骨干教師培訓簡

時間：2025-12-03 18:18:59 好文我要投稿

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骨干教師培訓簡報15篇（優選）

　　在學習、工作、生活中，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。擬起簡報來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的骨干教師培訓簡報，希望能夠幫助到大家。

骨干教師培訓簡報15篇（優選）

骨干教師培訓簡報1

　　20xx年6月11日晚7：30晉源區晉祠鎮東莊小學全體數學教師參加了人教云教研數學教研培訓活動。湖北省教育科學研究院小學數學教研員，湖北省首屆正高級教師，特級教師劉莉與大家“相約云端”，為老師們帶來的“指向學生數學能力發展的教學研究”知識大餐。

　　劉老師從教學目標如何體現核心素養、如何培養學生數學素養能力兩大方面進行了詳細舉例講解和分析。我校全體數學教師積極參加學習，認真做好筆記，做好個人反思。

　　小學階段是學生學習的初級階段，也是最重要的時期。“雙減”政策下，作為教師，如何減輕學生課業負擔，讓學生成為學習的主人？我們研討、學習，分層設計作業，因材施教，創設生活數學情境，引導學生學會總結反思，加強與學生的交流和討論，在這樣的學習氛圍中，提高學生主動參與學習的'興趣。

　　提高教育教學質量，實現農村小學數學課堂教學效率的提升，東莊小學每位老師心中有愛，著眼于學生，從自身入手，不斷創新教學模式，在實施高效課堂教學過程中實現對學生數學能力的培養的目標。

骨干教師培訓簡報2

　　為更新教師觀念，促進教師專業化成長，xx鎮回民小學開展了骨干教師二次培訓會。20xx年11月27日下午xx鎮回民小學骨干教師陶長啟同志就《如何讓自己更好地成長》對全體教師進行了培訓。

　　培訓會上，陶長啟首先介紹了在潁上縣教師進修學校王守富主席的帶領下在池州學院聆聽專家們講座的情況，分享了專家們的經典論述。

　　通過此次培訓，老師們懂得了站上講臺--站穩講臺--站好講臺的成長歷程，思想在我們的.頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。老師們表示要重新樹立終身學習的觀念，為做一名合格的教育工作者努力學習，為培養出更多優秀人才而努力工作。

骨干教師培訓簡報3

　　煙花四月研修路，京口鐘山一水間。心理探究明大體，歸來猶望鎮三山。

　　鎮江市心理衛生中心張長春老師就心理疾病的早期識別和預防及干預做了講座。張老師先帶領大家從多個角度來正確理解心理疾病，又就誘發心理疾病的因素、常見心理疾病及如何預防等方面給出建議。隨后還就精神疾病及精神疾病分類干預兩大方面做了講解，給大家分享了很多有效建議。

　　張老師結合實際案例講解，令大家感觸頗深，更加意識到對心理疾病早期干預的重要性，也啟發我們需要有組織、有計劃地定期開展心理工作，及時了解學生心理健康發展的狀況，做好早期識別和預防工作，有的放矢地進行教育。

　　孫永明老師講授的是師生心理健康及其標準。孫老師通過實驗視頻等數據再次佐證，人的一生健康最重要，而心理健康是其中的重要組成部分。

　　同時，孫老師也提出，建立良好的`人際關系是心理健康的重要標準，引導老師們不僅關注學生心理問題，更要關注學生實際生活，從學生出發，真正了解學生心理需求。

　　良好的心理素質是形成道德素質、文化素質、身體素質的前提，我們在進行心理素質教育時要從全面性，主動性和全體性出發，關愛每一個學生。

　　陳靜老師就鎮江市中小學心理健康教育實踐與延伸做了交流。陳靜老師從一支隊伍、一個認證、兩個中心、兩大評比、三大抓手、三大成長及四個思考這些方面做了詳細介紹，圖文并茂，大家無不感嘆鎮江市中小學心理工作之細致用心，的的確確、切切實實將心理工作落到實處，做到實處。最后，陳靜老師還帶領大家做了數字傳遞游戲，在輕松愉快中結束了此次交流。

骨干教師培訓簡報4

　　11月1日，無錫市初中英語骨干教師“名師送培” 培訓班在無錫市濱湖區拉開帷幕。江蘇第二師范學院外國語學院邵紅軍書記、市教育局師資處張誠主任、濱湖區教育局糜榮華副局長、濱湖區教研中心黃主任、許建良書記等領導出席了開班儀式。來自錫山、惠山、濱湖、崇安、南長、新區300名初中英語骨干教師，參加了為期三天的培訓。

