別擔(dān)心我可以的作文（優(yōu)）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的別擔(dān)心我可以的作文，歡迎大家分享。
別擔(dān)心我可以的作文1
幼鷹因?yàn)樽约焊矣趪L試飛行，才有了翱翔藍(lán)天的老鷹，小苗因?yàn)樽约河掠趤y世之中，才有直入云霄的望天樹，許多事情都是需要自己去挑戰(zhàn)，才能收獲成功，對于媽媽我想說：“別擔(dān)心，我可以。”
這次期末考試成績差，都讓我不敢相信，可事情已經(jīng)發(fā)生了，你必須面對事實(shí)。
當(dāng)我吃完午飯?jiān)谛菹⒅畷r(shí)，吃水果，你會一個(gè)勁的勸我喝水：“吃這個(gè)東西可以在飯前吃，還是喝水吧，有助于健康”！在你萬般組織下，我只好喝飲水機(jī)里的白開水，望著你那擔(dān)憂的臉龐。我想對你說：“別擔(dān)心，我可以的，我是一個(gè)健康的.孩子。”
當(dāng)我寫完作業(yè)打掃房間時(shí)，你會說：“房間的垃圾我會收拾，你可以專心去復(fù)習(xí)了�！蔽抑缓梅畔率种械睦闷饡彻�，看著你拿烏黑頭發(fā)中露出幾絲白發(fā)，我想說：“別擔(dān)心，我可以的�！�
媽媽，我知道你是為我好，想讓我的青春不留遺憾，可我總有一天會離開你和爸爸，獨(dú)自出去闖蕩江湖，所以別擔(dān)心，我可以的！
別擔(dān)心我可以的作文2
夜里群星閃耀，那蟬鳴聲是你對我的慰問。
你總會在夜里和我徹夜長談，談夢想，談目標(biāo)，談行動，你是我的心靈治療師，你總會發(fā)現(xiàn)我悶悶不樂的時(shí)候，在夜里給我輸送溫暖與擁抱，讓我在第二天開啟新的綠色希望。你是我的鞭策者，你總會規(guī)范我的品行，教育我做人的基本原則，你也總會擔(dān)心我面臨即將到來的高中生活時(shí)的心態(tài)，怕我壓力太大，出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題。
哥哥別擔(dān)心，我可以的！你給予我的溫暖足以讓我堅(jiān)定意志，邁開步伐，奔向三年后的.考場。即使路上障礙鋪滿，即使摔倒，即使……
在人行中穿梭，那一束陽光，是你給我的方向和希望。
每當(dāng)我迷茫的停留在分岔路口時(shí)，你總會指引我方向，我用迷茫的眼睛望著你，望著你眼眸的另一邊是浩瀚星辰，是群星閃耀，是神秘幽靜的星辰宇宙，每當(dāng)這時(shí)我似乎都能從你眼中尋找到答案。但你總會擔(dān)心我以后的路不能自已選擇，不能在面臨難題時(shí)，勇敢踏出那一步。
哥哥別擔(dān)心，我可以的。人生的路那么長，我總會學(xué)會獨(dú)立，盡管你不在我身邊我也會牽記你的教育。因?yàn)橛心悖阋允刮铱焖俪砷L起來，因?yàn)槟愕哪且皇饷鳎屛夷苷_走向人生的目標(biāo)。
小花凋謝，你總會耐心澆灌，等待著它重新煥發(fā)生機(jī)，你總會注意到我的身體健康，就像神醫(yī)一樣的預(yù)算。
記得小時(shí)，我生了一場大病在醫(yī)院里躺著，當(dāng)我醒來第一眼看到是你時(shí)，我的眼淚不禁的往下流淌到腦后，那眼淚是暖的，因?yàn)橛心�。父母不在家時(shí)，是你照顧我，帶我玩遍所有小游戲，讓我的笑容再次天真無邪地綻放。
哥哥別擔(dān)心，我可以的。我依然幸福，依然快樂，因?yàn)橛心愕南ば恼疹櫤团惆椤?/p>
不管是以后別離，各自生活，還是我們都老了，我依然是你最幸福的妹妹。別擔(dān)心，我一定能堅(jiān)強(qiáng)地，快樂地走到那時(shí)候。
別擔(dān)心我可以的作文3
傍晚，放下手中學(xué)生必背古詩詞，用指尖輕輕地揉來揉來揉眼角，暈黃的燈光灑在我的臉上，夏風(fēng)與高溫對峙著，夜里的街燈照亮來行人的前方，也讓我的視線變得光亮起來，一些過往的場景也在眼前若隱若現(xiàn)。
記得，小升初的時(shí)候我以數(shù)學(xué)滿分，語文差幾分達(dá)滿分的成績進(jìn)入理想的初中學(xué)校時(shí)，媽媽是多么的開心。那時(shí)我的數(shù)學(xué)成績很不理想，數(shù)學(xué)老師一再強(qiáng)調(diào)我的數(shù)學(xué)將會影響我的升學(xué)，并囑咐我多做練習(xí)，媽媽是日夜操勞著，把我的日程安排得滿滿的，我在媽媽的協(xié)助和老師細(xì)心的指導(dǎo)后，我鼓足卯勁，挑燈夜讀，苦刷習(xí)題。那時(shí)媽媽經(jīng)常問我數(shù)學(xué)刷題刷得怎么樣時(shí)，我總是給媽媽說“別擔(dān)心，我可以的”，結(jié)果也是不出意料，考上來理想的學(xué)校�！皠e擔(dān)心，我可以的”看似一句隨意的安撫，卻也給我一種逼著自己努力的動力。
就在前些日的模考時(shí)，我的語文成績離設(shè)定的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)，輔導(dǎo)老師也經(jīng)常給我指出古詩詞的背誦還不行，媽媽聽后也是憂心忡忡，我也更是悶悶不樂。于是，媽媽給我提出每日一記的要求，我也以搪塞的形式應(yīng)付，但媽媽還是緊抓著不放，讓我被迫就范。媽媽每天都會翻開我的習(xí)題和背誦的記錄表，有些時(shí)候還會給我做些標(biāo)記，看著資料上的紅標(biāo)記沾著媽媽的手指邊印，一道一道的紅勾，仿佛勾動了我的心弦。
