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      人才培養(yǎng)計(jì)劃

      時(shí)間:2025-12-07 14:20:58 好文 我要投稿

      人才培養(yǎng)計(jì)劃【匯總15篇】

        時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的人才培養(yǎng)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

      人才培養(yǎng)計(jì)劃【匯總15篇】

      人才培養(yǎng)計(jì)劃1

        一、醫(yī)院的人才現(xiàn)狀

        “十二五”期間,為提高人員的素質(zhì),醫(yī)院加大了繼續(xù)教育和人員進(jìn)修的工作力度,強(qiáng)化了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),舉辦了多層次學(xué)術(shù)講座,并邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外知名專家、教授來(lái)院講課,為醫(yī)院的人才成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)較好的環(huán)境。人才建設(shè)取得一定的進(jìn)展,基本滿足了現(xiàn)有臨床的人才需求。到20xx年全院正式在編職工已達(dá)到280人,各類衛(wèi)生專業(yè)人員242人,衛(wèi)生人員占全院職工總數(shù)的比例為82.6%。其中醫(yī)師類125人(不含口腔和麻醉科人員),護(hù)理類65人,檢驗(yàn)類11人,藥劑人員30人;在醫(yī)師類人員中,中醫(yī)人員占76人,占醫(yī)師類60.8%,西學(xué)中33人,中醫(yī)和西學(xué)中人員占醫(yī)師類87.2%。在學(xué)歷(學(xué)位)層次上碩士2人,大學(xué)本科98人,?72人,中專60人,其他48人。

        隨著醫(yī)院的發(fā)展,現(xiàn)有人才資源與醫(yī)院發(fā)展之間的矛盾逐步暴露出來(lái)。主要是:1、醫(yī)院現(xiàn)有正式在編人員數(shù)量嚴(yán)重不足,人才的供需矛盾比較突出,需要的衛(wèi)生專業(yè)人才缺口較大;2、現(xiàn)有人員的整體素質(zhì)仍不能滿足醫(yī)院發(fā)展的需要,業(yè)務(wù)能力亟需進(jìn)一步提高;3、高層次學(xué)科帶頭人嚴(yán)重短缺,直接影響醫(yī)院臨床工作的開(kāi)展,專業(yè)局限,難以支撐醫(yī)院安全、高效、健康的運(yùn)作,制約了醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展; 4、人員的結(jié)構(gòu)也不盡合理,中醫(yī)人員偏少; 5、衛(wèi)生專業(yè)人才的管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),人才使用、培養(yǎng)、評(píng)價(jià)或流動(dòng)的機(jī)制尚未真正形成。因此,進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院人才的培養(yǎng),大力開(kāi)發(fā)醫(yī)院的人力資源是醫(yī)院建設(shè)的一項(xiàng)極其重要的工作。

        二、人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)

       。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

        人才培養(yǎng)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹(shù)立尊重知識(shí)、尊重人才的思想,堅(jiān)持人才興院、人才強(qiáng)院的理念,按照全面提高和重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)人才和引進(jìn)人才相結(jié)合,結(jié)構(gòu)調(diào)整和合理配置相結(jié)合的工作思路,切實(shí)搞好醫(yī)院人才的培養(yǎng)、教育和使用,充分調(diào)動(dòng)醫(yī)院人才的積極性,為醫(yī)院的發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。

       。ǘ┡囵B(yǎng)目標(biāo)

        1、積極推進(jìn)全員職工培訓(xùn)。全面提高醫(yī)院職工的學(xué)歷層次。醫(yī)院在職衛(wèi)生技術(shù)人員全員培訓(xùn)率要達(dá)到90%以上,衛(wèi)生技術(shù)人員的學(xué)歷75%達(dá)到本科以上,15%達(dá)到?扑健9膭(lì)45歲以下具備本科學(xué)歷的臨床醫(yī)師攻讀碩士研究生。

        2、培養(yǎng)5-10名具有堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ),豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和較高學(xué)術(shù)造詣的學(xué)科帶頭人;

        3、培養(yǎng)10-15名具有理論基礎(chǔ)比較扎實(shí),臨床經(jīng)驗(yàn)比較豐富,中醫(yī)特色突出的中醫(yī)專科(專病)人才;

        4、培養(yǎng)20-30名具有較好基礎(chǔ)理論、基本技能、基本知識(shí)和堅(jiān)實(shí)中醫(yī)經(jīng)典知識(shí)的臨床應(yīng)用型人才;

        5、引進(jìn)10-15名醫(yī)院急需的并具備?铺亻L(zhǎng)的副主任醫(yī)師以上職稱人員。

        三、主要任務(wù)

        1、要加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)醫(yī)院現(xiàn)有副主任醫(yī)師以上職稱人員,要實(shí)施高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃。培養(yǎng)的重點(diǎn)是加大理論研修、臨床實(shí)踐、學(xué)術(shù)交流及科研工作的力度。在理論研修上,要結(jié)合本人的學(xué)術(shù)特色和專業(yè),精讀本專業(yè)(含西醫(yī))相關(guān)的書(shū)目。在臨床實(shí)踐上,要到國(guó)家中醫(yī)藥管理局確定的全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科或重點(diǎn)?泣c(diǎn)進(jìn)修深造,提高本專業(yè)解決疑難病癥的能力。在學(xué)術(shù)交流和科研上,提倡跨省、跨地區(qū)交流,鼓勵(lì)與上級(jí)和同級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作,進(jìn)行基礎(chǔ)和臨床課題研究。醫(yī)院將積極創(chuàng)造條件,開(kāi)通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),定期舉辦培訓(xùn)班,進(jìn)行科研課題的選項(xiàng)、立項(xiàng)及科研思路,科研方法等培訓(xùn)。

        2、高度重視?疲▽2。┤瞬排囵B(yǎng)。實(shí)施中醫(yī)?疲▽2。┤瞬排囵B(yǎng)計(jì)劃。具有中級(jí)以上職稱的人員,要確定自身的業(yè)務(wù)主攻方向,逐步把精力轉(zhuǎn)移到專科(專。┭芯康姆较蛏蟻(lái)。要結(jié)合自身特點(diǎn),重點(diǎn)加大本專科相關(guān)理論的研修,全面掌握和熟悉本專業(yè)的古典醫(yī)著及文獻(xiàn)資料,同時(shí)要了解和掌握本專業(yè)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)及發(fā)展趨勢(shì),在臨床實(shí)踐方面要到區(qū)內(nèi)外相應(yīng)的重點(diǎn)?疲▽2。c(diǎn)進(jìn)修提高,不斷提高自身臨床處置各種疑難病、多發(fā)病的實(shí)際能力,在科研方面鼓勵(lì)與上級(jí)和同級(jí)專業(yè)人員共同進(jìn)行基礎(chǔ)與臨床課題研究。

        3、要切實(shí)抓好住院醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn)。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要重點(diǎn)突出以下幾個(gè)方面:一是要強(qiáng)化基礎(chǔ)理論的培訓(xùn),主要完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)定的課程設(shè)置,并要有相應(yīng)的讀書(shū)筆記。二是強(qiáng)化基本技能的訓(xùn)練,要采取院外培訓(xùn)和院內(nèi)輪訓(xùn)相結(jié)合的辦法,熟悉和掌握臨床各科以及影像、功能檢查及檢驗(yàn)等醫(yī)技科室的基本技能。三是要重視基本知識(shí)的培訓(xùn),重點(diǎn)了解和掌握醫(yī)院的各項(xiàng)醫(yī)療制度、基本醫(yī)療流程以及門診和住院部管理的相關(guān)知識(shí)。

        4、要積極引進(jìn)人才。引進(jìn)高層次臨床人才是加快醫(yī)院發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,引進(jìn)人才的'重點(diǎn)是醫(yī)院臨床急需并在短期內(nèi)又難以培養(yǎng)的具備專業(yè)特長(zhǎng)的副主任醫(yī)師以上職稱人員。同時(shí),還將有計(jì)劃地引進(jìn)一些獲得博士、碩士學(xué)位的人才。進(jìn)一步充實(shí)醫(yī)院的重點(diǎn)科室,切實(shí)保障內(nèi)、外、婦、兒科始終具備有一定的人才優(yōu)勢(shì)。在未來(lái)五年中,擬引進(jìn)中醫(yī)藥人才80名,其中碩士以上25名,本科35名,大專以上20名,其中中醫(yī)類人才結(jié)構(gòu)不低于60%。

        5、繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)技科室人才的培養(yǎng)。醫(yī)技科室人才培養(yǎng)的重點(diǎn)是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),熟練掌握本專業(yè)的技能,并積極開(kāi)展新技術(shù),同時(shí),要提高本專業(yè)的檢查、檢驗(yàn)水平,為臨床診斷提供可靠的依據(jù)。

        6、重視和加強(qiáng)護(hù)理人員的培養(yǎng)。護(hù)理人員培養(yǎng)要突出“三基”訓(xùn)練,強(qiáng)化無(wú)菌操作的意識(shí),同時(shí)要及時(shí)掌握護(hù)理工作的新方法,把基礎(chǔ)護(hù)理、臨床護(hù)理、生活護(hù)理提高到一個(gè)新水平,為病人創(chuàng)造良好的治療和生活條件。

        四、政策措施

        (一)切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院人才培養(yǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo),增加經(jīng)費(fèi)投入。

        人才培養(yǎng)事關(guān)醫(yī)院的興衰,高質(zhì)量的人才是醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力。為此,醫(yī)院要成立人才培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能科室各司其職的人才培養(yǎng)工作機(jī)制,從組織管理上保障人才培養(yǎng)工作順利進(jìn)行。同時(shí),醫(yī)院要繼續(xù)加大人才培養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)投入,每年?duì)幦“才畔鄳?yīng)的資金作為人才培養(yǎng)基金。相關(guān)職能科室要分別制定《人才培訓(xùn)大綱》,以及《人才培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》,確保醫(yī)院人才培養(yǎng)工作的順利進(jìn)行。

        (二)建立和完善人才培養(yǎng)的評(píng)價(jià)和考核體系。

        首先,要制定《人才培養(yǎng)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,考核評(píng)價(jià)的重點(diǎn)是理論研修、臨床實(shí)踐和科研能力,考核標(biāo)準(zhǔn)的制定要按照以上三個(gè)方面細(xì)化制定具體的標(biāo)準(zhǔn)?己说姆椒ú扇】荚嚭驮u(píng)審,答辯與評(píng)審相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,建立以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的人才評(píng)價(jià)機(jī)制。其次,要建立和健全衛(wèi)生技術(shù)人員的技術(shù)檔案,將個(gè)人的技術(shù)自傳、論著、考核考試的成績(jī)、進(jìn)修學(xué)習(xí)的鑒定、定期技術(shù)評(píng)定材料等列入檔案內(nèi)容,作為晉升晉級(jí)的重要依據(jù)。使醫(yī)院人才培養(yǎng)工作逐步走上制度化、科學(xué)化的軌道。充分調(diào)動(dòng)廣大職工學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性,逐步使醫(yī)院形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

       。ㄈ┥罨耸、分配制度的改革,為醫(yī)院人才培養(yǎng)工作注入新的活力。

        深化人事制度改革的重點(diǎn)是研究專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位、工勤崗位結(jié)構(gòu)比例的控制標(biāo)準(zhǔn),完善以崗位聘用為核心的管理制度。要把人才的評(píng)價(jià)考核結(jié)果同崗位聘用有機(jī)結(jié)合起來(lái),真正做到“能者上、庸者下”,打破崗位聘用只能上不能下的僵化模式,要逐步形成有序競(jìng)爭(zhēng)的生動(dòng)局面,提高醫(yī)院的內(nèi)在活力。

        深化分配制度改革的重點(diǎn)是強(qiáng)化收入分配宏觀調(diào)控,建立分配激勵(lì)和約束機(jī)制。加強(qiáng)醫(yī)院績(jī)效考核,以及績(jī)效工資總額分類管理,切實(shí)把職工的職業(yè)素質(zhì)、工作責(zé)任、技術(shù)能力、工作質(zhì)量、服務(wù)水平、工作效率等方面的考核作為職工收入分配的重要參數(shù)。結(jié)合單位內(nèi)部的分配,合理拉開(kāi)績(jī)效工資的差距。鼓勵(lì)職工“講學(xué)習(xí)、重能力、比貢獻(xiàn)”,為醫(yī)院發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力。

