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      我的拿手好戲作文

      時(shí)間:2025-12-05 23:43:58 好文 我要投稿

      [實(shí)用]我的拿手好戲作文15篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀與收藏。

      [實(shí)用]我的拿手好戲作文15篇

      我的拿手好戲作文1

        我會的東西很多,手到擒來的也不少?梢嬲勂鹣矚g又拿手的,就數(shù)玩三國殺了。

        三國殺是以三國時(shí)期的諸多文官武將為素材,結(jié)合許多作戰(zhàn)時(shí)的武器、寶物、妙計(jì)等元素構(gòu)成的卡牌游戲。

        記得三年級時(shí),舅舅給我和哥哥一人買了一副三國殺,這便是我們的第一副三國殺。初玩幾局后,我很快就悟清了游戲規(guī)則,而且玩得越來越順手。后來,我又買了幾副更高級、更難懂,同時(shí)也更有趣的三國殺。每逢周末我便興致勃勃地帶著它們?nèi)フ遗笥褌円惠^高下。慢慢地,我玩三國殺的技術(shù)變得更加純熟了。

        后來,當(dāng)我看完《三國演義》后發(fā)現(xiàn),原來三國殺中武將的技能也是有講究的。比如甘寧有種名叫“錦帆”的技能,這與他在成為吳國名將前是人人皆知的錦帆賊有關(guān);陸遜的技能“連營”源自夷陵之戰(zhàn)中陸遜火燒連營七百里的事跡;諸葛亮的“空城”技能出自他大擺空城計(jì)嚇退司馬懿的故事……此后,我更加了解“三國殺”的游戲設(shè)置,諳熟三國殺的精髓了。

        這次家庭聚會,我又邀請舅舅和哥哥跟我一起玩三國殺。第一局,我驚喜地抽到了武將秦宓。仗著他防御力超高的“專對 ”和“天辯”技能,我想當(dāng)然地認(rèn)為自己贏定了,卻沒想哥哥抽到了 “我”的克星——馬超。他使出一招“鐵騎”,瞬間突破了我自以為堅(jiān)不可摧的防御系統(tǒng)。局勢開始緊張了,于是我使出“十八般武藝”,集中火力攻擊哥哥,而哥哥也不甘示弱,殺得我搖擺不定。正當(dāng)我們 “殺”得熱火朝天時(shí),不料躲在一旁悠哉游哉地觀看“鷸蚌相爭”的舅舅神秘一笑,在我們都兩敗俱傷時(shí)果斷出擊,收了“漁翁之利”!鞍!”我嘆了口氣,實(shí)在是不甘心,心想:不可能啊,怎么會輸呢?于是我強(qiáng)烈要求再戰(zhàn)一局。第二局,吸取了前面的教訓(xùn),我暗下決心:這次一定不能輕敵,要找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一擊致命,讓他們見識一下我的厲害。這一次,我抽到了董卓、李儒、劉協(xié)等人。因?yàn)槔钊鍏柡Φ摹皽p計(jì)”和“焚城” 的技能,加上之前我就已經(jīng)玩得很熟練,所以我選了他。哥哥這次選了伏皇后。伏皇后的技能讓我有幾率一次“剿滅”哥哥和舅舅兩人!昂俸,看來形勢對我很有利呀!”我在心底竊喜。而舅舅則“繼承”了哥哥的.人設(shè),選了馬超,對“我”構(gòu)成的威脅不大。在一番巧妙的布局之下,借著哥哥的“東風(fēng)”,我順?biāo)浦蹖⑺麄儽迫虢^境,再用一招必殺技——“焚城”,當(dāng)即讓他們“一命嗚呼”。 在哥哥與舅舅激烈的探討與嘆息聲中,我贏了!一局完畢,又來一局。這次我以更快的速度結(jié)束了戰(zhàn)局。舅舅感嘆道,“真是青出于藍(lán)勝于藍(lán),沒想到你這個(gè)小家伙成精了!甭犃司司说脑挘倚睦飿纷套痰。

        我喜歡三國殺,不僅因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的樂趣,還讓我明白了“勝不驕,敗不餒”的道理。

      我的拿手好戲作文2

        我的拿手好戲是播音與主持,它陪我走過了一個(gè)年頭,見證了我的蛻變,也記載了我的喜怒哀樂。

        每次一想到要去練習(xí),我的心里就特別興奮,感覺心都要跳出來了似的。

        一節(jié)課上完后,我都會有很大的.收獲。面對收獲,我就會想起曾經(jīng)我勤學(xué)苦練的情形。一次去試課的時(shí)候,剛準(zhǔn)備開始朗誦,卻被心中的怯懦揪住了棱角。我滿臉通紅,全身發(fā)麻,恨不得馬上離開。但老師那優(yōu)美的聲音讓我心中愉悅,我才開始讀。

