教學(xué)主任崗位職責(zé)

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教學(xué)主任崗位職責(zé)15篇(推薦)

　　在生活中，很多地方都會(huì)使用到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實(shí)現(xiàn)崗位目標(biāo)的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個(gè)崗位之間的相互關(guān)系等。那么崗位職責(zé)的格式，你掌握了嗎？下面是小編整理的教學(xué)主任崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教學(xué)主任崗位職責(zé)15篇(推薦)

教學(xué)主任崗位職責(zé)1

　　1、負(fù)責(zé)管理和處理教學(xué)辦公室的一切事務(wù)。起草和整理教學(xué)工作的相關(guān)文稿，負(fù)責(zé)教學(xué)相關(guān)會(huì)議的.一切會(huì)務(wù)工作。

　　2、負(fù)責(zé)接待和協(xié)調(diào)校內(nèi)外相關(guān)部門的來(lái)訪和工作檢查。負(fù)責(zé)安排主考和監(jiān)考工作，組織擬定試卷、協(xié)調(diào)考試環(huán)節(jié)，接待與處理學(xué)生來(lái)訪與咨詢，保持與教務(wù)處、督導(dǎo)辦等職能部門的工作聯(lián)絡(luò)，并及時(shí)處理教學(xué)中的緊急突發(fā)事件。

　　3、負(fù)責(zé)擬訂教學(xué)易耗器材、設(shè)備的購(gòu)置計(jì)劃、分配與管理等工作，保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

　　4、協(xié)助主管教學(xué)副主任搞好課程建設(shè)、課程評(píng)估、教學(xué)改革、教師業(yè)務(wù)考核、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等工作。配合總支辦協(xié)調(diào)好各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)籍管理等問(wèn)題。

　　5、每天負(fù)責(zé)查看校園網(wǎng)，及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)和各教研室提供教學(xué)信息。

　　6、管理好各類文件，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)學(xué)生體質(zhì)健康的測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)處理與上報(bào)，體育成績(jī)匯總與上網(wǎng)上報(bào)等。

　　6、對(duì)所屬工作環(huán)境范圍的衛(wèi)生、防火、防盜、安全等負(fù)責(zé)。

　　7、所屬工作對(duì)體育部和主管副主任負(fù)責(zé)。

教學(xué)主任崗位職責(zé)2

　　系主任全面負(fù)責(zé)系內(nèi)工作，關(guān)心廣大教職工的生活和學(xué)習(xí)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，在提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益方面發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，具體職責(zé)如下：

　　一、貫徹、執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，貫徹學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想，認(rèn)真組織協(xié)調(diào)系部工作，全面負(fù)責(zé)系的各項(xiàng)工作，完成學(xué)院下達(dá)的任務(wù)和有關(guān)工作，定期向院長(zhǎng)匯報(bào)工作進(jìn)展情況，每年向院長(zhǎng)提交一份述職報(bào)告。

　　二、做好人才培養(yǎng)工作，系主任應(yīng)以超前意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)制定本系專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索具有鮮明特色的高職人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機(jī)制。

　　三、全面領(lǐng)導(dǎo)全系教學(xué)工作，系主任應(yīng)確保本系的教學(xué)中心地位，制定教學(xué)改革方案、提高教學(xué)質(zhì)量。組織日常教學(xué)環(huán)節(jié)檢查，負(fù)責(zé)接受各級(jí)教學(xué)檢查評(píng)價(jià)。積累并完善教學(xué)工作質(zhì)量考核材料，積極執(zhí)行教務(wù)處的有關(guān)精神，保證教師把主要精力投入到教學(xué)工作中。

　　四、積極協(xié)助有關(guān)職能部門拓寬就業(yè)渠道，建立本專業(yè)較穩(wěn)固的`實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)行畢業(yè)生雙證書制度，努力提高畢業(yè)生一次就業(yè)率。

　　五、領(lǐng)導(dǎo)本系學(xué)科建設(shè)和科研工作，負(fù)責(zé)制定本系學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，積極爭(zhēng)取各級(jí)各類科研項(xiàng)目，并負(fù)責(zé)本系科研能力的培養(yǎng)。堅(jiān)

　　持走“教、學(xué)、做”相結(jié)合之路，努力加強(qiáng)與社會(huì)的橫向交流與合作，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)。

　　六、負(fù)責(zé)本系師資隊(duì)伍的建設(shè)，按學(xué)科發(fā)展和專業(yè)建設(shè)需要，做好人才穩(wěn)定、培養(yǎng)和引進(jìn)的基礎(chǔ)工作，充分尊重專家意見(jiàn)。嚴(yán)格實(shí)行授課聘任制，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和教學(xué)、科研水平。提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和教學(xué)、科研水平。

