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那一次我明白了作文精選（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的那一次我明白了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一次我明白了作文1
今天放學(xué)后，我們班舉行了大掃除，搞完衛(wèi)生，我把垃圾裝進(jìn)垃圾桶，跑了出去。我看見操場中間，正好放了一個(gè)垃圾桶。我想：今天是我生日，媽媽給我做了許多好吃的菜，還不如就把垃圾倒在這兒呢。我把手中的垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里。
突然，我背后傳來了一個(gè)聲音，我轉(zhuǎn)過身去，看見一個(gè)人站在那里。他說：“你為什么要把垃圾倒在我們的垃圾桶里呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我沒倒！”他 生氣地說：“我剛才把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈了，垃圾桶也被我倒過了，可這全是垃圾。”我滿不在乎地說：“反正不是我倒的'。”他更氣憤了：“你把垃圾倒在我們衛(wèi)生 區(qū)已經(jīng)很不對(duì)了，你撒謊就更不對(duì)了。”我們的聲音越來越大，同學(xué)們也圍了過來，有的說：“你怎么能把垃圾倒在別人衛(wèi)生區(qū)里？”有的說：“你真是一個(gè)沒有公 德心的人。”同學(xué)們議論紛紛，我在同學(xué)們的議論中，飛跑地跑回家。
我回到家，躺在沙發(fā)上哭了起來，媽媽說：“女兒，你怎么了，是不是哪兒不舒服啊？”我哭著說：“不是的，媽媽，他們欺負(fù)我。”媽媽說：“他們?yōu)槭裁?欺負(fù)你啊？”我把事情的前因后果一字不落地告訴了媽媽。媽媽語重心長地說：“這就是你的不對(duì)了，你為了早點(diǎn)過生日，就把垃圾倒在了別人的衛(wèi)生區(qū)里。”
在媽媽的陪同下，我又來到了事發(fā)地，看到那個(gè)跟我吵架的人在清理垃圾，我連忙跑過去，說：“讓我來吧！”他說：“沒關(guān)系。”于是，我們倆做了個(gè)朋友。
通過這件事，我明白了小學(xué)生要有公德心。
那一次我明白了作文2
“怎么搞的，越寫越偏題！”“以后多加練習(xí)吧”語文老師的“訓(xùn)斥”聲、“教誨”聲還在耳際這次作文比賽，自滿于學(xué)了眾多方法的我卻排到幾十名。那時(shí)也想過放棄，但回首一路迤邐，我不舍得離開這黑字與白紙的世界。
月光皎潔的一個(gè)夜晚。
時(shí)針已經(jīng)指向了十二點(diǎn)，白紙與黑字的世界在暗淡的燈光下發(fā)出令人陶醉的光暈。閉目沉思，那一個(gè)個(gè)寫作方法在我的腦海中漸漸分解成一段段優(yōu)美的文字。“要看懂題目，更要多練習(xí)！”語文老師每次都講的話又在腦中浮現(xiàn)。再低頭看看筆下的字，我仿佛更加感受到了作文“能用文字創(chuàng)造一個(gè)世界”的魅力。我慢慢地提起筆，將句號(hào)畫在結(jié)尾。
每天清晨，我在白紙黑字的虛實(shí)飄渺中追逐第一抹陽光；每天黃昏，我在橫平豎直的漢字中親吻最后一抹夕陽。在一個(gè)個(gè)夜深人靜的夜晚，我的`腦海中仍然浮現(xiàn)著黑與白的行云流水。在一次次的“筆下生花”中，在一次次的“絞盡腦汁”中，在一次次的“不斷改造”中，我漸漸開始懂得了方法與實(shí)踐結(jié)合的重要性。