       。ㄋ模、積極引進(jìn)人才,為醫(yī)院的發(fā)展儲(chǔ)備人才。

        隨著醫(yī)院規(guī)模的不斷擴(kuò)大,人才的需求量將會(huì)有較大幅度的增加。積極引進(jìn)人才是解決醫(yī)院目前人才供求矛盾的重要措施。引進(jìn)人才的關(guān)鍵是要嚴(yán)格選才標(biāo)準(zhǔn),決不搞濫竽充數(shù)。結(jié)合醫(yī)院現(xiàn)有人才的實(shí)際情況,今后五年,重點(diǎn)引進(jìn)一批具有堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富臨床經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)科研能力、良好醫(yī)德修養(yǎng)的臨床骨干,提高醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)水平,促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展。

       。ㄎ澹、增加醫(yī)院編制,為引進(jìn)人才提供條件。

        醫(yī)院現(xiàn)有的編制是上個(gè)世紀(jì)90年代末核定的,F(xiàn)有編制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足醫(yī)院發(fā)展的需要。因此,爭(zhēng)取增加醫(yī)院的編制已成為醫(yī)院發(fā)展的重要條件。要積極爭(zhēng)取自治區(qū)衛(wèi)生廳和自治區(qū)有關(guān)部門的支持,逐步把醫(yī)院編制增加到與醫(yī)院規(guī)模相適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),為引進(jìn)人才提供必要的條件。在爭(zhēng)取擴(kuò)編的同時(shí),要改革醫(yī)院目前的勞動(dòng)用工制度,逐步建立靈活、便捷的用工機(jī)制,積極推行多種形式的合同制用工,為醫(yī)院多渠道吸納人才資源創(chuàng)造條件。

      人才培養(yǎng)計(jì)劃2

        前言:

        巴金說(shuō)過(guò)這樣一句話:“奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)”。一個(gè)人沒(méi)有理想,生活就沒(méi)有重心,就缺少朝氣;有些人沒(méi)有任何目標(biāo),他們?cè)谑篱g行走就像河中的一棵小草,他們不是行走,而是隨波逐流。為自己建立一個(gè)正確的目標(biāo),朝向這個(gè)目標(biāo)努力追求,生活自然就會(huì)充實(shí)而有意義。

        一、個(gè)人分析

        1、個(gè)人優(yōu)點(diǎn):

        做事干脆,效率高,不拖泥帶水。待人和善,性格開(kāi)朗,喜歡與人交流。責(zé)任心強(qiáng)。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。對(duì)新知識(shí)的接受能力比較強(qiáng)。

        2、個(gè)人缺點(diǎn):

        做事粗心大意,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。

        二、職業(yè)取向

        我比較喜歡嘗試新的事物,不喜歡因循守舊,不習(xí)慣單調(diào)的生活,所以我認(rèn)為單調(diào)的老式的,幾年如一日的工作不適合我。而且我本身存在粗心大意的缺點(diǎn),因此,一些需要精密計(jì)算的工作也不適合我。所以經(jīng)過(guò)我的考慮,我認(rèn)為,像工程審核、精密建筑的設(shè)計(jì)一定是不適合我的。目前,我不想把自己限定在哪幾種職業(yè)上面,但規(guī)劃師跟房地產(chǎn)策劃師一定是我的,這兩個(gè)職業(yè)一方面契合我的專業(yè),學(xué)以致用,一方面又能使得我喜歡創(chuàng)新的特長(zhǎng)得到化的發(fā)揮。

        三、目標(biāo)確立

        1、環(huán)境分析:

        我國(guó)正處于城市化大規(guī)模發(fā)展時(shí)期,城市建設(shè)如火如荼。對(duì)于城市規(guī)劃設(shè)計(jì)等建設(shè)方面人才需求比較大,十二五規(guī)劃在接下來(lái)的五年仍將以城市建設(shè)為主,新一輪的大規(guī)模建設(shè),需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè),也將帶來(lái)規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)人才的大量需求。

        2、目標(biāo)計(jì)劃:

        根據(jù)自身的條件和優(yōu)點(diǎn),以及規(guī)劃設(shè)計(jì)這門職業(yè)的特點(diǎn),將目標(biāo)確定如下:

        短期目標(biāo):20xx-20xx,利用3年時(shí)間選擇適合自己的建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè),以學(xué)習(xí)為主或者繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。

        中期目標(biāo):20xx-20xx,選擇一家比較穩(wěn)定有發(fā)展?jié)摿Φ脑O(shè)計(jì)公司,爭(zhēng)取獨(dú)立負(fù)責(zé)項(xiàng)目,擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理。

        長(zhǎng)期目標(biāo):20xx-至今,往規(guī)劃管理方向發(fā)展、或爭(zhēng)取自主創(chuàng)業(yè)。

        四、實(shí)施方案

        短期目標(biāo):

        1、根據(jù)即將參加的20xx研究生考試結(jié)果,考上則繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,沒(méi)有考上的話,則選擇就業(yè)。

        2、根據(jù)本校的排名和學(xué)位等硬件條件,以選擇中小規(guī)模的'設(shè)計(jì)公司為宜,從畫(huà)圖做起,以學(xué)習(xí)為主,一年以后評(píng)初級(jí)職稱。

        3、爭(zhēng)取早些接觸方案設(shè)計(jì),注意培養(yǎng)自己對(duì)各類型的項(xiàng)目都有所了解、和甲方的方案溝通交流能力,為以后走上管理做準(zhǔn)備。

        4、并在實(shí)際中運(yùn)用學(xué)校所學(xué)能力,形成自己的正確價(jià)值觀、責(zé)任感。

        5、培養(yǎng)作為職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)師該有的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)倫理觀。

        6、注重培養(yǎng)拓展人際關(guān)系。

        7、身體是革命的本錢,形成良好的生活習(xí)慣,和興趣愛(ài)好,適當(dāng)參加體育鍛煉。

        中期目標(biāo):

        1、根據(jù)20xx-20xx年公司的實(shí)際情況,選擇加盟其它更有潛力、適合自己以后發(fā)展公司,爭(zhēng)取薪酬待遇有所提高。

        2、評(píng)中級(jí)職稱,根具實(shí)際情況準(zhǔn)備考取注冊(cè)規(guī)劃師。

        3、爭(zhēng)取薪酬待遇有所提高。

        4、爭(zhēng)取獨(dú)立負(fù)責(zé)項(xiàng)目,當(dāng)上項(xiàng)目經(jīng)理,走上管理崗位。

        5、仍然堅(jiān)持規(guī)劃師應(yīng)有的職業(yè)道德和社會(huì)、文化、科學(xué)倫理觀,極力避免以下問(wèn)題,以爭(zhēng)取以后有較大發(fā)展;

        (1)不求質(zhì)量,唯利是圖,甚至混錢騙錢。

        (2)不講原則,唯權(quán)是從。

        (3)違背科學(xué),不講理性。

        (4)不講公德,迎合業(yè)主。

        (5)浮夸浮燥,不思進(jìn)取。

        6、根據(jù)實(shí)際情況,有余力的情況下?tīng)?zhēng)取考取注冊(cè)建筑師職稱。

        7、繼續(xù)鍛煉自己在項(xiàng)目溝通上面的能力,拓展人際關(guān)系。

        8、根據(jù)實(shí)際情況和自身能力選擇是否自主創(chuàng)業(yè)。

        長(zhǎng)期目標(biāo):

        1、走上管理崗位,成為一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師、管理者。

        2、爭(zhēng)取在規(guī)劃設(shè)計(jì)或相關(guān)職業(yè)上有較大發(fā)展。

        3、培養(yǎng)自己的事業(yè)心、溝通能力和創(chuàng)造能力,以爭(zhēng)取具有以下能力:

        (1)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。能令項(xiàng)目相關(guān)方滿意,保證項(xiàng)目出手的質(zhì)量,切忌拖拉扯皮。

        (2)組織協(xié)調(diào)的能力。能夠合理的處理內(nèi)部同事之間協(xié)調(diào),外部與顧客合作單位協(xié)調(diào),不推諉。

        (3)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。既要發(fā)揮每個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)和積極性,形成共識(shí),不推卸責(zé)任。

        (4)靈活的工作方法。有明確的目標(biāo),有適宜的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。

        (5)勇于創(chuàng)新的精神。要有創(chuàng)新的激情,要勇于挖掘創(chuàng)新源泉,尋找創(chuàng)新切入點(diǎn)。

        4、根據(jù)屆時(shí)的實(shí)際情況和自己的能力特點(diǎn)、財(cái)務(wù)狀況、人際關(guān)系等因素,客觀選擇是否要自主創(chuàng)業(yè)。

        結(jié)束語(yǔ):

        我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)與職業(yè)生涯的協(xié)調(diào)發(fā)展,只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高。即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)充分的享受生活,使每一天過(guò)的充實(shí)而有意義。

      人才培養(yǎng)計(jì)劃3

        為使我院更好地履行承擔(dān)區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生樞紐作用,進(jìn)一步加強(qiáng)我縣區(qū)域內(nèi)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)科技人才隊(duì)伍建設(shè),提高其衛(wèi)生綜合服務(wù)能力,促進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人才在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中充分發(fā)揮作用,現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,特制定《郁南縣人民醫(yī)院承擔(dān)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)制度與保障措施和培訓(xùn)方案》。

        一、重要意義

        在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)展的諸多因素中,醫(yī)療衛(wèi)生人才始終是至關(guān)重要的,這也是我縣醫(yī)療衛(wèi)生工作的重中之重。為了做好這一利國(guó)利民的系統(tǒng)工程,根據(jù)省、市、縣衛(wèi)生行政部門的要求,我院決定將對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓,用制度加以保障和規(guī)范實(shí)施,有針對(duì)性地制訂培養(yǎng)計(jì)劃,加快我縣基礎(chǔ)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè),提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)綜合實(shí)力和技術(shù)水平,促進(jìn)我縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

        二、具體措施

        (一)營(yíng)造良好環(huán)境

        1、建立衛(wèi)生人才培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步完善我院基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)制度和政策保障,嚴(yán)格執(zhí)行我院專業(yè)技術(shù)人員在晉升中高級(jí)職稱前必須到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)駐點(diǎn)幫扶1年以上的政策,鼓勵(lì)我院具有中高及職稱人員主動(dòng)到基層醫(yī)療衛(wèi)生單位駐點(diǎn)幫扶或開(kāi)展短期的'學(xué)術(shù)講座、臨床教學(xué)和理論授課等,以不斷提高基層醫(yī)療衛(wèi)生人員的專業(yè)理論水平和綜合服務(wù)技能。

        2、改善條件接納人才培訓(xùn)。為鼓勵(lì)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位人員 到我院臨床進(jìn)修或短期實(shí)習(xí),我院創(chuàng)造條件為基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)到我 院進(jìn)修或參加短期實(shí)習(xí)的人員免費(fèi)提供住宿,醫(yī)院食堂向進(jìn)修實(shí)習(xí) 人員開(kāi)放,以解除其生活上的后顧之憂,讓他們安心從事學(xué)習(xí),提 高學(xué)習(xí)效果。根據(jù)縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局的安排,我院每 年重點(diǎn)幫扶6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,每個(gè)衛(wèi)生院持續(xù)幫扶時(shí)間為5年,幫扶理 念以輸血式幫扶向造血式幫扶轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了幫扶工作的連續(xù)性,提高了 幫 扶 效 果 的 持 續(xù) 性。

        (二)保障措施

        1、建立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

        基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)藥人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組 長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成 員:

        2、營(yíng)造良好環(huán)境:

        制定培訓(xùn)計(jì)劃,合理安排授課和帶教老師,做好學(xué)員的生活保障。

        3、制定激勵(lì)政策:視帶教老師授課和帶教情況,合理發(fā)放帶教費(fèi)。

        (三)人才培訓(xùn)方案

        1、鼓勵(lì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在職醫(yī)生積極參加我院每周開(kāi)展的專題講座,各衛(wèi)生院可根據(jù)本院實(shí)際情況,制訂人才培養(yǎng)計(jì)劃,有針對(duì)性的選派人員到我院進(jìn)修學(xué)習(xí),我院根據(jù)其人員、進(jìn)修學(xué)習(xí)專業(yè)等要求,無(wú)條件地接收并按其要求認(rèn)真組織實(shí)施,確保按需實(shí)施,因材施教,提高培訓(xùn)效果。 2、我院計(jì)劃每年度定期至少開(kāi)展專題知識(shí)1期講習(xí)班,由我院副高以上職稱人員講課或邀請(qǐng)省內(nèi)外知名專家講課,鼓勵(lì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)安排人員參加。