　　七、負(fù)責(zé)全系學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，要從抓教學(xué)質(zhì)量入手抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極探索學(xué)生管理的新模式，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，努力培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高質(zhì)量畢業(yè)生。

　　八、負(fù)責(zé)本系教材選定工作，按照有關(guān)規(guī)定，對(duì)教材的選擇要嚴(yán)格按照規(guī)定選出切實(shí)符合學(xué)生需求的教材，做好教材發(fā)展規(guī)劃，對(duì)使用效益和質(zhì)量問(wèn)題負(fù)責(zé)。

　　九、負(fù)責(zé)本系規(guī)章制度的制定和落實(shí)工作，加強(qiáng)系內(nèi)工作制度化、規(guī)范化管理，加強(qiáng)對(duì)所屬部門和人員的教育，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

　　十、完成學(xué)院交給的其他任務(wù)。

教學(xué)主任崗位職責(zé)3

　　一、教學(xué)崗位崗位職責(zé)

　　1、教授崗位職責(zé)

　　（1）主講兩門以上主干課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；

　　（2）主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　　（3）指導(dǎo)教學(xué)改革，領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科建設(shè)，主持指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

　　（4）指導(dǎo)講師及其以上崗位教師、碩士研究生教學(xué)與研究工作；

　　（5）主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，編審教材；

　　（6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　2、副教授（高級(jí)講師）崗位職責(zé)

　　（1）主講兩門課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；

　　（2）主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　　（3）主持或參與教育教學(xué)改革及編審教材，參與本學(xué)科建設(shè)；

　　（4）指導(dǎo)講師及其以下崗位教師教學(xué)與研究工作；

　　（5）主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

　　（6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　3、講師崗位職責(zé)

　　（1）主講一門以上主干課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；

　　（2）接受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)；

　　（3）參與課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

　　（4）參加本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究或在國(guó)內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　　（5）參與教育教學(xué)改革及編審教材，參與本學(xué)科建設(shè)；

　　（6）指導(dǎo)助教崗位教師教育教學(xué)工作；

　　（7）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　4、助教（助理講師）崗位職責(zé)

　　（1）主講一門以上課程，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查，完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果良好；

　　（2）接受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)；

　　（3）參與課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

　　（4）參與本學(xué)科科學(xué)技術(shù)研究；

　　（5）參與教育教學(xué)改革及本學(xué)科建設(shè)；

　　（6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　5、教員崗位職責(zé)

　　（1）掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)；

　　（2）具有一定的組織教學(xué)能力，達(dá)到課堂教學(xué)基本要求；

　　（3）具備使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力；

　　（4）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　二、教輔、科研崗位崗位職責(zé)

　　實(shí)驗(yàn)系列崗位職責(zé)

　　１、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)

　　（1）每年承擔(dān)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)效果；

　　（2）掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外實(shí)驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作，解決實(shí)驗(yàn)工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵性技術(shù)問(wèn)題；

　　（3）主持實(shí)驗(yàn)研究工作，在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　　（4）負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及儀器設(shè)備的技術(shù)改造、更新及實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)、制作工作，提高實(shí)驗(yàn)效益；

　　（5）指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級(jí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員；

　　（6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　2、實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)

　　（1）每年承擔(dān)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)或?qū)嶒?yàn)課輔導(dǎo)任務(wù)，保證教學(xué)、輔導(dǎo)效果；

　　（2）參加實(shí)驗(yàn)研究工作，在省級(jí)以上刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　　（3）掌握與本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，改善實(shí)驗(yàn)技術(shù)條件，改進(jìn)有關(guān)儀器設(shè)備的性能指標(biāo)；

　　（4）承擔(dān)儀器、設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)、檢修和故障的排除；

　　（5）指導(dǎo)和培養(yǎng)初級(jí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員；

　　（6）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　3、助理實(shí)驗(yàn)師崗位職責(zé)

　　（1）基本掌握與本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，較熟練地掌握本實(shí)驗(yàn)室各種儀器設(shè)備，較好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)；

　　（2）承擔(dān)儀器設(shè)備的技術(shù)管理，能對(duì)一般儀器設(shè)備的故障進(jìn)行診斷和維修；

　　（3）承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室某些方面的管理工作；

　　（4）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的.其他工作任務(wù)。

　　4、實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)