品味著這蘊(yùn)含著古代文官智慧的“戰(zhàn)場”，我不由得會(huì)心一笑。那一次，我明白了，只知道刻苦努力卻不知方法的人，自然收效甚微，然而懂得方法而不努力練習(xí)的人，也不會(huì)有收獲。唯有學(xué)思結(jié)合，才能事半功倍。
落日的余暉漸漸地消失在地平線，我期待著新一輪作文比賽的來臨！
那一次我明白了作文3
下午時(shí)，太陽溫暖而明亮，吹過一陣微風(fēng)，樹葉沙沙作響，柳樹也隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我正在教室中和幾位同學(xué)進(jìn)行書法比賽。突然，旁邊的人不小心手往我這邊顫了一下，剛完成的作品“唰”的劃出一條長長的痕跡，那印記就像是一條蚯蚓一般橫亙?cè)谏希y看極了。而這個(gè)人不是別人，她還正是我的好朋友。不知是老天也感受到了我的心情，天空的云朵遮住了太陽的半邊臉，太陽仿佛也發(fā)脾氣了，盡情地將半邊陽光撒在大地上，照的我臉感受到了一陣微微的刺痛感。
我的臉漸漸變了顏色，眉毛也擰到了一起，眼睛里迸發(fā)出一道道刀一般鋒利的光，呵斥道：“你為什么抖我？”她似乎有些緊張，小聲說道：“我不是故意的！”“你抖我還不說對(duì)不起！”思及此，我的聲音不由得再次提高了分貝，大聲吼道：“我看你分明就是故意的！”“都說了我不是故意的！”她漲紅了臉，兩眼也通紅一片，眼角甚至還有著晶瑩的淚珠即將滾落，身體微微抖動(dòng)，似乎受了極大的委屈。
太陽的`光弱了許多，云把太陽完全遮住了，天漸漸暗了下來，一陣狂風(fēng)吹起，葉子被吹的紛紛落下。有個(gè)人起哄道：“抖一下又沒關(guān)系，至于發(fā)這么大脾氣嗎？”全班都點(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)可。我頓時(shí)紅了眼眶，失落地跑出了教室。
一陣風(fēng)吹來，似乎在盡情的笑話我。我踢走一塊石頭，結(jié)果被摔了一跤，我的眼眶里流下了眼淚，“連石頭也跟我作對(duì)。”我委屈地說道！走在操場上，一陣風(fēng)迎面吹來，吹散了我的思緒。望著熟悉的操場，我陷入了美好的回憶。曾經(jīng)的我們是多么的快樂，放學(xué)一起回家。還經(jīng)常一起做作業(yè)，在操場上玩耍，打鬧。“萬陽洋，這個(gè)糖可好吃了，你要吃嗎？”“萬陽洋……”一些些回憶在我的腦海里出現(xiàn)。一片落葉遮住了我的眼睛，將我拉回現(xiàn)實(shí)。
淡淡地悔意涌上我的心頭。或許是我太沖動(dòng)了。如果禮貌一點(diǎn)，或許就不會(huì)這樣了。友誼是任何人都想得到的，但要信任伙伴，和伙伴相處，就能擁有世上最獨(dú)一無二，寶貴的東西。我跑回教室，跟她道了歉，她也表示理解，最終原諒了我。
太陽又出來了，溫暖而讓人感到舒緩，小鳥在枝頭唱歌。我望著天空，閉上了雙眼，微微的笑了。
那一次我明白了作文4
過去的事情，就像畫中的水墨，過去了，再也挽不回，但回憶不曾被磨滅，忘不了，也不可能忘記。
在人生的道路上，總會(huì)遇到一些挫折，一些困難，難免會(huì)看清一些人，一些事，而我卻已是過來人。
事情的起因要從六年級(jí)說起。那日是星期二，下午是語文老師的課，叮鈴鈴，鈴聲響了，我們紛紛進(jìn)入了教室，即使進(jìn)了教室，也是烏煙瘴氣的。突然老師火冒三丈的進(jìn)入了教室，殺氣騰騰的走上講臺(tái)，當(dāng)時(shí)全班人都預(yù)感到肯定會(huì)有不好的事發(fā)生，果不其然，老師是見誰咬誰。嚇壞了我們，而我們規(guī)規(guī)矩矩的聽著課，生怕自己是第二個(gè)被開刀的'。就在下課的前幾分鐘，老師在布置作業(yè)的時(shí)候，全班又開始沸騰起來了，突然老師轉(zhuǎn)過來，唉，可憐的我當(dāng)著全班的面被老師罵了一頓，還站上了講臺(tái)，霎時(shí)間，臉就紅了。下課了，我依舊是站著的，突然一個(gè)男生跑過來對(duì)我說：“爽了吧！”聽了這句話我頓時(shí)傻眼了，之后老師問我們是誰在講話，剛開口的我，就聽到他說：“是他們?cè)谡f話，我沒有說話。”呵我無語了，也看清了，既然敢做就要敢當(dāng)，更何況是一個(gè)男生呢！
