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放棄的智慧作文[匯編15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的放棄的智慧作文，希望對大家有所幫助。
![放棄的智慧作文[匯編15篇]](/pic/00/l/d7f7cec4065_5fbf7ee676ec3.jpg)
放棄的智慧作文1
古往今來，放棄多為人們所唾棄，永不言棄仿佛永遠(yuǎn)是一種美德。但有時候，放棄也是一種智慧。
放棄，是境界。佛教創(chuàng)始者喬達(dá)摩·悉達(dá)多原是印度釋迦族的王子，他從小過著錦衣玉食、無憂無慮的生活。但長大后，他眼見世間苦難甚蕃，便毅然決然地放棄自己養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，潛心創(chuàng)教。最終，他創(chuàng)造出了人類文化的瑰寶——佛教。細(xì)想來，如果沒有這偉大的放棄，何來璀璨奪目的佛文化。達(dá)摩祖師放棄的境界令人敬仰，這正是一種大智慧。
放棄，是重生的必經(jīng)之路。二戰(zhàn)期間，希特勒率領(lǐng)德國鐵蹄繞過了“固若金湯”的馬奇諾防線，踏上了法國這片美麗富饒的土地。法國不到兩周便淪陷了，英法軍隊被德軍打敗，退至法國沿海的敦刻爾克。這時，英法面臨兩個選擇：一是帶著大量重武器緩緩渡過英吉利海峽，二是將重武器留給德國人，快速沖至英國。英法將領(lǐng)密切磋商后，做出了一個英明的決議。他們拋棄一切重武器，讓所有有生力量通過一切可動員船只從敦刻爾克撤退。霎時間，英吉利海峽萬船齊發(fā)，41。7萬的英法軍人撤至英格蘭，為日后反攻奠定了基礎(chǔ)。即使德軍獲取了大量法軍裝備，最終還是輸?shù)靡凰俊７艞墸螄L不是一種智慧？
放棄，看似舍，實為得。微軟公司的創(chuàng)始人比爾·蓋茨曾于哈佛大學(xué)就讀，學(xué)習(xí)成績一直不錯。但有一天，他發(fā)現(xiàn)了個人電腦隱藏的商機。他當(dāng)機立斷，毅然放棄學(xué)業(yè)，與志同道合的同學(xué)艾倫創(chuàng)辦了微軟公司。果不其然，微軟在比爾的手下大放異彩，他因此成為了世界首富。難道他的成功不是從明智地放棄開始的.嗎？
放棄一塊石頭，我們可以得到一座大山；放棄一滴水珠，我們可以得到一片海洋。當(dāng)我們已經(jīng)無法得到的時候，不妨學(xué)會放棄。也許，你會因為這份放棄的智慧，得到更多有意義有價值的東西！
放棄的智慧作文2
非洲有一條古老的諺語廣泛流傳：“鬣狗難過岔道口。”在遇到分岔路口時，當(dāng)兩路的遠(yuǎn)方都有一只山羊拌倒在灌木叢中，鬣狗就會用左腳走左邊的路，右腳走右邊的路，路越分越開，鬣狗的身體也被劈成了兩半。可它曾否想過：放棄也是一種智慧。
魯迅在棄醫(yī)從文時，也應(yīng)該猶豫過吧！比爾蓋茨離開哈佛之前應(yīng)該也擔(dān)心過自己未來的路吧！陶淵明離開官場前，應(yīng)該也煩惱過家人未來的吃宿吧！
但他們都選擇了放棄。如果魯迅當(dāng)初沒有放棄，今天，我們就不會看到如此精彩的作品。那個時代的人就會失去了一個精神支柱。可能魯迅只是一個名叫周樹人的醫(yī)生，而不是如今的名垂千古的教育家，思想家，而深受人們愛戴。如果比爾蓋茨沒有放棄學(xué)業(yè)，他現(xiàn)在最多只是一個IT人才，何來今天世界首富，何來我們今天被廣泛使用的微軟。放棄官場，陶淵明的做法是正確的。回歸大自然的他，開創(chuàng)了田園山水詩的流派，各種優(yōu)秀作品流傳千古，成為中華民族古典文化的精華。
他們懂得放棄，也就收獲了他們?nèi)松?碩果，也是一種智慧的表現(xiàn)。
作為我們高三學(xué)子，學(xué)習(xí)緊張，身體是本錢。但如果一不小心病了，誰都料想不到。我們有些同學(xué)盡管病了，但仍然不肯去看醫(yī)生。只靠自身免疫系統(tǒng)的抵抗，一病就是一個星期。一個星期以來，頭腦混混沌沌，上課一個字兒也聽不進去。原來想生病撐一下，不要緊，最重要不要落下功課。其實一個星期下來，什么也沒學(xué)到，自己還怪難受，何必呢？
相反，如果可以放棄兩天課程，回家看病，休息兩天，可能什么病都好了，接下來一個星期剩下的五天就可以全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)到的不是更多嗎？