　　（1）了解實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，在有關(guān)人員的指導(dǎo)下，完成科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作和輔助工作；

　　（2）基本掌握常規(guī)的實(shí)驗(yàn)工作方法和步驟，承擔(dān)本實(shí)驗(yàn)室的部分儀器設(shè)備的管理工作；

　　（3）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　三、圖書系列崗位職責(zé)

　　（一）圖書系列崗位職責(zé)

　　１、副研究館員崗位職責(zé)

　　（1）掌握并運(yùn)用本專業(yè)

　　新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和文獻(xiàn)工作有關(guān)的國(guó)際和國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，處理本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)問(wèn)題；

　　（2）運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，從事科學(xué)研究，在國(guó)家級(jí)上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；

　　（3）掌握計(jì)算機(jī)基本原理及操作知識(shí)，組織、指導(dǎo)專業(yè)人員從事本專業(yè)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作；

　　（4）指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級(jí)圖書專業(yè)技術(shù)人員，提高其業(yè)務(wù)和工作能力；

　　（5）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　２、館員崗位職責(zé)

　　（1）熟悉并運(yùn)用本專業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，較好地處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問(wèn)題；

　　（2）運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，承擔(dān)一定技術(shù)難度的科研工作，省級(jí)以上刊物上公開(kāi)發(fā)表本專業(yè)論文；

　　（3）參與本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作；

　　（4）指導(dǎo)初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的工作和學(xué)習(xí)；

　　（5）服從需要，承擔(dān)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。

　　３、助理館員崗位職責(zé)

　　（1）了解本專業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，能夠處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問(wèn)題；

　　（2）能對(duì)圖書館的建設(shè)和發(fā)展提出合理性的建議；

教學(xué)主任崗位職責(zé)4

　　（一）成績(jī)管理工作

　　1、學(xué)期結(jié)束匯總學(xué)生成績(jī)、填發(fā)成績(jī)報(bào)告單。

　　2、科學(xué)地分析全校學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，提出存在的問(wèn)題及解決的辦法。

　　3、填寫畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)成績(jī)總表，做好學(xué)生成績(jī)的檔案管理工作。

　　4、做好學(xué)生成績(jī)的信息管理和維護(hù)工作，做到安全、準(zhǔn)確和有效。

　　（二）教材管理工作

　　1、配合辦理全校計(jì)劃內(nèi)在校生的教材訂購(gòu)和發(fā)放工作。

　　2、配合管理教師教學(xué)教材的使用和部分學(xué)生教材的購(gòu)買工作。

　　3、做到每學(xué)年對(duì)教材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)解決和反饋。

　　（三）謄印工作

　　1、謄印學(xué)科的補(bǔ)充練習(xí)題、測(cè)驗(yàn)卷。

　　2、做好學(xué)科測(cè)驗(yàn)題的.保密工作和測(cè)驗(yàn)卷的積累工作。

　　3、復(fù)印少量的有關(guān)資料。

　　4、校印學(xué)科教學(xué)必需的零星講義、補(bǔ)充教材和其它數(shù)量較多的有關(guān)資料。

　　（四）教學(xué)計(jì)劃管理和運(yùn)行工作

　　1、督促執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》。

　　2、編制學(xué)校日歷和學(xué)科教學(xué)進(jìn)程表。

　　3、根據(jù)教師工作計(jì)劃安排教學(xué)任務(wù)。

　　4、編制考試進(jìn)程表考試安排表。

　　5、做好考試和補(bǔ)考的組織工作，做到考試規(guī)范化和科學(xué)化。

　　6、制定校本培訓(xùn)、教研、課題計(jì)劃，督促指導(dǎo)幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　（五）教學(xué)質(zhì)量管理工作

　　1、組織教學(xué)檢查活動(dòng)，提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)或措施。

　　2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

　　3、召開(kāi)教師座談會(huì)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和教師的教學(xué)情況，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。

　　4、召開(kāi)學(xué)校教師檢查小組的工作會(huì)議，組織檢查小組的教師隨堂聽(tīng)課，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作提出意見(jiàn)和建議。

　　5、組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課、聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的意見(jiàn)。

　　6、匯總月考、期中和期末教學(xué)檢查情況，召開(kāi)全校教師大會(huì)，進(jìn)行全面的分析和總結(jié)。

　　（六）教學(xué)行政管理工作

　　1、制訂教學(xué)方面的規(guī)章制度，對(duì)教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行情況進(jìn)行及時(shí)的反饋。