那時(shí)我明白了：套路太深，誰對(duì)誰真。在關(guān)鍵時(shí)刻才能看清，才能明白，天會(huì)黑，人會(huì)變，故事再美，那也是曾經(jīng)。
我喜歡黑夜，我喜歡哭泣，我喜歡聽歌，我喜歡悲泣，我喜歡文字，但我更喜歡失憶。
那一次我明白了作文5
期中考試考砸了！我懊惱的走在路上。
“我怎么這么笨，這么無能，難道我就沒有翻身的機(jī)會(huì)了嗎？”聯(lián)想到我的理想——考上滄州一中，我不覺感到周圍一片黑暗，我不禁打了一個(gè)寒噤。這是一個(gè)雪冬的早上，我向周圍一看，不知什么時(shí)候，我已經(jīng)來到了我家附近的公園。 雪優(yōu)雅的從空中飄落下來，公園里一切都被披上了白色的外衣，“凄涼”，一個(gè)詞馬上從我腦海中閃過，心情更低落到谷底，還是回家吧。
一扭身，雪中，一棵大樹堅(jiān)強(qiáng)的挺立在我的眼前，它的枝干粗壯，由兩個(gè)人合抱才能環(huán)抱過來，樹冠也很龐大，密密的樹枝傲然地指向空中。
樹上，還有一片葉子遲遲不肯掉落。這時(shí)，忽記起：去年的冬天，一個(gè)大雪紛飛的日子，我來到了姥姥家，無意中發(fā)現(xiàn)的一枝梅花，傲立在墻頭。抬頭一看，墻根處卻凈是些凌亂的樹枝，光禿禿的大樹干，唯有這枝小小的.梅花在雪中挺立著。 原本為這生命的離去而惋惜，現(xiàn)在卻又因這傲雪挺立的梅花而驚嘆，仿佛陽光只眷顧了這支小小的梅花，也像是梅花不放棄自己，靠自己堅(jiān)強(qiáng)的信念活了下來。雪不知不覺停了下來，我呆呆地看著這枝梅花，此時(shí)的太陽仿佛露出了笑容。
啊！原來太陽也是如此的慈祥。這樣的梅花，怎能不讓人喜歡呢？ 這枝梅花在狂風(fēng)暴雪中肆意綻放，絲毫不顧及寒意的侵襲，就那么任性地開放，嬌嫩的花瓣散發(fā)著芳香。也許，這梅花有一個(gè)夢想：我要讓人們?cè)谶@寒冷無情的冬天，也能嗅到這春天的芳香。我愛這一枝獨(dú)秀！ 一片枯葉拍在了我的臉上，把我從遠(yuǎn)航的思緒中叫醒。
原來，這棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹也離開了自己最后一個(gè)孩子。
看著這漫天飛舞的大雪，看著這棵光禿禿的樹干，看著這個(gè)銀裝素裹的世界，那只梅花，你還會(huì)傲雪開放嗎？
想起梅花，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我不再對(duì)自己失去信心！ 想起梅花，讓我擁有了梅花一般堅(jiān)定的信念。 想起梅花，讓我抱著夢想，走在成功的道路上！
那一次我明白了作文6
那年，當(dāng)我看見別人飛快地在monkey bar上爬來爬去，而我卻一動(dòng)也不敢動(dòng)時(shí)，就下定決心，一定要學(xué)會(huì)monkey bar！
后來，因?yàn)槲医?jīng)常嘗試，逐漸可以一格一格地爬了（不過特別慢）。這讓我信心滿滿，更加努力地練習(xí)。
有一次，爸、媽陪我去playground玩兒，我要求和他們比賽玩monkey bar。他們同意了，老爸自告奮勇，讓他先來，結(jié)果“撲騰”掉下來了。接著，老媽也掉下來了。只有我，慢而穩(wěn)地過去了，我贏了！我更開心了，也更刻苦了。