        3、充分利用我院名老專家資源,以基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療技術(shù)骨干為對(duì)象,組織建設(shè)好技術(shù)傳承工作,培養(yǎng)后備醫(yī)療技術(shù)人才力量,掌握先進(jìn)專業(yè)技術(shù),使其向全院學(xué)科帶頭人方向發(fā)展,在科室業(yè)務(wù)管理中充分發(fā)揮他們的主力軍作用。

        4、每年開(kāi)展1期對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全管理的專項(xiàng)培訓(xùn),使他們掌握先進(jìn)管理方法,提高科學(xué)化管理水平。

        5、加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的巡回醫(yī)療工作力度,成立專門的醫(yī)務(wù)部負(fù)責(zé)組織落實(shí),組建專門的巡回醫(yī)療隊(duì),每周至少下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療1次,覆蓋全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和50%以上行政村。

        6、我院積極組織學(xué)術(shù)講座活動(dòng),外聘專家來(lái)我院舉辦學(xué)術(shù)講座及由本院副主任醫(yī)師以上人員主講,做好基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)師及其它專業(yè)初級(jí)人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),使他們能夠勝任一般技術(shù)工作。

        7、我院每季度進(jìn)行中醫(yī)藥知識(shí)培訓(xùn)一次,組織基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中醫(yī)藥技術(shù)人員來(lái)我院參加培訓(xùn),以提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中醫(yī)藥服務(wù)能力。

        三、經(jīng)費(fèi)投入

        1、我院計(jì)劃從全年業(yè)務(wù)收入中拿出0.5%作為基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)基金,用于針對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員所開(kāi)展的講習(xí)班舉辦、學(xué)術(shù)講座、短期培訓(xùn)、臨床進(jìn)修實(shí)習(xí)等,支持基層醫(yī)療衛(wèi)生有關(guān)人員來(lái)我院進(jìn)修學(xué)習(xí),進(jìn)修人員按規(guī)定享受與本院職工同等待遇。

        2、加強(qiáng)培訓(xùn)相關(guān)設(shè)備設(shè)施的建設(shè),逐步改善多媒體室音像設(shè)備,持續(xù)改進(jìn)教學(xué)成效。

      人才培養(yǎng)計(jì)劃4

        XX科技有限公司質(zhì)量人才教育培訓(xùn)計(jì)劃 為了提高公司員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展,特制定如下《XX科技有限公司人才教育培訓(xùn)計(jì)劃》:

        一、培訓(xùn)目的

        以弘揚(yáng)五種作風(fēng)、提升五種能力為核心、按照不間斷學(xué)習(xí)、全員培訓(xùn)的思路,構(gòu)建符合公司實(shí)際的現(xiàn)代教育培訓(xùn)體系,健全符合人才成長(zhǎng)規(guī)律的激勵(lì)約束機(jī)制,形成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培訓(xùn)新格局,培訓(xùn)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好、富有創(chuàng)新精神,能夠應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的復(fù)合型人才隊(duì)伍。20xx年底,通過(guò)培訓(xùn)爭(zhēng)取具有本科及以上學(xué)歷的員工比例達(dá)到20%及以上、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者比例達(dá)到70%及以上、管理人員比例達(dá)到40%及以上、技術(shù)人員比例達(dá)到20%及以上,全員培訓(xùn)率達(dá)到95%及以上。

        二、培訓(xùn)對(duì)象

        公司現(xiàn)有在冊(cè)在崗職工、新招聘工作人員。

        三、培訓(xùn)內(nèi)容

        公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、工藝藝流程、目標(biāo)考核實(shí)施細(xì)則和安全操作規(guī)程。

        四、培訓(xùn)形式

        (1)實(shí)行“4個(gè)1”優(yōu)秀人才培訓(xùn)。采取引進(jìn)來(lái)和送出去的.方式,公司培養(yǎng)選拔1名優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)人才、1名優(yōu)秀管理人才、1名優(yōu)秀技術(shù)人才和1名優(yōu)秀技能人才。

        (2)實(shí)行創(chuàng)新型人才培訓(xùn)。在化驗(yàn)、檢驗(yàn)、經(jīng)營(yíng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、機(jī)電設(shè)備運(yùn)行控制等重要領(lǐng)域,重點(diǎn)培養(yǎng)1-2名后備人才,培養(yǎng)3-5名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才,建設(shè)創(chuàng)新性高精尖科技人才隊(duì)伍。

        (3)實(shí)行緊缺性人才培訓(xùn)。每年積極引進(jìn)和培養(yǎng)造型、化驗(yàn)、熔煉、熱處理和財(cái)務(wù)審計(jì)等高級(jí)專業(yè)人才各1名,以滿足公司業(yè)務(wù)拓展需求。

       。4)實(shí)行人才拓展培訓(xùn)。根據(jù)昱工耐磨建設(shè)的要求,全面加強(qiáng)人才拓展培訓(xùn),提高企業(yè)的凝聚力。年內(nèi)滾動(dòng)開(kāi)展10人次的經(jīng)營(yíng)管理、化驗(yàn)、檢驗(yàn)、安全生產(chǎn)、維護(hù)、行車等專業(yè)人才培養(yǎng)。

       。5)實(shí)行學(xué)習(xí)型班組建設(shè)培訓(xùn)。以開(kāi)展“愛(ài)心活動(dòng)”、實(shí)施“平安昱工”為載體,積極培育昱工文化,建設(shè)學(xué)習(xí)型班組;加強(qiáng)基層班組建設(shè),大力促進(jìn)在崗學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),開(kāi)展公司系統(tǒng)所有班組長(zhǎng)的輪訓(xùn)工作。

        五、培訓(xùn)時(shí)間

       。1)現(xiàn)有在冊(cè)在崗職工每季度培訓(xùn)時(shí)間不少于5個(gè)工作日;

       。2)新招聘工作人員初訓(xùn)不少三天。

      人才培養(yǎng)計(jì)劃5

        一、前言

        人才是企業(yè)最重要的資產(chǎn),一個(gè)高效的后備人才培養(yǎng)計(jì)劃是保持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。對(duì)于任何組織來(lái)說(shuō),如何有效發(fā)掘、培養(yǎng)和發(fā)展后備人才,以確保企業(yè)能在任何情況下都能維持優(yōu)秀的表現(xiàn),是一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需采取一系列具體的措施。

        二、后備人才培養(yǎng)計(jì)劃

        1、人才培養(yǎng)目標(biāo)明確:制定清晰、具體、可衡量的人才培養(yǎng)目標(biāo),并與員工的工作職責(zé)和績(jī)效評(píng)估緊密結(jié)合。

        2、定期培訓(xùn)和知識(shí)更新:定期舉辦內(nèi)部培訓(xùn)課程,鼓勵(lì)員工參加外部的專業(yè)研討會(huì)和培訓(xùn)課程,以保持他們知識(shí)的更新。

        3、和跨部門工作:提供更多的輪崗和跨部門工作的機(jī)會(huì),以增加員工對(duì)整個(gè)組織運(yùn)作的理解和認(rèn)識(shí)。

        4、導(dǎo)師制度:建立導(dǎo)師制度,讓有經(jīng)驗(yàn)的員工擔(dān)任導(dǎo)師,對(duì)新員工提供職業(yè)指導(dǎo)和支持。

        5、規(guī)劃:為員工提供明確的職業(yè)發(fā)展路徑,幫助他們了解自己的職業(yè)發(fā)展方向。

        6、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:設(shè)立明確的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,以表彰那些在人才培養(yǎng)方面表現(xiàn)出色的員工。

        三、具體措施

        1、制定個(gè)性化:針對(duì)每個(gè)員工的.優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃,以確保他們能獲得最需要的知識(shí)和技能。

        2、持續(xù)反饋和評(píng)估:定期提供反饋,評(píng)估員工的進(jìn)步,幫助他們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)的地方。

        3、提供挑戰(zhàn)性的工作:給予員工具有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù),讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

        4、搭建內(nèi)部職業(yè)發(fā)展平臺(tái):提供多種內(nèi)部職位空缺信息,為員工創(chuàng)造更多自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。

        5、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作和分享,通過(guò)相互學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)整體技能提升。

        6、外部學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):鼓勵(lì)員工參加行業(yè)會(huì)議和研討會(huì),以便他們了解行業(yè)最新的動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。

        7、建立學(xué)習(xí)共享社區(qū):通過(guò)建立在線學(xué)習(xí)平臺(tái)或組織線下學(xué)習(xí)小組,為員工提供一個(gè)共享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)社區(qū)。

        四、結(jié)語(yǔ)

        后備人才培養(yǎng)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保障,通過(guò)明確的培養(yǎng)計(jì)劃和具體的措施,我們可以更好地發(fā)掘、培養(yǎng)和發(fā)展人才。在這個(gè)過(guò)程中,我們應(yīng)關(guān)注員工的個(gè)人發(fā)展,提供適當(dāng)?shù)闹С趾图?lì),以確保他們能在工作中獲得滿足感和成就感。同時(shí),我們也要不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容和方法,以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求和員工發(fā)展需要。只有這樣,我們才能確保企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

      人才培養(yǎng)計(jì)劃6

        根據(jù)財(cái)政部和重慶市財(cái)政局印發(fā)的會(huì)計(jì)行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃,為加大重慶高端會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)力度,破解高端會(huì)計(jì)人才緊缺難題,特制定本實(shí)施方案。

        一、總體要求

        認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,大力實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,以培養(yǎng)重慶會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才和青年英才為引領(lǐng),以培養(yǎng)高級(jí)會(huì)計(jì)師、總會(huì)計(jì)師為重點(diǎn),以培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)師為基礎(chǔ),建設(shè)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、梯次遞進(jìn)銜接的會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍,全面提升我市會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍業(yè)務(wù)潛力和整體素質(zhì),為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、富民興渝帶給人才保障。

        二、目標(biāo)任務(wù)

        按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量要求,到20xx年分類培養(yǎng):精通會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、精于財(cái)務(wù)管理、有較高政策理論水平和操作潛力很強(qiáng)的重慶會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才350人(其中:力爭(zhēng)入選全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才50人,具有國(guó)際資格的注冊(cè)會(huì)計(jì)師50人);會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)嫻熟,善于財(cái)務(wù)管理,職業(yè)決定潛力強(qiáng),操作潛力強(qiáng)的重慶青年英才600人;具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的高級(jí)會(huì)計(jì)人才及總會(huì)計(jì)師20xx人;加大高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)師培養(yǎng),屆時(shí)占會(huì)計(jì)人員的`比例西部領(lǐng)先。

        三、遴選條件和程序

        (一)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才。取得高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格(含透過(guò)高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試),或者取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格執(zhí)業(yè)5年以上,或者副教授以上職稱(含會(huì)計(jì)學(xué)博士畢業(yè)工作2年);年齡原則上不超過(guò)45歲;具有本科學(xué)歷,能夠運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě);財(cái)務(wù)部(科)負(fù)責(zé)人或后備骨干。本人申報(bào)、單位審查推薦;由市財(cái)政局組織對(duì)財(cái)會(huì)、英語(yǔ)和綜合知識(shí)進(jìn)行考試;再面試、綜合審查評(píng)選;商市委組織部、市人力社保局確定培養(yǎng)人選。

        (二)會(huì)計(jì)青年英才。取得會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、講師等專業(yè)技術(shù)資格2年;年齡原則上不超過(guò)40歲;具有本科學(xué)歷,能夠運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。具有碩士研究生以上學(xué)歷或獲得全國(guó)會(huì)計(jì)師考試金銀榜的考生,條件可適當(dāng)放寬。人選確定方法同會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才。

        (三)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先高級(jí)會(huì)計(jì)人才。選取企事業(yè)財(cái)務(wù)部(科)長(zhǎng)以上、高級(jí)會(huì)計(jì)師,年齡55歲以內(nèi),由本人報(bào)名、單位推薦,根據(jù)每年培養(yǎng)計(jì)劃,綜合平衡確定培養(yǎng)人選。

