過別人，一定要迎頭趕上！
為了讓自己的寒假過得更充實，更有意義，制定了一個計劃。
一、學習
1、作業方面
每天高質量、高效率的完成老師布置的寒假作業。
2、閱讀方面
每天晚上和媽媽一起看書。我給媽媽讀，媽媽再
給我讀。每讀完一本兒，寫一篇讀書心得發到網上。我還要爭取在假期內，把剩下的幾本新書全部讀完。
二、生活方面
在假期內，我要多幫媽媽干些力所能及的家務活，讓媽媽教會我炒一樣簡單的小菜。平日里不惹媽媽生氣。
三、業余方面
1、課外班
我要好好學英語，按媽媽的要求完成英語預習、復習。每次晚飯后，認認真真拉我的.小提琴，爭取在下一次上課前把所學的曲子拉熟。
2、室外活動
一有時間就和父母一起出去玩兒。
以上就是我的計劃，我相信，有了這個計劃，我的寒假生活一定會非常充實、有意義！
小學生寒假計劃7
春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當然還是貼春聯。說起春聯，詩中的桃符就是指春聯。過年時，每家都要換下舊春聯，貼上新春聯。
自從我小學一年級開始學書法起，每年春節，寫春聯、送春聯成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯。
龍年春節書寫春聯我覺得更加龍騰虎躍氣。前年我是習楷書，去年我又開始練習隸書，因此今年的春聯我全部采用隸書書寫。經過幾年的書法練習，我覺得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高，對分析、處理字體結構布局的能力也大有長進，分析和運用基本筆畫的技巧更熟練，因而今年春聯寫得較得體，隸書的特點也表現的較逼真。
在書寫春聯中，我也加深了對春聯寓意的理解。注意對不同的人送不同的春聯。例如我給快90歲高齡的太太送了這樣一幅春聯：上聯是“春風惠我財源廣”，下聯是“旭日臨門福壽康”，橫批是“吉星高照”。意思是：陽光普照全家，祝老人幸福、健康、長壽，全家快樂。太太高興極了，笑得合不攏嘴。
今年我特別注意讀春聯，在寫春聯中去解讀春聯，值得一提的是領悟欣賞了三幅獨特的趣聯。其一是“上聯二三四五，下聯六七八九，橫批為南北”。巧用數字和諧音，補缺的手法，表明了一種意思。字面看上聯缺“一”，下聯少“十”，橫批沒“東西”。我理解應為“缺衣、少食、沒東西，這家人很窮。其二”上聯是壹壹壹壹壹壹壹壹壹，下聯是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“，缺橫批。字面上看，上聯很多“壹”可以理解很多為豐富，即豐衣（壹）壹，下聯足夠多的“拾”可以理解為足食（拾），“豐衣足食”正好配為橫批。我理解這幅對聯要表達的是：有衣、有食、豐衣足食，生活很富裕。其三是“上聯長長長長長長長，下聯是長長長長長長長，”缺橫批。這是妙用多音詞不同讀音構成的一幅趣聯。真正意思的讀法是chang zhang chang zhang chang chang zhang，下聯zhang chang zhang chang zhang zhang chang”。據說這是一位從事豆芽生產的人寫的`對聯，他希望自己生產的豆芽天天長（zhang），天天長(zhang)長(chang)。我給配一個橫批應該是：越長（zhang）越長(chang)。
通過學習春聯、書寫春聯。使我懂得了中國的漢字十分豐富。春聯是中華文化的藝術精品。傳承著中華文化的悠久的歷史，是中華傳統文化中的一朵奇葩。節日里春聯襯托了節日的喜慶，溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫，我愛中華民族文化，我喜歡學習、書寫春聯。
小學生寒假計劃8
一、寒假學習總體安排：
起床：7：30
上午：8：30————9：30作寒假作業（語文、語文交替）
10：00————11：00讀書、讀報、摘抄優美詞句
午休：12：00————14：00
下午：2：30————3：30作寒假作業（語文、語文交替）
4：00————5：00作語文寒假合刊、抄寫計算口算
晚上：8：00————9：00讀書、讀報、看少兒節目等
9：30睡覺
二、基本要求與目標：
1、語文
（1）每天積累三條成語，并能解釋該成語的含義。
（2）每天讀書1個小時，寫出一篇讀后感，記好讀書單。
（3）以除夕夜、春節、元宵節與做家務為素材寫4篇日記。
（4）每天積累三個優美句子，抄在本子上。
（5）每天做寒假作業2頁。
2、語文
（1）每天做寒假作業2頁。
（2）每天讀、做語文寒假合刊2頁。