也從這時(shí)起我就如上了弦的箭，不能松手，每天起床我就開始拿起資料進(jìn)行背誦，心里也一直默念著“別擔(dān)心，我可以”。每天夜里十點(diǎn)回到家后，媽媽的叮囑聲像夏天夜里蒼蠅見人叮，我也在叮囑聲的攻擊中養(yǎng)成了自覺，終于現(xiàn)在也能將必背古詩詞背得八九不離十，“別擔(dān)心，我可以的”，我會給自己的未來一個(gè)好的交代的，因?yàn)椤皠e擔(dān)心，我可以的.”，于現(xiàn)在而言決不是一句隨意的安撫，而是我堅(jiān)定的信念，給我前行努力的動力。
新時(shí)代賦予每一個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任和義務(wù)，正是每一個(gè)人都有著心中也會有著“別擔(dān)心，我可以的”的擔(dān)當(dāng)和信念，用這堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，創(chuàng)造了美好的生活，為復(fù)興中華作出貢獻(xiàn)。
中考在即，疲憊與痛苦交織著，脫穎而出的曙光也在前方等待著前向的我們，家長們?nèi)找砸估^的照料，噓寒問暖的關(guān)心，讓他們額上的皺紋有機(jī)可乘。每當(dāng)看見他們兼顧著工作還操持著我們的生活，喘氣的噓聲只能躲在角落時(shí)，我想對他們說句“別擔(dān)心，我可以的”。
別擔(dān)心我可以的作文4
從小到大，媽媽一直在我耳邊強(qiáng)調(diào)：“一個(gè)人只有擁有自信，才能獲得勝利�！�
我一直都在揣摩這一句話，總是認(rèn)為他是母親給予我的人生哲理，可我并沒有好好利用它。
記得那是三年級期末考試的前一晚，我很害怕，畢竟那是第一次在期末時(shí)考英語，緊張的情緒徘徊在我心中，仿佛有一只兔子一直在我心中蹦跳一般，待關(guān)了燈，只剩下那急速加快的心跳與那窗外的蟬鳴。
在平時(shí)這個(gè)時(shí)候，我早已睡覺了，可唯獨(dú)那晚，到了十一點(diǎn)，我仍張著眼睛，仿佛在思考著什么，生怕明天的考試會出現(xiàn)什么差錯(cuò)，我把燈打開了，凝視著空外的星空，不禁又思緒萬分。
這時(shí)，房門被打開了，母親進(jìn)來了，看樣子，她一直沒有睡，一直在等著我睡著為止，她問我為什么睡不著，望著她那慈祥的'臉，說出了心中的煩惱。
母親聽了，她先是一笑，然后對我說：“其實(shí)考試只是一次檢查你學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，它會指出你哪里有所欠缺，并不會讓我煩惱，我希望，當(dāng)你考試的時(shí)候，記住一句話“別擔(dān)心，我可以的”，不知不覺我明白了，躺在床上，品著這一句話，我感受到濃郁的母愛。
不知不覺，我長大了，升入初中，六年級最后一次期末考試是母親送我去的，在校門，她問我“你心中最重要的一句話是什么？”我說：“別擔(dān)心，我可以的�！蔽翌D了頓，仿佛對這句話重新有了新的了解。母親愛了，我也笑了。
別擔(dān)心，我可以的，這不僅僅是母親對我鼓勵(lì)，更讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。
別擔(dān)心我可以的作文5
我常想在生活中，尋出一點(diǎn)自信來，然而委實(shí)不容易。目前是這么離奇，心里又那么復(fù)雜，一個(gè)人做不到時(shí)，生涯大概總要算是不行了罷，但有時(shí)竟會連事都不敢做，也總擔(dān)心自己不行。
但是往往在踢球的時(shí)候，我才覺得自己是可以的，但又很快失去了信心。我對自己沒有信心的觀點(diǎn)，又一天一天的長大起來，像一條毒蛇，纏住了我的靈魂，纏住了我的心。
然而我雖然有無端的悲哀，卻并不憤懣，因?yàn)檫@經(jīng)驗(yàn)使我反省，只有我自己的，害怕是不可驅(qū)除的，因?yàn)檫@是因?yàn)槲姨懶×�。我于是用了種種方法來麻醉自己，來看清自己。才看到了自己：我必須相信我自己是可以的`。所以我必須找到自信。
既然要找到自信，那就在我原本找到自信的運(yùn)動中去找吧。為了使自己擁有信心，開始更專注于運(yùn)動，與同學(xué)交流，提高自己的自信心，要努力學(xué)習(xí)。
漸漸的，我與同學(xué)的關(guān)系越來越融洽。期中考試后，我的各科都一直在進(jìn)步。在足球方面，我的球技，提升速度越來越快。我的自信心也逐漸提高。我慢慢開始覺得：別擔(dān)心，我可以的。現(xiàn)在臨近期末考試，我一定要在這次考試取得一個(gè)令人滿意的成績，去獲取那我奢望已久的自信心。
一周之后就要上考場，臨近期末，我更加不能松懈，考試的時(shí)候，我絕對要有自信，去相信：別擔(dān)心，我可以的！讓自己和所有人知道，我并沒有不行，我是可以的。
所以，別擔(dān)心，我可以的！
別擔(dān)心我可以的作文6
“痛死了，最近真的”跑操時(shí)摔的一跤，讓回家那一段短短的路程變成上刑般的折磨。