        (四)總會(huì)計(jì)師。按照國(guó)務(wù)院《總會(huì)計(jì)師條例》,設(shè)置和任命的總會(huì)計(jì)師,年齡55歲以內(nèi),具有會(huì)計(jì)師以上專業(yè)技術(shù)資格,由本人申報(bào)、單位推薦,綜合平衡確定培養(yǎng)人選。

        (五)注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)師。貼合財(cái)政部規(guī)定報(bào)考條件的會(huì)計(jì)人員。

        四、培養(yǎng)措施

        (一)報(bào)考全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才和國(guó)際資格注冊(cè)會(huì)計(jì)師,原則上在重慶會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才中篩選,并適當(dāng)開(kāi)展考前培訓(xùn)。對(duì)獲得全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的,除享受重慶會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才政策支持外,由市委組織部、市財(cái)政局、市人力社保局頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并給予表彰。

        (二)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)3年,會(huì)計(jì)青年英才培養(yǎng)2年。實(shí)施集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合等多種形式培養(yǎng),并與會(huì)計(jì)專業(yè)碩士項(xiàng)目(MPAcc)有效對(duì)接。培養(yǎng)期間實(shí)行量化考試和淘汰機(jī)制。培養(yǎng)期滿經(jīng)考試合格后,由市委組織部、市財(cái)政局、市人力社保局和培養(yǎng)院校頒發(fā)證書(shū)。取得重慶會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才和青年英才的,優(yōu)先向國(guó)有大中型企事業(yè)單位推薦使用;入選人員納入市委組織部、市人力社保局人才庫(kù)管理;優(yōu)先向有關(guān)部門推薦作專家;優(yōu)先安排會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)科研課題并適當(dāng)給予資金支持;可提前兩年參加高(正高)級(jí)會(huì)計(jì)師考評(píng)。

        (三)完善正高級(jí)會(huì)計(jì)師考試評(píng)審方法、資料,適時(shí)增加正高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審數(shù)量,提升正高級(jí)會(huì)計(jì)師質(zhì)量。

        (四)加大高級(jí)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng),按照國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平設(shè)置培訓(xùn)資料,強(qiáng)化管理、理論、綜合潛力培養(yǎng)。對(duì)優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);優(yōu)秀人才納入市委組織、市人力社保局人才庫(kù)管理;向有關(guān)部門推薦使用。

        (五)按照國(guó)務(wù)院《總會(huì)計(jì)師條例》,逐步實(shí)行總會(huì)計(jì)師資格認(rèn)證,完善全市大中型企事業(yè)總會(huì)計(jì)師設(shè)置,開(kāi)展總會(huì)計(jì)師職能、專業(yè)、綜合知識(shí)強(qiáng)化培養(yǎng)。

        (六)結(jié)合會(huì)計(jì)師年齡、學(xué)歷、職務(wù)和從事財(cái)會(huì)工作年限等,修訂完善報(bào)考評(píng)審高級(jí)會(huì)計(jì)師資格條件;鼓勵(lì)我市高等院校開(kāi)展高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)知識(shí)考前學(xué)習(xí)培訓(xùn),用心參加全國(guó)高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)考試;總結(jié)完善高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)審辦法,強(qiáng)化專業(yè)技能、綜合知識(shí)和實(shí)際工作潛力等全面考察,增加高級(jí)會(huì)計(jì)師數(shù)量,提高質(zhì)量;強(qiáng)化高級(jí)會(huì)計(jì)師綜合潛力再提升,結(jié)合高級(jí)會(huì)計(jì)師年度繼續(xù)教育,完善培訓(xùn)方式和資料,明確學(xué)習(xí)任務(wù)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

        (七)實(shí)行自主培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合,市財(cái)政局指導(dǎo)市注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)制定考前學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考試合格激勵(lì)、選送注冊(cè)會(huì)計(jì)師到市內(nèi)外培養(yǎng)提高和引進(jìn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的激勵(lì)政策規(guī)定。

        (八)鼓勵(lì)我市貼合條件的廣大會(huì)計(jì)人員參加高校、網(wǎng)校專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn),用心參加全國(guó)會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格考試;選取優(yōu)秀院校、網(wǎng)校供會(huì)計(jì)人員選取學(xué)習(xí);對(duì)參加全國(guó)會(huì)計(jì)師考試獲得金銀榜的會(huì)計(jì)人員給予表彰。

        (九)由會(huì)計(jì)主管部門(市財(cái)政局)、用人單位、培養(yǎng)對(duì)象個(gè)人共同承擔(dān)培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)主要用于會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才和青年英才、高級(jí)會(huì)計(jì)人才、總會(huì)計(jì)師的選拔、集中培訓(xùn)、講座、科研、管理等項(xiàng)開(kāi)支。單位承擔(dān)的經(jīng)費(fèi)在職工教育經(jīng)費(fèi)中列支。

        (十)各區(qū)縣(自治縣)、行業(yè)主管部門和人才使用單位,要主動(dòng)如實(shí)推薦優(yōu)秀會(huì)計(jì)人才,用心支持其參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座和調(diào)研活動(dòng),從學(xué)習(xí)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)方面給予支持和保障。行業(yè)主管部門和用人單位,可據(jù)此規(guī)定原則精神,具體制定鼓勵(lì)本行業(yè)和單位會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)、激勵(lì)和使用政策措施。

        五、組織實(shí)施

        (一)由市委組織部、市財(cái)政局、市人力社保局組成重慶市高端會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)研究決定全市高端會(huì)計(jì)人才重大培養(yǎng)政策,指導(dǎo)重慶市高端會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)。

        (二)高端會(huì)計(jì)人才領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市財(cái)政局,負(fù)責(zé)制定重慶市高端會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)具體實(shí)施辦法,組織開(kāi)展重慶市高端會(huì)計(jì)人才選拔,在市內(nèi)外高等院校中選取培養(yǎng)機(jī)構(gòu),指導(dǎo)監(jiān)督培養(yǎng)院校設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案、實(shí)施培養(yǎng)和管理,向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)全市會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)工作。

        (三)培養(yǎng)院校協(xié)助市財(cái)政局做好學(xué)員選拔、面試工作;具體負(fù)責(zé)培養(yǎng)資料設(shè)計(jì)、培養(yǎng)教學(xué)、調(diào)研指導(dǎo)、考核管理,全面落實(shí)重慶市高端會(huì)計(jì)人才綜合潛力素質(zhì)提升,培養(yǎng)狀況報(bào)告等工作。

        (四)各區(qū)縣組織、財(cái)政、人力社保部門,市級(jí)主管部門、企事業(yè)單位,要高度重視會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng),加大宣傳力度,認(rèn)真做好優(yōu)秀會(huì)計(jì)人才推薦上報(bào)工作,營(yíng)造支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會(huì)氛圍。

      人才培養(yǎng)計(jì)劃7

        1、建立人才發(fā)展通道

        企業(yè)就應(yīng)為后備人才建立良好的發(fā)展通道,通過(guò)人力資源部門與員工個(gè)人的面談溝通確定其發(fā)展目標(biāo)和通道,激勵(lì)員工不斷提升自己的潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職位提升。通常,企業(yè)應(yīng)為員工設(shè)置管理類和技術(shù)類通道,員工可依據(jù)自身崗位和條件,選取適合自己的發(fā)展通道。

        2、完善人才選拔機(jī)制

        明確的選拔標(biāo)準(zhǔn),包括企業(yè)文化的.認(rèn)同度以及與企業(yè)核心潛力素質(zhì)的契合度等方面。具體標(biāo)準(zhǔn)是針對(duì)各類后備人才的入庫(kù)標(biāo)準(zhǔn),包括員工基本條件(學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、年齡等)、知識(shí)、技能、潛力素質(zhì)、個(gè)人績(jī)效等方面。

        3、完善培養(yǎng)管理機(jī)制

        選取適宜合理的培養(yǎng)方法,包括培訓(xùn)、輪崗、導(dǎo)師、掛職等方式。各種培養(yǎng)方式適用性也不盡相同,所以對(duì)于不一樣類別的人才企業(yè)應(yīng)選取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行培養(yǎng)。做好培養(yǎng)考核工作,對(duì)后備人才培養(yǎng)效果進(jìn)行評(píng)價(jià),明確后備人員潛力提升狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)其在培養(yǎng)過(guò)程中的問(wèn)題,通過(guò)面談溝通為后備人才確定新的培養(yǎng)目標(biāo)。

        4、完善人才退出機(jī)制

        為保證企業(yè)最優(yōu)秀或最具潛力的員工能夠進(jìn)入后備人才梯隊(duì)進(jìn)行加速培養(yǎng),應(yīng)建立合理的退出機(jī)制,使人才梯隊(duì)管理與企業(yè)內(nèi)部選拔和晉升機(jī)制相對(duì)接,對(duì)后備人才產(chǎn)生良好的激勵(lì)作用。一方面,表現(xiàn)優(yōu)秀的后備人才,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng),在企業(yè)出現(xiàn)空缺崗位時(shí),能夠獲得優(yōu)先晉升的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,企業(yè)應(yīng)建立并完善內(nèi)部選拔和晉升機(jī)制,明確任用原則和任用標(biāo)準(zhǔn),完善選拔任用流程,明晰相關(guān)職責(zé)人,保證晉升選拔公平、公正地進(jìn)行。另一方面,對(duì)于表現(xiàn)較差的后備人員,依據(jù)后備人才梯隊(duì)淘汰機(jī)制進(jìn)行淘汰。企業(yè)應(yīng)制定合理的淘汰機(jī)制,以此充分調(diào)動(dòng)培養(yǎng)對(duì)象的用心性。

      人才培養(yǎng)計(jì)劃8

        一、基本學(xué)制:

        五年。

        二、培養(yǎng)目標(biāo)

        本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體等全面發(fā)展,具備醫(yī)學(xué)科學(xué)的基本理論和基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事臨床醫(yī)療、社區(qū)衛(wèi)生與預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的實(shí)用型高級(jí)專門人才。

        三、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

        本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能防治常見(jiàn)病、多發(fā)病,初步處理臨床急、難、重病癥,具有預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本知識(shí)和基本技能,具有獲取信息、進(jìn)行醫(yī)學(xué)科學(xué)研究與學(xué)會(huì)自學(xué)的初步能力。

        畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和能力:

        1、具有人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和職業(yè)道德規(guī)范知識(shí);

        2、具有堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),并能應(yīng)用這些知識(shí)解決醫(yī)療實(shí)際問(wèn)題;懂得醫(yī)療決定和行動(dòng)的各種原則,并能因時(shí)、因事而宜地做出必要反應(yīng);

        3、具有為提高醫(yī)療方案的準(zhǔn)確性和病人的滿意度的溝通技能;

        4、具有在診斷和處理病例中必須講求效果和效率的臨床技能;

        5、具有預(yù)防保健與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的`基本知識(shí)和基本技能;

        6、具有文獻(xiàn)檢索、資料收集和信息管理的基本能力;

        7、具有科學(xué)思維能力和使用科學(xué)的方法對(duì)現(xiàn)有知識(shí)、技術(shù)和信息進(jìn)行批判性評(píng)價(jià)的能力;

        四、主干學(xué)科、學(xué)位課程及主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

        1、主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

        2、學(xué)位課程:馬克思主義基本原理概論、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。

        3、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):主要包括實(shí)驗(yàn)、臨床見(jiàn)習(xí)、臨床實(shí)習(xí)、合作教育等。

        五、畢業(yè)規(guī)定

        學(xué)生在畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到德育培養(yǎng)目標(biāo)和大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)獲得最低總學(xué)分254學(xué)分,其中課內(nèi)理論必修課154學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)60學(xué)分,選修課(含公共選修課10學(xué)分)40學(xué)分。課外學(xué)分10學(xué)分。

        六、授予學(xué)位醫(yī)學(xué)學(xué)士。

        七、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程表

        略

      人才培養(yǎng)計(jì)劃9

        一 培養(yǎng)目標(biāo)

        宣傳科創(chuàng)思想,普及科學(xué)知識(shí),激發(fā)同學(xué)們對(duì)科研探究的興趣。引進(jìn)科創(chuàng)人才,通過(guò)培養(yǎng)提高科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)科研創(chuàng)新能力,建立起協(xié)調(diào)的科研團(tuán)隊(duì)。