可惜好景不長，慢慢地，我的手上長了一種叫做“繭”的`東西。剛開始我還不在意，可后來開始疼了，只要摸上monkey-bar，手就巨痛。我漸漸地不想練了。
過了幾天，我認(rèn)識(shí)了董墨，一個(gè)北京男孩兒。有一次，我約他去play-ground玩兒，他一到那兒就像猴子一樣爬到monkey bar的對(duì)面，我目瞪口呆，無意間看到他手上有兩顆被磨破了的水泡！
忽然，我明白了自己常唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨便成功”的真正含義，于是我振作起來，重新開始了苦練。
功夫不負(fù)有心人，我終于可以兩格兩格地爬了，雖然我不會(huì)三格三格地爬，可是對(duì)于初學(xué)的我，已經(jīng)達(dá)到了我的目標(biāo)！
那一次我明白了作文7
幸福。
“天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，體會(huì)每份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光。”
面對(duì)這個(gè)千變?nèi)f化的世界，忙碌的大都市，幸福好像離我們遠(yuǎn)了，從；你卻福已經(jīng)開始遠(yuǎn)離我們了嗎？還是我們對(duì)幸福的體會(huì)已經(jīng)漸漸麻木？不是，其實(shí)我們的身邊還有著幸福，只要用心去仔細(xì)體會(huì)，幸福，隨處可見。
躺在草地上，望著藍(lán)天。天空是那么的'清澈，一絲一縷的陽光輕輕灑在我的身上，那么暖，那么幸福。當(dāng)飛機(jī)在天空劃過一道美麗的弧線，仿佛是鼓勵(lì)我前進(jìn)的力量，它讓我擁有自信，遇到困難不退縮，向著前方一直前進(jìn)。
我的幸福。
每天早晨去上補(bǔ)習(xí)班，的叮嚀，母親的祝福。還有握在手心里暖暖的熱牛奶，懷著這一切的一切踏上上學(xué)的路。在這個(gè)溫馨的家庭里，母親常常的噓寒問暖，父親深刻的教誨。這份幸福，一直一直的在蔓延，滲入骨髓。
幸福是彩色的。有綠色，因?yàn)樾腋Ｓ星啻旱幕盍Γ挥屑t色，因?yàn)樾腋Ｓ邢奶斓臒霟幔挥薪鹕驗(yàn)樾腋Ｓ星锾斓呢S收有白色，因?yàn)樾腋Ｓ卸斓奶耢o；有粉紅色，因?yàn)樾腋Ｓ肋h(yuǎn)充滿著愛與期待。
幸福，隨處可見。用心去找，幸福也許就在下一站。
那一次我明白了作文8
人生如一場戰(zhàn)爭，軍心穩(wěn)定方能勝利。若軍隊(duì)內(nèi)部瓦解，必然會(huì)落敗。只有合作，生命才能迸發(fā)出絢麗的光彩。那一次，我明白了合作的意義。
少時(shí)的我，是好勝的。老師把我與辦理一尖子生排在一起，讓我們交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。成績并不拔尖的我開始是接受的，自此便開始競爭。但隨之而來的不只是競爭，我對(duì)他也萌生了一種討厭。交流作業(yè)或瑣事時(shí)，他基本都會(huì)在交流時(shí)惜字如金，有時(shí)甚至?xí)谩澳闶巧底印钡?眼光看著我。好勝的我自然受不了，便在學(xué)習(xí)上處處與他爭鋒相對(duì)。一次默寫的對(duì)錯(cuò)，我們相互比較；一次考試的高低，我們分分必究……
日歷翻了一頁又一頁，我們之間仍不知疲倦地斗爭，不善罷甘休。有道是：商場上不會(huì)有永遠(yuǎn)的競爭對(duì)手。相同的，生活中沒有永久的敵人。