　　2、密封與保存一~六年級(jí)統(tǒng)測(cè)和全校期終考試試卷。

　　3、編制、保管和供應(yīng)教學(xué)用各種表格。

　　（七）對(duì)教師管理與考核工作

　　1、管理教師業(yè)務(wù)考核檔案。

　　2、每學(xué)期結(jié)束時(shí)組織教師填寫工作情況表，對(duì)學(xué)期教學(xué)情況進(jìn)行檢查、分析和總結(jié)。

　　3、開(kāi)展教師教研活動(dòng)，為教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高提供良好的條件。

　　4、配合學(xué)校人事部門做好教師職稱的評(píng)定工作。

　　5、配合制定教師進(jìn)修規(guī)劃，選派教師進(jìn)修。

　　6、配合組織人事部門搞好教師的調(diào)動(dòng)與補(bǔ)充。

　　（八）其他工作

　　積極完成校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、教務(wù)主任交辦的其他工作，認(rèn)真配合其他部門做好工作。

教學(xué)主任崗位職責(zé)5

　　崗位要求:

　　1.2年以上教育培訓(xùn)行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),1年以上教務(wù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。

　　2..有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,熟悉中小學(xué)生的課外輔導(dǎo)教學(xué)行業(yè)特別是教育培訓(xùn)的模式,有實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn);

　　3.良好的表達(dá)應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)、溝通能力好,較強(qiáng)的`學(xué)習(xí)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),條理性強(qiáng)。

　　工作職責(zé):

　　1.主持教務(wù)部日常管理工作,熟悉教務(wù)管理的流程;

　　2.負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍與教務(wù)工作人員的協(xié)調(diào)配合;

　　3.負(fù)責(zé)教學(xué)秩序的檢查和教學(xué)效果的監(jiān)管工作及對(duì)對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的特殊情況的追蹤了解;

　　4.解決教師遇到的各種問(wèn)題,協(xié)助教學(xué)部對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)及考核,對(duì)不合格教師進(jìn)行整改或淘汰;

　　5. 提升教學(xué)管理服務(wù)水平,完成本部門續(xù)約任務(wù)。

教學(xué)主任崗位職責(zé)6

　　教學(xué)主管是明德教育教學(xué)理念、教學(xué)原則和教學(xué)方法的忠實(shí)實(shí)施者和創(chuàng)造者，所以教學(xué)主管在全校的教學(xué)工作中起著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)將主任的職責(zé)描述如下：

　　一、思想工作方面：

　　1．教學(xué)主管首先要加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自己，做群眾的表率；要正確對(duì)待工作，正確對(duì)待自己，正確對(duì)待別人，要襟懷坦蕩，大公無(wú)私；要善于學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平和管理水平。

　　2．認(rèn)真做好教師的思想工作，狠抓教師的思想和業(yè)務(wù)，了解教師狀況，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)面前展現(xiàn)良好的精神面貌，凝聚教師的戰(zhàn)斗力。

　　二、培訓(xùn)方面：

　　1．制定全校教師培訓(xùn)計(jì)劃（包括實(shí)習(xí)教師，為其安排指導(dǎo)教師），對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和教學(xué)技能培訓(xùn)，以提高教師的教學(xué)和業(yè)務(wù)水平。對(duì)于實(shí)習(xí)教師要特別關(guān)注，用一對(duì)一的培訓(xùn)方式迅速提高他們的業(yè)務(wù)和教學(xué)水平，此項(xiàng)工作將記入教學(xué)主管年終考核。

　　2．制定學(xué)校本學(xué)期的'教研教改計(jì)劃，細(xì)分到每月、每周，做到每個(gè)學(xué)校有教研課題，每個(gè)人有教研任務(wù)，并能夠及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)制定有效的改進(jìn)措施。

　　3．對(duì)于學(xué)校組織的培訓(xùn)，每次都要及時(shí)組織教師進(jìn)行總結(jié)和消化，教學(xué)主管要根據(jù)教師的總結(jié)寫出一份書面材料并于培訓(xùn)結(jié)束后半個(gè)月內(nèi)上交教研中心，不得拖延。

　　三、教務(wù)方面：

　　1．教學(xué)主管要在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下抓好日常管理工作，做好教師的調(diào)配，最大限度發(fā)揮教師的特長(zhǎng)，優(yōu)化資源配置；通過(guò)教務(wù)管理會(huì)，輔助校長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作。

　　2．每學(xué)期初做好教學(xué)主管工作計(jì)劃，并能夠掌握各班的教學(xué)計(jì)劃及人數(shù)、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)情況，有效控制各班的進(jìn)度，按照計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)工作。