（3）每天抄做口算20道（連續20天，前10天加減，后10天乘除）。
（4）抄、做期末考試試卷1次。
3、其他
（1）每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。
（2）從這個寒假開始學會自己的事情自己做，并幫助大人做適當的家務活。
我在寒假里要把所學過的知識再復習一遍，把掌握不牢的知識再鞏固一下，還要讀好多書，把優美的詞句都抄下來，為以后作作文打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活，如整理房間，整理自己的'學習環境等，我要度過一個快樂有意義的寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓你們失望的！
小學生寒假學習計劃14
寒假就要開始了，為了能過一個有意義、充實的寒假，我制定了如下的學習計劃：
第一條：每一天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。
第二條：起床跑半個小時的步，然后每一天堅持戶外活動兩個小時。
第三條：每一天背誦一篇作文范文；
第四條：每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時間自選。
第五條：電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天；
第六條：每周跟爸爸媽媽出去活動一次，活動形式含逛商場，野炊，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。
第七條：語文、數學寒假要同步進行。
第七條：每一天寫一篇小字，如果時間寬松，再練毛筆字每一天一張。
另外，對于我的壓歲錢，我要拿出20%作“流動資金”，30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個很優秀的學生。
小學生寒假計劃9
一、總則：
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。學習方法
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒任何借口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
二、分則：
(一)聽力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的.短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽，聽無數遍。
(二)口語：
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閱讀：
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯：
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
小學生寒假計劃10
(1)學習計劃要求不宜過高，因為要求過高不僅難以執行，而且容易引起心里沒數和自卑感。
(2)考慮全部生活的平衡。有規律而充實的生活是提高學習效率的基本條件。
(3)要有一定的靈活性。學習計劃既要有靈活性，又必須以基本不變為原則，這樣才有利于養成良好的習慣。
(4)有具體的學習目標。這個目標要根據自己以往的學習情況、學科進度等情況來決定。
學生假期的計劃安排最重要的還有兩個方面：
一是各科學習的內容能在寒假進行一次較系統較全面的復習，構建知識網絡結構，掌握知識要點;
二是合理安排培優補差，假期時很好的時間，學科優勢，可能上新的臺階，差的學科和差的章節可以補漏，使學習進入良性循環。還可以安排一點時間對自己的學習情況(得失)進行總結，對下學期要學習的內容進行一下宏觀鳥瞰式預習，做到心底大致有數。
其次，讓孩子認真，及時地完成寒假作業。假期時間較長，愛玩又是孩子的天性，所以家長要注意引導和督促孩子有計劃地完成寒假作業，以免孩子在臨近開學時倉促趕寒假作業，這樣臨急抱佛腳，學習效果肯定不好。同時，家長還要注意培養孩子良好的學習習慣，絕不可以讓孩子邊玩邊做作業，或者邊看電視邊做作業。寒假理論上是休息時間，但對孩子而言，尤其學力較弱、基礎較差的同學而言，在保證適度的休息和鍛煉的前提下，有效的完成作業就顯得特別重要。學困生應以復習鞏固舊知識為主，優生應完成富有挑戰性的作業，應該讓中等生有一種“跳一跳就能摘到桃子”的感覺，這樣每位學生都能品嘗到作業所帶來的成功與成長的喜悅，不是一味的應付和拖拉，而是把作業當做一件快樂的事情。
