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      德育處主任崗位職責

      時間:2025-12-05 12:53:58 好文 我要投稿
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      德育處主任崗位職責

        隨著社會不斷地進步,崗位職責對人們來說越來越重要,任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體,有多大的權力就應該承擔多大的責任,有多大的權力和責任應該盡多大的義務,任何割裂開來的做法都會發生問題。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的德育處主任崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。

      德育處主任崗位職責

      德育處主任崗位職責1

        一、協助校長室組織教師學習和貫徹國家中小學德育工作綱要,根據學校工作規劃、計劃,擬定德育工作規劃、計劃,并認真組織實施。

        二、有計劃地做好班主任、中隊輔導員、學生干部、少先隊兒干崗位工作培訓活動。

        三、編制學期值日分工表,指導年級組進行衛生、紀律、兩操、黑板報等檢查評比工作,組織好全校性學生禮儀、路隊等量化積分評比工作。

        四、有計劃地、有針對性地開展節假日、重大紀念日學生教育活動,每學期進行3—4次較大規模的教育活動。

        五、協助團支部工作并指導少先隊工作,共同開展有關教育活動,組織好每周一的升旗儀式。積極發揮“明星隊員”、“每周之星”、“德育簡報”、德育培訓、學校櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地作用。

        六、建立健全家長學校(市民學校)組織,指導年級組每學期開展1—2次公開授課活動。

        七、指導教師對學生進行安全常規、法律常識教育,搞好心理健康咨詢活動。

        八、指導各班(中隊)做好“優秀學生”、“優秀少先隊員”、“優秀學生干部”等評定工作,并認真予以審核。

        九、協助校長室做好“先進班集體”、“優秀班主任”、“優秀輔導員”、“十佳德育工作者”的`評比工作。

        十、積極進行德育科研,做好教育工作經驗總結及宣傳報道工作。

        十一、協助校長室做好班主任、中隊輔導員及所轄德育工作輔助人員學期崗位工作目標考核。

        十二、做好本部門各項活動資料的收集、整理工作,按要求裝訂,及時送學校檔案室保存。

        十三、承辦上級部門及校長室交辦的其它各項任務。

      德育處主任崗位職責2

        1、抓好班級管理工作,負責組織班級工作計劃的制定、實施與檢查。

        2、及時掌握學生的思想動態,制定教育措施,做好學生的思想教育工作。

        3、建立特殊學生轉化檔案,做好特殊學生轉化工作。

        4、搞好學生班干部的培養、培訓工作。

        5、抓好校外教育,充分發揮家長委員會、關心下一代協會和社區教育委員會的`作用。

        6、指導班主任工作,定期召開班主任會議,掌握班主任工作情況,指導、考核班主任工作。

        7、做好優秀班主任、優秀班級、三好學生、優秀干部的評選工作。

        8、做好宣傳工作,積極組織開展有意義的活動,并組織好假期活動。

        9、抓好安全教育,落實安全工作責任制,避免不安全事故的發生。

        10、加強學生的常規訓練,落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《一日常規檢查細則》,培養學生良好的行為習慣。

      德育處主任崗位職責3

        1、協助校長制定、實施學校德育jr作計劃,檢查總結學校的思想政治T作。

        2、在校長領導下,加強德育隊伍建設和德育科研,逐步形成。

        “三線一面”網絡和“三位一體”合力,定期研討學生思想情況和特點,分層次、針對性地對學牛進行教育。

        3、認真貫徹年級組長、班主任工作職責條例,定期布置、檢查,總結交流經驗,有計劃進行教育理論學習,指導班主任按教育規律做好學生教育工作,實施年級組長、班主任考評獎勵制度。