我在與他的唇槍舌劍中熬過了一天又一天。心中本是十分厭惡他，但“時(shí)間會(huì)帶走一切仇怨”的。一日，老師不在學(xué)校，外出聽課，班級(jí)便十分活躍，雖沒做什么出格的事，但也是少不了喧嘩。在與同學(xué)談笑時(shí)，我瞄了瞄他，看他靜靜地坐在座位上做著作業(yè)，周圍的吵鬧聲仿佛都沒有進(jìn)入他的耳朵。我便也不管他，繼續(xù)聊了起來。誰知，第二天，我們才知道有“間諜”。結(jié)果就是班里沒幾人躲過災(zāi)禍。我才發(fā)現(xiàn)，他的沉默也會(huì)是好的，正如魯迅的：我只是把喝咖啡的時(shí)間花在讀書上。從此，敵意減少，友誼萌發(fā)，我們相互合作起來。
人生離合如月之缺圓，雖現(xiàn)在已不合他在一個(gè)班，但那段競爭與合作交錯(cuò)的時(shí)光，卻深深鐫刻在我的記憶。
那一次我明白了作文9
媽媽做好了晚餐，我們一家人全都坐在桌子邊，津津有味地吃著飯。媽媽突然冒出了一句話：“你最好不要干工程了！”這句話當(dāng)然是說爸爸的。爸爸問：“不干工程干什么？”媽媽說：“我們可以開店，這總比干那個(gè)工程強(qiáng)多了！”越說越厲害，越說越厲害。
最后，爸爸忍不住了，脾氣忽然變大了許多，大聲說：“現(xiàn)在不干工程就什么也做不了了，新湖干完還剩下來的材料正好可以去造另外一棟門面房，難道我剩下來的材料去扔掉？”媽媽說：“你說兩句就要發(fā)火，連三句和平話都沒有。”爸爸真火了，說：“搞急了我就一聲不響地走，什么也不會(huì)拿走。”媽媽說了兩句，就嘆氣，眼淚也止不住地流了下來。
我看到了這個(gè)景象，心如絞痛，也止不住地流淚。整個(gè)人的.思緒從作業(yè)中飛到了幾天后、幾月后、幾年后……那幅爸爸或媽媽離走的背影，總是冷不丁打了個(gè)寒顫，從那遙遠(yuǎn)的以后又飛到了真實(shí)的現(xiàn)在。
那一次，我真的明白了失去親人的痛苦。
那一次我明白了作文10
今年的夏天非常炎熱，我正打算去游泳，說到游泳，我就想起去年夏天的那件事——學(xué)游泳。
一天，我在媽媽的逼迫下，極不情愿地來到了游泳館學(xué)游泳。初次來到游泳館時(shí)，看著別人在池子里擺動(dòng)著雙手，水花四濺，像一條小魚似的，我不禁躍躍欲試，盡管我很怕水，但還是跟著教練去學(xué)游泳。學(xué)了幾天下來，我覺得學(xué)游泳實(shí)在太難了，早知道就不逞強(qiáng)了。
這天我還是像往常一樣來到游泳館，不過游泳館不像以前那么熱鬧，在池邊的人也寥寥無幾。也許，是因?yàn)樘鞖庠谵D(zhuǎn)涼的'緣故吧！我有些猶豫、害怕，不想下水了。忽然媽媽走了過來說：“要勇敢面對(duì)困難！”
于是我心中一熱，熱身了一下，縱身一躍便進(jìn)入了水里，奮力向前游。一米、兩米、三米……水下好像并不冷了，我信心倍增，竟然能游出幾十米了，這似乎是一個(gè)夢幻的奇跡，但我確實(shí)從池的那一頭游到了這一頭。
通過這一次，我明白了，只有勇敢地面對(duì)困難，才能成功。
那一次我明白了作文11
棋盤的一邊，是我；棋盤的另一邊，是我的象棋老師；棋盤中央，是一場“決斗”。我與象棋老師對(duì)奕，試一試我到底有沒有成功的比過老師。
這盤棋，我十分想贏，因?yàn)槿绻A了，就能證明我的棋藝高超。第一步怎么走，我沒有細(xì)思，便準(zhǔn)備隨意出一個(gè)棋。我剛準(zhǔn)備隨便下，老師忽然說：“首步下好，可定棋局。”我走哪里呢？是啊，我走哪里呢？前方的路忽然模糊起來，前方到底是成功還是失敗？我茫然了。我不能因?yàn)榭謶侄磺埃遄印芭尽钡囊宦暵湎隆?/p>