第三，引導孩子多讀些課外書。家長應引導孩子充分利用假期充裕的時間讀一些自己喜歡的書，而不是讓孩子沉迷于電視節目中。課外書不僅可以使孩子開闊視野、擴充知識，提高孩子的寫作水平，而且可以教會孩子做事做人的道理。
第四，要有計劃的安排孩子的娛樂時間。適時的安排孩子和同齡的小伙伴在一起玩耍，這對孩子來說是最開心的。你也可以在家庭中開展一些親子游戲，讓孩子體驗家庭的溫馨與樂趣。現在，在城市的周邊地區都有面向游客開放的農莊、田園，不妨帶孩子去看看，
摘摘瓜果，讓他親自體驗收獲的`樂趣。在這些活動中，不僅可以培養孩子的交往能力，也可以增添孩子的生活情趣。
第五，依據孩子的愛好適當培養孩子的興趣。比如孩子喜歡畫畫，那么每天可以安排一定的時間讓孩子自己畫畫，或者和孩子商量是否報個輔導班學習學習。父母對孩子的愛好要進行適當的鼓勵和引導。
第六，保證孩子有充足的睡眠時間。充足的睡眠時間能夠幫助孩子盡快恢復體力，促進機體的健康成長。假期，由于不像學校中有嚴格的作息時間，因此，有的孩子改變了以前早睡早起的好習慣，經常因為看電視或者做其他的事睡得較晚。因此，家長應該制定一份合理、可行的生活作息制度，培養孩子按時入睡、按時起床的好習慣，在睡前不要讓孩子進行活動量較大的游戲活動。
最后，要增強孩子的自我保護意識。由于缺乏自我保護意識，幾乎每年假期都會有一些中小學生在各種事件中受到不同程度的傷害。所以，家長在假期里一定要對孩子進行安全教育，使他們自覺做到不到危險的地方去玩，不跟陌生人外出，不玩火玩電，尤其不要讓年幼的孩子單獨外出和上街，以免發生不測。此外，讓孩子學會慎重交友和合理消費，也是增強孩子自我保護意識的重要內容。
小學生寒假計劃11
一、時間安排
1、每天有四個1小時的保障
每天保障做一小時的寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
在沒有特殊的情況下，每天都必須完成以上的計劃;
每天的計劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排順序;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時暫停執行;
可以偶爾睡懶覺，但絕對不可以影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加補習班，不請家教，相關課程的學習堅持自己獨立完成。
2、語文課程計劃
寒假上半期完成暑假作業，寒假下半期，即開學前檢查、改正，查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀;
把以前比較薄弱的知識點的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃
假期完成數學科目的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少于寒假在省內出去旅游一次，并爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉下親戚家走訪2次，體驗鄉下的自然生活;
3、每天保證要有一小時的.戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗戶等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;
8、其他：根據具體情況，靈活安排，但一定保證活動的意義。
每天日程安排：
1.幫媽媽做一些家務活，分擔事務;
2.做1-2次有意義的公益勞動或者志愿者活動;
3.學會一項家務技術或其他的小技術，比如做飯、拆洗和安裝窗簾;
4.改掉一個壞毛病、缺點、不良習慣;
5.讀一部好的書，并寫出讀后感;
6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章，分享給同學和老師欣賞和評價，鍛煉自己的寫作能力;
7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感;
8.學會唱一首好歌;
9.試著嘗試做一些自己曾經不敢做的事;
10.完成假期的作業,并努力做到最好;