　　由省教師培訓中心統一組織，由江蘇第二師范學院負責實施，無錫市教育局主辦，濱湖區教研發展中心承辦的無錫市初中英語骨干教師“名師送培”培訓活動，是20xx年省“名師送培”項目之一。本次培訓的目標是“立足課堂教學與研究，發展教師專業素質”。圍繞目標，送培單位精心設計本次培訓的課程，采取以省內市、區教研室專家或教學一線名師講座為主，以新秀和骨干教師現場展示課及學員聽課評課為重要內容的形式。來自揚州的滕家慶老師、常州的薛國民老師、南京的陳靜波老師分別為學員作了《課堂教學是教師專業發展的原點》、《如何提高中學英語教師的觀課、評課水平》和《怎樣做教學研究促進教學質量提升——課堂教學中的問題研究》的講座；專家們專題報告很接地氣，全體學員受益匪淺。

　　常州市陳蕾老師、無錫市河埒中學范鶯老師、南通市英語學科帶頭人冒曉飛老師給學員們帶來了三堂精彩的`觀摩課。點評課活動中，開課三位老師的精彩展示，培訓學員的踴躍互動，南通周華老師點評主持時妙語連珠，讓整個培訓活動精彩紛呈。

　　本次省級送培活動，無錫市濱湖區教育局高度重視，精心組織安排、精細管理落實；確保各項服務、管理工作到位。為全體學員提供優質高效的服務。濱湖區教研中心作為承辦單位，從報名到培訓班各項活動的策劃都十分到位，做到及時傾聽學員心聲、解決實際困難，各項措施保障得力，獲得學員們的一致好評。

骨干教師培訓簡報5

　　20xx年11月22日上午，我校承擔的國培計劃（20xx）—中小學學科骨干教師提升培訓項目(初中數學)開班典禮在學校學術交流中心二樓報告大廳舉行，繼續教育學院有關人員和全體參訓學員參加了開班典禮。開班典禮由繼續教育學院副院長黎雯主持。

　　繼續教育學院黨總支書記周志輝受張鵬副校長委托，向參訓學員致歡迎辭，并簡要介紹學校基本情況。

　　繼續教育學院院長蔣自立從培訓需求分析、培訓對策、項目理解、培訓目標、項目概況、培訓方式、課程設計、考核評價等方面詳細介紹了培養方案，并對參訓學員提出了三點要求：一是嚴格遵守疫情防控相關規定，切實做好疫情防控工作；二是嚴格遵守培訓紀律和相關要求；三是相互尊重，互相學習、借鑒，力爭十天的培訓學有所獲。

　　國培計劃（20xx）—中小學學科骨干教師提升培訓項目（初中數學）采用兩年遞進式培訓，計劃于20xx年至20xx年實施，根據貴州省教育發展情況及農村骨干教師專業發展規律和需求，每年通過10天集中培訓+120學時網絡課程，提升初中數學骨干教師的教學教研、教學指導、教學創新、教育改革等能力。

　　20xx年培訓主題是：夯實專業底蘊，錘煉教學技能，發揮示范輻射作用。具體目標是：立德修己，以德育人；夯實底蘊，更新理念；診斷測評，精準培訓；錘煉技能，教學創新；專業成長，示范輻射。

　　20xx年培訓主題是：提升綜合素養，開展教學研究，引領教育教學改革。具體目標是：堅定信念，落實“準則”；學科育人，家校共育；明確方向，推進改革；深入研究，以研促教；提煉成果，引領改革。

　　該項目綜合運用線下集中培訓、線上自主學習、跟崗實踐、教學技能大賽、導師帶教等形式開展培訓，提高學員的參與度和積極性，促進學員進行深入的`思考和實踐，幫助學員實現從理論到實踐的轉化。

