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三年級語文詞語
三年級語文詞語1
信息: 音信;消息;資料。

玩意兒: 指東西;事物。
遍布: 分布到所有地方;散布到每個地方。
甚至: 提出突出的事例(有表示更進一層的意思)。
聯系: 彼此接上關系。
五湖四海: 指全國各地。課文中指全世界。
好奇心: 對自己不了解的事物覺得新奇而感興趣。
迫不及待: 急迫得不能再等待。
目不轉睛: 不轉眼珠地(看),形容注意力集中。
訪問: 有目的地去探望人并跟他談話。
博覽: 廣泛閱讀。
敞開: 1、打開;大開。2、放開,不加限制。課文中取第1種意思。
賀卡: 表示祝賀的卡片,一般印有祝賀的'文字和圖畫。
戀戀不舍: 形容舍不得離開。
新奇: 新鮮特別。
功能: 事物或方法所發揮的有利的作用。
三年級語文詞語2
碧綠、遼闊、威武、開心、合攏、隨意、神氣、燦爛、閃耀、倒影、飄落
逐漸、清脆、美妙、頑皮、寒流、優雅、奇跡、欣賞、污泥、閃爍、摔倒
照耀、祖國、別致、敬佩、遺憾、身世、遭遇、抱怨、侮辱、成熟、蒸發
喚醒、安靜、熱鬧、淳樸、介紹、雄偉、歡笑、難過、宣告、探索、恐懼
悲傷、繪畫、顯眼、其中、剩余、奇怪、原諒、任何、鮮艷、逃脫、陡峭
豐滿、景致、傾聽、仰望、疑惑、悲慘、孤單、倒映、環繞、漂蕩、斜刺里
漂蕩、涼爽、盡情、照顧、休養、收拾、虛弱、欺負、孤單、煩惱、羨慕
悠蕩、柔軟、愿望、遙遠、商量、歌謠、隨便、仔細、健康、幻想、孤零零
沉浸、聚集、喝彩、寧靜、是否、波濤、旅行、神秘、陌生、提煉、自豪
真誠、遺忘、奇妙、創造、記憶、分辨、誤會、對付、知曉、勝利、確定
喜訊、偶然、檢驗、悅耳、啟發、規矩、通宵、高潮、結束、合適、馬拉松
后悔、稱贊、融化
三年級語文詞語3
三年級語文下冊重要詞語歸納人教版
一、有特色的詞語
1、 帶有數字的成語
四面八方 成千上萬 千變萬化 五光十色 五花八門 七上八下 千山萬水 五湖四海
一心一意 三心二意 九牛一毛 六神無主 五光十色 五花八門 十拿九穩
2、 帶有反義詞的成語
大驚小怪 南轅北轍 異口同聲 左顧右盼 大材小用 大同小異 東奔西走 七上八下
古往今來 深入淺出 三長兩短 聲東擊西 出生入死
3、是一對反義詞的.詞語
得失、吞吐、詳略、攻守、進退、始終、呼吸、愛憎 真假、黑白、對錯、善惡、美丑 好壞
4、AABC式的成語
栩栩如生 閃閃發光 翩翩起舞 戀戀不舍 歷歷在目 面面俱到 頭頭是道
源源不斷 彬彬有禮 息息相關 津津有味 滔滔不絕 斤斤計較 心心相印
怦怦直跳 勃勃生機 多多益善 洋洋得意 井井有條 悶悶不樂 花花世界
5、AABB式成語
日日夜夜 形形色色 高高興興 零零星星 結結實實 郁郁蔥蔥 風風火火 干干凈凈
密密麻麻 快快樂樂 整整齊齊 漂漂亮亮 堂堂正正 形形色色 吞吞吐吐 花花綠綠
彎彎曲曲 明明白白
6、ABCC式成語
喜氣洋洋 逃之夭夭 白發蒼蒼 得意洋洋 風塵仆仆 兩手空空 氣喘吁吁
白雪皚皚 果實累累 小心翼翼 果實累累 風度翩翩
7、AAB的重疊詞語
團團轉 哈哈笑 汪汪叫 冰冰涼 晶晶亮 欣欣然 點點頭 飄飄然 拍拍手
8、ABAC式詞語
自言自語 一五一十 百發百中 人山人海 誠心誠意 惟妙惟肖 多才多藝 全心全意
笨手笨腳 無窮無盡 無法無天 天聲無息 無時無刻 無邊無際 無緣無故 無拘無束
9、ABCB
心服口服 應有盡有 將錯就錯 一動不動 以毒攻毒 人云亦云 見怪不怪 大錯特錯
10、ABB式詞語
亂哄哄 孤零零 亮晶晶 水靈靈 冷冰冰 黑洞洞 笑呵呵 陰森森 紅彤彤
黃燦燦 綠油油 白花花 黑乎乎 灰蒙蒙 黃澄澄 金燦燦 白茫茫 藍湛湛 紫瑩瑩
亮堂堂 圓溜溜 胖乎乎 靜悄悄
11、AAB的重疊詞語
團團轉 哈哈笑 汪汪叫 冰冰涼 晶晶亮 欣欣然 點點頭 飄飄然 拍拍手
12、關于成語故事的:
買櫝還珠 畫龍點睛 一鳴驚人 名落孫山 井底之蛙
13、關于寓言故事的:
刻舟求劍 亡羊補牢 對牛彈琴 守株待兔 拔苗助長 南轅北轍
畫蛇添足 狐假虎威 井底之蛙 自相矛盾 守株待兔 井底之蛙
14、關于神話故事的:
女媧補天 夸父追日 開天辟地 精衛填海 愚公移山 嫦娥奔月
后羿射日 八仙過海 鵲橋相會
15、喜歡讀書: 學而不厭 博覽群書 勤學好問 學而不厭 過目成誦 孜孜不倦
