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      期中表彰大會方案

      時間:2025-12-04 15:29:58 好文 我要投稿

      期中表彰大會方案(優(yōu)選5篇)

        為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編整理的期中表彰大會方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      期中表彰大會方案(優(yōu)選5篇)

      期中表彰大會方案1

        一、活動目的:

        為了表彰先進,激勵后進。營造熱烈、和諧、向上的'校園氛圍,希望通過表彰,表達學校對期中考試的重視,對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學習成績進步突出的學生的鼓勵與肯定;通過表彰,達到對我校教風、學風的一種促進;通過表彰,激勵師生更加努力,使我校教育教學質量再上新的臺階。特制定本方案。

        二、活動時間:

        20xx年xx月xx日(周四)上午9:30

        三、參加對象:

        全體師生

        四、活動流程安排:

        1.星期四上午8:30各班整隊到足球場集中,要求快、靜、齊。(班主任負責)

        2.9:00大會正式開始。

        3.教務處楊儀主任做期中考試總結。

        4.教務處楊主任宣布獲獎教師名單并邀請謝俊高校長頒獎。

        5.教務處但主任宣布獲獎學生名單并邀請黃偉副校長、楊儀主任、羅卜文副主任頒獎。

        6.教務處楊主任宣布手抄報、書法比賽獲獎學生名單,并請但安新主任、羅卜文、李發(fā)鵬副主任頒獎。

        7. 學生代表(莫藝)講話。

        8.教師代表(余美蘭)講話。

        9. 謝校長講話。

        10.主持人宣布“星塘學校20xx-20xx學年度第二學期期中考試總結暨表彰大會”到此結束。

        11.陳誠平老師組織學生有序退場。

        五、相關工作安排:

        1、總策劃人:謝俊高。

        2、主持人: 楊 儀

        3、布置會場(橫幅、主席臺布置、各班學生位置區(qū)域劃分、音箱搬放等):但安新、體育組全體教師。

        4、周四前準備好所有獲獎者名單(打印稿)、獎狀、獎品:楊儀、羅卜文。

        5、攝影:余國文

        6、會場紀律及進退場:(總指揮:陳誠平,成員:各班班主任、體育教師、當天值日教師)。

        7、音響準備布置:謝俏峰。

        六、其他事項:

        1、主席臺成員:謝俊高、黃偉、楊儀、余國文、但安新、羅卜文、李發(fā)鵬(主席臺設置一個發(fā)言席)。

        2、班主任就坐各自班級前面。

        3、各班級學生自帶一本舊書按劃定區(qū)域于9:00前就坐完畢。

        4、全體教職工、學生必須著裝整潔,佩戴工作證和學生證。

        5、獲表彰的師生(各年級前三名的學生)合影留念(會后)。

        6、如下雨天氣,到時通知更換時間。

        7、B棟走廊小門8:10打開。

      期中表彰大會方案2

        一、指導思想:

        表彰大會的到來,學校決定舉行“表彰大會”文藝匯演、書畫比賽、主題隊會。使隊員在活動中能充分展現(xiàn)少先隊員的全面素質和特長,在歡樂的節(jié)日氣氛中受到思想教育及美的熏陶。并值此喜慶的節(jié)日,展示我校推行素質教育的豐碩成果。表彰在提高個人素質,發(fā)展個性特長中取得顯著成績的學校第二屆“十佳學生”。

        二、實施辦法:

        (一)、成立“桂平鎮(zhèn)城西小學表彰大會暨表彰‘十佳學生’頒獎大會”組委會,成員名單如下:

        總負責:xx

        組長:xx

        副組長:xx

        組員:xx

        (二)活動內容:

        1、文藝匯演

        (1)從5月20日開始排練,各級演出所需服裝、道具一律自行解決。

        (2)各年級的代表節(jié)目,要求在每個年級在各班挑選演員,組合排練節(jié)目(包括學前班),節(jié)目要求有較高水平,有代表性,有特色,參加學校的文藝匯演。按六年級排演3個,一、二、三、四、五年級各排演2個,學前班排演1個的比例上送。五、六以小品、相聲為主,其它年級以歌舞為主)排演好的節(jié)目,于5月20日前報到圖音組。(報節(jié)目要求報上節(jié)目名稱、形式、班別及指導教師等。)

        (3)各年級的節(jié)目在文藝匯演中,評出一、二、三等獎,由學校分別發(fā)獎狀,各節(jié)目獲獎定為本年級積分。

        2、書畫比賽(已另附通知)