但有多少人敢于去放棄！人們得到的東西，往往就不愿意讓其失去。不管是好是壞，總之擁有了就不想丟掉。有時候成功也就像手中的沙子，你抓得越緊，它流走得越多。
與其擁有一切而無法用到一切，不如擁有一根而活用一根，有時，放棄也是一種智慧。
放棄的智慧作文3
想要很多，喜歡很多，渴望很多，總希望自己是最富有，所以不斷追尋。得到了，固然美好，可是一路的追尋落得一身疲憊，一生的執(zhí)著換來的是光陰的流逝。在享受成功的喜悅的同時，仔細(xì)掂量，自己遺失了多少美好！
希望，是前進的方向。有了內(nèi)心的向往，并為之拼搏過，生活才夠滋味。但凡事適可而止，不要讓該有的美好也一同流逝，那樣，得不償失。放棄，也是一種智慧。
有得必有失。得失權(quán)衡之間,也徒增了許多煩惱。把得失看得太重，心靈無形中增加了負(fù)擔(dān)，逐漸堆積，把原本屬于快樂的空間擠占，擋住了生活中的陽光。
喜歡奧黛莉·赫本，在事業(yè)蒸蒸日上之時沒有拘泥于自己的所得，而是積極參加慈善事業(yè)，為自己久壓的心釋放。這使她在那個許多明星因不堪重負(fù)而選擇自殺的黑暗年代得以平安度過的關(guān)鍵。放棄，是她生存的智慧。
喜歡比爾·蓋茨，就讀哈佛法律系專業(yè)是全球多少讀書人的夢想，而他沒有計較太多得失，抓住時機，棄學(xué)而轉(zhuǎn)從計算機軟件開發(fā)，成為了今天的世界首富。放棄，是他成功的'智慧。
抱怨身邊快樂太少，抱怨自己努力總是沒有回報，是否想過，種種諸如此類的煩惱大多都是自己自找的呢？放開目光，也為自己的心打開一扇窗戶，權(quán)衡得失之時，勿忘適當(dāng)選擇放棄。有時，放棄，是一種更多地獲取。
放棄的智慧作文4
在面對困難時，我們常常會對自己說：“不要放棄，堅持就是勝利。”但是，學(xué)會適當(dāng)?shù)胤艞壱彩欠浅Ｖ匾摹?/p>
古羅馬有一則寓言：有兩條大河從源頭出發(fā)，相約流向大海。它們穿過崇山峻嶺，來到了沙漠邊緣。它們一籌莫展，討論著該怎么辦。其中一條河說：“我一定要流過去，找到大海。”另一條河則說：“不如回去再等機會，如果前進，可能還沒有流出沙漠就干涸了。”結(jié)果一條河執(zhí)著前進，干涸在了沙漠里，另一條河則回到了源頭，等到了良機，流向了大海。執(zhí)著有些時候?qū)?dǎo)致失敗，而放棄有時則能讓人走向成功。
雖然鍥而不舍的奮斗精神值得人們贊揚，但放棄有時更容易讓人們到達(dá)成功的彼岸。魯迅放棄了學(xué)醫(yī)，成為一名文學(xué)巨匠；凡·高放棄了做傳教士，成為了有名的畫家。
在考試中，需要有對難題鍥而不舍的鉆研，同樣也需要放棄。考試中，與其在一個明知解不出的題目上空耗時間，不如將其他題目檢查幾遍，保證會做的題目做對，能拿到的分?jǐn)?shù)拿到，此時，便要學(xué)會放棄。一次考試，有一題很難，我在這題目上花了很多時間結(jié)果還是沒有解出來。第二天，試卷發(fā)下來一看，才發(fā)現(xiàn)，自己在那難題上花的.時間太多，結(jié)果一個很明顯的錯誤也沒發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致失了不少分。
作家馮驥才年輕時曾被選進市籃球隊，但技藝平平，毫無進展。接著他開始從事繪畫，然而奮斗數(shù)年也還是默默無聞。最終，他將目光投向?qū)懽鳎瑥拇嗣暣笳瘛Ｈ赳T驥才沒有一次次的變通，哪會有今天的成就？必要的放棄與變通，能有助于我們更好地走向成功。
有舍才有得，面對困難與挫折，不能一味地堅持，有時更需要變通與放棄，放棄也是一種智慧的選擇。
放棄的智慧作文5
孟子說過這樣的話：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也；生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”
孟子從取舍的角度闡釋了只有學(xué)會放棄，才能有所收獲的道理。古今中外，有多少著名人士正是懂得放棄，能夠放棄，因而彪炳史冊。昭君放棄了錦衣玉食，踏上了黃沙漫天的西域之路，卻得到了天下的太平和后世的贊美；李白放棄了富貴，卻留住了“安能折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的氣節(jié)；越王勾踐放棄了一時的尊嚴(yán)，忍辱茍活，卻又重新奪回了天下；司馬遷放棄了尊嚴(yán)，以強烈的憂憤寫成了恢宏史詩《史記》；錢學(xué)森放棄了美國優(yōu)厚的待遇，毅然回國，成為了“兩彈一星”之父；德國前總理勃蘭特放棄總理的身份，雙膝跪地，為納粹德國的罪行贖罪，最終贏得了世界人民的贊譽。