　　3．各校的合班、分班、教師調(diào)動(dòng)、教材變更等情況，至少要提前一周向校長(zhǎng)匯報(bào)和請(qǐng)示，待校長(zhǎng)批準(zhǔn)后再予以變動(dòng)。

　　4．按時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)上報(bào)各種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表，認(rèn)真詳實(shí)填寫《教學(xué)主管月度工作報(bào)表》，并于每月最后一天將電子文本上報(bào)校長(zhǎng)。

　　5．每月第二個(gè)周五和第四個(gè)周五上報(bào)學(xué)校教學(xué)進(jìn)度（電子版），按照要求正確填寫表格。

　　6．認(rèn)真做好招生咨詢工作，解決好在招生過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

　　7．妥善處理好各方面對(duì)學(xué)校和教師的投訴，要既能解決問(wèn)題，盡量讓家長(zhǎng)滿意，又能得到家長(zhǎng)的理解和支持。

教學(xué)主任崗位職責(zé)7

　　一、制定本科教學(xué)管理文件

　　1.組織制定與修訂本部課程計(jì)劃。

　　2.組織制定與修訂本部課程標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.組織制定本部教學(xué)管理文件。

　　二、進(jìn)行本科教學(xué)運(yùn)行管理

　　1.組織制定本部各學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，確定任課教師，遴選使用教材;

　　2.落實(shí)本部各門課程的教學(xué)工作，負(fù)責(zé)本部教師請(qǐng)假、調(diào)課等教學(xué)秩序維持及日常管理工作;

　　3.布置教學(xué)任務(wù)，審定開(kāi)課教師名單，督促檢查開(kāi)新課教師的試講工作和教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實(shí)情況;

　　4.組織制定教學(xué)實(shí)踐規(guī)劃，主持審定教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容和教學(xué)實(shí)踐有關(guān)技術(shù)文件，檢查實(shí)踐教學(xué)措施和效果;

　　5.督促檢查教務(wù)人員做好教師工作量計(jì)算，統(tǒng)計(jì)和上報(bào)等日常教務(wù)工作;

　　三、組織本科教學(xué)建設(shè)

　　1.組織本部本科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等。

　　2.協(xié)助部主任做好本部教師隊(duì)伍的.建設(shè)工作，尤其是青年教師教學(xué)素質(zhì)提高的工作。

　　四、開(kāi)展本科教學(xué)研究和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

　　1.組織開(kāi)展本部教學(xué)研究、教學(xué)改革和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等工作。

　　2.組織開(kāi)展本部的日常教學(xué)檢查及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，制定本部教學(xué)工作規(guī)程及各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)體系，負(fù)責(zé)部?jī)?nèi)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估工作，每學(xué)期期中、期末檢查教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的執(zhí)行情況。

　　3.組織開(kāi)展本部的教師教學(xué)工作考核。

　　五、開(kāi)展本科教學(xué)改革

　　在國(guó)家、市及學(xué)校有關(guān)方針、政策指導(dǎo)下，積極開(kāi)展教學(xué)改革，認(rèn)真扎實(shí)地進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和研究。

　　六、負(fù)責(zé)組織本部的科研工作，積極進(jìn)行科研、教研立項(xiàng)，管理各項(xiàng)科研工作。

　　七、負(fù)責(zé)處理和完成部主任及部書記交辦的其他工作。

　　基礎(chǔ)科學(xué)部

教學(xué)主任崗位職責(zé)8

　　一、在教學(xué)副院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院的教學(xué)管理、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)秩序進(jìn)行檢查、監(jiān)督和評(píng)估工作，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、管理教學(xué)督導(dǎo)室的日常工作。

　　二、根據(jù)學(xué)院的工作部署，負(fù)責(zé)制訂督導(dǎo)室的年度工作計(jì)劃，并呈報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門。工作計(jì)劃要目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、內(nèi)容翔實(shí)，切合實(shí)際。督導(dǎo)室的`工作計(jì)劃要有自己的特點(diǎn)，體現(xiàn)監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、促進(jìn)的精神。

　　三、組織督導(dǎo)室成員，每半年做一次階段性工作總結(jié)，一年做一次全面工作總結(jié)。總結(jié)要與年度工作計(jì)劃一致，總結(jié)要以數(shù)字和資料為依據(jù)，通過(guò)分析得出結(jié)論，并根據(jù)結(jié)論向?qū)W院提出改進(jìn)教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的建議。