        3、游園慶祝活動

        (1)5月30日下午各年級的慶祝活動以班級為單位,舉行游園慶祝活動。活動要求以慶祝元旦為主題,多數(shù)學生參與為原則,形式豐富多樣,各班級盡量不要類同。

        (2)慶祝活動可以在班級內或在學校操場進行,(如在學校操場進行的,要求在5月26日前報到少先隊大隊部,以便做好場地安排。)各級寫好年級活動計劃并于5月26日上交少先隊大隊部。

        (3)活動將評出:優(yōu)秀組織獎、最有創(chuàng)意獎、學生最喜愛活動獎、優(yōu)秀活動計劃總結獎等若干名。

        三、具體工作安排:

        〈一〉為了使文藝匯演能夠按時順利進行,現(xiàn)將有關活動以及人員安排如下,希有關老師積極主動,盡職盡責,把一切工作做好。

        1、負責文藝匯演節(jié)目的編排,印發(fā)的工作人員,必須在5月26日前完成任務,具體安排如下:、xx(負責做好節(jié)目編排),xx(負責選出并訓練兩名學生主持文藝匯演),xx(負責演出催場),李歡(負責節(jié)目單的打印),xx(負責節(jié)目單的發(fā)放)。

        2、負責后幕字體的設計及剪貼的工作人員必須在5月29日下午完成任務,人員安排如下:

        組長:xx

        組員:xx

        3、為使會場布置更豐富多彩,由周麗、戴小薇、李敏龍負責設計一個文藝匯演的標志,貼在后幕上,要求設計新穎、美觀大方,與后幕字的剪貼同時完成。

        4、負責舞臺布置的工作人員必須在5月29日下午5:00前將后幕掛好,人員安排如下:

        組長:xx

        組員:xx

        5、負責音響的工作人員必須在5月30日上午8:00前把一切需要的音響準備好,人員安排如下:

        組長:xx

        組員:xx

        6、后勤人員、保衛(wèi)人員必須做好匯演期間的后勤和保安工作,安排如下:

        組長:xx

        組員:負責會場周邊巡查

        后勤人員(負責開水供應)門衛(wèi)值班人員(負責保安工作)

        7、會場的劃分布置由體育組具體負責,劃分好會場后,必須在5月29日下午召集各年級級長到操場,明確各年級各班的位置,以及上下樓梯的順序。

        8、加強會場秩序的`組織及管理。

        A、為了使會場的氣氛更濃烈,現(xiàn)分年級帶好以下的東西到會場:一、二年級小彩旗;三、四年級每人一束鮮花;五、六年級每人一個氣球。

        B、各班的正、副班主任必須在5月30日8:00前把學生帶凳子到操場坐好。

        C、各班主任要管理好自己班的紀律,學生在會場上不得隨便走動,不得講話,不亂地丟紙屑、果皮等,不得隨便離開會場,會后少先隊大隊部派人檢查,看哪個班的位置干凈。

        D、各班學生進入會場和退出會場時都要嚴肅認真、井然有序。

        〈二〉5月30日下午的工作安排如下:

        1、圖音組教師在5月30日下午2:20分前要將展出的書畫作品在指定的地方掛好,各級可按順序到校園觀看獲獎的書畫作品。

        2、5月30日下午少先隊大隊部到各級巡視記錄各班級開展活動情況。電教組派出人員拍錄像、攝影,留下各班開展活動的精彩瞬間。

        3、請各年級落級領導到各級參與慶祝游園活動,并檢查活動組織開展情況

      期中表彰大會方案3

        一、大會的目的

        為了進一步提高我校學生的學習興趣,激發(fā)學生的'學習熱情,培養(yǎng)良好的學習習慣,形成更加融洽與和諧的師生關系,以此來促進我校的教育教學質量進一步提高,我校召開全校期中表彰大會。

        二、召開地點

        學校綜合樓二樓報告廳

        三、召開時間

        20xx年11月23日(周三)下午第三節(jié)課

        四、工作人員及分工

        1.xx主任負責提供學生期中學情調研成績及相關資料。

        2.xx主任提供活動方案的撰寫組織實施,開班主任會,禮儀服務生的挑選培訓。

        3.xx主任負責主持本次表彰大會

        4.xx主任負責獎品的準備,組織各班級學生到報告廳(此項工作要提前準備)。

        5.xx主任負責整場活動的學生安全工作,保證學生上下樓梯安全有序,報告廳的班級座位安排和影響設備調試,播放頒獎音樂、茶水供應。

        6.xxx負責獎勵物品的采購。

        7.xx干事負責拍照和新聞宣傳報道。

        8.各班級班主任負責帶領本班級學生按照學校安排組織好學生聽會。

        9.學生禮儀人員12名

        五、發(fā)言人員安排

        1.學生代表(xx)