有順路的同學(xué)見我走得艱難，想來攙我一把。我條件反射般地立馬直起身子，忍著痛甩了甩腿：“不用擔(dān)心，我自己可以�！蓖瑢W(xué)臉上露出懷疑，我撇撇嘴：“不信？我不但沒事，你要樂意，我還能陪你跑八百。”她這才擺擺手，連連說“別了”，逃也似地走了。
她的背影消失在了夜幕中，我才蹲下。腿上好不容易才結(jié)的疤，因?yàn)槲覄偛拍且煌ǔ褟?qiáng)又一次裂開了。一個(gè)詞：痛不欲生�；位斡朴频�，我繼續(xù)往家的方向走。
忽然想起，自己剛才下意識地拒絕“不用擔(dān)心，我可以的”其實(shí)是鄰居姐姐的.口頭禪。
那個(gè)姐姐其貌不揚(yáng)，但脾氣好。即便家里被攪得一團(tuán)糟都不會生氣的那種好脾氣害得人家家里一團(tuán)糟的人就是我。
姐姐常自嘲是黛玉的身子丫鬟的命，稍微吹點(diǎn)風(fēng)就能發(fā)燒頭痛。但每次叫她去醫(yī)院看看，她又不樂意，每每我讓她去看病，她都會沉默一會，然后笑著說：小丫頭，不用擔(dān)心，我可以的。”每每聽到這話，我都真的想沖她吼：“可以什么啊可以？！臉白得和墻一個(gè)色了還可以！”但也沒辦法，總不可能押著她去醫(yī)院。
那時(shí)一味地認(rèn)為，她是不喜歡我，不想讓我插手她的生活。一度不愿意去她家，甚至連帶著討厭“別擔(dān)心”“我可以的”這一類的話。后來稍微懂了些，懂了她固執(zhí)地一遍遍重復(fù)“別擔(dān)心，我可以的”的背后是不愿讓人擔(dān)憂的好意。
于是在不知不覺中就學(xué)會了她的話，對別人伸出的援手統(tǒng)統(tǒng)用一句“不用擔(dān)心，我可以”來回絕。于是也常為自己的沖動埋單譬如為了讓人放棄幫我的念頭若無其事地逞強(qiáng)，然后把人嚇跑，結(jié)果便是傷疤又裂開。
“嘿，小丫頭�！编従咏憬愫臀掖蛘泻�，看見我明顯不對的走路姿勢，皺了眉，“怎么了，是不是摔到了？過來，我扶你上樓�！�
我習(xí)慣性地一句：“別擔(dān)心，我自己可以。”她被氣笑了：“可以？一瘸一拐的，你跟我說可以？被折騰到拄拐杖了，我看你都還要說可以。”我訕笑幾聲，沒說話。
“我可算知道你之前為什么不理我了�！鄙蠘菚r(shí)她突然說，我瞪大了眼睛：“哼哼，想不到吧！你媽媽跟我告密了。誒，小丫頭，你是真的記仇啊，被我拒絕幾次就氣成那副模樣�！�
我還沒說話就被她搶著又開了口，“但剛被你那么一拒絕，我突然就懂了，這是真的糟心。”
是啊，我拒絕他人的幫助，雖然有不愿讓人擔(dān)憂的好意，但想想人家的感受，可能覺得我有些不近人情了吧。也許，我應(yīng)該改改了。
姐姐似乎和我想到一處了，她慢慢地說：“所以我打算改改，你也跟著改，行嗎？”
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“其實(shí)也不急，我們慢慢來”
樓梯間的昏黃燈光把我們的影子拉得很長。
我不擔(dān)心這個(gè)習(xí)慣會不會不能改過來，畢竟正如我總說的那樣：別擔(dān)心，我可以的。
別擔(dān)心我可以的作文7
傍晚，落日余暉染紅了零碎在天邊的云，晚風(fēng)吹拂著即將凋零的樹，落葉紛紛，終歸根。嘆眼前此景，又感此景的孤寂，而心里，也依然有那么一絲震撼。忽而，我回憶起了許多……
常常以為，自己聽厭了家人的嘮叨，總想著，我應(yīng)該有自己的想法，可以做很多的事，這么多年過去了，我也不須誰的指導(dǎo)，可以自己完成一切了。疏不知，一生都是在家庭的溫暖中生活的我，不曾發(fā)覺，自己最難以舍棄，最需要的，還是家中溫暖的一切。
初次分別，是在那陌生的，對我而言冰冷冷的教室，望見一張張陌生的面孔，令我打著冷顫，忘而卻步。終是無奈地找到靠后的桌椅坐了下來，我放下書包，卻無以安心了。我極力仰著臉，眨巴著眼，父母的身影仍然是那么清晰，深深地刻于記憶。以至于不想讓他們消失，多想目光能把那最熟悉、最親切的身影留住，可當(dāng)父母的身影消失在窗邊，在自己身上再也找不到那熾熱的目光時(shí)，我終發(fā)現(xiàn)，我不能。 失落之際，卻發(fā)覺，這里沒有了生機(jī)。才發(fā)現(xiàn)，原來的我不曾孤身一人，原來，我那么需要愛，渴望愛，我如此，離不開他們的愛和溫暖。我沮喪著，俯下頭，深深地埋下了臉于胳膊肘間，極力忍住了眼里的'淚。我怎么會那么害怕？手不停地顫抖著，忽而抬頭，卻望見了教室里單調(diào)的白色墻壁，到處的彩色文具似乎都沒有了色彩。冷冷地，我的余光，忽然遇到了班主任老師燦爛的笑容，還有，身邊同學(xué)關(guān)切的目光……心里，竟多了一絲安慰。
再次重逢，是與父親。人聲嘈雜的宿舍樓里，父親于拐角處的出現(xiàn)，讓我再也忍不住幾日的思念與幾夜的淚水。那一刻，我已忘記了要忍住哭泣，父親的慰問與關(guān)切，終于撫平了我滿受思念愴傷的心，我找到了方向。
漸漸地，淚水打濕了衣襟，打濕了面巾紙，也打濕了與母親通話的手機(jī)……父親說，哭過之后，就要堅(jiān)持下去了。擦干了滿臉的淚水，結(jié)束了與母親的通話，盡管全程只剩我斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，母親還是笑著說，怎么哭了？要堅(jiān)強(qiáng)呀……終于，剩下哭紅雙眼的我，啜泣著，輕輕地說：“別擔(dān)心，我可以的……”父親欣慰著，便不忍又不得已地離開了宿舍樓，離開了學(xué)校，再次離開我。