　　參加本次培訓的學員共有200人，主要來自貴陽、遵義、安順、六盤水、銅仁、畢節、黔東南、黔西南、黔南9個市（州）鄉鎮教師。目前培訓工作正在有序開展。

骨干教師培訓簡報6

　　20xx年11月21日，“國培計劃（20xx）”—骨干教師提升培訓（面向20xx年項目縣市）小學體育班培訓活動在新疆師范大學昆侖校區拉開帷幕！

　　經過第一天的報到和安頓，學員們正式開始了為期10天的集中授課培訓階段。11月22日上午，全班學員在新疆師范大學昆侖校區國教樓0315教室進行了開班儀式，在開班儀式上我們的學科班主任劉洋老師、教務班主任劉晶老師參加了開班儀式，分別從我們的'培訓環境（師大概況）、生活、培訓課程等方面對我們進行了講解和安排。

　　本次研修方式采用集中面授+小班化同步在線培訓+異步在線培訓的混合式培訓方式，培訓以“參與式”、“互動式”為主，包括專家講座、案例分析、工作坊等，參訓教師通過“自主、合作、探究、反思、交流”的活動完成培訓任務。這次培訓對骨干教師具有較強的實效性，以期提升教師們的學科教學創新能力，打造市縣學科教學骨干團隊，使之更好地在教學中發揮示范引領作用。

骨干教師培訓簡報7

　　20xx年10月16日，當秋日的暖陽剛剛升起，我們山東之行第二天的培訓學習開始了。今天的濰坊峽山雙語小學向我們敞開了她的懷抱，我們一行50名學員進入了一線課堂。23節能手課，30節常態課涵蓋了語文、數學、音樂、美術等7個學科，像一頓豐盛的大餐，讓學員們大呼過癮。課堂上老師們先進的教育教學理念、精湛的教育教學藝術，尤其是形式多樣的小組合作學習給每一位學員留下了深刻的印象。孩子們在課堂上自主探究、相互討論、同伴互導、相互質疑……在這里，小組合作讓學習真正發生，學生真正成為學習的主人。在271以“自主、合作、探究”為學習方式，全面放手的、全員參與的、富有個性的、開放創新的課堂上，孩子們的靈魂在這片土地上自由地放飛。學員們觀察著，記錄著，思考著，……帶著滿滿的收獲結束了上午的觀摩學習。

　　下午，我們參觀了271集團旗下的`濰坊實驗中學和濰坊峽山實驗初中。我們觀看了校園華爾茲，感受了民樂教程、家政課程、長征教育課程、茶藝課程等極具特色的校本課程。豐富的課程幫助每一個孩子發現自己、成就自己。接著，學員們進入中學的課堂，學生們或獨立探究，或小組討論，或集體展示，秩序井然。在這里，探究、質疑已經成為一種習慣，讓學員們無不感嘆。這就是精心準備、潛心修煉、全面放手的自主管理成就的精彩。

　　當我們從濰坊峽山實驗初中出來時，天空下起了淅淅瀝瀝的秋雨，但學員們的學習熱情仍然高漲，又馬不停蹄地趕到濰坊峽山雙語小學，與271集團的老師進行零距離對話。“石本無火，相擊乃發光”，大家把心中的疑惑一股腦兒提出來：在271教育課堂中如何構建對學生和老師的評價體系？如何關注待優生的成長？如何整合單元教學？如何根據學情制定學歷案……271集團的老師耐心地給學員們作了一一解答，消除了學員們心中的疑惑，大家都表示這樣的課堂值得我們回去大膽嘗試。

　　他山之石，可以攻玉。感謝271集團以它博大的胸懷容納我們，用它睿智的思維啟迪我們的內心，用最前沿的思想，權威的教學理論指引著我們前進的方向。我們在這里感受了小組合作、自主探究的魔力，見證了學習在課堂上真實發生的過程，明白了學生的真正成長需要老師大膽放手。帶著對明天學習的期待，我們結束了今天研修。

骨干教師培訓簡報8

　　“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”，在驕陽似火的6月，武漢市幼兒園骨干教師高級研修培訓正在如火如荼進行。在專家們的精心指導下，學員們專注地學習，如饑似渴的吸吮著知識的甘露，或認真傾聽，或各抒己見，在互動交流中提升自己，收獲頗豐。

　　武漢城市職業學院的程娟教授將兒童文學在幼兒園中的運用進行了細致的剖析和指導。繪本是幼兒園語言活動常見的素材，但是中國傳統文化中的經典故事、兒童詩歌也具有豐富的教育價值。教師對文學素材的挖掘不僅因考慮素材本身的意義，還可以結合韻律、節奏等方式帶領幼兒更好的理解和體驗素材所蘊含的情感，使我們加深了教師對兒童文學教學在幼兒園中運用方式的理解。