        4、完善、實施各項教育制度。以值周班為抓手,實施常規管理和行為規范訓練,使之制度化、規范化,培養學生自治、自理、自立能力。

        5、協調校藝術教育辦公室、教導處開展工作,有計劃地組織、指導學牛會、共青團委開展工作,辦好團校和青年黨校。

        6、有計劃地組織學生參加軍政訓練,參加學農勞動,參加社會調查和社會實踐,開展志愿服務隊活動,培養學生勞動習慣,樹立勞動觀點。

        7、協同校心理科研室,以班主任為骨干,班組為基本活動單位,對學生進行心理教育和疏導。

        8、定期組織重大節日的教育活動,搞好延伸教育。

        9、定期開展評選“i好”學生、優秀學生干部、先進班集體等評優活動。

        10、充分發揮家長在參與學校民主管理中的`作用,定期召開家長委員會、家長會加強學校與家長的溝通。積極辦好家長學校,指導好家庭教育工作。

      德育處主任崗位職責4

        一、德育處主任對校長負責,領導德育處全面工作;根據學校工作計劃,制訂并組織實施學期、學年學生政治思想教育工作計劃,及時做好總結。

        二、掌握學生思想動態,加強教育的針對性,不斷提高思想政治教育的質量。經常參加班會,參加學生課外活動。

        三、負責提出班主任的人選,審查班主任工作計劃,組織并指導班主任正常開展工作。監督檢查班主任認真履行其崗位職責的情況。負責對班主任的.考評,主持優秀班主任的評選。

        四、負責班風、學風的檢查評比及表揚批評工作;指導班會活動。

        五、負責對學生進行紀律檢查和獎懲,主持三好學生、先進班集體的評選和表揚工作。

        六、負責指導學生搞好衛生清掃活動;與總務處協同安排學生的勞動和勤工儉學活動。

        七、負責對學生的生活指導,推動開展“溫馨小家”評比活動。

        八、負責檢查學生的早操和課間操,指導教師、醫生、媽媽老師做好學生的身心保健和流行病防治工作。

        九、負責組織全校或年級的學生大會,與團支部協同搞好大型教育活動。組織學生參加校內外的實踐活動和有益的文體活動。

        十、負責學生獎學金和助學金的評定。

        十一、負責定期召開學生和學生家長座談會,聽取意見和建議。

        十二、經常向校長匯報工作情況,分析研究學生思想和班主任工作狀況,及時提出改進意見。

        十三、完成校長委托的其他工作。

        十四、德育處副主任協助主任工作,并完成主任委托的部分工作任務。

      德育處主任崗位職責5

        德育處是學校德育工作的職能部門,負責制定切實可行的德育工作計劃、提出全面規劃,并具體落實班級常規管理,班主任和生活教師的管理考核及隊伍建設。

        第一條、負責審核學校的`校園精神文化建設,樹立良好的班風、校風。

        第二條、負責新生入學教育,指導年級部搞好新生軍訓工作

        第三條、主持全校性德育活動,如升旗儀式、集會、文藝會演等

        第四條、加強對年級部、班主任工作的領導,負責班主任的培訓、指導工作,每周對班主任的考核情況匯總,核算班主任績效,并公示。

        第五條、負責對生活教師的培訓指導管理及考評工作

        第六條、負責學生日常行為管理、思想品德鑒定、評優選模及對違紀學生的教育轉化工作。

        第七條、負責“心理咨詢室”的管理工作,指導開展好心理健康教育活動。

        第八條、負責對本處室工作人員進行德能勤績等方面的全面考核。

        第九條、負責落實中職國家助學金、免學費及義務教育“兩免一補”政策。

        第十條、做好學校德育方面大型活動材料的收集、整理、歸檔工作,并負責本處室的校產管理

        第十一條、認真完成德育處范圍內的工作,并努力完成學校領導下達的其他工作任務。

        第十二條、德育處副主任協助主任分管處室各項工作,履行上述職責。

        第十三條、處室工作考核由分管校長負責實施。

      德育處主任崗位職責6

        1、協助德育處主任做好德育處的各項常規工作。

        2、配合德育主任做好學生的思想政治工作和管理工作。

        3、具體組織貫徹落實學校各項管理規章制度和管理條例。

        4、做好德育處辦公室管理工作,負責建立處理德育處公文檔案管理,年級組長、班主任、生活老師的工作計劃、工作總結及學生獎懲的.記載工作。

        5、建立學生德育檔案。

        6、安排好班級值周的各項工作,督促值周班履行值周職責,并做好相關的記載,及時公布評比結果。

        7、做好學生集會前的準備工作及集會時的紀律管理工作。

        8、協助老師抓好兩操紀律,維持兩操秩序。

        9、指導學生會、值周班抓好校園紀律、課間紀律和晚自習紀律,并做好記載。

      德育處主任崗位職責7

        一、協助校長抓好德育工作,制定操作性強的學期德育工作計劃,健全相應的德育管理制度,并做好總結工作。

        二、負責向校長提出班主任人選,直接負責對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評,定期召開班主任工作會議,上通下達,相互交流。

        三、組織學校的德育活動,精心安排新生入學、開學、畢業典禮以及學生社會實踐等重大活動,組織好每周一次的校班會課,對各類主題教育活動做到有計劃、有內容、有檢查、有總結。

        四、配合教導處開展教科研工作,每學年組織德育工作研討會和學校公開主題班會。

        五、協助指導團隊工作的正常開展,配合抓好少年團校和評選表彰先進集體和個人。

        六、落實《中學生行為規范》的檢查和評比。

        七、關心特殊家庭學生,審核經濟困難學生的學雜費減免,加強后進學生的'教育轉化,對違反校紀校規學生擬定處分意見,上報學校行政領導審批。

        八、負責學校社區教育工作,注意協調學校與社區的關系,發揮好家長委員會的作用。

        九、負責學校環境衛生的檢查與評比,培養學生良好的衛生習慣,提高學生自我保健能力。負責指導學生心理健康方面的工作。

        十、平時注意收集德的工作。

        十二、負責年級組長、班主任的考核。育資料,科學分析、整理、合理歸檔。

        十一、定期召開處務會議,協調本處室人員

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