在學(xué)著接受一個(gè)新的環(huán)境時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己還是需要愛與關(guān)懷，也許，這也正是淚水帶我詮釋的意義。倪涵
早晨，幾聲雞鳴將大地喚醒，漸漸變得熱鬧起來，進(jìn)行著一天又一天的任務(wù)。上完作文課的我也開始投入到寫作文去。
我急忙寫了標(biāo)題，就開始準(zhǔn)備素材。在這兩個(gè)星期，拿起筆的時(shí)間越來越少，眼下寫一句話都仿佛變得艱難起來。
看著一張又一張寫滿整頁的草稿懶散地堆滿了地板，我嘆了一口氣，提著的筆更是無從下手。隨著時(shí)間在筆尖流走，在一次又一次的思考中向我告別，我變得更加焦慮，心頭涌上一股沉甸甸的感覺。
我又扔掉一張草稿紙，抬頭看見剛上完課的弟弟在陽臺嬉笑打鬧，像一只快活的小鳥，我羨慕著他的輕松自由，卻又很快回到眼前的工作中。
這時(shí)候，弟弟急切地跑到我身邊，臉上藏不住喜悅，右手指著左手提著的細(xì)線，我轉(zhuǎn)過頭來，只見細(xì)線上綁著一只金龜子的腿。金龜子一飛，弟弟手中的線也跟著飛了起來，他興奮得又喊又跳。
我饒有興趣地看著這只金龜子，它的一只腿被細(xì)線纏繞著，已經(jīng)斷掉了，靠兩只翅膀支撐著。他在弟弟的捉弄下?lián)潋v著，像著了魔一樣。地板被它撞得啪啪響，我和弟弟緊張地看著它。
他有力地?fù)渖戎岚颍淮未伪患?xì)線所阻礙，跌倒在地上，摔得四腳朝天。本以為它已經(jīng)奄奄一息，沒想到，趁我和弟弟不注意，他又猛地翻過身，掙扎著朝湛藍(lán)的天空飛去。
他用力撕扯著細(xì)線，看著在地板上的金龜子掙脫囚住他自由的枷鎖時(shí)的那份倔強(qiáng)，黑豆般的小眼睛充滿了自信，堅(jiān)定。心中蕩起一陣陣漣漪。不久，繩子越扯越松，最終，他奮力鼓起翅膀，不等我和弟弟眨完眼，就消失在蔚藍(lán)的天空下，而留給我的，卻是許許多多的思考。
我心情沉重地回到椅子上，心中不停地想著，腦海中一次次浮現(xiàn)剛才的畫面：金龜子在這危險(xiǎn)中，沒有放棄過希望，終于實(shí)現(xiàn)它的目標(biāo)。我只是為作文而煩惱罷了，又怎么能說敷衍就敷衍，說放棄就放棄呢。
我打起精神，心中的蠟燭重新被點(diǎn)燃，灼燒著我，釋放出無窮的動力，在心里對自己說：“別擔(dān)心啊，我可以的！”
在自己的鼓勵(lì)下，認(rèn)真地寫完了作文，自己也很喜悅�！皠e擔(dān)心，我可以的�！边@句話也不知何時(shí)定格在腦海中，化為我動力的養(yǎng)料！
別擔(dān)心我可以的作文8
“別擔(dān)心，我可以的。”聲音攜著疲憊，絲絲沁人心。
又是一年的春，又是一季的春風(fēng)。我走在初春的田野上，遠(yuǎn)處兩行綠油油的油菜，雨霧繚繞的高山，寂然無色的白云，心里也為之高興。
我走到山坡旁，蹲下身子，坐在田野上，目光下垂，發(fā)現(xiàn)被我腳踩過的小草，正在苦苦掙扎，不斷地挺起身子，草尖卻始終未離開草地，我的心被觸動了，內(nèi)心生出一絲愧疚，便伸手去攙扶，手指輕輕捻起它的身子，但它的身子卻不停翻轉(zhuǎn)，彎下的身軀始終沒有站直，但它還在努力，重復(fù)著之前的動作，好似在對我說：“別擔(dān)心，我可以的�！蔽⑷醯男〔輷碛胁幌蛎\(yùn)低頭的倔強(qiáng)，我們又何談放棄呢？面對困難，我們要有小草般的倔強(qiáng)，不能輕易放棄。
穿過青草地，聽見了清脆的水聲，望見了一條小溪，順著小溪一直往上走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小瀑布，我俯下身子，用手輕觸溪水，點(diǎn)起絲絲漣漪，樹影倒映在清澈的溪水上，溪里的魚在拼命地往上游，每一條魚都屏息凝視，周圍的空氣仿佛都凝固了，溪水折射出五彩斑斕的光，讓魚兒披上了新衣，忽然，一條魚率先沖了上去，尾巴一甩，身軀一震，迎著流水，全身的.魚鰭在超負(fù)荷的運(yùn)行，晶瑩的水珠順著魚身滾了下去，熾熱的陽光如烈箭般射進(jìn)魚的身體，時(shí)間一直在流逝，魚尾越擺越慢，口的呼吸變得急促，鱗片上的光澤也逐漸暗淡，我知道快到它的極限，心想：他應(yīng)該要被水沖下來了吧。我轉(zhuǎn)過身，發(fā)覺太陽已到頭上，陽光開始變得強(qiáng)烈，周圍的空氣都被扭曲了，浮塵如魚般向上躍，打散和熙的光，改變世界的美。
“別擔(dān)心，我可以的！”我的耳邊突然想起這一句話，我立刻轉(zhuǎn)過頭來，望著向上躍的魚，嘴里含糊的聲音如一聲聲加油，微弱卻清脆，擺動的魚尾敲打著節(jié)奏，點(diǎn)燃了溪水，水里霎那間涌出絲絲晶瑩的水珠，是魚，天色的藍(lán)，綻放的紅，活躍的黃，真正的白色，魚群如千軍萬馬般向上沖刺，一個(gè)攙著另一個(gè)，一個(gè)順著另一個(gè)，釋放能量，眼神犀利，是一種堅(jiān)定，對可能的沖擊，溪兩岸的柳樹搖曳著未來，柳葉舞著希望，岸邊的巖石守著堅(jiān)定，當(dāng)溪水流淌過巖石時(shí)，它用力握著水，阻擋著，為魚群爭取著最后時(shí)間。溪水依舊狂奔，奔向絕望，躲過巖石，闖過柳樹，瞥見柳葉，全力以赴的向前奔。可魚群形成了一個(gè)無形的屏障，御著每一次的進(jìn)攻，以風(fēng)做翼，以夢做箏，躍向瀑布口，最終魚群壟斷了溪水，沖破了束縛，游向了自由。