　　幼兒園音樂活動中，歌唱是幼兒表達對歌曲理解的一種方式，但是如何帶領幼兒更好的表達歌曲需要教師具備一定的演唱技巧和藝術素養，武漢城市職業學院何晶老師為我們帶來的《幼兒園歌唱活動的開展與實踐》培訓帶領我們掌握了基本的發聲和演唱技巧，用了“氣泡音”、“輕咳嗽”、“辣椒皮”等通俗易懂的叫法帶領學員們進行了喉舌分離訓練、共鳴腔訓練，充滿了趣味和實用性，為教師在日后的音樂活動開展中引導幼兒更健康的發聲奠定了堅實的基礎。

　　東湖開發區教育局學前教育科舒永玲老師帶來的`《幼兒家庭教育指導》講座帶領我們對家庭教育有了更為深刻的認識。幼兒園的家庭教育指導是社會責任和社會義務的一種體現，是幼兒園對家長進行知道，使家長了解并履行職責，從而發展和諧的家庭關系，實現家庭幸福的一種勞動。舒永玲老師不僅帶領我們明晰了幼兒園開展家庭教育的重要性，更是我們明確了家庭教育不應是“空中閣樓”，進而通過情境的練習，引導我們思考了幼兒園開展家庭教育的指導方式，使得我們能夠學來即用，以便將理論和實踐更好的結合。

　　尊重兒童生活是尊重兒童的重要體現，生活教育對幼兒學習常規知識、養成良好習慣以及形成生活自理能力等方面都有著至關重要的作用。江漢區教育局學前教育科駱萍為我們帶來的講座《健康生活習慣奠基——幼兒園養成教育的實施策略》引導我們感受到了幼兒園里生活教育的重要性，并從實踐的方面為我們舉了大量的例子佐證，并給予了幼兒園養成教育的實施策略，為我們帶來的心靈上的慰藉，感受到了生活的魅力！

　　在志愿者和班委的組織協調下，每位學員們準時簽到打卡。每次

　　學習之前學員們積極參加課前朗讀活動，活動中積極與抓住機會積極

　　與授課專家互動，學習結束后認真總結，分享學習體會，盡管每天培

　　訓的時間比較久，但老師們在學習的過程中一直擁有著飽滿的熱情。

　　每場培訓結束后，對下一場培訓充滿期待。

　　為發揮共產黨員在教師隊伍中的作用，6月27日，在班主任的帶領下，進行了主題黨日活動。活動分為三大版塊，在黨員集體重溫入黨誓言基礎下，黨員學員明確了要堅持從學校大局出發，堅持學校和學生的利益至高無尚的大局意識，是做好一切工作的動力基礎，真正做到重事業、淡名利、爭貢獻。

骨干教師培訓簡報9

　　日月其邁，歲律更新。大風泱泱，大潮滂滂。第二個培訓日的課程聚焦信息技術賦能數學教學。

　　上午，有幸請到四川師范大學碩士生導師周雄俊教授為我們帶來“一線教師應知應會的極簡教學技術”，周老師首先從生活中的實例引入，通過實時互動了解老師們學情，從教學目標談到學情分析，從制作微課的要點、技巧到實用軟件技巧，用詼諧幽默的語言，深入淺出地教授給了我們很多新的理念及教學技術，讓我們收獲滿滿。

　　下午，正高級教師、成都市學科帶頭人陸興華老師為大家帶來“基于網絡畫板的深度教學實踐研究”。陸老師從宏觀上挖掘了課標變化對數學教學的啟示，再以最新的中考題為素材，向我們展示了網絡畫板對教學的'輔助作用，從微觀方面回答了如何在解題教學中培育學生的數學學科核心素養，最后，還帶著大家實際操作了網絡畫板的使用與制作，內容豐富而實用。

　　通過今天的學習，大家對信息技術的作用、教學中如何使用信息技術、信息技術教學策略以及網絡畫板的應用都有了更深入的認識，對信息技術賦能數學教育的理解更上一個臺階。會后，大家紛紛表示要更多地將信息技術應用于教學，應用于指導學生健康成長、終身發展。

骨干教師培訓簡報10

　　為充分發揮骨干教師在教學中的引領、示范和榜樣作用，展示教師不同的教學特色，進一步提高教師的崗位素質和業務能力，5月17日上午，XX社區幼兒園開展了骨干教師示范課活動。