生活中，我們發(fā)現(xiàn)不少人因為心思太雜亂，負(fù)荷太深重，煩惱太無緒，被誘惑的東西太多，因而深深地傷害了自己。他們不懂得，放棄是一種人生哲學(xué)，是一種本領(lǐng)，是一種態(tài)度，是一種境界。要想過得快樂，并在事業(yè)上取得成績，就不能讓誘惑自己的東西太多，就不能讓心靈累積的煩惱太雜，就不能讓努力的方向分叉，要簡化自己的人生，放棄生活中和內(nèi)心里的一些貪念和欲望。
放棄沒有意義的交際應(yīng)酬，放棄不必要的.忙碌壓力，放棄唾手可得的不義之財，你的身體將更加自由；放棄變味的友誼，放棄失敗的戀愛，放棄破裂的婚姻，你的心靈將更加自由；放棄人事紛爭，放棄勾心斗角，你的精神將更加自由。只有放棄我們?nèi)松袄锏碾s草害蟲，才會獲得真正適合自己的東西。
放棄，是對精神藩籬的一次突圍，是對生命行囊的一次清理減負(fù)。丟掉那些不值得你帶走的包袱，拿掉那些拖累你的負(fù)擔(dān)，砸爛那些束縛你的名枷利鎖，輕裝上陣，人生的旅途才會更加愉快，才可以登得高、走得遠(yuǎn)，看到更美、更多的人生風(fēng)景，在為人民為社會的貢獻中實現(xiàn)自己的人生價值。
學(xué)會放棄，并不是說不求上進，不要有追求，以被動的消極態(tài)度去對待生活，而是要簡化生活。簡化生活首先要做到心存簡單，不要讓太多的欲望雜念拖著上路，不要苦苦掙扎在物欲的羅網(wǎng)里，不要讓太多的虛榮不停地抽動生活的陀螺。一句話，淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)。
放棄的智慧作文6
老師常常告誡我們：做事一定要持之以恒，千萬不要半途而廢。我對這句教誨不以為然，反而覺得，有時候有些事放棄會勝于堅持。
記得我八歲那年，爸爸帶我去舞校學(xué)習(xí)街舞。我本身是個身體不太協(xié)調(diào)的孩子，動作記憶力也不如旁人。人家一個星期就能學(xué)會的舞蹈我常常一個月還學(xué)不會。
特別是舞蹈老師教我們扭脖子的時候，我總會挨老師的責(zé)罰。不是扭到左就不再往右扭就是扭了脖子卻忘了身子。頻繁的犯錯，導(dǎo)致舞蹈老師提前編排的集體舞蹈動作常因為我的原因而修改。還有一些動作原地轉(zhuǎn)圈翻滾騰躍我就更只能干瞪眼了。自然我所在的舞蹈班的進程比同行的班級就慢了許多。對此，我有著深深的內(nèi)疚。
每到閑暇，我總會想：為什么我總是跳得比別人差呢？難道是我不夠努力嗎，還是。。。？不管如何，我想笨鳥先飛總是不會錯的，于是，我將所有的業(yè)余時間都投入到了街舞的練習(xí)當(dāng)中，那段時間我連做夢都是與街舞有關(guān)的情境，可盡管如此，隨著時間的一點點流逝，我的街舞水平依然不見有什么提高。
這個時候我基本知道了要么就是自己可能太缺乏跳舞的天賦，要么就是連上帝也壓根不想讓我學(xué)習(xí)街舞，考慮再三，終于，我放棄了繼續(xù)跳舞。
擅長溝通交流的我加入了香港童軍，在這個團隊里我重新找回了自信，把所有的工作干得有聲有色。偏好邏輯思維的我投入到了奧數(shù)學(xué)習(xí)中，在數(shù)學(xué)王國里我如魚得水，四年級就囊括了小學(xué)六年級奧數(shù)各類競賽的一等獎。我的腳步越走越堅定，我的眼界也越來越開闊，我想我終于找到了一條適合自己當(dāng)下的道路。
我現(xiàn)在五年級了，回看自己學(xué)街舞時的視頻如丑小鴨般的`笨拙，再看如今的我在團隊活動中的氣定神閑，奧數(shù)競賽中的躊躅滿志，當(dāng)初的放棄何嘗不是一種智慧？
人生只有選擇自己適合的道路才可以言道堅持，不適合的方向要學(xué)會選擇放棄，如果你一昧選擇堅持，那么，在錯誤的道路上你會越走越遠(yuǎn)。
學(xué)會放棄，有時是一種智慧！
放棄的智慧作文7
雨雪交加，天還剛朦朧亮，屋子里黑壓壓的一片。我拖著懶惰的身子走向窗口，放眼望去，窗外白雪茫茫，銀裝素裹。
突然間，一抹橘色身影闖入我的視線，他手拿掃把，將道路中的雪一點一點的清掃到馬路兩邊。哼，大冬天的不在家睡覺，還往外跑，這人真傻。雖說他放棄自己的時間來清理馬路，可當(dāng)時的我心里滿是對他的嘲諷。