        有時(shí)練到嗓子疼得不得了,有時(shí)讀錯音,有時(shí)會破音…………經(jīng)過我刻苦訓(xùn)練,我對播音主持的喜愛與日俱增,甚至對《快樂大本營》之類的真人秀節(jié)目情有獨(dú)鐘,主持人的口語表達(dá)能力、現(xiàn)場駕馭能力都能牽動我的心魂。

        今年六一兒童節(jié),我被榮幸地選為聯(lián)歡節(jié)目的主持人。經(jīng)過多次排練之后,我就在要上臺那一刻,我的老師走過來對我說:“劉柯辰同學(xué),你一定要記住,站在臺上,形象要好,腳并齊、收腹、挺胸、抬頭……”在老師的叮囑下,我自信地走上了臺,每次下來,老師都會細(xì)心地和我一起練下個(gè)節(jié)目的臺詞。觀眾都在前邊看演出,而我卻在他們后面練習(xí)。演出結(jié)束后,有很多觀眾都在夸我,這時(shí),我感覺自己是全場最亮的星!

        通過這次主持,我更加自信了。我相信,我以后會更好的!

      我的拿手好戲作文3

        每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是吹大號。大號是一種很罕見的樂器,吹的人特別少;大號很大,需要?dú)庾愕娜瞬拍艽,并且身體需要壯實(shí),所以就身材而言,我就是吹大號的料。下面我就來講講我的拿手好戲——吹大號。

        借著我一點(diǎn)的鋼琴水平,成功入選了學(xué)校金帆管樂團(tuán),并選為大號手。我發(fā)現(xiàn)大號是很有特色的樂器,一開始覺得吹大號很簡單,沒有認(rèn)真練習(xí)。在和我同一屆的兩個(gè)同學(xué)都直接升到了大班,而我只是升到了中班之后,不甘心和懊悔則一直糾纏著我,我就每天加練一些時(shí)間。經(jīng)過一年的努力,功夫不負(fù)有心人,我連續(xù)通過了大號九級、十級,并獲得海淀區(qū)一等獎,大號成了我的拿手好戲。

        有了這個(gè)拿手好戲,我的機(jī)會一下子就多了起來。在組織蜂鳥音樂節(jié)的比賽中,音樂老師邀請我去參加他組織的參賽隊(duì)。蜂鳥音樂節(jié)比賽是一個(gè)國際性的大賽,我們參加的是北京地區(qū)的選拔賽,競爭十分的激烈。比賽當(dāng)天,現(xiàn)場比賽的人員很多,氣氛緊張而且熱烈,大家都穿戴整齊,躍躍欲試,而我一直處于特別緊張的狀態(tài)。終于輪到我們了,走上臺的時(shí)候,我看著下面一排嚴(yán)肅的評委,心臟都快跳出來了,像敲鼓一樣“咚咚”的跳,手心里直冒汗。我在樂隊(duì)里面負(fù)責(zé)三聲部,三聲部是樂隊(duì)里的地基,也有很多高難度的旋律,比如半音階、十四度跳等。但是,當(dāng)我們坐穩(wěn),首席宣布開始,我把號放在嘴邊的一剎那,突然特別的平靜,心臟跳的也平穩(wěn)了,我微微的閉上雙眼,開始隨著旋律表演。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,經(jīng)過這么長時(shí)間的'積淀,我相信自己訓(xùn)練的很扎實(shí),所以十分自信的吹完全部的曲子,完成了我所負(fù)責(zé)的全部曲調(diào),十分完美!最終在團(tuán)隊(duì)共同努力下,我們獲得了二等獎的好成績。

        我的這個(gè)拿手好戲不僅愉悅自己,還能幫助團(tuán)隊(duì),而且我也知道,還有更多的本領(lǐng)需要我去學(xué)。我一定會好好珍惜,繼續(xù)把我的大號“生涯”延續(xù)下去,讓我的這個(gè)好戲更拿手。

      我的拿手好戲作文4

        我有一個(gè)拿手好戲,那就是繪畫。從很小的時(shí)候,我就以繪畫為榮,因?yàn)槲曳浅嫯嫛?/p>

        我在幼兒園大班時(shí),我的小姨來到我們家,她當(dāng)時(shí)送給我一張畫,這是一張很好看的畫,上面畫的是一個(gè)小女孩在照顧生病的母親,畫得栩栩如生,扣人心弦,我對此非常感興趣。于是照著畫了一幅,雖然畫得并不是很好,但我依然有一種成就感。

        從那以后,我不管看到什么都畫一畫,我還讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。初學(xué)時(shí),我畫得并不是很好,手還有一點(diǎn)抖,畫出的線條都是一段一段的,后來,我每天畫一幅畫,每天都畫得比前一天要好。媽媽開始鼓勵我,使我有了自信,有了更大的收獲,也體驗(yàn)到了繪畫的快樂。