“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪�！睋碛袌�(jiān)強(qiáng)的人不會畏懼失敗，攜帶卑微的人才會渴望成功，沒有人會不為成功的欣喜，但卻會有人為失敗而鼓掌。
“別擔(dān)心，我可以的�！蔽业鸵鞯馈６嘟o自己一份力量，也許你的生活會不同，別擔(dān)心失敗，你可以成功的。有人說過：亡羊補(bǔ)牢何時(shí)都不算晚，只要用心你與他之間，也不過是一個(gè)瀑布的高度，只要肯躍，有決心，時(shí)間就不會辜負(fù)你的努力。
別擔(dān)心我可以的作文9
眼看著中考越來越近，體育也成為我成功路上一個(gè)巨大的絆腳石，天生體質(zhì)不好的我自然不占上風(fēng)，心情無比焦慮。
第一次跳遠(yuǎn)測試來臨時(shí)，我本是胸有成竹，畢竟從沒有體育不及格過，可現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒。達(dá)標(biāo)線是兩米以上，可我竟然只跳了一米八，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松達(dá)標(biāo)甚至超越兩米，我有些無地自容。我緊張地直冒冷汗，難道我真的不行嗎？以前從未在體育方面操過心的我開始慌了，看著自己的少得可憐的成績，我似乎看到了自己的未來會因?yàn)轶w育而考不上高中。
“別擔(dān)心，我可以的。”
腦海里突然出現(xiàn)這句話，難道我會因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難而放棄自己的前程嗎？答案是否定的。我開始練習(xí)如何跳得更遠(yuǎn)，開始向別人請教方法，開始認(rèn)真對待每一節(jié)體育課，只為每次能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕只是一厘米甚至一毫米，我也滿足了。于是我抽出更多的空閑時(shí)間來鍛煉自己，甚至是周末。但長期的訓(xùn)練似乎并不起效，我的跳遠(yuǎn)成績依舊沒有起色，難道是我方式不對嗎？還是說我根本不行呢？
突然間，我又有了放棄的念頭，但我再次想起那句伴我前行的話語：“別擔(dān)心，我可以的�！蔽翌D時(shí)忘記了放棄的念頭，開始尋找了新的方法：觀察。我請來了一名跳得遠(yuǎn)的同學(xué)為我做示范，我仔細(xì)地觀察著他的動作：雙手合并的同時(shí)搖擺蓄力，有力的雙手在空中劃出一道靚麗的弧線，膝蓋微曲如同彈簧一般，似乎做好了一跳必勝的`決心。起跳的動作猶如鯉魚打挺般慷鏘有力，落地時(shí)也是穩(wěn)如泰山�？闪钊藳]想到的是，這一套動作卻僅只花了幾秒，真是迅捷優(yōu)美。
我也開始不斷練習(xí)，不斷提升，從之前的一米八逐漸上升至一米八五，一米九，又逐步升高至一米九二，一米九三，我終于有了較大的進(jìn)步，體質(zhì)似乎也有了微妙的變化，難道這就是運(yùn)動的魅力嗎？
終于到了第二次跳遠(yuǎn)測試，我竟有些許緊張，擔(dān)心自己不能對這一個(gè)月的努力負(fù)責(zé)。這時(shí)，那句話又涌上心頭“別擔(dān)心，我可以的”，豆大的汗珠從額間涌下，我暗自為自己加油。終于到我了，我穩(wěn)穩(wěn)地站在自己的起跳位置上，腦中回憶著動作。開始了，雙手合并，蓄力，微蹲，起跳，著陸，結(jié)束了一系列動作，我長舒一口氣，看了一眼自己的位置，1.95米。雖然還沒有達(dá)到目標(biāo)，但沒事，我還有時(shí)間，我還能再努力的！
豆大的汗珠迎接著陽光的照射，映照出我自信的笑。是啊，我還有機(jī)會，所以請別擔(dān)心，我可以的！
別擔(dān)心我可以的作文10
已經(jīng)很晚了，秋風(fēng)攜帶著幾片落葉，仿佛逃難似的飛快的跑走，黑夜伸出巨大的手捂住了幾乎所有的亮光，偶爾從他手指縫中露出來的路燈，也只是襯的黑暗更黑了。街上幾乎沒有什么人，我甚至聽見了我自己的心跳聲，我回想起今天早上母親一臉愁容的對我說：“今天我有事不能接你回家了，過馬路的時(shí)候千萬小心，左右都要看看，而且一定要小心路上的壞人！”我當(dāng)時(shí)信誓旦旦的說：“媽媽別擔(dān)心我可以的！”現(xiàn)在想想我實(shí)在是有些過于自信了，可是話已經(jīng)說出了，我只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。走到路中央時(shí)，綠燈上碩大的“5”讓我心頭一跳，趕忙拽緊書包，腳下緊趕慢趕，當(dāng)我跑到人行道口的時(shí)候，我身后的車像一只只被點(diǎn)燃的箭矢，帶著火光向遠(yuǎn)方飛去。我扶著膝蓋大口大口的喘氣，用微微發(fā)抖的手打開水壺，小口小口的喝水。
又走了一段路，現(xiàn)在的路上依然是令人恐懼的黑暗，不遠(yuǎn)處有一家餐館，一個(gè)喝的醉醺醺的男人走出門。他滿臉橫肉挺著個(gè)像是懷孕5個(gè)月的.肚子，臉上的油能炒三盤菜，一瞬間我的腦子里閃過了無數(shù)條社會新聞，心臟跳的像一匹狂奔的駿馬，快要跑出嗓子眼了，我小心翼翼地繞到馬路牙子上。一邊小碎步飛快的倒騰，一邊慢慢的回頭看。他沒有跟上來，這句話在我的腦海里被不斷地加大加粗，像是有人用一支紅色馬克筆圈起來了。我大口的喘氣，腳步卻絲毫不敢停歇，甚至不敢變慢一秒。