        2.教師代表發(fā)言(班主任:xx,英語老師:xx)

        3.xx主任宣讀表彰決定

        4. xx副校長對全體班主任和學生提要求

        六、會議流程

        1:11月23日下午第二節(jié)課下課通知所有班主任帶著本班學生到xx廣場集中,聽xx主任安排。先安排所有準備上臺領獎的學生做坐在前幾排,安排好了另行安排其他學生的座位

        2:會場布置完畢

        3:各位代表和領導發(fā)言

        4:謝主任宣讀完畢后頒獎:初一年級前10名和班主任代表4人把該年級本班的其他獎品一并領回——初二年級前10名和班主任代表3人將該年級本班的其他獎品一并領回——初三年級前20名班主任代表4人將該年級本班的其他獎品一并領回(參加頒獎人員:xx)

        5:主持人總結發(fā)言

        6:學生安全有序放學離場,請xx老師及時清理會場,打掃好衛(wèi)生并在會后組織好學生將圓凳還給xx老師。

      期中表彰大會方案4

        一、活動目的

        召開本次表彰大會的目的.是通過表彰,表達學校對期中考試的重視,對表現(xiàn)優(yōu)秀、進步突出的學生的鼓勵與肯定。通過表彰,達到對我校教風、學風的一種促進。通過表彰,進一步拉近學校與家長的距離,實現(xiàn)雙向互動,齊抓共管,為不斷提高學校教育教學質量而努力奮斗。

        二、活動地點

        學校操場。

        三、活動對象

        全校師生。

        四、活動流程

        1、午自習鈴聲響起后,各班到指定地點集合,班主任組織紀律,分發(fā)集合凳。

        2、主持人登臺宣布大會開始。

        3、副校長作期中總結。

        4、頒獎

        (1)頒發(fā)雙科優(yōu)秀獎。

        (2)頒發(fā)各班第四五名。

        (3)頒發(fā)各班第二三名。

        (4)頒發(fā)各班第一名。

        (5)優(yōu)秀學生代表講話。

        5、表彰大會結束。

        五、 注意事項

        1、各教師需仔細閱讀此方案,所涉及到的工作應準時準點開展和組織,不得拖延。

        2、各班班主任應及時按照所規(guī)定的時間入場,在會議過程中要組織好學生的秩序紀律。學生在會議的工程中嚴禁隨便走動,更不得擅自離開座位,保潔好活動區(qū)域的衛(wèi)生環(huán)境。

      期中表彰大會方案5

        一、班會主題

        在總結中成長,在交流中進步

        二、班會口號

        乘風破浪,揚帆遠航

        三、班會目的:

        通過本次期中考試成績總結分析考試前段時間班級學習的不足之處,為期末考試做好計劃;總結前階段班級各項活動的成果,計劃后期活動;聽取班級中成績優(yōu)異和進步較大同學的學習方法;大家探討前段時間班級的學習態(tài)度和后期的'計劃;通過班會來對同學們今后的學習指明明確目標。

        四、活動意義:

        通過本次班會討論學習方法,加強同學們的學習熱情,提高同學們對班級各項活動的積極性,增強班級凝聚力,使成績較弱的同學在期末考試中有一個較大的進步,成績好的同學更進一步臺階,班級總成績力爭上游,為期末考試打下良好的基礎

        五、活動時間

        11月14日18:30—20:00(第11周周四晚)

        六、活動地點:

        高一(22)班教室

        七、活動參與人員:22班全體同學及各位科任老師

        八、活動內容:

        1、全班同學一起鼓掌,感謝與會老師的到來;

        2、學生全體起立,齊聲朗誦詩歌《熱愛生命》 ;

        3、學習委員對本次期中考試的情況作總結;

        4、對期中考試中成績優(yōu)異、進步突出的學生進行表彰;

        5、學生代表發(fā)言(與同學分享自己在前半學期的思想轉變和學習方法);

        6、請各各位科任老師對本學科的考試情況和存在的問題進行說明,提出建議;

        7、班主任做總結發(fā)言。

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