這場“決斗”很快就進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)，一黑一白在棋盤上馳騁，一時(shí)難解難分。可是，漸漸地看得出來，我并不是老師的對(duì)手，我已處于下風(fēng)，我的“一條龍”戰(zhàn)術(shù)已被重重包圍了，一股咄咄逼人的殺氣撲面而來。我該怎么辦呢？是啊，我該怎么辦呢？我已經(jīng)必輸了，即使我會(huì)輸，但我也要向前沖，我堅(jiān)定地落下了這個(gè)“失敗”的棋子……
不出所料，我輸了，那條“長龍”最終全部被殲。我輸了之后，內(nèi)心已然一片空白，心底一片冰涼。所有的自信似乎在一瞬間消逝，再也回不來。神色的變化怎么能逃過老師的`法眼。“我輸了。”我苦笑。“是啊，你又輸了。”老師稍作停留，睿智的目光停留在我身上，說，“可是，這只是一盤棋而已，人生的棋可絕不是一盤而已。”我看著老師，他一邊收拾棋子，一邊說：“眾多棋局，撲朔迷離，千變?nèi)f化，誰都會(huì)輸，也會(huì)贏，重要的是如何看待輸贏！”
那一次，我明白了：人生如棋，黑白相間，有輸有贏，永不言敗！
那一次我明白了作文12
烏云籠罩著整個(gè)大地，只聽見雨聲一片，像是天上的銀河泛濫了一般，從天邊狂瀉而下，狂風(fēng)卷著暴風(fēng)雨，吹得樹枝亂擺。就在這時(shí)，閃電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍，把烏云劃得七零八落。
走在街上，我雙手插在褲兜里，一只腳踢起路上的小石子，踢得很響很響，但還是無法打破周邊的寂靜，我緊蹙著眉毛，眸色一沉，想起了剛剛和朋友爭吵的情景。
體育課上，我和同學(xué)在操場上嬉戲打鬧時(shí)，我突然看見我們班的同學(xué)鬼鬼祟祟的朝著無人的角落走去，我的好奇心驅(qū)使著我跟蹤他，我小心翼翼地往前走去，看到他拿著我丟失已久的筆寫著東西，不時(shí)還四處張望著周圍，我頓時(shí)瞳孔驟縮，沒想到是我最要好的同學(xué)偷走了我的筆，迅速走上前，在他還沒有反應(yīng)過來時(shí)把他手中的筆拿過來，破口大罵：“你為什么要偷我的筆？”
他見我這樣，委屈極了，說：“我沒偷你的筆，這是我自己買的。”
“那請(qǐng)你解釋一下，為什么你手中會(huì)有我的筆？”我眉毛倒豎，臉色像是潑了墨一樣黑。
“真是我自己買的。”他眼淚頓時(shí)從眼里掉出來，像豆大的珠子灑落在地。我們爭執(zhí)不下，最后，我忍不住紅著眼跑了出來。
冷風(fēng)徐徐地吹來，太陽也沉了下去，只留雷和雨在空中歡快地跳舞。
曾經(jīng)我們是多么默契，參加活動(dòng)時(shí)，玩你畫我猜，當(dāng)我畫到一半時(shí)，他就已經(jīng)答出來了，而其他同學(xué)還在奮力地掙扎，我和他相視一笑，擊掌，眼睛瞇成一條縫。
冷冷的風(fēng)更強(qiáng)烈的`向我吹來，冷得我直冒冷汗，把樹木吹得東倒西歪。
淡淡的悔意襲上我的心頭，不就是支筆嗎？再買支就行了，而友誼是用任何東西都買不回來的，代替不了的。想著，我的腳步調(diào)轉(zhuǎn)了個(gè)方向，快步向來時(shí)的地方跑去。
雨停了，天空一碧如洗，陽光灑在我臉上，清風(fēng)徐徐地拂過我的臉頰，空氣中夾雜著淡淡的香氣，花草精神抖擻，啁啾的鳥兒在枝頭歌唱著，仿佛在說：“停雨了，停雨了！”
那一次我明白了作文13
父親，對(duì)每個(gè)人來說，都是親切的名字。而對(duì)我來說，這個(gè)名字卻是那么的可憎又可恨。因?yàn)楦赣H脾氣不好，對(duì)我也十分嚴(yán)厲。他總是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，一發(fā)脾氣就打我或罵我。于是我十分憎恨這個(gè)名字，憎恨這個(gè)人。