放學(xué)回到家，第一時間就是沉浸在電腦手機，課外書的世界里。雪停了，天也慢慢暗下來了，我坐在窗前，映著月光讀書。突然，一陣急促的敲門聲打斷了我，我不耐煩的開門說道：“又干嘛啊！成天煩不煩啊！”由于被打擾，我的情緒過于激動。媽媽看著我，無奈的說：“出去走走吧！總不能整天都窩在家里不出去吧！”我連聽都沒聽，一把拉住門將門關(guān)上。心里暗自想：人家家長都盼著孩子往家跑，哪有把孩子往外推的。
第二天早晨，竟然是晴天。陽光照進屋里，我卻沒心思欣賞著美景，找出手機、漫畫、零食，一天的東西都準(zhǔn)備好了。緊接著，又是一陣急促的敲門聲，我躲進被窩，假裝聽不見，被以為媽媽會不再理我，誰知敲門聲愈加強烈。我只好硬著頭皮開門了。
“趕緊，快遲到了，拿好你的東西。”媽媽拿著幾包東西往我懷里塞，推我到門口。我疑惑不已，今天又不上學(xué)，干嘛去啊。媽媽卻保持沉默，說到了就知道。不久，我們到達(dá)了一個公園，公園里有一群人聚集在一起，我滿心的抱怨與不滿已經(jīng)本好奇占據(jù)了。隨后，我們上了一輛大巴，大巴越駛越偏，到了鄉(xiāng)下的山區(qū)，再看看大家?guī)У囊话鼥|西，我終于明白了，原來是送物資給山區(qū)啊！真是的，媽媽一個人來就行了，干嘛叫上我啊。我們下車后，一家一戶的送衣服、被子一類的生活用品。我都快要累死了，這大山里連個信號都沒有，無聊。媽媽仿佛看出了我的心思，讓我去慰問那些沒有子女的老人。我走到一位老婆婆前，也不知說些什么，直接把東西遞給她。突然，她拉住我的手：“小姑娘，真是太謝謝您們了，這深山老林的，還有人來看我們，婆婆這兒沒啥好吃的，我自己做的菜包饃，你嘗嘗。”臉上仿佛有什么東西，熱乎乎的.，我慢慢用手擦去它，不知是感動還是羞愧。其實有的時候，放棄一些東西也挺好的。
放棄并不代表失敗，有些時候它也是一種智慧。適當(dāng)?shù)臅r候，當(dāng)你放棄一些你認(rèn)為重要的東西，那它就不再重要，與此同時你會收到一份無比尋常的禮物。
又是一個下雪天，我站在窗邊，又看到了那個熟悉的影子。“媽，我們?nèi)哐┌桑 ?/p>
放棄的智慧作文8
花開幾度，歲月更迭，驀然回首，多少人，多少事，都隨著時間而成為模糊的掠影，但又有多少個掠影卻成就了如今的你。
機遇來臨，當(dāng)別人都去爭搶這難得的機會時，我卻選擇了放棄。也許有人會嘲笑我的懦弱，也許有人為我的放棄感到惋惜，但我會用努力證明我選擇放棄，只為破繭成蝶的那一刻。
小學(xué)的時間總是那么充足，但充足對我而言，意味著更多的.刻苦。“你看樓上那個姐姐，人家鋼琴都過十級了，人家的舞蹈也過九級了，人家學(xué)習(xí)也是班上前五名，你怎么就不能學(xué)學(xué)人家？……”這些諸如此類的話語，自從上小學(xué)后我每天都能夠聽到，父母的指責(zé)也越來越多，怪我貪玩，怪我不夠努力。從那時起，我的心里有了這樣一個結(jié)論：爸爸媽媽喜歡那些什么都要爭第一，什么時候都很努力的孩子，他們不喜歡愛玩，不努力的我。
所以從那以后，我放棄了與朋友玩耍的機會，放棄了任何用來放松的時間，所有省下來的時間都被我用來學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。
也許是我還不夠聰明，也許是我該不夠努力，無論我省下多少、放棄多少玩耍的時間來學(xué)習(xí)，卻仍舊考不到父母口中的前五名。于是，我開始感到迷茫：我究竟是錯在哪里了？
幾次彈琴的跑神、發(fā)呆早已被老師看在眼里。老師雖然很年輕，但她卻周游世界，去各地演奏。她似乎能猜出我的心思，便在講課時，用從來未有的溫柔說到：“彈琴，要的是靜下心，要的是放棄一切雜念，用心體會琴藝；而這放棄，并不指心中連曲譜也不會去想，連同雜念一同拋開；這放棄，需要你用心來理解。”老師的聲音，似乎從未如此溫柔和親切。
時光默默逝去，過去成河已流走，光陰不曾停留。放棄，也許不是僅僅放棄玩耍、機會那樣膚淺，正如老師所說，放棄也是要學(xué)會放下，學(xué)會用心感悟，學(xué)會放棄雜念。放棄，也需要勇氣。
母鷹放棄了自己的溺愛之心，雛鷹才能翱翔于藍(lán)天之下；寒梅放棄了自己的恐懼之心，才能挺立于白雪之中；戰(zhàn)馬放棄了安逸之心，才能威震殺場。
放棄，其實也是一種智慧。
放棄的智慧作文9
在人的一生中會遇到各種各樣的選擇，當(dāng)然有選擇就注定有放棄。有時候，只有放棄了一些東西才會得到一些什么。如果說選擇是一種策略，那么放棄就是一種智慧。