16、做事有恒心: 廢寢忘食 鍥而不舍 腳踏實地 竭盡全力 堅持不懈
17、注意力集中: 專心致志 聚精會神 目不轉睛 全神貫注
18、描寫鮮花: 光彩奪目 群芳吐艷 萬紫千紅 芬芳迷人 姹紫嫣紅 郁郁蔥蔥
19、描寫日月: 噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 皓月當空
20、描寫山巒: 崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴
21、描定天氣:
風和日麗 秋高氣爽 陽光明媚 天寒地凍 烈日炎炎 驕陽似火 天高云淡
雨過天晴 暴風驟雨 傾盆大雨 一葉知秋 鵝毛大雪 電閃雷鳴
22、描寫友誼: 情同手足 手足情深 肝膽相照 莫逆之交 深情厚誼 情投意合
二、讀讀背背大練兵。
(1)與夏天有關的古詩名句
萬壑樹參天,千山響杜鵑。(王維) 漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)
雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建) 池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)
穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。(杜甫)
(2)和思想有關的諺語
繩在細處斷,冰在薄處裂。 親身下河知深淺,親口嘗梨知深淺。
莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。 花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。
日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。
(3)和氣象有關的農諺
日落胭脂紅,無雨必有風。 夜里星光明,明朝依舊晴。
有雨山戴帽,無雨山沒腰。 今夜露水重,明天太陽紅。
久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。
(4)與友誼有關的名句
海內存知己,天涯若比鄰。(送給即將分手的朋友) 海上生明月,天涯共此時。(張九齡)
久旱逢甘雨,他鄉遇故知。(汪洙) 歲寒知松柏,患難見真情。(送給同甘共苦的朋友)
千里送鵝毛,禮輕情意重。(邢俊臣)
(5) 歇后語
八仙過海—— 各顯神通 孫悟空大鬧天宮——慌了神 包公斷案——鐵面無私
姜太公釣魚——愿者上鉤 張飛穿針——粗中有細 韓信點兵——多多益善
(6)與時間有關的格言
花有重開日,人無再少年。 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
少壯不努力,老大徒傷悲。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 一日之計在于晨,一年之計在于春。
(7)與月亮有關的詩句
小時不識月,呼作白玉盤。 月來滿地水,云起一天山。
露從今夜白,月是故鄉明。 峽深明月夜,江靜碧云天。
三年級語文詞語4
葦稈: 蘆葦的莖。
橄欖色: 像橄欖果那樣的青綠色。
繡: 用彩色絲、絨、棉線在綢、布等上面做成花紋、圖像或文字。
赤褐色: 紅棕色,像板栗皮一樣的顏色。
小巧玲瓏: 形容小而靈巧、精致。
透亮: 明亮。
靈活: 1、敏捷,不呆板。2、善于隨機應變;不拘束。課文中取第1種意思。
清脆: (聲音)清楚悅耳。
疾飛: 快速地飛行。
注視: 注意地看。
泛: 透出。“泛著微波”就是“蕩漾著微波”的意思。
銳利: 1、(刀鋒等)尖而快。2、(目光、言論、文筆等)尖銳。課文中取第2種意思,指翠鳥的`目光 尖銳。
蹬: 踩;踏;腳向下用力。
叨: 用嘴夾住(物體的一部分)。
飼養: 喂養(動物)。
漁翁: 年老的漁夫。
陡峭: (山勢等)坡度很大,直上直下的。
石壁: 像墻一樣直立的山石。
打消: 消除。
念頭: 心里的打算。
三年級語文詞語5
夜幕降臨: 夜晚來到。夜幕,在夜間,景物像被一幅巨大的幕布罩住一樣,因此叫做夜幕。
懸掛: 掛。
皎潔: 明亮而潔白。
遐想: 悠遠地思索或想象。
古往今來: 從古代到現在。