小時(shí)候父親打罵我，我還不敢有反抗的心理。大一點(diǎn)兒了，就在父親罵我時(shí)，從心里叫他壞爸爸。有時(shí)忍無可忍，還在會(huì)心里罵他幾句。有時(shí)父親在家叫我，我也當(dāng)作沒聽見，對(duì)他不理不睬。直到那一次那件事發(fā)生后，我才改變了對(duì)他的看法。
那天小雨淅瀝淅瀝地下個(gè)不停，炎熱的夏天終于有了一點(diǎn)涼爽的氣息。我和同伴們愉快地在雨中玩，任憑雨水打濕我們的`衣衫，打濕我們的頭發(fā)，也調(diào)皮地打在我們的臉上。雨水驅(qū)除了我們身上的炎熱，也驅(qū)除了我們心中的不快。我和同伴們?cè)谟曛写螋[著、嬉戲著、奔跑著，好不快活。正玩得高興時(shí)，我忽然一腳踩空，“撲通”一聲摔倒在地。當(dāng)時(shí)只感覺膝蓋忽然一熱，待低頭一看，熱乎乎的鮮血已流了出來。傷痛和驚嚇包圍了我，我大哭了起來。同伴們也嚇得魂飛魄散，一溜煙跑得無影無蹤。一眨眼，就只剩我自己孤獨(dú)無助地坐在雨中哭泣……
父親聽見我的哭聲，立刻放下手中的活趕來了。看到我的膝蓋血流不止，手上也全是鮮血，急忙騎摩托車把我送到醫(yī)院。在路上，父親一直安慰我要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢……
終于到了醫(yī)院，可外科在四樓，要上樓梯，由于我的膝蓋不能彎曲。父親就毫不猶豫地背起我。這時(shí)我第一次懂得了心疼父親，說道：“爸爸，我自己走……”我的話還沒說完，就被父親打斷了：“那怎么行？你的腿上有傷，萬一把傷口拉扯大了，出了個(gè)三長兩短，那可叫爸爸咋辦呢？”我一聽，不爭氣的眼淚就流了出來。透過模糊不清的淚眼，我發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)上多了幾縷白發(fā)，白的那么刺眼。再看看父親的臉頰，驚奇地發(fā)現(xiàn)父親的雙頰上掛滿了水珠，不知是雨水汗水還是淚水……
終于到了四樓，父親已氣喘吁吁，卻不肯停下來歇息，又趕緊背著我去找醫(yī)生，之后又買馬不停蹄地去給我掛號(hào)付錢拿藥，樓上樓下不停地跑。后來聽奶奶說，爸爸為了我的傷口好幾夜都沒有睡好。聽到這里，我眼淚又情不自禁地流了出來。原來這就是父愛，一種無言的沉甸甸的愛。
是呀，父愛往往與母愛不同，父愛往往是默默無言的愛，父愛往往是拐彎處回頭的愛，父愛往往是嚴(yán)厲的愛，父愛往往是不易察覺的愛。此時(shí)此刻，我真想大聲對(duì)父親說：“爸爸，請(qǐng)?jiān)徟畠簩?duì)您的誤解，請(qǐng)?jiān)徟畠簩?duì)您冷淡的態(tài)度，請(qǐng)?jiān)徟畠簩?duì)你那默默無言中父愛的不解，爸爸，我愛你。”
那一次我明白了作文14
成功固然可貴，但失敗后的醒悟同樣可貴。——題記
那天，陽光格外明朗，小鳥的鳴叫聲是那么動(dòng)聽。我邁著輕快的腳步向?qū)W校走去。“這次考試發(fā)揮得不錯(cuò)，就算沒有一百分，九十五分還是有的吧。”我在心里盤算著這次的考試成績……
終于到了班上，我發(fā)現(xiàn)許多人已經(jīng)先到了。“呵呵，看來大家對(duì)自己的分?jǐn)?shù)都十分在意啊，看我的分?jǐn)?shù)出來后，能讓你們驚訝多久。”我自言自語道。過了好長時(shí)間（其實(shí)不過二十分鐘）語文老師終于來了，她手上拿著一疊試卷，擺擺手示意讓大家安靜下來后開始報(bào)分?jǐn)?shù)了：“60701—95分，60702—91分……60708——”啊！到我了，我屏氣凝神，兩眼直勾勾地盯著老師手上的試卷，恨不得立刻沖上去，把它搶過來。“60708——90分！”“什么。我怎么只有90分，這次又沒有作文，我扣掉了整整10分基礎(chǔ)知識(shí)啊！怎么可能？我之前的努力全白費(fèi)了嗎？難道我的'存在就是為那些95、98分的人增添光彩嗎？”我在心里一遍遍地問自己。