“人生就像一場旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。”不知從那里讀到這句話的。當(dāng)時只覺得這句話有一種說不出的美，于是便記了下來，沒事時拿出來讀讀且讀了又讀，覺得這句話給人以無限的啟發(fā)。今天當(dāng)我再次看到這句時，競覺得說這句的人是一個坐著說話腰不疼的人，一定是一個生活富足，游手好閑的人。因為只有這樣的人才會有時間去看沿途的風(fēng)景，才會關(guān)心看風(fēng)景時的心情。以前所謂的啟發(fā)都消失了，我并沒有從這句話中真正得到什么，只是句子的美讓我假裝領(lǐng)悟。怎么前后會這么大的反差？
高三，因為高三，因為我們高三了。
高三也許只不過是人生中的一個小小的插曲，但我相信它一定是特別的旋律。恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂。誰都知道現(xiàn)在的風(fēng)景很美，誰不想停下來欣賞欣賞。可眼前的形勢允許我們做嗎？高三是你追我趕的競爭，高三的目的地只有一個，那就是考上大學(xué)。只要你停下來，不說欣賞，哪怕就是匆匆一眼，就會被周圍的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，很難達(dá)到我們的`目的地。
高三在堅持與誘惑中選擇，只有果斷的放棄誘惑，才會收到成功的喜悅。
高三我們無睱關(guān)注沿途的風(fēng)景，更無睱關(guān)心看風(fēng)景的心情。我們心中的信念，就是那目的地。如果我們一味的顧及沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情，就無法看到山頂?shù)木吧瑹o法體味到一覽眾山小的壯觀，八面來風(fēng)的暢快。
我相信，高三的我選擇放棄沿途的風(fēng)景，才會獲得最絢麗的美景。
人生就這樣，在不斷的得到與失去中成長，在不斷的選擇與放棄中變得睿智。
放棄的智慧作文10
在人生中，只有懂的“放棄”，才會成功。如：你放棄手機，好好學(xué)習(xí)；船舶放棄安全的港灣才能在深海中獲得魚蝦。如果你學(xué)不會放棄，就會被拋棄，因為你已經(jīng)失敗了，社會不再需要你。在現(xiàn)實生活中已是強者生存，弱者淘汰的地方。你只有放棄那么一兩件事，或者一兩件物品，你才可能會成為強者。
當(dāng)然也有一部分人，不用放棄，你說那是天才嗎？你說那是上天眷顧的人嗎？我告訴你都不是，因為那樣的人，懂的安排時間，有著奮斗的目標(biāo)，肯努力，肯吃苦，明白自己的人生需要自己來把握。
其實，放棄并不意味著失去。并不是放棄了，就無法再得到了。你只有成功，才會再次得到，你只有成為強者，才會再次擁有。你只有成為強者，才會被世人所認(rèn)可。等你成為強者的時候，你才會覺得自己的放棄是值得的`，覺得當(dāng)時你的決定是正確的。
在生活中，失敗者只會抱怨什么，怨恨什么，而不是去想著把握什么！失敗者永遠(yuǎn)只會把過錯推到別人身上 總是認(rèn)為，自己是對的，別人是錯的。而成功者，總是在犯錯的第一時間，去尋找自身的過錯，去反省自己并加以改正。
所以說，為什么現(xiàn)在成功人士這么少，而失敗者這么多了。因為失敗者狂妄自大，驕傲自滿，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是正確的，而成功者，懂的謙虛，懂的反省，所以他們才會成功。
其實，有時候你只有從玩的時間里擠出一點點時間，用來學(xué)習(xí)，用來讀書，用來做題，你也是會成功的，這只不過是時間早晚的事。
放棄，并不意味著失敗，因為放棄才會成功。
放棄的智慧作文11
自古以來，古人們始終牢記堅持到底的道理，但是，在當(dāng)今的社會中，過度的堅持會不會帶來負(fù)面的影響呢？我們有時候是否也該放聰明點，學(xué)會放棄呢？
父母始終告訴我要堅持到底，但幾年前的英語老師的一次活動讓我深有感觸。
一個溫暖的.午后，老師找了六個好勝心強的同學(xué)到辦公室，讓我們依次用細(xì)線穿好乒乓球，又找來了一個透明的玻璃罐子，罐口剛好能通過一個乒乓球，我們把球放了進去。“現(xiàn)在大家都被困在了一個發(fā)生火災(zāi)的樓里，大家往出逃，只要五人在十秒內(nèi)逃出就算成功。”隨著老師一聲令下，我們開始行動。你擁我擠，結(jié)果十秒鐘后一個人都沒有出來。“好的，這次的結(jié)果大家都看到了，我們再來進行第二次。”老師仿佛已經(jīng)預(yù)料到這個結(jié)果。
又是一次失敗，盡管在爭斗中有一人跑了出來，但其他五人還是被困在其中。