        二 人才來(lái)源

        以孟憲承書(shū)院學(xué)生為主體,面向全校同學(xué),文理科皆可。

        三 準(zhǔn)備工作

        1.收集孟院學(xué)生信息,包括年級(jí)、專業(yè),做成統(tǒng)計(jì)圖方便查看各專業(yè)占總?cè)藬?shù)比例。

        2.收集各系教師信息,依照不同研究領(lǐng)域收集。

        3.內(nèi)部與科創(chuàng)各部門協(xié)商合作注意事項(xiàng),外部與孟院其他中心和校團(tuán)學(xué)聯(lián)科創(chuàng)部溝通合作,并且與相關(guān)學(xué)生社團(tuán)建立聯(lián)系。

        四 人才引進(jìn)

        加大宣傳力度,讓更多的同學(xué)了解科創(chuàng),激發(fā)科研熱情,積極參與項(xiàng)目研究。宣傳方法如下:

        1.利用華師大及孟院X網(wǎng),人人網(wǎng),貼吧,QQ群等媒介宣傳科創(chuàng),發(fā)布大夏杯、挑戰(zhàn)杯等比賽信息,盡可能擴(kuò)大信息的傳播廣度。

        2.聯(lián)系各系輔導(dǎo)員,通過(guò)輔導(dǎo)員向各系同學(xué)宣傳科研創(chuàng)新重要性,激發(fā)同學(xué)們的興趣。

        3.制作宣傳視頻,海報(bào),并在教學(xué)樓,食堂,宿舍樓等場(chǎng)合宣傳。

        五 報(bào)名及選拔

        1.采取紙質(zhì)報(bào)名表方式進(jìn)行,在二十號(hào)樓下投放報(bào)名表,復(fù)印有效。

        2.支持個(gè)人或團(tuán)隊(duì)報(bào)名。

        3.對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行選拔,每位同學(xué)提交一份材料,應(yīng)包括自己對(duì)科研的看法,自己感興趣的研究方向,并簡(jiǎn)短論述自己的研究?jī)?nèi)容及價(jià)值等內(nèi)容。

        4.根據(jù)報(bào)名同學(xué)提交的材料,選拔科創(chuàng)人才,確定名單。

        六 人才管理

        對(duì)人才的管理應(yīng)分為日常管理和比賽管理兩部分。

        日常管理:

        1.根據(jù)同學(xué)的研究方向等因素,幫助組建團(tuán)隊(duì),尋找導(dǎo)師。

        2.記錄所有同學(xué)的個(gè)人信息,務(wù)必保證聯(lián)系暢通。

        比賽管理:

        1.賽前講解比賽流程,并在過(guò)程中及時(shí)提醒參賽隊(duì)員時(shí)間結(jié)點(diǎn)。

        2.設(shè)科創(chuàng)專員一對(duì)一負(fù)責(zé)參賽團(tuán)隊(duì),跟進(jìn)比賽過(guò)程,幫助解決困難。

        七 人才培養(yǎng)

        1.提供研究資源,如幫助借用實(shí)驗(yàn)室,提供相關(guān)圖書(shū)資料。

        2.邀請(qǐng)科創(chuàng)方面有成績(jī)的團(tuán)隊(duì)召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。

        3.邀請(qǐng)老師召開(kāi)研究方面的`講座,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行指導(dǎo)。

        4.定期召開(kāi)見(jiàn)面會(huì),各團(tuán)隊(duì)交流疑問(wèn),共享經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。

        5.組織參加大夏杯等比賽,在比賽中進(jìn)步。

        6.沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)可先跟隨學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),逐步提高。

        7.滲透文理科互補(bǔ)的思想,綜合文理科各自的優(yōu)勢(shì)。

        八 注意事項(xiàng)

        1.加強(qiáng)部門內(nèi)部培訓(xùn),提高干事自身素質(zhì)。

        2.與科創(chuàng)其他部門做好協(xié)調(diào),取得其他部門的活動(dòng)支持。

      人才培養(yǎng)計(jì)劃10

        一、企業(yè)人力資源管理人才現(xiàn)狀

        企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力本質(zhì)上是結(jié)合戰(zhàn)略、人才、管理、技術(shù)等基礎(chǔ)上構(gòu)成的持續(xù)企業(yè)長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的潛力,獲得人才優(yōu)勢(shì)是打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。企業(yè)為了獲取人才優(yōu)勢(shì),提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,往往會(huì)選取大規(guī)模的外部招聘,以滿足人才的需求,而忽略了內(nèi)部人力資源的培養(yǎng)和選拔。導(dǎo)致了人力資源部門面臨這樣的難題:一方面,外部招聘的員工由于缺乏對(duì)企業(yè)文化和業(yè)務(wù)狀況的了解,難以在短期內(nèi)發(fā)揮其所在崗位的最大組織效能,并且外部招聘新入職的員工忠誠(chéng)度較低,可能會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致企業(yè)人才的流失。另一方面,在企業(yè)的內(nèi)部員工看來(lái),他們的潛力積累和提升被上級(jí)和企業(yè)管理者所忽視,極有可能挫傷內(nèi)部員工的工作用心性,員工難以看到自己職業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向與上升空間,從而影響企業(yè)人力資源的穩(wěn)定,這樣的企業(yè)對(duì)于人才恐怕很難有長(zhǎng)久的吸引力。究其原因,在于人才使用和培養(yǎng)機(jī)制方面存在如下問(wèn)題。

        首先,企業(yè)軟環(huán)境。在中國(guó)這個(gè)講究“人情關(guān)系”的社會(huì)氛圍影響下,有部分員工認(rèn)為,企業(yè)人員的引入和晉升大部分依靠與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,構(gòu)成了員工之間缺少信任,甚至因利益相爭(zhēng)而導(dǎo)致內(nèi)部人際關(guān)系緊張;此外,“大鍋飯”的傳統(tǒng)思維,也導(dǎo)致不少員工缺乏動(dòng)力、不思積極。

        第二,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)人才培養(yǎng)規(guī)劃。通常企業(yè)中主要靠員工的“師帶徒”模式或自己邊摸索邊學(xué)習(xí)培養(yǎng)工作技能,缺少高技能型和管理型人才的知識(shí)的更新與補(bǔ)充。

        第三,如今科技信息發(fā)達(dá),職場(chǎng)生力軍多為80后、90后大學(xué)畢業(yè)生,這一職場(chǎng)人群心眼活、想法多、膽識(shí)大。企業(yè)在管理人才的`過(guò)程中,80后、90后常由于新入職場(chǎng)不受看中而跳槽。一旦,企業(yè)人才流失,后備人才培養(yǎng)不足,則會(huì)出現(xiàn)人才青黃不接,甚至出現(xiàn)人才危機(jī)。

        所以,關(guān)注企業(yè)內(nèi)部人力資源的培養(yǎng)和選拔,建立企業(yè)內(nèi)部后備人才梯隊(duì)管理機(jī)制勢(shì)在必行,迫在眉睫。

        二、如何留住后備人才

        后備人才問(wèn)題是當(dāng)今企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。如何用好新生員工與如何把新生員工培養(yǎng)成優(yōu)秀的后備人才,是這個(gè)問(wèn)題的癥結(jié)所在。企業(yè)要想能夠百年長(zhǎng)青,需要不斷地增加新鮮血液,并擁有培養(yǎng)優(yōu)秀接班人才的良好機(jī)制。

        1、招聘遵循“最適合”原則

        在開(kāi)展招聘工作的過(guò)程中,對(duì)于人才的引入既要思考企業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展需要,又要思考人才自身的需求,綜合各項(xiàng)主客觀因素,選取人才,講究適用、匹配原則。

        2、良好的工作環(huán)境

        良好的工作環(huán)境是穩(wěn)定和平衡員工心態(tài)的重要條件。對(duì)于人才來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)單愉悅工作的環(huán)境、能夠理解下屬推薦的上級(jí)、患難與共的同事也許比任何事物都重要。

        3、適度的成就感

        企業(yè)要使人才感到值得留下,并且甘愿付出他們的才華與智慧,就務(wù)必給予能干的員工更多的機(jī)會(huì),給予工作成績(jī)優(yōu)異的員工應(yīng)有的收獲與報(bào)酬。

        4、知人善用

        給有潛力和發(fā)展的員工更大的發(fā)揮空間,是讓員工心存感激的良方。有了這種感激做基礎(chǔ),就不必?fù)?dān)心員工會(huì)離開(kāi)了。提高員工對(duì)企業(yè)的滿意度和歸屬感,長(zhǎng)久以來(lái)都是留住人才的好辦法。

        三、后備人才培養(yǎng)模式

        企業(yè)后備人才包括管理型與技術(shù)型兩大類,其培養(yǎng)模式也不盡相同。

        1、管理型后備人才的培養(yǎng)機(jī)制

        (1)管理培訓(xùn)生計(jì)劃。是企業(yè)對(duì)經(jīng)過(guò)篩選的、富有管理潛能的一批新員工,采取系統(tǒng)的、專門的培訓(xùn)、輪崗、導(dǎo)師輔導(dǎo)等培養(yǎng)措施,迅速有效提升其管理技能和工作技能素質(zhì),并逐漸安排其進(jìn)入企業(yè)管理類崗位承擔(dān)管理職責(zé)。這種方式適合于急需人才的企業(yè)大批地培養(yǎng)新人。

        (2)企業(yè)接替規(guī)劃。也稱“接班人接替規(guī)劃”,是企業(yè)透過(guò)內(nèi)部人才評(píng)價(jià)與篩選確定、并持續(xù)關(guān)注那些可能成為中、高層崗位管理人才的高潛質(zhì)員工,對(duì)其在工作技能和個(gè)人綜合素質(zhì)上進(jìn)行培

      人才培養(yǎng)計(jì)劃11

        為加強(qiáng)我院醫(yī)學(xué)人才梯隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀青年醫(yī)學(xué)專家,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)科帶頭人后備人才的培養(yǎng),加快提升我院臨床醫(yī)學(xué)技術(shù)水平,特制定“XXXXXXXXXXX醫(yī)院優(yōu)秀青年醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)星火計(jì)劃”(以下簡(jiǎn)稱“青年人才星火計(jì)劃”)。

        一、培養(yǎng)目標(biāo)

        青年人才星火計(jì)劃擬每2年選拔10名優(yōu)秀青年醫(yī)學(xué)工作者,其中醫(yī)療6名,醫(yī)技2名,護(hù)理2名。以在臨床一線帶教為主要方式,經(jīng)過(guò)2年有計(jì)劃的嚴(yán)格培訓(xùn),使他們成為具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及較強(qiáng)科研能力的人才,為形成新一代醫(yī)學(xué)專家隊(duì)伍奠定基礎(chǔ)。

        二、組織管理

        醫(yī)院組建XXXXXXXXXXX醫(yī)院人才培養(yǎng)星火計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)負(fù)責(zé)“青年人才星火計(jì)劃”的統(tǒng)一組織和實(shí)施!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)辦公室(下稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室),辦公室設(shè)在人事科,負(fù)責(zé)具體落實(shí)日常工作。

        三、選拔范圍和條件

       。ㄒ唬扒嗄耆瞬判腔鹩(jì)劃”培養(yǎng)對(duì)象的選拔范圍為:全院所有醫(yī)療、醫(yī)技和護(hù)理從事一線業(yè)務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員。

       。ǘ扒嗄耆瞬判腔鹩(jì)劃”的申報(bào)人必須符合以下基本條件:

        1、愛(ài)崗敬業(yè),事業(yè)心強(qiáng),醫(yī)德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),具有求實(shí)、創(chuàng)

        新、協(xié)作和奉獻(xiàn)精神;

        2、年齡在40歲以下(申報(bào)當(dāng)年1月1日以前出生);

        3、具有大學(xué)本科以上學(xué)歷(臨床醫(yī)生須是第一學(xué)歷),中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱,有較強(qiáng)的外語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,并能較好地運(yùn)用外語(yǔ)了解、學(xué)習(xí)新技術(shù);

        4、對(duì)本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及實(shí)踐技能有較深厚的基礎(chǔ),具有發(fā)展?jié)撃,有較強(qiáng)的消化吸收新技術(shù)的能力;

        5、近三年內(nèi)無(wú)重大醫(yī)療事故、工作差錯(cuò),有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

        (三) 青年人才培養(yǎng)對(duì)象所在科室必須能切實(shí)保證培養(yǎng)按計(jì)劃進(jìn)行,并能切實(shí)保證提供優(yōu)秀指導(dǎo)老師在臨床或科研一線固定帶教。指導(dǎo)老師醫(yī)療、醫(yī)技一般為學(xué)科帶頭人或科主任,護(hù)理為護(hù)士長(zhǎng)或副主任護(hù)師。