　　四、依據(jù)《華瑞學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作條例》，組織督導(dǎo)室成員全面開(kāi)展督導(dǎo)工作。對(duì)學(xué)院的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出建設(shè)性意見(jiàn);協(xié)助學(xué)院和教學(xué)管理部門對(duì)教學(xué)運(yùn)行情況、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查、監(jiān)督;深入課堂聽(tīng)課，了解學(xué)院的教學(xué)工作狀況、教師的教學(xué)工作情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;總結(jié)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足，提出改進(jìn)和加強(qiáng)的意見(jiàn);協(xié)助學(xué)院和教學(xué)管理部門對(duì)專兼職教師進(jìn)行教學(xué)檢查和評(píng)估工作。對(duì)系(部)、教研室的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo);對(duì)教師的教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、考試試卷、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行抽查和分析，就學(xué)院教學(xué)管理制度的制定和完善提出意見(jiàn)和建議;對(duì)執(zhí)行學(xué)院教學(xué)文件和教學(xué)管理制度的情況進(jìn)行抽查;協(xié)助各系(部)搞好課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、精品課建設(shè)，對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的修訂提出建設(shè)性意見(jiàn);指導(dǎo)青年教師開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革和研究，幫助其提高教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量。并對(duì)全院教師的教學(xué)工作提出意見(jiàn)和建議;召開(kāi)教師、學(xué)生座談會(huì)，聽(tīng)取師生對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，負(fù)責(zé)收集整理學(xué)生信息反饋意見(jiàn)，并將匯總意見(jiàn)報(bào)送到教務(wù)處。

　　四、每學(xué)期組織召開(kāi)一次督導(dǎo)會(huì)議，督導(dǎo)室主任報(bào)告督導(dǎo)工作情況;督導(dǎo)室每周集中一次，由督導(dǎo)室主任負(fù)責(zé)牽頭。

　　五、督導(dǎo)室主任負(fù)責(zé)與教務(wù)處協(xié)調(diào)工作。

教學(xué)主任崗位職責(zé)9

　　教學(xué)主任崗位職責(zé)教學(xué)主任是在主管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，是管理全校教學(xué)工作的綜合性職能部門，最主要的任務(wù)是保證教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序運(yùn)行，不斷提高管理水平和工作質(zhì)量。職責(zé)范圍是：

　　負(fù)責(zé)教師的校本培訓(xùn)（含教師隊(duì)伍建設(shè)）、教研工作、科研課題的實(shí)驗(yàn)與研究。

　　（一）教學(xué)計(jì)劃管理和運(yùn)行工作

　　1、督促執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。

　　2、編制學(xué)科教學(xué)進(jìn)程表。

　　3、根據(jù)教師工作計(jì)劃安排教學(xué)任務(wù)。

　　4、編制考試進(jìn)程表考試安排表。

　　5、做好考試和補(bǔ)考的組織工作，做到考試規(guī)范化和科學(xué)化。

　　6、制定培訓(xùn)、教研、課題計(jì)劃，督促指導(dǎo)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　（二）教學(xué)質(zhì)量管理工作

　　1、組織教學(xué)檢查活動(dòng)，提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)或措施。

　　2、組織教師教研活動(dòng)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和教師的教學(xué)情況，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。

　　3、組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課、聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)。

　　4、匯總月考、期中和期末教學(xué)檢查情況，召開(kāi)全校教師大會(huì)，進(jìn)行全面的分析和總結(jié)。

　　（三）教學(xué)行政管理工作

　　1、制訂教學(xué)方面的規(guī)章制度，對(duì)教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行情況進(jìn)行及時(shí)的反饋。

　　2、編制、保管和供應(yīng)教學(xué)用各種表格。

　　（四）對(duì)教師管理與考核工作

　　1、管理教師業(yè)務(wù)考核。

　　2、每學(xué)期結(jié)束時(shí)組織教師寫工作總結(jié)，對(duì)學(xué)期教學(xué)情況進(jìn)行檢查、分析和總結(jié)。

　　3、開(kāi)展教師教研活動(dòng)，為教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高提供良好的條件。

　　4、把握教師，學(xué)生的出勤情況，配合校長(zhǎng)進(jìn)行考勤登記。

　　（五）成績(jī)管理工作

　　1、學(xué)期結(jié)束匯總學(xué)生成績(jī)與各班學(xué)生復(fù)報(bào)情況。

　　2、科學(xué)地分析全校學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，復(fù)報(bào)率，提出存在的問(wèn)題及解決的辦法。