        我十分高興,我的畫一天比一天好,我也一天比一天快樂。漸漸的,繪畫成了我的拿手好戲,我的心里美滋滋的`,就像蜂蜜一樣甜。

        有一次,我在報(bào)刊上看到一個(gè)消息,說是征集下一期報(bào)刊的頁面,我打算參加,當(dāng)時(shí)的我非常激動。

        于是,我決定畫一張幼蟲破繭成蝶的畫,我打開彩筆開始勾線,可這幅畫似乎跟我開了一個(gè)天大的玩笑,怎么畫也畫不好,我開始惱火,不知道該怎么辦,后來,我終于畫出了一張合格的,我把它發(fā)了出去。

        參賽結(jié)果出來了,我快速打開手機(jī)查看,我居然中了!我的心情美美的,不管是誰,只要是熟人都來祝賀我,我有一種說不出來的自豪感。這時(shí)的天好像更藍(lán)了,花兒仿佛為我而開放,鳥兒唱著動聽悅耳的歌曲,好像是來祝賀我,大樹舞動葉子,把葉子搖得沙沙地響,好像在為我鼓掌……

        我的拿手好戲,是我用一滴一滴的汗水換來的。我愛繪畫,它給我的生活帶來了無限的樂趣;我愛繪畫,它讓我知道了努力就有收獲;我愛繪畫,它使我的生活更加充實(shí),我愛繪畫……

        我的努力,就像一只毛毛蟲,在紛亂的世界中,不畏艱苦,奮力成長,終有破繭成蝶的一天。

      我的拿手好戲作文5

        自古每人的優(yōu)點(diǎn)就都不一樣,但大家可有一手絕活,我的絕活便是——折紙。

        俗話說:“功夫不負(fù)有心人”,“天下無難事,只怕有心人。”都說明了“凡事要做好,必須長時(shí)間練習(xí)”的道理,這不,我的折紙絕活更是經(jīng)常對著《折紙大全》才練就的呀!為了在妹妹面前樹立“威信”,折紙可立了大功呢!有一次周末,妹妹正玩著她的玩具,突然沒了勁,把手中的小人一扔,就走來找我了。我好奇地放下書,試探地詢問著:“有什么要我?guī)兔Φ膯?”她急忙接話,好像生怕我不理她了!坝邪!有!我的娃娃要去上學(xué),可是巧克力兔的書包太小了,她背不上,幫我再做個(gè)大點(diǎn)的.,好嗎?求求你了!”“那……。我……我用有小花的彩紙給你折一個(gè)吧!”我爽快地答應(yīng),并且興高采烈地說道:“會很好看的哦,等著瞧吧!”我一邊等著她贊成一邊暗自盤算:“給妹妹露一手,順便讓她也崇拜崇拜我這個(gè)姐姐!蔽蚁胫樕涎鹦σ狻C妹脤ξ艺f:“好,姐姐,你快折!”我順手拿起一張紙,對折幾次,形成米字紋。然后挑,壓,翻,一個(gè)無蓋的正方形筐做好了。我緊接著又抽了一張紙,這個(gè)零件和第一個(gè)的折法大致相同——只有最后兩步有小差別。所以我很熟練,兩個(gè)手指夾住片向下壓,再用指甲壓實(shí),壓平整,又取紙,量出合適的刻度,剪下來做書包袋。小書包做起來得心應(yīng)手,三個(gè)零件插在一起,終于做好了!我看著這帶蓋子又平整的小書包,覺得自己真是太厲害了!連忙去找妹妹,只見她正興奮地把玩著。我問她:“姐姐厲害嗎?”妹妹接著說:“姐姐,你太厲害啦!”

        折紙,我的拿手好戲!

      我的拿手好戲作文6

        我相信,每個(gè)人都有自己的拿手好戲。也許你是健將;你是十佳小歌手;你是達(dá)人;也許你是小小演員;而我,是一個(gè)飆“車”好手。

        我飆的車可是二輪炫酷的單車,說起我學(xué)單車的,還是一段“歷險(xiǎn)記”呢!爸爸是我的啟蒙教練,手把手教我,一開始我總是笨手笨腳的老,爸爸扶我上了車,沒蹬兩下我就摔下來,一次,兩下……我的屁股可是受盡了苦頭,經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的努力練習(xí),老爸被累得滿頭大汗,我也被累得汗流浹背,終于功夫不負(fù)有心人我學(xué)會了!