        四、申報(bào)和評(píng)審程序

        “青年人才星火計(jì)劃”每2年選拔10名優(yōu)秀青年醫(yī)學(xué)人才。按照本人申請(qǐng),指導(dǎo)老師及科室推薦,公開(kāi)、公正、擇優(yōu)選拔的原則,經(jīng)專家進(jìn)行專業(yè)評(píng)審后,由“領(lǐng)導(dǎo)小組”審定入選名單。申報(bào)和評(píng)審的具體程序如下:

       。ㄒ唬┥陥(bào):“青年人才星火計(jì)劃”由個(gè)人提出申請(qǐng),經(jīng)指導(dǎo)老師同意后,由所在科室擇優(yōu)推薦,并報(bào)“領(lǐng)導(dǎo)小組”審核確定。

        “青年人才星火計(jì)劃”申報(bào)材料共包括兩大部分內(nèi)容。第一部分為申報(bào)書(shū),包括申報(bào)人基本情況,由申報(bào)人根據(jù)要求如實(shí)填寫(xiě);第二部分為推薦書(shū),主要內(nèi)容為指導(dǎo)老師意見(jiàn)、科室推薦意見(jiàn)及培

        養(yǎng)計(jì)劃和措施(包括固定帶教老師的基本情況),由所在科室具體填寫(xiě)。申報(bào)書(shū)和推薦書(shū)填寫(xiě)內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤并由業(yè)務(wù)主管部門審核蓋章后,統(tǒng)一報(bào)“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室。

        (二)初審:由“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室根據(jù)申報(bào)書(shū)和推薦書(shū)等相關(guān)材料,對(duì)申報(bào)人的申報(bào)條件進(jìn)行初審,符合條件者進(jìn)入筆試和復(fù)審。

        (三)筆試:考試內(nèi)容包括專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、臨床實(shí)踐技能和英語(yǔ)水平。

       。ㄋ模⿵(fù)審:由“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室組織相關(guān)專家組成評(píng)審專家組,結(jié)合筆試成績(jī),根據(jù)“評(píng)人為主”的原則,對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行專業(yè)性的全面評(píng)議并排序,“領(lǐng)導(dǎo)小組”根據(jù)排序擇優(yōu)選出面試對(duì)象。

       。ㄎ澹┟嬖嚕河伞邦I(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室組織評(píng)審專家組對(duì)面試對(duì)象進(jìn)行面試。通過(guò)申報(bào)人的答辯,評(píng)審專家根據(jù)申報(bào)人的思維能力、基礎(chǔ)理論知識(shí)、實(shí)際操作能力及發(fā)展?jié)摿Φ冗M(jìn)行評(píng)估,并綜合評(píng)估申報(bào)人帶教老師的'能力、申報(bào)人所在科室配套支持力度、學(xué)科環(huán)境氛圍等方面的因素,結(jié)合醫(yī)院學(xué)科建設(shè)的有關(guān)情況,在全面分析和比較的基礎(chǔ)上,采取評(píng)分和投票相結(jié)合的方式,客觀公正地作出面試對(duì)象擇優(yōu)錄取的排序。

       。┕荆航(jīng)評(píng)審專家面試后的擬入選對(duì)象,在醫(yī)院公示欄進(jìn)行公示,征求群眾意見(jiàn)。

       。ㄆ撸⿲彾ǎ侯I(lǐng)導(dǎo)小組在評(píng)審專家組評(píng)審結(jié)果的基礎(chǔ)上,結(jié)合公示情況,審定入選“青年人才星火計(jì)劃”的培養(yǎng)對(duì)象名單。

        五、培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)

       。ㄒ唬 每位列入計(jì)劃的培養(yǎng)對(duì)象資助額度為1萬(wàn)元/年。經(jīng)費(fèi)主要用于培養(yǎng)對(duì)象開(kāi)展相應(yīng)的臨床科學(xué)研究、培訓(xùn)提升、參加相應(yīng)的學(xué)術(shù)活動(dòng)等。

       。ǘ┡囵B(yǎng)經(jīng)費(fèi)由培養(yǎng)對(duì)象按制定的計(jì)劃由醫(yī)務(wù)科審批后使用。財(cái)務(wù)科進(jìn)行專項(xiàng)管理,實(shí)行單獨(dú)計(jì)帳,?顚S。因個(gè)人原因中斷培養(yǎng)計(jì)劃的,已用款全額退還醫(yī)院。

        六、培養(yǎng)和管理

       。ㄒ唬┽t(yī)院與培養(yǎng)對(duì)象所在科室及其業(yè)務(wù)主管部門簽訂培養(yǎng)人才項(xiàng)目協(xié)議,明確各方的職責(zé)和任務(wù),各司其職、互相監(jiān)督,確保“青年人才星火計(jì)劃”順利實(shí)施。

       。ǘ┽t(yī)院除培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)資助外,為培養(yǎng)對(duì)象在臨床實(shí)踐、學(xué)術(shù)交流、信息傳遞及相應(yīng)的科研等方面創(chuàng)造一定的條件;培養(yǎng)對(duì)象所在科室位必須提供必要的支撐條件,并切實(shí)保證提供優(yōu)秀老師在第一線固定帶教。

       。ㄈ┽t(yī)院建立“青年人才星火計(jì)劃”信息管理檔案,制定考核和評(píng)估的指標(biāo)體系,對(duì)培養(yǎng)對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理,定期考核,并組織中期評(píng)估和終期綜合評(píng)估?己嗽u(píng)估的重點(diǎn)是培養(yǎng)對(duì)象實(shí)際業(yè)務(wù)水平、組織管理能力以及醫(yī)、教、研實(shí)績(jī)是否按年度計(jì)劃完成等。根據(jù)考核和評(píng)估的情況,報(bào)“領(lǐng)導(dǎo)小組”同意后,在原核定的經(jīng)費(fèi)額度上,適當(dāng)調(diào)整培養(yǎng)對(duì)象的下一年度經(jīng)費(fèi)支持力度。對(duì)未能按時(shí)完成培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)度的,由“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室提出整改意見(jiàn),

        培養(yǎng)對(duì)象所在科室在一定期限內(nèi)予以整改,并提交整改報(bào)告,“領(lǐng)導(dǎo)小組”視整改情況決定是否撤銷培養(yǎng)計(jì)劃,對(duì)確實(shí)難以按期完成培養(yǎng)計(jì)劃的對(duì)象,予以撤銷培養(yǎng)計(jì)劃。

        (四)培養(yǎng)期間,培養(yǎng)對(duì)象每年必須完成至少1個(gè)科研項(xiàng)目的申報(bào),參加相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議1次,完成2篇省級(jí)或省級(jí)以上論文的發(fā)表,承擔(dān)1次大學(xué)教學(xué)活動(dòng)和6次實(shí)習(xí)醫(yī)生的集中教學(xué)。

       。ㄎ澹└饔嘘P(guān)科室根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象原有基礎(chǔ),因人而異,有針對(duì)性地推薦并采取措施加以培養(yǎng)。培養(yǎng)對(duì)象所在科室應(yīng)積極在工作、學(xué)習(xí)和日常管理方面為其創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),使其在學(xué)術(shù)或技術(shù)崗位上擔(dān)任一定職務(wù),優(yōu)先參加有關(guān)專業(yè)委員會(huì)工作,鍛煉其組織能力。

       。┡囵B(yǎng)計(jì)劃完成后,培養(yǎng)對(duì)象須認(rèn)真撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,于培養(yǎng)期限到期后1月內(nèi)將總結(jié)報(bào)告及相關(guān)附件(已發(fā)表論文、科研原始記錄或其復(fù)印件、經(jīng)費(fèi)使用情況等)交由“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室,由“領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室組織專家進(jìn)行評(píng)議。

        (七)經(jīng)費(fèi)由財(cái)務(wù)科和審計(jì)科審核管理。

        二〇〇九年六月十七日

      人才培養(yǎng)計(jì)劃12

        一、培養(yǎng)組織

        為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省行培養(yǎng)會(huì)議精神,打造一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)培養(yǎng)使全體員工成為一支凝聚力強(qiáng)、能征善戰(zhàn)、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),經(jīng)行黨委研究決定,成立員工素質(zhì)培養(yǎng)委員會(huì),主任由××同志擔(dān)任,副主任由××、××、××同志擔(dān)任,成員由行機(jī)關(guān)各部室、直屬單位負(fù)責(zé)人組成。培養(yǎng)委員會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在人力資源管理部,辦公室主任由××同志擔(dān)任,成員由人力資源管理部、辦公室、工會(huì)辦公室、物業(yè)中心、科技處組成。主要職責(zé)是負(fù)責(zé)培養(yǎng)工作的計(jì)劃、組織、安排等。

        二、培養(yǎng)重點(diǎn)

        在當(dāng)前改革發(fā)展任務(wù)十分繁重的情況下,按照省分行黨委提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行,爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型員工”要求,以建設(shè)高素質(zhì)員工隊(duì)伍為目標(biāo),推行目標(biāo)清晰,任務(wù)明確的分級(jí)分類培養(yǎng)。根據(jù)我行的實(shí)際情況,培養(yǎng)工作將分層次、有針對(duì)性地進(jìn)行。

        1、對(duì)支行高級(jí)管理人員的培養(yǎng)。按照現(xiàn)代商業(yè)銀行的管理人員的標(biāo)準(zhǔn)和要求,重點(diǎn)充實(shí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、經(jīng)濟(jì)資本管理知識(shí)、法律法規(guī)等知識(shí),加強(qiáng)對(duì)管理藝術(shù)、商務(wù)禮儀、

        營(yíng)銷技巧、員工激勵(lì)、企業(yè)文化建設(shè)等多方面的培養(yǎng),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)方法和管理技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)穩(wěn)健的素質(zhì)和創(chuàng)新精神,提高系統(tǒng)思考、駕馭全局的能力。通過(guò)培養(yǎng),改變他們傳統(tǒng)的思維方式,提高決策的科學(xué)性和管理效率。通過(guò)培養(yǎng),提高支行高級(jí)管理人員的綜合素質(zhì)和綜合能力,使支行高級(jí)管理人員能不斷適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,提高其管理能力和管理水平。

        2、對(duì)優(yōu)秀專門人才和后備干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀人才和后備干部的培養(yǎng),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代銀行業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)、現(xiàn)代銀行管理知識(shí)、企業(yè)文化建設(shè)等方面的培養(yǎng),強(qiáng)化對(duì)優(yōu)秀專門人才和后備干部思維方式、管理理念、經(jīng)營(yíng)思想等的轉(zhuǎn)化和培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)這部分人員科學(xué)工作方法和實(shí)踐能力的培養(yǎng),強(qiáng)化人力資源管理的知識(shí)學(xué)習(xí)和能力的提高,加強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)文化修養(yǎng)的培養(yǎng),人際關(guān)系溝通和對(duì)外工作協(xié)調(diào)方面的'訓(xùn)練,培養(yǎng)一批未來(lái)能夠擔(dān)當(dāng)高級(jí)管理和專業(yè)技術(shù)職務(wù)的后備中堅(jiān)力量。為了加強(qiáng)對(duì)科級(jí)后備干部綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng),將有計(jì)劃地組織他們出外進(jìn)行拓展訓(xùn)練。

        3、對(duì)基層營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)。對(duì)他們培養(yǎng)重點(diǎn)是牢固樹(shù)立依法合規(guī)安全經(jīng)營(yíng)理念,加強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)和管理技能的培養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新和依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí);加強(qiáng)對(duì)上級(jí)行經(jīng)營(yíng)管理理念、工作措施、政策的學(xué)習(xí)培養(yǎng),加強(qiáng)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人對(duì)現(xiàn)金管理平臺(tái)、網(wǎng)上銀行、國(guó)際業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)等新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)培養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、社交能力、營(yíng)銷能力、管理能力的技能培養(yǎng),提高營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的全面素質(zhì)和能力,提高其嚴(yán)格規(guī)范管理的自覺(jué)性,提高經(jīng)營(yíng)管理水平,防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)。