11.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料，字體要工整;
12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲
13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全;
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能，在寒假培養一個動手能力強，獨立自主的自己。
小學生寒假計劃12
7：00 起床
7：20 洗漱完畢
7：20———7：50：跑步
8：00吃飯
8：20———9：10 做作業（語文閱讀一篇和摘抄）
9：25———11：25 數學試卷一份
11：25———11：45 看報課外書
11：45———13：00 吃飯午休
13：10———14：10 閱讀
14：25———16：40玩耍
吃完飯后：看少兒節目，每天一門學科復習
21：00———21：30 電視，電腦，課外書，21：30 睡覺
寒假學習、生活安排表
1、認真完成寒假作業冊。
2、買一本司馬彥的字帖，每天練寫一版，要求字跡工整、美觀。
3、每天讀有益的課外書半小時，摘抄不同類型的美詞美句5次。
4、準備一個語文本寫日記、作文，不少于5次。
5、制做一張質量較高的寒假見聞手抄報。
6、用A4紙大小的文件夾制作一本精美的個人成長檔案袋，開學進行評比。
7、請孩子和家長在報告單上共整填寫好“學生的`反思”、“父母的寄語”。
小學生寒假計劃13
一、起床：8:00
二、早餐：8:30
三、鍛煉身體：8 ：40——9：30
四、寫作業：9:40——10:40
五、彈鋼琴：10;50——11：50
六、自由活動
七、午飯：12:30
八、午覺：12:40——3:00
九、黃岡作業：3：10——4:00
十、自由活動：4:10——4:40
十一、書法：4:50——5:10
十二、彈鋼琴：5:20——6:20
十三、晚飯：6:30——7:00
十四、彈鋼琴：7:00——8:00
十五、自由活動：8:10——9:00
十六、睡覺：9:30
注：
1、每周騎自行車遠游1次。
2、每周寫2篇日志。
3、每周幫外婆做2次家務。
小學生寒假計劃14
教育專家說，中小學生的假期不是純粹的、無意義的休息時間。學期中間安排假期的目的是為了配合學生輕松的學習規律，讓學生調整緊張的心理狀態，消化沉淀上學期所學的知識，為下學期的學習生活儲備精力。
因此，家長不僅要照顧好孩子寒假的生活，還要精心安排孩子的學習和活動，利用這段時間幫助孩子調整狀態，養成良好的學習生活習慣。只要安排得當，孩子們可以度過一個內容豐富有趣的高質量假期。
寒假計劃
適合:父母工作忙，爺爺奶奶在外地或者沒有精力照顧孫子孫女，一天大部分時間只能把孩子一個人留在家里。
煩惱的類型:
吳女士:我和老公都是工作忙，整天不在家。我小學三年級的兒子馬上就要放假了。最讓我擔心的是，他一個人在家的時候，會隨便給陌生人開門，怕他調皮搗蛋，在家里玩火用電，造成危險。另外，我擔心孩子沒有自制力，我就在家看電視，忘記做作業。一個假期后，我荒廢了學業。
計劃策略:
教育專家建議孩子們獨自在家度過寒假。家長要提前對孩子進行安全教育，明確告知孩子隨意觸摸火種、電的嚴重后果，教會孩子正確使用家用電器，盡量把家里的危險物品，如用來清洗廁所的汽油、酒精、硫酸等放在孩子夠不到的地方。有些父母只是命令他們的孩子不要在這里或那里移動，但不解釋為什么。年齡較小的孩子好奇心強，有時會忍不住違反家長的禁令，造成危險。為了保證安全，家長也要在空的'時候每天給孩子打3到4次電話，詢問孩子在家的情況，盡量和孩子進行簡短的交談，讓獨自在家的孩子感受到父母的關心，不會感到孤獨或被冷落。
就孩子的學習意識，記者采訪了華宇小學特級教師馬麗娜。有著多年一線教學經驗的馬老師表示，小學生尤其是低年級學生的心理狀態還處于兒童期到青春期的過渡階段，自我管理能力比較差，特別需要大人的監督和引導。有些孩子在做假期作業時經常耍“小聰明”。做習題時，他們根本不算，只是隨便填答案。為了防止這種情況的發生，家長必須承擔起監督孩子的責任，建立作業檢查制度，堅持每天抽出時間對孩子的作業進行一次強制檢查和抽查。強制檢查是指檢查作業進度，抽查是指挑出一些練習，仔細檢查結果是否正確。如果孩子完成作業很好，也可以給獎勵。
寒假計劃b
適合:孩子大部分假期在奶奶家或外婆家度過，老人照顧孫子孫女。
煩惱的類型:
劉女士:老人照顧孩子是天經地義的。他們一絲不茍，養尊處優，但問題也隨之而來。兒子小學二年級。他平時很聽話，但是在爺爺奶奶面前，老人在那里護著，管不了孩子。當他犯錯時，他會寵壞他的祖母。我想管，老人就站在兒女面前給孫子說情。真怕過了這個假期孩子被慣壞了。
b計劃策略:
在假期中，一些孩子大部分時間都和爺爺奶奶在一起，脫離了父母的正常管理，容易變得懈怠，有時還會依靠長輩的支持，故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出，事實上，如果假期對孩子的管理過于放松，會對孩子的學習習慣產生負面影響，甚至會讓孩子在新學期開學后難以進入學習狀態。另外，一松一緊的管理標準會混淆孩子的認識，讓他們認為任性和懶惰是被允許的。
針對這一問題，教育專家建議，家長應提前與長輩達成教育孩子的共識，共同討論并確立一些管理孩子學習生活的原則，如:請長輩監督孩子的假期安排，避免孩子過度看電視、無節制睡懶覺；監督孩子保持良好的學習習慣，每天定時定量完成寒假作業。如果有精力，家長可以提前給孩子制定一個比較詳細的寒假計劃，包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝培養任務等。，并做成表格，請長輩幫忙監督完成。如果孩子當天完好地完成了計劃，就在表格上做一個獎勵標記，比如一朵小紅花，來激發孩子的榮譽感和自尊心，幫助孩子養成良好的習慣，積極自覺地進行自我管理。
寒假計劃
適合:孩子假期沒有家人照顧，白天在日托寒假托管班度過。
煩惱的類型:
麻煩:市民劉先生、付女士:找個好的托管班不容易。去年，我們把孩子送到了一個假期托管班。我們去之前托管班承諾班里有老師負責監督輔導孩子的作業。誰知道，孩子去了幾天，說老師一點都不嚴格，飯菜也沒有承諾的那么豐富。
c計劃戰略:
記者采訪了解到，目前假期托管班一般有兩種，一種是小規模的家庭托管班，一種是社會辦學實體開設的托管班。前者多是學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸。收費比較低，一個假期的收費在250元左右。但由于這些托管班大多沒有辦學資質，一些所謂的輔導老師也不是專職老師，很難承擔起指導孩子學習的任務。一般后者辦學規模較大，有的托管班還會給孩子安排電腦操作、滑冰、乒乓球等活動。老師條件比較好，過節費和400塊錢的差不多。
有關人士提醒家長，盡量選擇有相關辦學許可證的假期托管班，并提前對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察，如教室供暖情況、師資力量、就餐環境等。家長還可以在交錢的時候和辦學方簽訂書面協議，要求辦學方保證承諾的活動和午餐的質量。
小學生寒假計劃15
一、總結梳理，查漏補缺
期末考是對一學期學習成果的檢驗，而寒假是最適合總結期末試卷的時期，學生應該利用假期的兩至三天時間，將期末試卷做一個總結和梳理，把錯題和不懂的題目用錯題本整合起來，仔細思考是因為自己沒有吃透知識點還是因為不擅長這類題型而丟分。若是沒有理解透知識點，就回歸課本溫故知新；若是不擅長某些題型，就有針對性的'練習該類題型，直到熟練為止。
認真梳理重要知識點，能在腦海里形成知識框架和體系，不斷溫故知新；對于容易混淆的重要知識點，加強分析和比較，結合自己的理解方式，加深記憶。
二、合理規劃時間，爭分奪秒
學生要科學性的安排每天的作息時間表，能利用寒假習慣xx的作息時間，避免進入xx后因為難以調整狀態而落下進度。
每天保證至少x個小時的學習時間，可以把時間分塊利用。每天安排x門學科進行x個小時的認真學習，利用最后兩個小時針對性吃透當天的困難知識點，兩天為一個階段，不斷重復；或者x小時x門學科，每天都將這x門學科復習一遍，做到時間利用化。
三、勞逸結合，快樂學習
有效的學習依托健康的身體為載體，因此學生要保證每天x小時的睡眠時間，不能強迫自己熬夜學習，那樣會影響第二天的精神狀態，容易事倍功半。同時，在春節期間可以稍微放松一下，調理自己的負面情緒和狀態，閱讀一些有意義的課外書開闊自己的眼界。等春節之后，以最飽滿的狀態重新投入學習。
切記不能依賴和沉迷于網絡，要遠離網吧和游戲廳等對身心不利的場所，要通過積極健康的方式放松。
同學們，好好利用寒假假期，積極發揮我們的主觀能動性，踏實完成每一步復習計劃，厚積薄發，才能在高三學習中嶄露頭角，成為高考戰爭中的勝利者！
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