        我歷盡艱辛學(xué)會了基本功,但我總感覺這可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我修煉點(diǎn)新花招,于是我開始不斷練習(xí)飛檐走壁、翻轉(zhuǎn)車輪、飛速向前、直沖云霄……我每天都會失敗,無數(shù)次的從座位上掉下來,每次練習(xí)一個(gè)新的技能換來的都是遍體鱗傷。但我內(nèi)心卻充滿了成就感。

        經(jīng)過了無數(shù)次的失敗,流淌了無數(shù)的.汗水,我的車技在院子里成了炫酷超人,大家都贊我為飆車能手!

        我堅(jiān)信,每個(gè)人都是大明星,都有自己的拿手好戲。

      我的拿手好戲作文7

        別看我才六年級,我的廚藝可是得到了哥哥的“真?zhèn)鳌。其中,我的拿手好戲就是做小煎餅。?dāng)然,這拿手好戲也不是一朝一夕的功夫,為了練就這拿手好戲,我可是不知道失敗過多少次,嘗過多少次苦煎餅?zāi)兀?/p>

        “預(yù)備——開始!”我按下計(jì)時(shí)鍵,便手忙腳亂地拿起雞蛋,在碗邊磕兩下,準(zhǔn)備將蛋清與蛋黃分別倒在兩個(gè)碗里。“啪!”只聽一聲響,蛋黃已經(jīng)從蛋殼中滑出,正慢慢在蛋清中暈染開來,我呆呆地望著它們,不知所措,半晌,我才慌忙舉起碗,將蛋清連同蛋黃一起倒進(jìn)蛋黃碗里,蒙混過關(guān)。十分鐘過去,我才準(zhǔn)備調(diào)制面糊。小心翼翼地拿起面粉,“嘩!”又失手了!一秒鐘不到功夫,面粉被我倒進(jìn)了一大堆!桌子也被弄得一片狼藉,牛奶盒、蛋殼、散落的面粉到處都是。經(jīng)過十五分鐘的搶救,面糊終于調(diào)制完成!班帧币恍r(shí)四十三分鐘,煎餅出爐,可面相并不好看,一個(gè)個(gè)奇形怪狀,像怪物似的,我提心吊膽地試吃了一個(gè),真淡啊!我這才記起來,沒放糖!唉!第一次制做以失敗告終。

        兩個(gè)星期后,我不甘心,準(zhǔn)備再次嘗試,下定決心一定要讓自己練就一身拿手好戲,還給自己立下一個(gè)目標(biāo),時(shí)間控制回一小時(shí)二十分鐘內(nèi)。說干就干,我擼起袖子,向廚房沖去。“預(yù)備——開始!”我盡量用最快的速度來干,果然沒出“事故”,也沒落下什么材料,調(diào)制好面糊居然只用了三十四分鐘!第二批煎餅出爐,我信心滿滿地再次按下計(jì)時(shí)鍵,五十八分鐘!整整比預(yù)計(jì)快了二十二分鐘,我迫不及待地嘗了一個(gè),仔細(xì)品味,不淡不膩,味道剛剛好,看來是離拿手好戲更近一步了!

        經(jīng)過七八次的練習(xí),我已在家掛上了一個(gè)響亮的名字:“煎餅——小廚”,每天盼望著給別人露一手,這不,小姨一家又要來做客啦!東盼西盼可是把他們盼來了!“叮咚!”門鈴響了,是小姨他們!拉開門,表弟稚嫩的聲音傳來。“姐姐!教我們做小煎餅吧!”“對呀!對呀!”表妹附和道。咦?他們怎么消息這么靈通?莫非是老媽告訴了小姨?“好吧!”我拉著他們的手,沖到廚房,心里滿是控制不住的喜悅。我左手握著碗,右手握著攪拌勺,準(zhǔn)備大顯身手。雞蛋、牛奶、面粉、糖,這些材料在我碗里缺一不可,這樣才能做出色、香、味俱全的'煎餅啊!轉(zhuǎn)眼工夫,我已調(diào)制好面糊,可一旁的表弟早已垂涎欲滴,不,是口水滿地,正睜著他那貪婪的小眼睛緊緊盯著那誘人的金黃的面糊呢!大約十分鐘過后,煎餅已全部都變得香松酥脆,我操起我的鏟勺,將小煎餅盛了出來,剛一放上盤子,就躥出來一只小肥手,將那煎餅搶了去,回頭一看,他“咕咚”一聲咽下了,這速度是有多快!還沒等我回過頭,便聽到一聲大喊:“好吃!——”我更加快了速度,可等我大功告成洗個(gè)手的功夫,原本十多個(gè)餅轉(zhuǎn)眼間只剩下了兩個(gè)!這倆小饞嘴!我也急忙搶來一個(gè),咬上一口,嗯!——不淡不膩,表皮酥脆,回味無窮!大人們將最后一個(gè)煎餅也給瓜分了,不住地稱贊:“真好吃!”“美味”“牛!牛!牛!”