        4、對(duì)一線操作員工的培養(yǎng)。對(duì)全行基層一線員工以提高職業(yè)文

        化素質(zhì)為重點(diǎn),以崗位培養(yǎng)為依托,強(qiáng)化操作技能培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,加大新業(yè)務(wù)、新技能的培養(yǎng),拓寬職業(yè)技能、增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)信貸、會(huì)計(jì)、客戶經(jīng)理等要害風(fēng)險(xiǎn)崗位員工的教育,牢固樹(shù)立規(guī)范經(jīng)營(yíng)、遵章守紀(jì)意識(shí),風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和工作責(zé)任心。推行崗位資格制度。推行各個(gè)崗位的分級(jí)分類測(cè)試,進(jìn)一步明確崗位資格標(biāo)準(zhǔn),把取得崗位資格作為上崗的前提條件,有針對(duì)性地開(kāi)展上崗、在崗、轉(zhuǎn)崗培養(yǎng),搭建以崗位資格培養(yǎng)為基礎(chǔ)的全員崗位培養(yǎng)平臺(tái)。對(duì)經(jīng)辦崗位員工要根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展要求,及時(shí)進(jìn)行新業(yè)務(wù)新知識(shí)的培養(yǎng)。

        業(yè)務(wù)一線的員工,全面實(shí)行持證上崗制度。各經(jīng)辦崗位員工必須通過(guò)崗位培養(yǎng)考試,取得相應(yīng)的崗位資格證書(shū)。通過(guò)在職教育取得大專及以上學(xué)歷。臨柜人員要按照綜合柜員制的要求,做到一專多能,熟練掌握會(huì)計(jì)、儲(chǔ)蓄、出納和計(jì)算機(jī)操作等綜合技能,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電腦操作、客戶服務(wù)、商務(wù)禮儀、新業(yè)務(wù)品種和業(yè)務(wù)操作流程的培養(yǎng)、以及防假反假知識(shí)和技能的培養(yǎng)?蛻艚(jīng)理的培養(yǎng),重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)客戶經(jīng)理管理思想的轉(zhuǎn)變,市場(chǎng)營(yíng)銷方法、營(yíng)銷手段和營(yíng)銷技巧的運(yùn)用、日?蛻絷P(guān)系的維護(hù)和管理知識(shí)和技能上,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)管理、企業(yè)財(cái)務(wù)分析、法律法規(guī)知識(shí)的培養(yǎng)、綜合理財(cái)業(yè)務(wù)的培養(yǎng)、加強(qiáng)對(duì)銀行規(guī)章制度的培養(yǎng)、商務(wù)禮儀知識(shí)和技能培養(yǎng)。

        三、培養(yǎng)方式:

        培養(yǎng)工作要從我行實(shí)際出發(fā),針對(duì)不同的情況,制定不同的培養(yǎng)方式,使培養(yǎng)既有針對(duì)性、目的性,又有成效性,要采取多種形式開(kāi)展培養(yǎng),克服僵化的理論說(shuō)教和“填鴨式”的教學(xué)方式,采取生動(dòng)活潑的培養(yǎng)方式對(duì)全員進(jìn)行培養(yǎng),提高大家參加培養(yǎng)的積極性,變“要我提高”為“我要提高”,從而增強(qiáng)培養(yǎng)效果,提高培養(yǎng)質(zhì)量。

        1、集中授課。對(duì)不同層次的員工,都要針對(duì)培養(yǎng)內(nèi)容進(jìn)行一些集中授課,通過(guò)集中授課,使大家對(duì)概念性、理論性的知識(shí)內(nèi)容能有系統(tǒng)性的掌握和了解,提高大家對(duì)理論性知識(shí)的理解和掌握。同時(shí)集中授課還可以用較短的時(shí)間、花費(fèi)較少的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)盡可能多地培養(yǎng)較多的人員。

        2、專題調(diào)研。對(duì)高管人員、優(yōu)秀專門人才、業(yè)務(wù)骨干為主體的核心人才的培養(yǎng),要組織培養(yǎng)人員深入金融同業(yè)市場(chǎng)、客戶群體和基層進(jìn)行調(diào)查研究,把我部經(jīng)營(yíng)管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題作為調(diào)查研究的課題,通過(guò)調(diào)查研究,提出解決問(wèn)題的辦法和有效措施,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在轄內(nèi)加以推廣,提高學(xué)員的思考、分析和研究解決問(wèn)題的能力。

        3、專題分析。舉辦業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)分析會(huì)、專業(yè)研討會(huì)和座談會(huì),邀請(qǐng)系統(tǒng)內(nèi)和社會(huì)上的知名專家學(xué)者對(duì)商業(yè)銀行領(lǐng)域的前沿知識(shí)、信息資訊、市場(chǎng)趨向和疑難問(wèn)題進(jìn)行集中探討,培養(yǎng)學(xué)員敏銳的市場(chǎng)意識(shí)和對(duì)前沿知識(shí)的追蹤能力。

        4、素質(zhì)訓(xùn)練。結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)和員工綜合素質(zhì)的需要,在中青年管理人員和青年骨干員工培養(yǎng)中要開(kāi)展體格、品格、心理素質(zhì)等內(nèi)容的訓(xùn)練,引入體驗(yàn)式培養(yǎng),每年組織他們進(jìn)行拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)良好的品格修養(yǎng)、生活志趣和健康的體魄。

        5、以會(huì)代訓(xùn)。各部門要結(jié)合本專業(yè)實(shí)際,要通過(guò)各層面、各專業(yè)會(huì)議,做好規(guī)章制度宣講、貫徹工作,增強(qiáng)全體員工執(zhí)行制度的自覺(jué)性,提高化解和防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。

        6、在崗培養(yǎng)。由于處在業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我行轄內(nèi)工作任務(wù)十分繁重,人員相對(duì)偏少,為了正確處理公學(xué)矛盾,我們將采用以自學(xué)為主和集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)相結(jié)合的方式提高員工綜合素質(zhì)。

        引導(dǎo)自學(xué):首先人力資源管理部根據(jù)各時(shí)期培養(yǎng)重點(diǎn),準(zhǔn)備教材,制定出自學(xué)計(jì)劃,由相關(guān)人員按照要求,對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)。在此期間,寫(xiě)出學(xué)習(xí)筆記或按照規(guī)定的題目寫(xiě)出論文。

        集中輔導(dǎo):按照學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)κ苡?xùn)人員進(jìn)行集中,集中后按照靈活多樣的方式進(jìn)行討論,如現(xiàn)場(chǎng)給定題目和準(zhǔn)備時(shí)間,由受訓(xùn)人員即興發(fā)揮演講;參加培養(yǎng)人員宣讀自己的論文;每次組織3至5人就某一個(gè)題目各抒己見(jiàn);播放相關(guān)資料,供大家討論等。在集中學(xué)習(xí)討論時(shí)可根據(jù)情況隨時(shí)采用各種方式,必要時(shí)我們還可安排評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分和營(yíng)業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀摩?傊袝r(shí),我們將較少采用考試方式,而更多的以講演的方式來(lái)考核受訓(xùn)人員自學(xué)的成果,為的是將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。并且通過(guò)這種方式提高參加培養(yǎng)人員的語(yǔ)言表達(dá)與溝通的能力,通過(guò)培養(yǎng)增加凝聚力,提高執(zhí)行力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,為我行的有效發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

        四、培養(yǎng)內(nèi)容及具體安排

        培養(yǎng)內(nèi)容:常規(guī)業(yè)務(wù)、新知識(shí)、公司治理結(jié)構(gòu)、行業(yè)形式分析、金融形勢(shì)分析、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、相關(guān)法律、法規(guī)等。人力資源管理部對(duì)培養(yǎng)教材的選取將本著實(shí)用的原則,采用目前市場(chǎng)上比較流行成熟的教材,并且以后根據(jù)培養(yǎng)的需要與大家的需求,隨時(shí)進(jìn)行變更,目的是始終將最新的管理理念和方式吸收進(jìn)來(lái)。

        具體安排:以職工夜校為平臺(tái),方式靈活多樣;以城區(qū)、各縣行為單位組織自學(xué),培養(yǎng)對(duì)象:基層主任、會(huì)計(jì)主管、監(jiān)管員、柜員、信貸從業(yè)人員,分門別類,做到及時(shí)學(xué),所有員工應(yīng)知應(yīng)會(huì),營(yíng)業(yè)部

      人才培養(yǎng)計(jì)劃13

        一、本隊(duì)宗旨:

        提升團(tuán)隊(duì)成員在語(yǔ)言表達(dá),臨場(chǎng)應(yīng)變等方面的能力,增強(qiáng)隊(duì)員的文化修養(yǎng),打造出一個(gè)比較出的主持人團(tuán)隊(duì)。

        二、基本任務(wù):

        1、開(kāi)展教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流、活動(dòng),全面提升,完善團(tuán)隊(duì)成員在主持方面的能力和素質(zhì)。

        2、發(fā)掘隊(duì)員的潛在能力,根據(jù)各自特點(diǎn)采取相應(yīng)的培養(yǎng)措施,培養(yǎng)出具有自身特的人才。

        三、教學(xué)活動(dòng):

        1、安排一定的課余時(shí)間,組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練;設(shè)置一定的環(huán)境,提出相應(yīng)的問(wèn)題鍛煉隊(duì)員在臨場(chǎng)應(yīng)變方面的能力。

        2、要求隊(duì)員在課余時(shí)間自行查閱與主持相關(guān)的文稿,觀摩一些有名主持人在主持時(shí)的'形象氣質(zhì),并進(jìn)行適度的模仿,以此來(lái)增強(qiáng)個(gè)人的文化修養(yǎng),完善在主持時(shí)所展現(xiàn)出的魅力與氣質(zhì)。

        3、安排相應(yīng)的時(shí)間請(qǐng)一些有主持經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)團(tuán)隊(duì)成員傳授經(jīng)驗(yàn),從而讓隊(duì)員能夠更好更快的提升自身的主持能力。

        4、實(shí)戰(zhàn)演練。抽取團(tuán)隊(duì)成員主持由系部開(kāi)展的活動(dòng)或其他小型活動(dòng),對(duì)當(dāng)時(shí)的主持人表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)與不足,并讓團(tuán)隊(duì)其他成員一同探討解決不足之處。

        四、前景展望:

        通過(guò)教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,挖掘出有潛質(zhì)的隊(duì)員,進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,培養(yǎng)出一批可以主持節(jié)目或正式會(huì)議、晚會(huì)的主持人專才,或是

        各方面都良好的人才,為我系開(kāi)展各種文藝晚會(huì)、會(huì)議活動(dòng)能夠提供比較好的主持人后備資源。

      xx

        20xx年12月6日

      人才培養(yǎng)計(jì)劃14

        一、總則

        (一)目的:

        完善公司人才培養(yǎng)及梯隊(duì)建設(shè)機(jī)制,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行人才儲(chǔ)備及培育,建立公司的人才梯隊(duì),為公司持續(xù)發(fā)展提供人力支持及保障。

        企業(yè)適時(shí)“換血”,保持企業(yè)活力與加速度,同時(shí)能在內(nèi)部形成一種良性人才競(jìng)爭(zhēng),營(yíng)造一種“能者上,平者讓,庸者下”的人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。搭建“想干事的人有機(jī)會(huì),能干事的人有舞臺(tái),干成事的人有地位”平臺(tái)。

        (二)原則:

        1.“內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部引進(jìn)為輔”、“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進(jìn)行”的人才培養(yǎng)原則。

        2.選有所用的原則。進(jìn)入人才梯隊(duì)庫(kù)的人員,應(yīng)有明確的任用職位。

        3.持續(xù)性原則。人才梯隊(duì)培養(yǎng)工作是長(zhǎng)期性工作,原則上每年要進(jìn)行人員的更新,并采取“滾動(dòng)進(jìn)出”的方式進(jìn)行循環(huán)培養(yǎng),保證優(yōu)秀人才生生不息。

        4.共同培養(yǎng)的原則。公司各部門及子公司作為培養(yǎng)基地,共同實(shí)施培訓(xùn)工作。

        (三)組織:

        人力資源部是牽頭和組織協(xié)調(diào)部門,負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)規(guī)劃,人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和程序的制定、培養(yǎng)對(duì)象的確定和培養(yǎng)計(jì)劃的統(tǒng)籌安排。公司所屬各部門、各分子公司作為人才培養(yǎng)的主要部門,負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)及人才梯隊(duì)計(jì)劃的具體實(shí)施。

        二、梯隊(duì)計(jì)劃與人才選拔

        (一)公司核心人才的界定:

        公司的核心人才必須符合兩個(gè)關(guān)鍵條件:企業(yè)價(jià)值大、市場(chǎng)較為稀缺,也就是既對(duì)企業(yè)作用大又難找的人才才能稱為核心人才。公司建立員工管理和專業(yè)雙通道職業(yè)發(fā)展路徑,公司的核心人才也分為兩類:

        綜合管理人才:指在本公司或本部門工作領(lǐng)域具備全面知識(shí)、有較高管理水平的人才。

        專業(yè)技術(shù)人才:指在某一工作領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才。(二)人員選拔

        1.選拔條件:40周歲以下,本科以上學(xué)歷(特別優(yōu)秀的可放寬至大專),認(rèn)同公司的價(jià)值觀,態(tài)度積極、陽(yáng)光,專業(yè)素質(zhì)、發(fā)展?jié)摿α己,上一年度?jī)效考核良好以上,入職公司滿1年的正式員工。2.選拔程序:

        采用個(gè)人申請(qǐng)與組織推薦相結(jié)合的方式。個(gè)人提出申請(qǐng)→上級(jí)主管推薦意見(jiàn)→分管領(lǐng)導(dǎo)審核意見(jiàn)→人力資源部匯總,提出意見(jiàn)→公司辦公會(huì)討論通過(guò)

        人力資源部、各部門、下屬企業(yè)都可以推薦相關(guān)人員進(jìn)入人才梯隊(duì),但得先與相關(guān)人員進(jìn)行溝通,了解其職業(yè)發(fā)展意愿,然后履行上述程序。

        上級(jí)主管要與申請(qǐng)對(duì)象進(jìn)行談話后方能填寫(xiě)推薦意見(jiàn),談話內(nèi)容包括但不限于員工的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)、不足、忠誠(chéng)度、心態(tài)、發(fā)展預(yù)期、專業(yè)技能等。

        人力資源部必要時(shí)也要與相關(guān)人員進(jìn)行訪談交流。要對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行個(gè)人發(fā)展意愿、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面作重點(diǎn)關(guān)注。

        (三)梯隊(duì)計(jì)劃

        綜合管理人才庫(kù):高層后備人才庫(kù):3-5名,原則上從中層產(chǎn)生;中層后備人才庫(kù):每部門或分子公司1-3名,原則上從基層骨干員工中產(chǎn)生。

        專業(yè)技術(shù)人才庫(kù):專業(yè)技術(shù)基層員工的`20%左右。

        通過(guò)梯隊(duì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)每一個(gè)關(guān)鍵崗位任職人后面有一個(gè)勝任的后備人選,一個(gè)人可以勝任三個(gè)崗位的目標(biāo)。

        人力資源部需指定專人負(fù)責(zé)上述人才梯隊(duì)的建設(shè),給予培養(yǎng)對(duì)象反饋和指導(dǎo),并跟蹤和記錄整個(gè)過(guò)程,主要工作任務(wù)包括:

        每個(gè)階段培養(yǎng)形式和培養(yǎng)任務(wù)的傳達(dá)、解釋、執(zhí)行情況的跟蹤和監(jiān)督。每個(gè)季度對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的上下級(jí)進(jìn)行交流溝通,與培養(yǎng)對(duì)象總結(jié)季度的培養(yǎng)計(jì)劃、“五個(gè)一”完成情況,將其上下級(jí)的意見(jiàn)進(jìn)行反饋。

        聆聽(tīng)培養(yǎng)人員對(duì)組織的建議并對(duì)相關(guān)部門進(jìn)行反饋,協(xié)調(diào)培養(yǎng)人員的問(wèn)題對(duì)整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程進(jìn)行記錄,維護(hù)和及時(shí)更新培養(yǎng)檔案。

      人才培養(yǎng)計(jì)劃15

        在快速發(fā)展的21世紀(jì),企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越表現(xiàn)為對(duì)作為第一資本的人才的培育、擁有和運(yùn)用能力。人才是推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展的力量源泉,無(wú)論從宏觀角度,還是從微觀角度來(lái)看,人才是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。因此,只有擁有了充足的人才,高度重視人才的作用,始終堅(jiān)持以人為本,大力推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè),企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)廣西有色集團(tuán)的整體發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),必須實(shí)施人才強(qiáng)企的發(fā)展戰(zhàn)略。

        要實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),必須按照“廣泛宣傳、做好規(guī)劃、規(guī)范制度、建立機(jī)制、完善辦法、強(qiáng)化載體、注重創(chuàng)新”的整體思路來(lái)制定相應(yīng)步伐。按照集團(tuán)公司的實(shí)踐情況及所從事產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn),建立集團(tuán)選人、育人、用人政策,制定科學(xué)的考核與激勵(lì)機(jī)制,正視人才的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。具體步伐和方案如下:

       。ㄒ唬┹浾撔麄

        制定宣傳工作方案,采取多種形式,大力宣傳實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略的重大意義和基本要求,宣傳各單位各部門做好人才工作的經(jīng)驗(yàn)做法,營(yíng)造全系統(tǒng)高度重視、關(guān)心支持人才工作的氛圍,樹(shù)立科學(xué)的人才觀,構(gòu)建人才強(qiáng)企的經(jīng)營(yíng)理念。在有色集團(tuán)站和《廣西有色》報(bào)上開(kāi)設(shè)“人才強(qiáng)企”專欄,定期組稿宣傳人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,及時(shí)反映戰(zhàn)略實(shí)施動(dòng)態(tài)和取得的成果。

       。ǘ┤瞬挪筷(duì)建設(shè)規(guī)劃

        1、充分利用集團(tuán)公司現(xiàn)有的人才培養(yǎng)平臺(tái),發(fā)揮“人才小高地”、博士后流動(dòng)工作站的作用,利用八桂學(xué)者、特聘專家崗的'設(shè)立優(yōu)勢(shì),推進(jìn)集團(tuán)公司“高端領(lǐng)軍人才引進(jìn)工程”計(jì)劃,通過(guò)項(xiàng)目合作、校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的途經(jīng),通過(guò)柔性引進(jìn)的辦法引進(jìn)院士和博導(dǎo)等,帶動(dòng)科技隊(duì)伍的成長(zhǎng)和培養(yǎng)。

        2、抓好集團(tuán)公司下屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),對(duì)班子的考察選拔、使用配置、本領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方式手段、績(jī)效評(píng)價(jià)、激勵(lì)約束、動(dòng)態(tài)管理等方面進(jìn)行系統(tǒng)的鉆研和部署。增強(qiáng)對(duì)年輕管理干部的培養(yǎng)使用,促進(jìn)管理職員部隊(duì)的專業(yè)化和年輕化。

        3、制定和實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃,對(duì)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)模數(shù)量、能力標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方式手段、開(kāi)發(fā)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)度、考察選拔、使用配置、績(jī)效評(píng)價(jià)、激勵(lì)約束、動(dòng)態(tài)管理等方面進(jìn)行系統(tǒng)的研究和部署。合理配置人力資源,提高人力資源使用效率。創(chuàng)新和完善人才評(píng)價(jià)、選拔、使用、激勵(lì)、保障機(jī)制,營(yíng)造良好的人才發(fā)展、人盡其才的制度環(huán)境。

        4、摸清高技能人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀,制定和實(shí)施高級(jí)技能人才隊(duì)伍的建設(shè)培養(yǎng)計(jì)劃。對(duì)高級(jí)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的需求、培養(yǎng)方式手段、開(kāi)發(fā)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)度等方面進(jìn)行系統(tǒng)的研究和部署。

        5、制定和實(shí)施集團(tuán)公司下屬企業(yè)的董事和監(jiān)事隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)集團(tuán)公司對(duì)下屬公司的調(diào)控力度。

       。ㄈ┞毠そ逃嘤(xùn)

        制定員工教育培訓(xùn)管理辦法,對(duì)員工教育培訓(xùn)工作進(jìn)行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理。嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的按規(guī)定提取和使用,嚴(yán)禁挪作他用。使培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和資源得到有效和充分利用,把員工教育培訓(xùn)作為公司的一種投資行為,將公司培育成研究型組織。拓展人才培訓(xùn)渠道,滿足專業(yè)技術(shù)人才的繼續(xù)研究需要,為開(kāi)發(fā)員工潛能、實(shí)現(xiàn)集團(tuán)發(fā)展目標(biāo)提供智力支持。

        圍繞創(chuàng)新能力建設(shè),各下屬企業(yè)根據(jù)自身各類人才特點(diǎn),研究制定各類人才的能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),加大教育培訓(xùn)力度。根據(jù)不同崗位的工作要求和不同類別員工的培訓(xùn)需求,以全面提高員工的素質(zhì)和崗位勝任能力為目標(biāo),按人員層次設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,分層次、分類別、重點(diǎn)突出地設(shè)置培訓(xùn)課程。

        鉆研設(shè)立高級(jí)人才開(kāi)發(fā)培養(yǎng)專項(xiàng)資金,有計(jì)劃、有重點(diǎn)的培養(yǎng)高尖端有色人才。適時(shí)鉆研和提出高層次人才國(guó)際化培訓(xùn)計(jì)劃,為下一步集團(tuán)“走進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略提供人才。

        全面加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的政治理論研究和思想作風(fēng)建設(shè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員及其后備人員五年內(nèi)全部輪訓(xùn)一遍。分批選送優(yōu)秀后備干部到各類黨校、高校研究深造。

        制定分階段培養(yǎng)計(jì)劃,有計(jì)劃地開(kāi)展后續(xù)學(xué)歷教育,優(yōu)化員工部隊(duì)文化結(jié)構(gòu)。增強(qiáng)技能開(kāi)發(fā)培訓(xùn)與鑒定工作,制定分階段開(kāi)發(fā)培養(yǎng)計(jì)劃,分批進(jìn)行技能升級(jí),優(yōu)化員工部隊(duì)技術(shù)等級(jí)結(jié)構(gòu)。常常性地開(kāi)展員工業(yè)務(wù)技術(shù)比武舉動(dòng)。

        強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)職員繼續(xù)教育,提高專業(yè)技術(shù)職員部隊(duì)團(tuán)體素質(zhì)。深化職稱制度改革,抓好專業(yè)技術(shù)任職資格和職務(wù)評(píng)聘工作。

        (四)人才的考核評(píng)價(jià)

        建立科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理人才考核和評(píng)價(jià)目標(biāo)體系。制定專業(yè)技術(shù)職員和高技能人才的崗位考核標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)辦法。建立技術(shù)人才評(píng)價(jià)目標(biāo)體系,在人才考察使用中試行定量評(píng)價(jià)、本領(lǐng)測(cè)試與職業(yè)傾向測(cè)試。

       。ㄎ澹┤瞬诺倪x拔使用

        制定企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職員管理辦法,使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職員的管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。建設(shè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職員后備部隊(duì),制定后備干部管理辦法。

        完善下屬公司董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)管理制度,切實(shí)行使其相應(yīng)權(quán)力,履行其職責(zé)。加強(qiáng)董事和監(jiān)事的選聘、考核和管理。使董事監(jiān)事的管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。

        研究制定首席專家和專業(yè)技術(shù)帶頭人評(píng)選和聘任制度。建立集團(tuán)公司各類專家人才庫(kù)。實(shí)施人才儲(chǔ)備戰(zhàn)備。

       。┤瞬诺募(lì)機(jī)制

        1、完善企業(yè)管理人員年薪制實(shí)施辦法,研究探索短期激勵(lì)與長(zhǎng)期激勵(lì)相結(jié)合的方式。

        2、制定實(shí)施首席專家和專業(yè)技術(shù)帶頭人津貼制度。

        3、研究制訂集團(tuán)公司優(yōu)秀專家、優(yōu)秀員工等榮譽(yù)稱號(hào)序列及評(píng)比表彰、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

        4、深化社會(huì)保障制度改革,進(jìn)一步完善企業(yè)社會(huì)保障制度,進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施有色集團(tuán)企業(yè)年金管理制度,強(qiáng)化各類保險(xiǎn)和福利報(bào)酬的激勵(lì)作用。

        5、設(shè)計(jì)員工職業(yè)生涯通道,有效支撐企業(yè)內(nèi)部的提升制度和職業(yè)生涯規(guī)劃,建立技術(shù)類和管理類人才通道,并實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的激勵(lì),引導(dǎo)員工將個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)協(xié)調(diào)同等。

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