　　3、做好學(xué)生成績(jī)的信息管理和維護(hù)工作，做到準(zhǔn)確和有效。

　　（六）教材管理工作

　　1、配合辦理全校計(jì)劃內(nèi)在校生的'教材訂購(gòu)和發(fā)放工作。

　　2、配合管理教師教學(xué)教材的使用和部分學(xué)生教材的購(gòu)買工作。

　　3、做到每學(xué)年對(duì)教材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)解決和反饋。

　　（七）印制工作

　　1、印制學(xué)科的補(bǔ)充練習(xí)題、測(cè)驗(yàn)卷。

　　2、做好學(xué)科測(cè)驗(yàn)題的保密工作和測(cè)驗(yàn)卷的積累工作。

　　3、復(fù)印少量的有關(guān)資料。

　　4、校印學(xué)科教學(xué)必需的零星講義、補(bǔ)充教材和其它數(shù)量較多的有關(guān)資料。

　　（八）其他工作

　　積極完成校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、教務(wù)主任交辦的其他工作，認(rèn)真配合其他部門做好工作。

教學(xué)主任崗位職責(zé)10

　　1、支持配合教研組長(zhǎng)工作，積極參與教研和學(xué)校教研活動(dòng)。

　　2、認(rèn)真完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。

　　3、積極參與血虛愛(ài)校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐；在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料，以此更新教學(xué)觀念。

　　4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時(shí)備課，認(rèn)真書寫教案，不備課不能進(jìn)入課堂上課。

　　5、上課要執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，提倡生成性教學(xué)，注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，力求實(shí)現(xiàn)預(yù)案案中制定的三維教學(xué)目標(biāo)，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

　　6、課后要及時(shí)出教學(xué)反思。

　　7、按照學(xué)校的要求，學(xué)期初、末制定教科研工作計(jì)劃和總結(jié)。

　　8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。

　　9、對(duì)學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　10、積極參與教改科研工作，注重過(guò)程性研究，并做材料的積累工作。

　　11、積極參與聽(tīng)課活動(dòng)，書寫認(rèn)真并寫出評(píng)語(yǔ)，每周不少于一節(jié)課，學(xué)期不少天16節(jié)。

　　12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn)，定期組織班級(jí)性的抽測(cè)，監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　13、在學(xué)校組織的`質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)中，認(rèn)真監(jiān)考，做好批卷和質(zhì)量分析工作。

　　14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評(píng)定。

　　15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。

　　16、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作。

　　17、積極參加教育科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。

　　18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃，完善科研過(guò)程性材料，學(xué)期末實(shí)事是地完成科研階段性總結(jié)。

　　19、各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

　　20、注意科研成果的積累，每學(xué)年年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

　　21、在課常教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn)，接受學(xué)校科研室的指導(dǎo)。

　　22、教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

教學(xué)主任崗位職責(zé)11

　　職責(zé)描述:

　　1、負(fù)責(zé)在線一對(duì)一項(xiàng)目教學(xué)管理、教師管理以及師生服務(wù)管理;

　　2、組織完成市場(chǎng)活動(dòng)相關(guān)課程的研發(fā)工作;

　　3、承擔(dān)少量在線一對(duì)一學(xué)科教學(xué)工作。

　　任職要求:

　　1、本科以上學(xué)歷,在k12教育行業(yè)三年以上工作經(jīng)驗(yàn),有一對(duì)一教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尤佳;

　　2、熱愛(ài)教育行業(yè),擁抱互聯(lián)網(wǎng),認(rèn)同在線教育的發(fā)展;

　　3、工作積極主動(dòng)責(zé)任心強(qiáng);團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),開(kāi)放愿意接受意見(jiàn)建議自我提升。

教學(xué)主任崗位職責(zé)12

　　教務(wù)副主任是在教學(xué)副校長(zhǎng)和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助教務(wù)主任做好教務(wù)處常規(guī)性及突擊性工作，指導(dǎo)、檢查、督促各科任教師、年級(jí)組主任日常工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作常態(tài)管理的規(guī)范化、制度化。其主要職責(zé)是：

　　1、在校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，分管文化課培訓(xùn)部教務(wù)工作。

　　2、協(xié)助教務(wù)主任制定并實(shí)施培訓(xùn)部教學(xué)工作計(jì)劃，做好教學(xué)管理工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、審查各備課組及科任教師的教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，定期參與教研組和備課組開(kāi)展的教研活動(dòng)，共同研討各科教學(xué)情況。

　　4、協(xié)助教務(wù)主任做好培訓(xùn)部各科任教師教育教學(xué)工作質(zhì)量的反饋調(diào)查工作。

　　5、定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，研究教學(xué)工作，通過(guò)師生座談會(huì)、個(gè)別談話、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式，了解各學(xué)科教學(xué)情況，聽(tīng)取師生對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