        哈哈,我終于有一身拿手好戲啦!可我深知,在這拿手好戲的背后,滿是我的堅(jiān)持與努力!

      我的拿手好戲作文8

        我的拿手好戲俗話有曰:沒有一個(gè)好技能,干啥都不成。技能技能,由技巧演變出的能力,掌握了技巧,也就掌握了這項(xiàng)能力。

        我的能力是變魔術(shù)。我在家依照魔術(shù)書苦練了一年才自學(xué)成功。讓我最得意的是堅(jiān)持練習(xí)四個(gè)月的`紙與方糖。我可沒有吹噓,不信請看下面故事。

        那次我與同學(xué)們出去游玩,在一個(gè)公園中,我們找到了幾個(gè)石凳與一個(gè)石桌,我便開始了我的表演我拿出8塊方糖與一張折紙,用折紙包。笁K方糖,經(jīng)過一番晃動,我故意掉在地上一塊,讓同學(xué)拾起并讓我放回紙里。我故作神秘:猜一猜,里面有幾塊方糖?他們?nèi)齻(gè)一齊說:8個(gè)吹。我打開紙包,里面就只剩下剛才那塊掉在地上磕掉移交的方糖,他們?nèi)齻(gè)一次又一次地說:哇塞,你怎么做到的?太神了!我不緊不慢的說:還有呢,別急啊。我把那張紙展開,再次把那一個(gè)方糖放進(jìn)去,我裝作在褲兜里摸來摸去,說:我一次拿一塊方糖放進(jìn)去。我摸了兩次都放了進(jìn)去。我問:現(xiàn)在有多少塊?他們?nèi)齻(gè)再次齊聲說:三塊。我打開紙,卻一塊也沒有了。原來都在我的褲兜里呢。我拿出一塊方糖,用鉛筆在上面畫了個(gè)數(shù)字8,放進(jìn)了我的水杯。我說:讓閆(代號)來把手放在杯子上,糖在融化了之后,數(shù)字會變成水蒸氣化作空氣上升再印到你的手上,不信看手掌。他將信將疑的把手反過來,看到掌心的確有個(gè)數(shù)字8。他驚呆了,嘴巴張成了O形驚嘆:哇!你可真是前無古人,后無來者阿!教教我吧!我做了一個(gè)表情說:想學(xué)?新華書店里買書去吧!

        這就是我的拿手好戲變魔術(shù)!

      我的拿手好戲作文9

        “破案小能手,快來幫幫我!薄安!幫我才對。”“幫我,我的事比較急!”……“停!”我大喊道。事情還要從早上說起。

        早上,我高高興興地來到教室,只見教室里一半的人都向我奔來?粗麄儬幭瓤趾蟮臉幼,我就知道,他們一定是來找我破案的,于是就有了開頭那一幕。有的人為了早點(diǎn)讓我破案,就承包了我一個(gè)月的零食,我馬上同意了,說實(shí)話是為了零食。

        我淡定地問道:“你咋滴了?說吧!”“唉,我放在書包里的文具盒被偷了,那個(gè)文具盒是昨天剛買的,找不到的話,我肯定會被罵的。文具盒里有一支藍(lán)色的羽毛筆。”我來到這位同學(xué)的桌子前,發(fā)現(xiàn)桌上有一根棕色的短頭發(fā)。我回想了一下,我們班只有兩個(gè)女生是短發(fā),我用兇惡的眼神盯著她們,她們都緊張地把頭轉(zhuǎn)了過去。“哼,事情肯定沒那么簡單!蔽倚南搿N易叩狡渲幸晃欢贪l(fā)女同學(xué)的面前,她平時(shí)安安靜靜,不像是她。我用溫柔的口氣問道:“欣欣,是你偷的嗎?說吧,我不會怪你的!毙佬谰o張地?fù)u了搖頭,“嗯,不太像在說謊,但不能確定一定不是她偷的!蔽宜妓髁艘幌。

        突然,我發(fā)現(xiàn)思思的頭發(fā)正和我剛剛看到的頭發(fā)一模一樣,我生氣地走到她面前,敲了敲她的桌子,用懷疑又兇惡的眼神盯著她,她害怕地手都在發(fā)抖!澳銊e怕,你只要說是不是你就行了,誠實(shí)是你最好的選擇,不要說謊,不然是沒有好果子吃的`!彼妓疾桓抑币曃。“好啊,我把你當(dāng)最好的朋友,你怎么可以偷我的東西呢?”思思支支吾吾地說:“對……對不起,我只是太喜歡那個(gè)文具盒和羽毛筆了,我……我不是故意的。”說著,眼眶里的淚水馬上就涌了出來,“你喜歡可以和我說呀,我能送你,但你不能偷東西啊!”我看了看手表,還有5分鐘上課,那位女孩,跑到自己的座位上,十分生氣,我便安慰思思說:“你以后別這樣了,快去和她道歉吧!彼妓甲吡诉^去……