盡管這一路上磕磕絆絆，當(dāng)時(shí)我做到了，我可以一個(gè)人回家了！我心中的驕傲像暴雨般傾瀉而出，之前逃難的秋風(fēng)腳步早已慢了下來，他不再驚慌，輕輕的擁抱了我。黑漆漆的夜，此時(shí)像一張毛毯裹住了我，路燈也撒下溫柔的光，像是撒了一把星星。
回到家之后，我給媽媽打了一個(gè)電話。電話一接通，我就興奮地大聲說道：“媽媽別擔(dān)心，我可以的！”
別擔(dān)心我可以的作文11
陀思妥耶夫斯基說過：少年就是少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，只因他們是少年。我是一個(gè)少年，身處迷茫的少年。
我正值初二，并不上進(jìn)，日子平平淡淡，偶爾打打游戲，斗斗地主，不亦樂乎。但，因?yàn)樗�，讓我平淡的生活多了一道色彩，耀眼璀璨。她，是我乏味的青春中最滾燙的一章。她，是我的老師，帶了我們班兩年，短發(fā)帶眼鏡的中年女子。也許旁人覺得這樣的形象老氣，不大方，但是，在她身上毫無違和感，甚至更突顯她的氣質(zhì)。老實(shí)說，語文并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但因?yàn)橛辛怂�，我的語文成績“更上一層樓”。剛教我們不久，她便抓住了我們的弱點(diǎn)，積累不當(dāng)，文言文，課外閱讀失分嚴(yán)重。于是，隨堂一場小測試就能抓住我們的小心臟，這個(gè)過程雖不漫長，卻有益。我從一開始的及格線掙扎到直沖中上層水平，并且十分穩(wěn)定，這讓我覺得多幾張?jiān)嚲硪膊皇羌朗�。她本人幽默風(fēng)趣，上課總會講講笑話，因此上語文課我們總是樂此不疲。初一結(jié)束了，我以為再也無法上她的課了，初二第一節(jié)語文課，我再一次遇到了她，內(nèi)心喜悅?cè)f分，學(xué)期也過得飛快。我不知她用什么方法跟著我們上初二，但是，她的用心我們感受到了。元旦表演踩點(diǎn)觀看我們的`表演，錄制小視頻，發(fā)圈鼓勵(lì)。兒童節(jié)的棒棒糖人人有份，換課也總咨詢我們班的意見，仿佛一切的背后都有我所不知道的努力。�？泄P下的孩子，作文中的故事即將結(jié)束，全都是她的手筆。她成功的讓我們記得了李白筆下的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，記得了大帥哥周恩來周先生，記得了何為為人師表。
她不能隨著我們上初三，我多么希望在我們的努力下，故事能夠再多一篇，畢業(yè)照上一定能有她。
可是，生活中，有人慌張見面，有人匆忙告別。即使她不能帶我們畢業(yè)，但知道她有帶我們畢業(yè)的心，就不會覺得遺憾。“天下無不散之筵席”，分離后，也許她會擔(dān)心我們考不上好的高中，會擔(dān)心我們的成績波動。但我想告訴她：彼方無限量，未來尚可期。我們的青春不會缺少少年該有的一鳴驚人，我也會越來越好的，我們會越來越好，別擔(dān)心，我可以的，別擔(dān)心，我們都可以的。
別擔(dān)心我可以的作文12
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會來臨。”在面對陰晴不定、波瀾起伏的人生時(shí)，要在心中堅(jiān)信著：“別擔(dān)心，我可以的�！�
兒時(shí)·父母的教誨
清晨陽光懶洋洋地趴在大地上，晨間露珠散發(fā)著陣陣幽香，舒適愜意，一家四口走在林蔭小道上，欣賞著這美景，可好景不長，偏偏煞風(fēng)景的我一不小心與石子路來了一個(gè)親密接觸，頓了兩秒，便哇哇大哭，強(qiáng)烈要求父母抱起，而父母只是淡淡看一眼。隨即，父親說：“你可以自己站起來的。”我當(dāng)時(shí)委屈至極卻又無可奈何，于是自己鼓起勇氣，加油干勁，忍著撕裂般的疼痛站了起來，繼續(xù)若無其事般往前走。
頓時(shí)，我內(nèi)心長出莫名的成就感，不用擔(dān)心，我真的可以的。
少時(shí)·成績的挫敗感
“出段考成績啦！”大聲的叫喊好像一個(gè)炸彈，在我心中轟炸，可謂恐怖。當(dāng)時(shí)趕緊去看了一下自己的成績，又遭到了晴天霹靂，當(dāng)時(shí)心情低落到極點(diǎn)。這時(shí)同桌輕柔的聲音在耳邊響起：“一次成績決定不了你未來的人生，一笑而過，繼續(xù)前行就好�！彼脑捳Z如同羽毛輕拂著我的傷口，我終于清醒了，不再沉浸于消極中，找到原因，抓住方法，突破難關(guān)，在暴風(fēng)雨中無畏前行，掌握住我汪洋中的浮木。
此刻，我內(nèi)心感受到了自信的快樂，在布滿荊刺的學(xué)習(xí)道路上，別擔(dān)心，我可以的。
如今·人際交往的疑惑
小時(shí)童言無忌，不代表現(xiàn)在還可以肆無忌憚，在與人交往時(shí)，要謹(jǐn)言慎行，這是因?yàn)橹拔矣龅竭^一個(gè)青年小伙子，因?yàn)閯e人不小心碰倒了他的'東西，那位叔叔誠懇道歉，可是這個(gè)青年不但不接受，還破口大罵，污言穢語，狂妄高傲……這也引起我的深思，如何跟他人打好交道，這個(gè)問題使我很迷茫，這件事情恰巧解決了我的困惑——謙虛真誠，友善禮貌為交往之本。