“不行，我們要有順序，我最后一個。”在我的帶領(lǐng)下，整個隊伍開始變的協(xié)調(diào)有序起來。老師站在旁邊，嘴角微微有些上揚。
“最后一次，現(xiàn)在開始。”老師一聲令下，我開始組織起來：“大家把自己的乒乓球往邊上挪，一號先走，二號三號跟上，我墊后！”話語間已有二三人的乒乓球極速飛出，兩三秒后，三號和四號也魚貫而出，只剩下我和五號在里面，五號將球拉起，卻發(fā)現(xiàn)我們二人的線纏繞到了一起，危急時刻，我當(dāng)機立斷，毅然決然地掐斷了自己的繩線，懸掛的乒乓球也掉落瓶底隊友的乒乓球順利拉出，但最終的結(jié)果還是令人滿意——我們學(xué)會了合作，我們學(xué)會了放棄，我們?nèi)〉昧顺晒ΑＴ谶@瞬間，我放棄了自己，而拯救了隊友們，適時的放棄，讓我們整個隊伍取得了最終的勝利！適時的放棄也是一種大智慧！適時的放棄也會給我們帶來意想不到的轉(zhuǎn)機！這時，老師欣慰的笑了。
適時的放棄可能會換來比堅持更大的收獲，學(xué)會放棄也是一種必不可少的精神，至今，我始終牢記：有一種智慧叫放棄！
放棄的智慧作文12
都說“堅持就是勝利”，那放棄是什么？是一種失敗、一種懦弱、一種無能，甚至一種頹廢的表現(xiàn)？自古以來，人們對放棄的理解無不是意志不堅定、半途而廢、不求上進、墮落……人們對放棄可為是鄙之棄極。反之崇拜、則效仿。
是啊，如果人人都能像音樂家貝多芬那樣，盡管遭受沉重打擊仍能堅持搞創(chuàng)作，最終譜寫曠世之作。如果人人都能像米開朗琪羅那樣，盡管受盡百般阻撓、歷盡萬般艱辛仍堅持搞雕刻，最終名垂千古。如果人人能像居里夫人那樣，一次次被困難磋磨，一回回被失敗打擊，仍堅持搞研究，最終發(fā)現(xiàn)了鐳，造福人類。那么，我們不反對堅持！這樣的堅持是有價值的，是可實現(xiàn)的。
可是，我們當(dāng)中不乏有那種盲目追捧，盲目追求的人。他們好高騖遠(yuǎn)，不切實際。他們把別人的夢想當(dāng)成自己的夢想，把別人的目標(biāo)當(dāng)成自己的目標(biāo)。于是，在追夢路上也效仿別人搞堅持。因為他們堅信：堅持就是勝利，放棄一定失敗。于是，在追夢路上盡管步履蹣跚，盡管滿身疲憊，盡管成效甚微，他們?nèi)詧孕攀亲约旱囊庵静粔驁远ǎ?jīng)歷的磨難不夠多。當(dāng)我們因追夢芳華耗盡，當(dāng)我們因堅持力心叫瘁，當(dāng)我們因執(zhí)著傾家蕩產(chǎn)，當(dāng)我們最終一敗涂地時，我們還在抱怨是老天的不垂憐。
殊不知，有些堅持如同一場噩夢，有些堅持注定徒勞。可否知道那個“追尋女”因盲目追求歌星劉德華導(dǎo)致家破人亡，是否留意那些醉心權(quán)勢的人因過于執(zhí)著最終鋃鐺入獄，可曾看見那些為了錢財不擇手段的人最終走上犯罪的道路。這些人的.堅持正確了嗎？堅持應(yīng)有選擇，堅持應(yīng)選對目標(biāo)。
我也曾像別人一樣努力地去追夢，可我發(fā)現(xiàn)，即使我眼明耳聰萬般努力，我也沒有貝多芬那樣的天賦，成不了音樂家。即使我夜夜奔跑，我也沒有劉翔那樣的體質(zhì)，成不了“亞洲飛人”，盡管我天天畫蛋，我也成不了達(dá)芬奇，成不了樊高。
于是當(dāng)我仰望燦爛星空，用冷靜思索喧囂人生，用理智開啟思想大門，用心靈感悟生活真諦時，我不禁會想：“凡事皆有兩面性，面對無奈時，與其抱守殘缺，不如果斷放棄。放棄實現(xiàn)不了的，選擇切乎實際的，堅持正確的”
人們啊，為什么不在撞不開的門前清醒，不在走不通的路上返回？為什么非要等到萬事成蹉跎時方才捶胸頓足為什么非要等到無可挽回時方才扼腕嘆息？放棄該放棄的，堅持該堅持的。有放棄才有開始，有開始才有未來，及時果斷的放棄不失為一種智慧，留一點放棄給自己，何嘗不是一種退路，一種選擇。作者：陸光彩
放棄的智慧作文13
華裔科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者楊振寧和崔琦的成功，也是因為他們勇于放棄。楊振寧于1943年赴美留學(xué)，受“物理學(xué)的本質(zhì)是一門實驗科學(xué)，沒有科學(xué)實驗，就沒有科學(xué)理論”觀念的影響，他立志搞一篇實驗物理論文。于是，由費米教授安排，他跟有“美國氫彈之父”之譽的泰勒博士做理論研究，并成為艾里遜教授的6名研究生之一。在實驗室工作的近20個月中，楊振寧成為艾里遜實驗室流行的一則笑話的主人公：“凡是有爆炸(出事故)的地方，就一定有楊振寧!”楊振寧不得不正視自己：動手能力比別人差!