        唉,今天又是不愉快的一天,“快來幫我”……“哎呀,別吵了!”……

      我的拿手好戲作文10

        我們每個(gè)人都有自己的愛好和擅長的方面,我也有想做的事,我最拿手的好戲就是打乒乓球。

        自從看到學(xué)校里同學(xué)們一個(gè)個(gè)活躍在乒乓球臺上,我心里就有了一種想學(xué)乒乓球的沖動。媽媽是我最好的教練,剛開始我連怎么拿拍子都不知道,但經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)我學(xué)會了拿拍子的方法。然后,媽媽教我如何發(fā)球,經(jīng)過一邊又一遍地反復(fù)練習(xí),我不知經(jīng)歷了多少次打斜,打歪,沒瞄準(zhǔn)的失誤才學(xué)會了發(fā)球。學(xué)好了發(fā)球接球自然就簡單了,我經(jīng)常接不到球,媽媽教給我一個(gè)好方法,別人發(fā)球時(shí),你的眼睛要盯著球,當(dāng)球飛起時(shí),你要估計(jì)它大概到什么位置,然后一拍擊中將球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到對方的案子上,要不然就算接到球你也不算贏。

        剛學(xué)會不久,學(xué)校體育組要舉行一場乒乓球比賽,自主報(bào)名,我卻情不自禁報(bào)了名。媽媽說你才學(xué)會多久呀,能行嗎?我其實(shí)也有些膽怯。不過,比賽那天,我鼓起勇氣上場了,第一局我的對手是一個(gè)很厲害的女生,她反應(yīng)速度極好,發(fā)球也很好,但我依然不退縮,以熟練的技術(shù)贏了她,那時(shí)的.我像一個(gè)靈活的小精靈。體育老師也對我連連稱贊。連我自己都不敢相信第二局,第三局我也贏了。當(dāng)?shù)弥沂堑谝幻麜r(shí),我像一匹撒歡的野馬,在操場上又蹦又跳。

        通過這次比賽,我知道了臺上一分鐘,臺下十年功的意義,也多了一個(gè)拿手好戲。

      我的拿手好戲作文11

        如果你問我的拿手好戲是什么,那我便馬上告訴你:那肯定是煎茄子餅。

        記得有一天,我心血來潮,突然想吃茄子餅,我決定自己親自動手做。媽媽從超市買來一袋面粉,和幾只茄子。要開始做了!

        我模仿媽媽的樣子先把茄子上的皮全部弄掉,然后再切成一條一條小絲絲。我以為切茄子容易。我拿來一把刀,拿了一個(gè)小茄子,在旁邊切了起來,可是我切得不僅慢,還有比媽媽切的兩倍那么寬大。但是我還是硬著頭皮切完了一只茄子。媽媽看了,沒辦法,只能再重新切一遍,終于切完了。

        接下來,我找來一個(gè)盆子,把茄子絲放進(jìn)了盆子里,放上了各種各樣的佐料,拌了拌,就放在那里,讓它浸上一會兒。媽媽也找來一個(gè)盆子,把買回來的'面粉倒進(jìn)了盆子里,又倒了一點(diǎn)溫水,就開始和面粉了。我覺得好玩,就把手放進(jìn)去捏?墒牵l知道這面粉這么黏,手放進(jìn)去就粘在上面了,好不容易才脫離困境。嗯!這面粉一點(diǎn)都不好玩,差點(diǎn)把我的手也黏在上面了。后來在媽媽的幫助下和好了面團(tuán)。我把面團(tuán)放進(jìn)茄子里面,面團(tuán)上馬上就粘滿了茄子,再把圓的,按成扁的,就好了。就這樣,我做了三大塊餅。

        之后,茄絲就可以下鍋了,這里,才迎來了真正的“功夫”。媽媽告訴我:“茄子最吃油了,你放多少進(jìn)去它都能給你吸走,所以大火大油雖然能很快煎好,但里面全是油,不好吃。別著急,慢慢煎,好東西不怕晚!蔽覍W(xué)著媽媽的樣子瞇著眼睛,加少少的一勺油,過一會兒,再加進(jìn)一點(diǎn),幾乎是以“滴”為計(jì)量單位的。我想像媽媽一樣把茄餅調(diào)整成圓形。可是,茄子餅扁扁的,好像是一個(gè)個(gè)丑小鴨。媽媽笑得直不起腰。等到一鍋茄餅端上桌。我一看作品,茄子餅煎的糊糊的,臉羞成了關(guān)公臉。

        后來,我一有空就下廚。告訴你,現(xiàn)在我的茄子餅外酥內(nèi)軟。外層金黃,枯枯脆脆,一口咬下,唇齒留香;里面卻綿軟多汁,依然鮮嫩。在去年家族的美食節(jié)上,我的茄子餅一舉奪魁。那時(shí)候,我的心里甜甜的,甜入骨髓。

      我的拿手好戲作文12

        十八班武藝,樣樣都是好戲。每人都有自己的拿手好戲,比如騎自行車,挑西瓜,炒菜許多許多,我都拿出好心,獨(dú)一無二——就是溜冰了!