　　6、協(xié)助教務(wù)主任積極推進(jìn)高效課堂建設(shè)，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮各級(jí)名師、骨干教師的示范作用，同時(shí)搞好青年教師的培養(yǎng)工作。

　　7、認(rèn)真做好培訓(xùn)部各項(xiàng)考試工作，負(fù)責(zé)考試的組織、安排、總結(jié)等。收集、分析教學(xué)情況，并存檔。

　　8、深入課堂聽(tīng)課（每周隨堂聽(tīng)課不少于1節(jié)，一學(xué)期不少于30節(jié)）。根據(jù)聽(tīng)課情況，協(xié)助教務(wù)主任、教研室主任召開(kāi)部分教師和學(xué)生座談會(huì)，為課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化提出改進(jìn)意見(jiàn)。

　　9、全力以赴加強(qiáng)快速通道班的教學(xué)管理工作，確保快速通道班成為學(xué)校教學(xué)模式發(fā)展的典范。

　　10、指導(dǎo)教務(wù)助理科學(xué)合理的進(jìn)行教師課程臨時(shí)調(diào)整，保證教學(xué)的.正常進(jìn)行。

　　11、做好文化課外聘教師的維穩(wěn)工作。協(xié)助教主主任每學(xué)期召開(kāi)至少一次科任教師座談會(huì)，共同探討研究教育教學(xué)工作。

　　12、制定學(xué)生文化課每日量化任務(wù)內(nèi)容，并監(jiān)督量化任務(wù)的實(shí)施和完成情況。

　　13、及時(shí)完成學(xué)校交辦的其它任務(wù)。

教學(xué)主任崗位職責(zé)13

　　一、根據(jù)校長(zhǎng)工作思路，結(jié)合本校具體情況，制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、幫助校長(zhǎng)擬訂教學(xué)人員補(bǔ)充方案，編制學(xué)校的校歷、課程表、作息時(shí)間表。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，審查其工作計(jì)劃，定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)各教研組的教學(xué)研究活動(dòng)，督促和檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行的情況。

　　四、貫徹教學(xué)常規(guī)，督促和檢查教師執(zhí)行的情況，并做好記錄。

　　五、根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)課，安排代課。

　　六、按時(shí)參加有關(guān)會(huì)議，填報(bào)有關(guān)表、冊(cè)。

　　七、安排好教師繼續(xù)教育工作，定期對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。定期組織全校性的.觀摩、研討課及教學(xué)基本功大賽等活動(dòng)。

　　八、做好各級(jí)別考務(wù)工作。負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)考試成績(jī)并對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析，提出加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)和措施。

　　九、建立健全教學(xué)檔案和學(xué)生檔案，管理好學(xué)生的學(xué)籍、新生編班、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、畢業(yè)等工作。

　　十、帶領(lǐng)全校教師積極投身課改實(shí)驗(yàn)，全面提高教學(xué)的實(shí)效性。

　　十一、加強(qiáng)教務(wù)處內(nèi)部處風(fēng)建設(shè)，制定好教務(wù)人員的工作職責(zé)，明確分工，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。

教學(xué)主任崗位職責(zé)14

　　1、負(fù)責(zé)全園教育教學(xué)工作,結(jié)合本園實(shí)際制定有關(guān)計(jì)劃、總結(jié);

　　2、安排全園的課程,按季節(jié)調(diào)整時(shí)間,審批各班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃;深入班級(jí)聽(tīng)課,檢查指導(dǎo)教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、組織教師的'業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行教育改革,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育觀念;定期開(kāi)展教研和科研活動(dòng),組織教學(xué)觀摩、總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)、考核、評(píng)價(jià)教師工作,提高教師教育教學(xué)技能。

　　4、協(xié)助園長(zhǎng)召開(kāi)全園幼兒的家長(zhǎng)會(huì)、搞好家長(zhǎng)調(diào)查、社會(huì)宣傳和與社區(qū)聯(lián)系等工作。

　　5、做好新生入園和畢業(yè)離園工作,搞好參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)的接待工作。

　　6、園長(zhǎng)臨時(shí)缺編或暫時(shí)離園時(shí)行使園長(zhǎng)職責(zé)。

　　7、及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)工作和提出建議。

　　8、協(xié)助園長(zhǎng)組織全園性的親子活動(dòng)、戶外教學(xué)活動(dòng)會(huì)、節(jié)日等活動(dòng)。