在泰勒博士的關(guān)懷下，經(jīng)過激烈的思想交鋒，楊振寧放棄了寫實驗論文的打算，毅然把主攻方向調(diào)整到理論物理研究上，從而踏上了物理界一代杰出理論大師之路。假如他一條道走到黑，恐怕“楊振寧”至今還是一個寂寂無名的符號。
而1998年的諾貝爾獎得主崔琦，在有些人眼里簡直是“怪人”：遠(yuǎn)離政治，從不拋頭露面，整日浸泡在書本中和實驗室內(nèi)，甚至在諾貝爾獎桂冠加頂?shù)漠?dāng)天，他還如常地到實驗室工作。更令人不敢置信的是，在美國高科技研究的前沿領(lǐng)域，崔琦居然是一個地地道道的“電腦盲”。他研究中的儀器設(shè)計、圖表制作，全靠他一筆一劃完成。而一旦要發(fā)電子郵件，也都請秘書代勞。他的理論是：這世界變化太快了，我沒有時間趕上!放棄了世人眼里炫目的東西，為他贏得了大量寶貴的時間，也就為他贏得了至高無上的榮譽。
人的一生很短暫，有限的精力不可能方方面面都顧及，而世界上又有那么多炫目的精彩，這時候，放棄就成了一種大智能。放棄其實是為了得到，只要能得到你想得到的，放棄一些對你而言并不必需的“精彩”，又有什么不可以呢？
從前有個孩子，伸手到一只裝滿榛果的瓶里，他盡其所能地抓了一把榛果，當(dāng)他想把手收回時，手卻被瓶口卡住了。他既不愿放棄榛果，又不能把手縮出來，不禁傷心地哭了。這時旁邊一個人告訴他：“只拿一半，讓你的拳頭小些，那么你的手就可以很容易地拿出來了。”貪婪是大多數(shù)人的毛病；有時候只抓住自己想要的東西不放，就會為自己帶來壓力、痛苦、焦慮和不安。往往什么都不愿放棄的人，結(jié)果卻什么也沒有得到。
智慧是什么含義呢？一時半會兒，你也許答不上來。然而，我們知道智慧有很多類型，但你也許想不到“放棄”也是一種智慧。
“放棄”不就是丟棄、拋棄，它是懦弱的'表現(xiàn)，怎么會是智能呢？然而，不盡其然。盡管你的精力過人，志向遠(yuǎn)大，但時間不容許你在一定時間內(nèi)同時完成許多事情，正所謂“心有余而力不足。”這就如把眼前的一大堆食物塞進嘴里，塞得太滿，不僅腸胃消化不了，連嘴巴都要撐破了！所以，在眾多的目標(biāo)中，我們必須依據(jù)現(xiàn)實，有所放棄，有所選擇。這樣我們才能選出適合自己的營養(yǎng)食品，然后慢慢咀嚼，細(xì)細(xì)品味，直到完全吸收，我們不就又有充沛的精力了嗎？
然而，世界上真有放棄嗎？如果在放棄之后，煩亂的思緒梳理得更加分明，模糊的目標(biāo)變得更加清晰，搖擺的心鑄就得更加堅定，那么放棄又有什么不好呢？世上沒有絕對的放棄，只有永遠(yuǎn)的放棄。人生總要面臨許多選擇，也就要做出一些放棄，要學(xué)會選擇，首先要學(xué)會放棄。放棄是為了更好地調(diào)整自我，準(zhǔn)備良好的心態(tài)向目標(biāo)靠近。特別是在現(xiàn)代社會中，競爭日趨激烈，每個人的生存壓力也越來越重。于是每個人都身不由己地變得“貪心”，追求的太多，其失望得也愈深。所以一定要保持一個清醒的頭腦，不要做那個抓滿榛果哭泣的孩子，因為畢竟我們已經(jīng)不再是小孩了!