        自從我去練了溜冰,不管是風(fēng)吹雨淋還是炎炎夏日,我都堅(jiān)持。果然功夫不負(fù)有心人,我成功了!

        一天放學(xué)的路上,六兒歡笑著迎接我,小花因我而開綻放,空氣因我的芬芳,小草探出了頭,大樹野生的伸懶腰,太陽公公把光芒灑在了大地。我心想,今天我可要好好給姐姐看一看我辛苦的成果。日落時(shí)分,我把家翻了個(gè)底朝天,才空出了我表演的舞臺,一個(gè)旋轉(zhuǎn)一個(gè)跳躍,就把姐姐的眼睛給看直了,我接著來個(gè)“必殺技”——無敵旋轉(zhuǎn)跳!只見落地砰的一聲過后,原本鴉雀無聲的房間一下子熱鬧起來,被姐姐一陣又一陣的掌聲所包裹住,掌聲震耳欲聾。我心中也開心的起來,因?yàn)榻憬阋恢痹诳洫勎摇?/p>

        傍晚深藍(lán)色的天空像一塊藍(lán)布包裹住星星和月亮。我和爸爸媽媽在寂靜的小區(qū)中散步,一家子有說一笑“嘿,爸爸媽媽,你們快看,這可是我的絕技喲!”話音剛落我又表演起了我的必殺技,可不知怎了,變演到一半,我就摔了一個(gè)四腳朝天。媽媽的`大笑打破了這片寂靜,可能在別人耳中沒有什么,可在我心中卻震耳欲聾特別響亮,好像地球都抖了三抖。在大庭廣眾下出丑,讓我羞紅的臉,我的臉就像剛成熟不久的蘋果,紅彤彤的。爸爸安慰我說“:沒有事的,失敗是成功之母,加油!繼續(xù)練習(xí)!

        經(jīng)過上次的事情,我每天刻苦的練習(xí)。終于,我可以隨時(shí)隨地準(zhǔn)確無誤的完成我的必殺技了,我也明白了一個(gè)道理:只要你努力,你就一定會得到收獲的!

      我的拿手好戲作文13

        經(jīng)過六年的美術(shù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,從涂鴉到水彩畫,油畫,再到簡單的線條、靜物寫生、人的五官素描,去年夏天,我終于可以進(jìn)行完整的人物素描學(xué)習(xí)了,看著美術(shù)畫室墻上那一幅幅栩栩如生的或黑白、或彩色的素描畫,我已經(jīng)迫不及待啦。

        第一次人物素描課,拿著老師給我的一幅線條不算復(fù)雜的人頭像,我卻不知如何下手了,人物的眼睛、鼻子、嘴,甚至是頭發(fā),我都找不準(zhǔn)合適的.位置 ,原本還算英俊的男人像,被我成功的畫成了一個(gè)怪物,這時(shí)候,老師才告訴我,我們最熟悉的人物,卻是最難畫的,拿到頭像時(shí),不要直接去定型,要先將五官定位好以后,再去仔細(xì)刻畫每一處細(xì)節(jié),我似乎懂了?粗晃耶嫵晒治锏哪腥祟^像,我暗下決心,下一次一定要畫好。

        第二堂人物素描課,我努力嘗試著按照老師的方法先去定位五官,再去一處處完善,可我的定位還是不準(zhǔn),兩只眼睛距離大了,鼻子和嘴的比例也不協(xié)調(diào),我的第二幅人像作品,還是被我搞砸了,老師靜靜的看著我的畫,沒多說話,只是讓我把我畫的和原圖進(jìn)行對比,自己找不同,并說落筆之前一定要仔細(xì)觀察人像的五官特點(diǎn),就好比寫作文時(shí),一定要認(rèn)真構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)一樣。我仔細(xì)的對比兩幅畫,漸漸悟出了我的差距。當(dāng)?shù)谌握n再畫人像時(shí),我沒有立即落筆,而是仔細(xì)觀察人像的特點(diǎn),哦,這個(gè)人的鼻子較大,眼睛內(nèi)陷,嘴唇較厚……我找準(zhǔn)了五官的定位,畫出了有些“人樣”的畫作,但對人物的細(xì)節(jié)刻畫卻還是掌握不好,我自己還是不滿意,可老師卻對我大加表揚(yáng),說我基本掌握了人物像的要領(lǐng),三節(jié)課就達(dá)到這種效果已經(jīng)很棒了,細(xì)節(jié)上再認(rèn)真觀察,老師的表揚(yáng)讓我充滿了信心。