之后老師所講的東西我都沒有聽進(jìn)去，只知道老師在講試卷的錯(cuò)題錯(cuò)題。我在下面一遍遍地看自己的試卷，注意檢查錯(cuò)誤的內(nèi)容和被扣掉的分?jǐn)?shù)，希望有老師看錯(cuò)了的題目和多扣的分?jǐn)?shù)，然而并沒有找出來……
“喂！老師讓九十分的人站起來，你快點(diǎn)站啊！”“啊？哦。”我在同桌的提醒下站了起來。“下面，讓我們?yōu)榭荚嚲攀忠陨系耐瑢W(xué)送上掌聲！”不知道為什么，我這時(shí)應(yīng)該十分高興的，可為什么我的臉這么燙，好像被所有人嘲笑似的。
我拖著沉重的腳步走在回家的路上，正午的陽光刺得我睜不開眼睛，小草高傲地?fù)u著腦袋，似乎在嘲笑我的失敗，又似乎在告訴我什么道理。
我在心里不斷地問自己：“你用盡全力了嗎？你是否為這次考試做出了全力的付出？失敗與成功對(duì)你來說那么重要嗎？你連一次挫折都經(jīng)不起嗎？不！我可以，我可以的！我一定可以從失敗中走出來，譜寫今后最新的篇章！
回到家中，我拿出自己的試卷，仔細(xì)地檢查錯(cuò)誤，寫下這篇感悟，把它和試卷一起釘在了床頭上，讓它時(shí)刻提醒我努力。
一個(gè)月天后的期末考試，我以九十七的分?jǐn)?shù)奪得全班第一！看向窗外，陽光是那么明媚……
那一次我明白了作文15
在成長的道路上，有許多小事，它發(fā)生著，它在默默影響著你。就是這些小事，讓我恍然大悟，讓我明白了親情的溫暖。
炎炎夏日，烈陽高照。門前的大黃狗無驚打采的躺在石階上，鳴蟬躲在樹叢中“吱，吱”的叫喚著，不知疲倦。汗水從我的`頭頂一直流到臉頰，一陣陣煩躁向我涌來。這時(shí)一陣清風(fēng)吹過，徐徐清風(fēng)吹走了我煩躁的心情，讓我輕輕睡去。”是誰帶來了這陣陣清風(fēng)？
我醒來時(shí)，看見奶奶閉著眼正在休息。手上拿著一把黃色的小扇子，一下一下的扇出清涼的風(fēng)。奶奶年老，眼角記經(jīng)有很深的魚尾紋。但這一刻，奶奶永遠(yuǎn)是最美麗的，最慈祥的。這一刻我似乎明白了什么是親情、什么是慈祥。
太陽漸漸落下，夜晚來臨。我拿著書包走過客廳，準(zhǔn)備回屋寫作業(yè)時(shí)，驚性的看著爸爸說道：“今天父親大人竟然不看電視，改看書了？”父親聽聞嘿嘿笑了笑說：“你不是快考試了嘛，我就不看電視打撓了你了，看看你的課本教材，到時(shí)候你有不會(huì)的題，我來幫你輔導(dǎo)下。”說完我才注意到，父親手上拿著的不正是我的教材嗎？此時(shí)我的心中流過一陣溫暖，“什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)默默為我做了這什么多？”這一刻，我似乎明白了，什么是關(guān)愛，什么是守護(hù)。
夜深了，蟋蟀在草從中低唱，在寂靜的夜晚格外突兀。一陣?yán)б庀蛭矣縼恚刮曳畔鹿P準(zhǔn)備睡覺。走出房間，卻看見媽媽正坐在沙發(fā)休息。像是被走出來的我驚醒了，她站起身向我說道：“作業(yè)完拉？不晚了，早點(diǎn)睡覺吧”此刻我看著滿臉疲倦的母親，心中一陣酸楚。“什么時(shí)候母親養(yǎng)成了等我做完作業(yè)，才去睡覺的習(xí)慣？”這一刻我似乎明白了，什么是等待，什么是溫情。
這一刻，我悟然大悟。不正是這些微不足道的小事，讓我的生活充滿溫情嗎？這些小事，充滿了家人之間的愛與溫暖，這些小事雖然小到無法讓人查覺，但也在默默的影響著每一個(gè)人，默默溫暖著每一個(gè)人。
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