剎那間，我內(nèi)心感受到人際交往的含義與重要性，同時(shí)也鼓勵(lì)自己：“別擔(dān)心，我可以的”。
從蹣跚學(xué)步到有思想有內(nèi)涵，這是一個(gè)成長的過程，也是心靈逐漸發(fā)芽成根的過程，在未來日子中，無論要面對什么，我都會告訴自己：“別擔(dān)心，我可以的”。
別擔(dān)心我可以的作文13
盡管早有心理準(zhǔn)備，我依然有猝不及防的感覺。初三，較之初一初二，可謂是天壤之別。
校園的傍晚，對我來說，是壓抑的。天色已暗了下來，白日所有的明耀皆隨著時(shí)間的流逝悄悄隱去。
正在跑操的我，下意識地抬頭望向天空，滿眼的昏黑使我的心情低落到了極點(diǎn)。體力也已到達(dá)極限，我似乎沒辦法堅(jiān)持下去了。想著想著，腳下的步伐也在有意無意地放慢。
突然，我無意間瞥見了夜空角落里的一點(diǎn)光亮，它發(fā)散出來的明亮光芒，平靜而又溫和地灑落于我的頭頂。這多像媽媽的眼睛，那樣溫和地看著你，帶著幾絲擔(dān)憂。在我認(rèn)為自己已經(jīng)竭盡全力，再也無力前行時(shí)，媽媽都是用這樣的眼神看著我，心疼地說：“乖啊，歇一歇也好�！钡也幌刖痛苏J(rèn)輸。我咬緊了牙關(guān)，心中暗念：“別擔(dān)心，媽媽，我可以的！”邁開腿，加速。我的身旁似乎多了一道身影，與我一同向前奔去。
終于，難熬的跑操結(jié)束了。
不過我并未迎來想象中的輕松愉悅，回到教室后不僅沒有神清氣爽，反添幾分空洞迷茫。于我而言，這不過是換了個(gè)戰(zhàn)場罷了。
教室內(nèi)鴉雀無聲，只聽見筆在紙上刷刷劃動的聲音。各個(gè)科目千奇百怪的題目，足以讓人眼花繚亂。
難題來了！腦內(nèi)蹦出的無數(shù)種思路，似乎都無法成為解開謎團(tuán)的鑰匙。學(xué)習(xí)這種東西果然還是要看天賦的啊，我自暴自棄地想著，置氣般地把那道古怪的題目塞到最下面。終于，除了它，所有的作業(yè)都完成了。它再次向我露出猙獰可怕的面孔。我思忖：“明天聽老師講也行吧�？墒�，事實(shí)上，它并不是什么超高難度的題目，我是可以做出來的啊，只不過需要的時(shí)間比較多罷了”
正左右為難，不想老師已站到身旁。吃了一驚，抬頭看見老師微微蹙起的眉頭，眼神很平靜，我卻察覺到那眼神深處的憂慮：你完全可以做出這道題，為什么要輕易放棄？
低頭，在潔白的草稿紙上，我開始了大量推算。一種思路行不通，劃去；再來，第二種思路我的內(nèi)心煩躁，但是大腦卻冷靜地告訴我：別擔(dān)心，你一定可以做到的！
將近半個(gè)小時(shí)，我終于得出了結(jié)論。并沒有想象中的激動，倒是為沒有被自身的否定而擊敗的我而感到驕傲。仰起頭，看到講臺上的老師，依然一臉平靜，只是，眉頭舒展了。
時(shí)間很快過去了，一轉(zhuǎn)眼就已至放學(xué)之際。
走出校門，身心疲憊。我一人落寞地走在熱鬧的街道上，眼前的.璀璨燈火足以覆蓋我的視線，心卻依然空蕩。渺遠(yuǎn)黑暗的天際，正如我的心情那般難以描述。
等車，我和一排高高的路燈一起站著。它們散發(fā)光芒，照亮人們前進(jìn)的路，沒有任何怨言，只是聳立著，為無數(shù)人照亮前行的道路。
車快到站了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見站臺邊，路燈下，翹首張望的爸爸。
一瞬間，迷茫的內(nèi)心堅(jiān)定起來。身邊已經(jīng)布滿光明，為何還要將自己困頓于黑暗之中？為何要讓自己深受作繭自縛的苦楚？
縱使人生路上充滿艱辛，但此刻的我堅(jiān)信那并非不可逾越。不再懷著無謂的憂慮，只需駕駛生命之舟，揚(yáng)帆起航，對所有在路旁關(guān)愛著擔(dān)憂著我的人們，揮手：別擔(dān)心，我可以的。
別擔(dān)心我可以的作文14
“剛剛?cè)叔叔那坐了會，別人家的孩子都在炒菜了。你看看你，唉，我也不想說你了�！卑职謸u了搖頭，佯裝十分痛心的樣子。我也搖了搖頭，近三天，這已經(jīng)是爸爸第十一次或明示或暗示的催我學(xué)做菜了�？赡苁窍胱C明自己，也可能是被說煩了，我猛地站起來，說：“有什么了不起，我也會啊�！�
“光嘴上說誰不會啊，關(guān)鍵是要用行動來證明你。”媽媽毫不客氣的反擊道�！昂茫裰形缇妥屇銈儑L嘗我的手藝。”
從小到大，每當(dāng)奶奶炒菜的時(shí)候，我都在旁邊看著。雖然沒吃過豬肉但是見過豬跑啊，所以我認(rèn)為炒菜并不是一件很難的事情。
嗯……11：30了，該做飯了。我來到廚房，剛準(zhǔn)備煮飯，爸爸突然沖過來：“要不要我來教你……已經(jīng)在煮飯了啊，這水放少了。還有……”“好！你不用說了，我知道你快去看你的電視吧，拜拜�！蔽乙贿吤χ驍噙@長篇大論一邊把廚房門給關(guān)上。呼，世界終于安靜了。
看著冰箱里琳瑯滿目的菜，我決定做個(gè)胡蘿卜炒肉和煎雞蛋。先是切菜，這個(gè)倒容易，我把菜和肉都洗干凈放在砧板上，唰唰唰的就把胡蘿卜切好了片。我滿意的拍了拍手，準(zhǔn)備切肉。這個(gè)肉就有點(diǎn)一言難盡了，我戳了戳這坨顫巍巍的豬肉，軟綿綿的，還帶著一點(diǎn)腥味。但是沒有別的辦法，我只能忍著內(nèi)心的不適來處決這塊肉�！霸谇胁肆税�，小心別切到手了�！卑职值穆曇衾洳欢暮竺骓懫�，“真的不要我?guī)兔幔俊蔽冶粐樍艘淮筇耐瑫r(shí)，又把爸爸“趕”了出去�！拔抑懒�，你們就別擔(dān)心了，我可以的！”我大聲喊著。