　　活動過程中，骨干教師教學方法多樣，充分注重以幼兒為主體，創設有趣的教學情境，通過情景、游戲、表演等多種輔助教助教學，真正體現了以游戲為主、動靜相結合的先進教學理念。幼兒對教學活動內容表現出濃厚的.興趣，課堂表現積極活躍，在快樂的學習氛圍中得到了發展。

　　藝術活動

　　大班XX老師組織的音樂活動《小精靈的魔法湯》，讓孩子們在動手制作神奇魔法湯的過程中感受歡快、流暢的樂曲風格，了解ABA的曲式結構，孩子們運用肢體表達音樂的漸強、漸快的旋律特點。

　　語言活動

　　中班XX老師組織的語言活動《小象的心愿》，用多媒體展示故事內容，了解小象要為大家做事情使大家生活快樂的心愿，孩子們通過用表情、動作、對話模仿故事情節，體會到只要有愛心，不管能力大小，都可以幫助別人并給別人帶來快樂。

　　健康活動

　　小班XX老師組織的健康《蔬菜寶寶有營養》，通過孩子們喜歡的動物小黑狗和小白兔故事角色代入的方式，讓孩子們認識幾種常見蔬菜的名稱及特征；了解蔬菜的營養價值，知道多吃蔬菜對身體有益。

　　示范課能起到示范帶頭作用，直觀、新穎的教學方法，能傳遞新的教學思想、展示新的教學手段。也是促進教師重視教學研究，提高教學質量，互相交流，取長補短的一種重要手段和途徑。

骨干教師培訓簡報11

　　貴定縣教育局主辦，貴陽志誠育師教育文化交流中心承辦的“貴定縣第三批縣級骨干教師專業提升研修班”培訓順利結束，此次活動以通識培訓為主體，走進校園、專題講座、交流互動相結合的方式，讓各位骨干教師在專業能力提升和職業規劃方面得到更好的指導與借鑒。

　　3月28日，學員老師赴貴陽七中學習交流，學校陳校長帶領大家參觀校園文化，進行互動交流，貴陽七中作為貴陽市初中名校之一，老師們置身校園，感受校園文化，交流學習。

　　3月29日上午，貴陽市教科所小學研究室陳健主任帶來關于《骨干教師教研教學能力提升》的專題講座，從教研制度的建設到有效教研策略的實施，學校的管理策略與方法，對于學校骨干教研教學的開展和學校管理層能力的提升與改進提供指導。

　　3月29日下午，貴陽市教科所趙兵所長做《對新時期課堂教學質量評價方向的思考》，趙所長從一所小學一年級孩子活躍樂于溝通到高年級學生逐漸失去了童真的微笑和與人溝通的意愿，引出自己對于課堂教學的思考與建議，從學校現實中的問題分析傳統課堂，解讀新課堂教學，并對高質量課堂教學評價標準給出建議與思考，對于老師實際教學中的問題互動指導。

　　3月30日上午，貴陽七中朱慶華書記對于骨干教師的`專業成長做專題講座，首先從國家政策層面解讀國家對教育的重視與殷切希望，從自己的教師成長歷程分享經驗與方法，指引大家做一位有追求、有夢想、有擔當的優秀教育工作者。

　　通過為期三天的培訓，讓每一位參加培訓的老師感受到自己作為一名教書育人的教育工作者，擁有著自己的責任與擔當，影響著學生的未來發展，同時對于如何勇于擔當，如何更好的開展工作，做好自己的職業規劃，給與經驗分享。

骨干教師培訓簡報12

　　20xx年5月22日上午，“國培計劃（20xx）”——市級骨干教師培訓小學數學班在我校隆重開班。全體學員在騰訊會議上舉行了開班典禮。數學與信息科學學院副院長王鳳產參加了開班典禮并致歡迎詞，杜紅霞老師作為教師代表進行了發言。

　　參加此次培訓的學員是來自安陽、鶴壁、焦作、濮陽、鄭州五個地區的.一線骨干教師或骨干教師培訓對象。此次培訓采取線上直播方式進行，學員們提前安裝了騰訊會議和釘釘等APP，以線上同步或異步的混合形式參加學習。集中培訓時長為20天，訓后還有60學時的網絡研修，以及返崗校本實踐。線上培訓主要圍繞核心素養視野下的小學數學教師教學設計與校本教研能力提升等內容開展。希望通過本次的培訓學習，學員們能更加堅定教育理想信念，提升教育情懷；更新教育理念，夯實數學學科育人知識；提煉教學經驗，提高教學設計能和校本教研指導能力。