        經(jīng)過大約十幅畫的練習(xí)后,功夫不負(fù)有心人,我對自己的畫終于比較滿意了,可老師卻說,我的畫只是做到了形似,還缺少神似,讓我自己再好好琢磨琢磨。在以后的日子里,哪怕是對身邊人,我都會仔細(xì)觀察他們的五官特點(diǎn),漸漸的好像悟出了些什么,我的畫終于看著活了起來,我畫的人像有了眼神,有了喜怒哀樂,老師終于滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        人物素描的學(xué)習(xí),讓我明白了一個(gè)道理,那就是要想成功,不僅要多練習(xí),更要多思考,表面的成功不算是真正的成功,要想做到胸有成竹,下筆若有神,就要沉下心來,去多研究,多思考,只有入腦入心了,才能信手拈來。

      我的拿手好戲作文14

        每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如打乒乓球,跑步,唱歌,彈琴。而我的拿手好戲卻是釣魚。

        在我七八歲時(shí)爸爸就帶我釣魚了,那時(shí)我并不會釣魚,但是我看見魚。很好玩。從此,我便喜歡上了釣魚,我向爸爸說,我也想釣魚,他卻說,我現(xiàn)在太小,不能釣魚,但他擋不住我的好奇心,在我的軟磨硬泡下,他終于讓我坐在他的腿上一起釣魚,我在他腿上坐了十分鐘,20分鐘,30分鐘,我們一條都還沒釣到兒,坐在別處的人都已經(jīng)掉了好多條魚了,我不耐煩地在爸爸腿上扭來扭去,爸爸看我耐心不下來,便對我說,釣魚要有耐心。不能太著急,要不然你是釣不上魚的,我便靜下心來不再扭動,一直盯著水面上的浮漂,有沒有沉下去,過了一小會兒,我看見浮漂在慢慢下沉,于是我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)準(zhǔn)備把魚竿抬起來,爸爸看出了我的心思,又對我說,讓魚再吃一會兒。咬到勾子后再抬杠,爸爸剛說完魚漂就猛地往下沉,爸爸趕緊抓住我的'手,把魚竿兒抬起,一條青綠色的草魚便被我調(diào)出來了,我高興的快要飛起來了,沒想到。我也能釣出魚來,從此我釣魚技術(shù)越來越好,釣魚也成了我的拿手好戲。

        在我十歲時(shí)。我姥爺和他的朋友要去釣魚,那天我寫完作業(yè)后也跟著去了,到了地方,我找好位置,熟練的裝上魚餌,把魚餌甩進(jìn)水中,姥爺和他的朋友們也把魚兒甩進(jìn)了水中后,就開始閑聊了,我和他們不一樣,我專心致志的看著魚漂,過了會兒,我便坐不住了,但我想起了爸爸的那句話,我又專心致志的看著魚漂,這是魚漂,突然一沉,我使用了全身的力氣,終于釣上了一條很肥的鯉魚,旁邊的人都說我調(diào)的很好,我微微一笑,便繼續(xù)釣魚了

        從釣魚中我得到了快樂,讓我知道了做任何一件事都要沉下親自去做,不能急于求成,這樣才能獲得成功。

      我的拿手好戲作文15

        我從小就開始〔學(xué)吉他〕,到如今已經(jīng)學(xué)了七年之久了。從以前剛開始學(xué)吉他時(shí)到如今,我有過很多次放棄的想法,但我堅(jiān)持了下來,這不僅使我更有自信念,并且也讓我有才藝在別人面前呈現(xiàn)。

        還記得那時(shí),我剛開始學(xué)吉他的時(shí)候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因?yàn)槟菚r(shí)我還太小,很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好,于是我充滿信念地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他,“啪”一下,小提琴

        落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個(gè)可笑的話題!眿寢屆嗣业念^說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是可以一次就勝利的你去依據(jù)老師寫的,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持,幾年后你確定會有很大的進(jìn)步!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回房間開始認(rèn)真練習(xí)。

        幾年后,我果真“修成了正果”,有了不錯的進(jìn)展,吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會彈吉他這事十分高傲,每當(dāng)家里來客人時(shí),問我有什么才藝時(shí),我就會拿出我的吉他。假如是中午的話,我會來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí),我會來一首揚(yáng)長,幽靜的《月光曲》,讓人放松。

        吉他使我快樂,讓我有了很大的'進(jìn)步。我不僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,也對音樂產(chǎn)生了一種好感。

        吉他的好處有很多,比方我先先后后獲得了不少的獎項(xiàng)。吉他是我的拿手好戲,使我放松,快樂。同時(shí)也讓我學(xué)會了堅(jiān)持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

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