該炒菜了，我洗了洗鍋，擰開燃?xì)庠�。等鍋里的水被燒干后倒入一些食用油，然后等待油燒熱。這幾個(gè)動作我看了沒有幾百遍也有幾十遍了，所以我做起來并不生疏。油已經(jīng)熱了，先放肉……不，先去穿個(gè)外套。我火速跑到房間去穿了一件長袖外套，把拉鏈拉到下巴的位置，像一個(gè)大將軍去打仗一樣來到了廚房。我把手縮進(jìn)袖子，伸出兩個(gè)手指捏住裝肉的`盤子，往鍋里一倒，然后跳出兩米遠(yuǎn)。果不其然，剛把肉倒進(jìn)去鍋就噼里啪啦響了起來。等油跳完舞后，我伸長胳膊，從袖子里伸出三根手指拿住鍋鏟，小心翼翼地翻炒了一下，等油炸起來我又退的老遠(yuǎn)，如此反復(fù)。果然，肉被我炒焦了。我把肉鏟出來，再倒入胡蘿卜片。鍋里一陣白煙和“唰”的一聲，我又成功的被嚇得跳出老遠(yuǎn)。然而等了幾秒后，什么事也沒發(fā)生，“哼，虛張聲勢。”我憤憤的想。我翻炒了幾下，發(fā)現(xiàn)也沒有什么嘛，便大膽起來，不再畏畏縮縮。炒的差不多了以后，我放了一小勺鹽和一點(diǎn)味極鮮，倒入之前炒熟的肉以后，翻了幾下就出鍋了。
有了第一道菜的經(jīng)驗(yàn)，我煎雞蛋的時(shí)候就得心應(yīng)手了，不一會我的兩道菜就炒好了。等爸爸炒完后兩道菜以后，我們就開飯了。媽媽夾起一片胡蘿卜，對我說“雞蛋有點(diǎn)點(diǎn)咸了，但是這個(gè)胡蘿卜很好吃。不錯(cuò)，第一次炒菜就炒的這么好，看來還挺有天賦的�！�
我自豪的說：“看吧，我都讓你們別擔(dān)心了，我可以的�！�
別擔(dān)心我可以的作文15
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
第一次用這種方式跟你們說話，總有些不好意思，但是我還是想跟你們聊聊，說說我的心里話。
我是家里的獨(dú)生女，所以你們一直無微不至地關(guān)心我，照顧我，這一切，我都能夠體會到。從小到大，我衣來伸手，飯來張口。你們怕我割著噎著，每次都把水果削好、切好，甚至每一塊都插上牙簽；你們怕我磕著碰著，就不允許我學(xué)自行車；你們怕我
但是現(xiàn)在我長大了，我想對你們說：別擔(dān)心，我可以的。我已經(jīng)長大了，可以獨(dú)當(dāng)一面了，可以承擔(dān)一些責(zé)任了。
今年暑假，我熱情滿滿地要跟媽媽您學(xué)做飯。早早地，我獨(dú)自一個(gè)人去買菜回來，準(zhǔn)備給您一個(gè)驚喜。媽媽，您又驚喜又害怕。您一把接過我手中的.袋子，往桌上一扔，急急地拉住我的手臂，上上下下地打量：這么熱？你一個(gè)人去菜場干嘛？那兒又臟又亂，有沒有碰到哪兒？待發(fā)現(xiàn)我一切安好，媽媽嘆口氣：女兒啊，這些事情，媽媽來做就好了。你去忙你的學(xué)習(xí)吧，你把學(xué)習(xí)學(xué)好，媽媽就最開心了。我既委屈又傷心，我甚至還對您發(fā)脾氣，大聲地叫道：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，一天到晚就知道學(xué)習(xí)，你煩不煩��！然后生氣地把自己鎖在房間里。后來我想了想，您這么做也有您的道理，你想讓我讀好書，考上好學(xué)校，這也沒有錯(cuò)，但是比起這些，我更想獨(dú)立，我不想成為溫室里的雛鳥，永遠(yuǎn)學(xué)不會飛翔，更不想當(dāng)我脫離了你們的照顧后便成為一個(gè)廢物。
媽媽，對不起，我對您發(fā)脾氣了。媽媽，別擔(dān)心，我可以的。
上了初中，我看身邊的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都騎著自行車上學(xué)，十分羨慕，便央求爸爸也讓我學(xué)自行車。在我再三懇求下，爸爸您才松口。但學(xué)自行車的路并不是一帆風(fēng)順，剛開始那段期間我經(jīng)常摔跤，而爸爸您，也經(jīng)常會在我摔跤的時(shí)候扶我起來，然后著急地對我說：沒事吧？要不要擦點(diǎn)藥？要不然休息一會再學(xué)吧。還是不要騎自行車吧，路上不安全啊可我并沒有什么大礙，所以，爸爸，別擔(dān)心，我可以的。
爸爸媽媽，別擔(dān)心，我可以的。
媽媽，您看，那天你們不在家，我不就自己炒了番茄炒蛋，還做了一個(gè)湯，把自己喂得飽飽的；爸爸，您看，我現(xiàn)在騎著自行車上學(xué)，樣子是不是很瀟灑？別擔(dān)心，我會記得關(guān)煤氣，別擔(dān)心，我會過紅綠燈，別擔(dān)心，
爸爸媽媽，有些路只能一個(gè)人走，有些事只能一個(gè)人去經(jīng)歷，你們庇護(hù)的小苗渴望成長為一棵茁壯的大樹。
生活本就是一場披荊斬棘的馬拉松，唯有親自嘗試，才能品嘗最甜美的果實(shí)。我已經(jīng)有能力做好多事了，也請你們放一放手，讓我闖出屬于自己的一片天地！
爸爸媽媽，別擔(dān)心，我可以的。
此致
敬禮！
愛你們的女兒：曉彤
20xx年3月25日
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