骨干教師培訓簡報13

　　日月其邁，歲律更新。大風泱泱，大潮滂滂。第二個培訓日的課程聚焦信息技術賦能數學教學。

　　上午，有幸請到四川師范大學碩士生導師周雄俊教授為我們帶來“一線教師應知應會的極簡教學技術”，周老師首先從生活中的實例引入，通過實時互動了解老師們學情，

　　從教學目標談到學情分析，從制作微課的`要點、技巧到實用軟件技巧，用詼諧幽默的語言，深入淺出地教授給了我們很多新的理念及教學技術，讓我們收獲滿滿。

　　下午，正高級教師、成都市學科帶頭人陸興華老師為大家帶來“基于網絡畫板的深度教學實踐研究”。陸老師從宏觀上挖掘了課標變化對數學教學的啟示，

　　再以最新的中考題為素材，向我們展示了網絡畫板對教學的輔助作用，從微觀方面回答了如何在解題教學中培育學生的數學學科核心素養，最后，還帶著大家實際操作了網絡畫板的使用與制作，內容豐富而實用。

骨干教師培訓簡報14

　　12月13日上午，“國培計劃（20xx）”古丈縣小學數學骨干教師工作坊結業典禮暨頒獎典禮在古丈縣教師發展中心舉行。縣教體局教師股負責人、縣教師發展中心負責人、工作坊管理團隊以及工作坊全體學員參加典禮。

　　本次培訓對象為50名古丈縣小學數學骨干教師。在為期六個月的培訓中，開展了兩次線上研修以及兩次線下研修，全體學員能夠積極參與研修活動，撰寫心得體會，并將學習過程中的收獲制作成美篇、簡報進行分享。最終，工作坊50名學員全員通過考核，予以結業，并評選出優秀小組1個，優秀研修心得5篇，優秀班干部5人，優秀課例5堂，縣級優秀學員10人，省級優秀學員10人，教師專業發展標兵4人。

　　據了解，自20xx年古丈縣成功申報第五批“國培計劃”項目縣以來，縣委縣政府高度重視，加強教師隊伍建設，努力提升教師素質。20xx年以來，全縣共組織1300余人次參加各級各類培訓。通過培訓，老師們開闊了視野，增長了見識，能力得到提升，為古丈的'教育事業繁榮發展打下了堅實的基礎。

骨干教師培訓簡報15

　　7月19日上午，由江蘇省中職教師培訓中心主辦、無錫職業技術學院機械技術學院承辦的加工制造類專業骨干教師教育教學能力提升培訓班開班儀式在國際交流中心二樓報告廳舉行。出席本次開班儀式的有無錫職業技術學院吳慧媛副校長、繼續教育學院曹冬美副院長、機械技術學院俞張勇副院長和唐立平副院長及來自全省各地的60名中職校骨干教師。開班儀式由機械技術學院俞張勇副院長主持。

　　開班儀式上吳慧媛副校長首先代表無錫職院學校對參加本次培訓的學員表示熱烈歡迎。接著她介紹了學校的辦學歷史、辦學特色，希望各位學員通過此次培訓提升能力，搭建互助共建的學習平臺，資源互通，加強學校及專業間的交流與溝通，提高全省加工制造類專業教師的整體水平和能力。隨后機械學院唐立平副院長介紹了機械學院專業設置、發展歷程、辦學成果等基本情況。還對本次培訓的內容和食宿服務等做了介紹。最后繼續教育學院曹冬美副院長做了培訓動員，她還從學員守則、學員任務、考核與評價三個方面對本次培訓提出了要求。

　　本次培訓班主要就教師“專業技術技能實訓”、“專業教學法應用與實踐”、“課程開發技術與應用”、“信息技術應用”等幾個方面的`內容展開培訓，內容涵蓋了技術技能實訓、專業教學法應用與實踐、課程開發技術與應用、信息技術應用等專業教學主要方面。項目采取集中授課、專家引領、小組研修、互動交流的形式，進一步提升加工制造類專業骨干教師教育教學能力。

　　開班典禮之后，吳慧媛副校長為全體學員作了題為“職業院校雙師型教學團隊實踐探索”的專題講座。

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