放棄，是一種睿智，是一種豁達(dá)，它不盲目，不狹隘。放棄，對心境是一種寬松，對心靈是一種滋潤，它驅(qū)散了烏云，它清掃了心房。有了它，人生才能有爽朗坦然的心境；有了它，生活才會陽光燦爛。所以朋友們，別忘了，在生活中還有一種智慧叫“放棄”！
放棄的智慧作文14
“有些人認(rèn)為堅持會讓我們更強大，但有時候放手也會。”只是諾貝爾文學(xué)獎得主黑塞的一句名言。無獨有偶，相信大家也聽過“撿了芝麻，丟了西瓜”諸如此類的名言。這無不揭示了放棄的力量。
我小時候就是一個不懂得舍棄的人，認(rèn)為堅持一定就能夠走到成功的彼岸。那時候初三，初三嘛，學(xué)習(xí)壓力大，班里競爭激烈，這不得不讓我花更多的課余時間去學(xué)習(xí)，去堆砌成績。之后我一直在熬夜，那時候天天熬，天天堅持不放松。我認(rèn)為這樣下去總會有成效的，那時才知道自己有多么的傻。晚上不睡覺，白天上課壓根沒有精神，課堂效率低下。考試成績自然也沒有給我有待，我認(rèn)真思考，自己到底哪里出了問題，明明花了這么多的時間，卻一點成效也沒有。后來，我明白了。我不再熬夜，徹底放棄了熬夜這條方針。開始注重課堂的效率，能在課上完成的事盡量不在課下完成。
也許大家也聽過南轅北轍的故事吧！以前有一個人從想魏國到楚國去，帶了很多盤纏，雇了上好的馬車，請了駕車技術(shù)精湛的馬車，便上路了。然而這人并不知道去楚國的路線，只是讓駕車人趕著馬車一路向北。路人多次提醒“去楚國應(yīng)該往南走，你的方向錯了！”這人卻滿不在乎，每次都回答“我的`路費多著呢！”“我的馬快著呢！”“我的車夫趕車的本領(lǐng)好著呢！”結(jié)局在意料之中，故事中這個人一直往反方向走，等到盤纏用盡、馬車倦怠，也根本無法抵達(dá)楚國，這就是南轅北轍。由此可見，選擇與方向的重要性，一旦方向錯了，之后所做的一切努力都是徒勞無功。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的方向錯誤時，果斷放棄，不要想著堅持。
有時候，不妨嘗試放棄！
放棄的智慧作文15
選擇與放棄，是人生中隨時可遇的兩道關(guān)口，短短兩個小時的公務(wù)員考試，就濃縮了一百三十余次選擇與放棄，不能不讓人感慨悠然心底生啊！
公務(wù)員考試的過來人都在強調(diào)一個道理：選擇同時更重要的是必須學(xué)會放棄！實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這是我們在實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗，又在實踐中得到了檢驗，有的來自于成功的喜悅，有的來自于失敗的沮喪，選擇與放棄的智慧——考生自述公務(wù)員考試感言。
這是由公務(wù)員考試的特點決定的。135道題，120分鐘時間，題量大時間緊，絕大部分是四選一，還有少量的多選題，平均每道題花費的時間不能超過53秒！更何況其中一大部分選擇需要通過大量文字閱讀和大量數(shù)字計算才能夠得出正確答案，實事求是地說，如果時間足夠，考試拿個優(yōu)秀成績并不難，所以公務(wù)員考試考的其實是你的大腦反應(yīng)速度、臨場應(yīng)變能力，要做到用極快的速度選擇除了智慧和知識積累，就看你是否能夠做到果斷的放棄、放棄、再放棄！
放棄，多么簡單的兩個字，真正執(zhí)行起來，又有多少人能真正很好地把握自己！？如果一道題看了一遍你絲毫沒有思路，那你放棄起來還比較容易，關(guān)鍵是很多題總讓你覺得有思路可循，總讓你覺得有希望把它攻克下來，但往往是兩分鐘過去，三分鐘過去，你還得不出正確答案。如果你鉆牛犄角尖兒，非常執(zhí)著的要算出來答案不可，那就等于掉進了敵人布下的迷魂陣，你注定失敗！此時只有放棄，轉(zhuǎn)回頭迅速把眼光投向下一個問題，雖然你已經(jīng)浪費了寶貴的.120秒、180秒！
時間緊迫，速度第一，公務(wù)員考試經(jīng)驗《選擇與放棄的智慧——考生自述公務(wù)員考試感言》。公務(wù)員考試就是一場戰(zhàn)斗，兵貴神速同樣適用，爭取時間，這是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。何時該放棄？怎樣去放棄？很簡單，不要拿雞蛋去碰石頭，我們的偉大領(lǐng)袖已經(jīng)通過紅軍長征等英明決策為后人做出了最有力地回答。果斷的放棄實際上是避開自己的弱勢，保全自己的實力，之后才是發(fā)揮自己的優(yōu)勢，所謂優(yōu)勢就是你的長處，面對考試即指你擅長解決的問題—————有把握在53秒甚至更短時間里就能完成的問題，把時間集中在優(yōu)勢問題上打殲滅戰(zhàn)，才能爭取做對聽上天的安排！把自己或他人的命運交給老天爺去主宰，也證明了人們面對選擇的無奈與無助。
選擇的同時伴隨著放棄，就像一片樹葉的正反兩面，與生俱來、天然存在，選擇了向左轉(zhuǎn)走陽關(guān)大道，就不能同時再踏上右邊的羊腸小道去尋幽探密，短時間腳踩兩只船的人有，一輩子都能順風(fēng)順?biāo)喟矡o事的卻很少聽說。老祖宗早告誡我們魚和熊掌不能兼得，舍得舍得，有舍才有得，所以果斷的放棄是減少痛苦、爭取人生有利時機的最佳出路。
智者曰：“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重。”正確的選擇需要聰明才智，學(xué)會選擇就是審時度勢，揚長避短，把握時機，選擇是量力而行的睿智和遠(yuǎn)見；關(guān)鍵時刻果斷的放棄更是一種大智慧！放棄是生活時時面對的清醒選擇，學(xué)會放棄才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，安然地等待生活的轉(zhuǎn)機，渡過風(fēng)風(fēng)雨雨；放棄是顧全大局的果斷和膽識，明智的放棄勝于盲目的執(zhí)著，懂得放棄，才擁有一份成熟，才會活得更加充實、坦然和輕松。
正確認(rèn)識自我，避開自己的短處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，是人生中做出無悔選擇和理智放棄的根本依托。人生如戲，每個人都是自己生命真正的導(dǎo)演，只有學(xué)會選擇和放棄的人才能徹悟人生，笑看人生，擁有海闊天空的人生境界。
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