探索: 多方尋求答案,解決疑問。
奧秘: 奧妙神秘。
努力: 把力量盡量使出來。
宇航員: 經過特殊訓練,能駕駛航天器,并在航天飛行中從事各項研究活動的人員。
首次: 第一次。
奇異: 1、跟平常不一樣。2、驚異。課文中取第1種意思。
燦爛: 光彩鮮明耀眼。
環形山: 月球、火星等表面上最突出的一種地形結構。山呈環形,四周高起,中間平地上又常有小山,多數是由隕星撞擊而形成。
荒漠: 荒涼的沙漠或曠野。
土壤: 地球陸地表面由各種礦物質、有機物質、水分、空氣、
微生物等組成的疏松物質,能生長植物。
明顯: 清楚地顯露出來,容易讓人看出或感覺到。
水藻: 生長在水里的.藻類植物的通稱。
一旦: 1、一天之間(形容時間短)。2、不確定的時間詞,表示有一天。課文中取第2種意思,表示要是有一天的意思。
鮮嫩: 新鮮柔嫩。
一連串: (行動、事情等)一個緊接著一個。
費解: 不好懂。
曾經: 表示從前有過某種行為或情況。
神秘: 使人摸不透的;高深莫測的。
三年級語文詞語6
叮囑: 再三告訴對方應該怎樣,不應該怎樣。
想當然: 憑主觀推測,認為事情大概是或者應該是這樣。課文中指沒有仔細觀察,憑自己想象認為是什么樣就是什么樣。
走了樣: 失去了原來的樣子。
講桌: 講課用的桌子,也叫講臺。
一端: (東西的)一頭。
正對: 恰好對著。
準確: 行動的結果完全符合實際或預期。課文中指把楊桃的.形狀畫得符合實際,沒有走形。
審視: 仔細看。
嚴肅: 1、(神情、氣氛等)使人感到敬畏。2、(作風、態度等)嚴格認真。課文中取第1種意思。
半晌: 相當長的一段時間;好久。
輪流: 依照次序一個接替一個。
和顏悅色: 形容態度和藹可親。
角度: 1、角的大小。2看事情的出發點。課文中取第2種意思,指畫楊桃時的觀察點。
相似: 想像。
教誨: 教訓;教導。
受用: 享受;得益。課文中指老師和父親的教誨對“我”一生都有教育意義。
三年級語文詞語7
游覽: 從容行走觀看(名勝、風景)。
工藝品: 具有高度技巧性、藝術性的手工藝產品。
名不虛傳: 傳播的好名聲一點不虛假。形容確實很好,不是空有虛名。
游人如織: 形容游人很多,來來往往。
壯觀: 景象雄偉。
出售: 賣。
攤點: 一個一個的售貨攤或售貨點。
陳列: 把物品擺出來給人看。
琳瑯滿目: 形容眼前充滿了多種多樣美好珍貴的東西。琳瑯,美玉,比喻優美珍貴的東西。
構思: 做文章或工藝品時運用心思。
栩栩如生: 形容非常生動,像活的一樣。
觀賞: 觀看欣賞。
愛不釋手: 喜愛得舍不得放下。
即將: 將要;就要。
沉甸甸: 形容沉重。
誠懇: 真誠而懇切。
語無倫次: 話講得很亂,沒有條理層次。
猜測: 推測;憑想像估計。
流露: (意思、感情)不自覺地表現出來。
遺憾: 1、感到悔恨或不順心的事。2、不稱心,感到惋惜。課文中取第2種意思。
精美: 精致美好。
賓館: 較大而設施好的`旅館。
清晰可辨: 清楚,可以辨別出來。
暮色: 傍晚昏暗的天色。
衣襟: 上衣、袍子前面的部分。
標準: 1、衡量事物的準則。2、符合準則的。課文中取第2種意思。
三年級語文詞語8
旅行、一蹦一跳、驕陽似火、解釋、烈日當空、曬蔫、滾滾的波濤、山崩地裂、嚷起來、驚濤拍岸、巖石、意味深長查詞典、情景、詞語、聲音、聰明、突然
牙膏、清澈的小溪、一艘艘軍艦、大雨滂沱、夕陽西下、一帆風順、草長鶯飛、連綿不斷、湖光山色根深本固、澆樹澆根、根深葉茂、葉落歸根、小小梧葉、挑促織、籬落、葉紹翁
臉龐、一碧如洗、幾縷流云、橘黃、絳紫、五彩斑斕、錦緞、清澈見底、藍綢子、漾起波紋、頓時北大荒、高粱、榛樹草甸子、沉甸甸、大豆搖鈴千里金金黃的九月、映照燃燒、贊美、挺拔、熱鬧非凡
杭州、天堂、鑲嵌、一顆明珠、柳絲輕拂、遠眺、層層疊疊、連綿起伏、山巒、一幅畫、掠過、白鷗、猶如碩大的銀鏡、蔥綠的孤島、秀美典雅、白堤綠色的綢帶、漂浮、仙境、心曠神怡、夜幕初垂、明月東升、清風徐來、湖水蕩漾、華燈、宛如、悠揚的琴聲溶化、掩映、輕柔、圍繞
拉薩、圣地、湛藍、映襯、河畔、明潔、神往、隆冬、盛夏、藍晶晶、布達拉宮、雄偉壯麗、窗簾、透亮、對照
蒲公英、潔白的絨球、隨風飄蕩、囑咐、沙漠、閃閃、銀花朵朵、黑黝黝、生根長葉、降落傘、兩顆種子、百萬富翁、湖泊、得意、波光粼粼、金燦燦、競相裝點、親切泥巴
黃燦燦、饅頭、烙餅、各種各樣、迫不及待、飽滿的麥粒、發霉、蟲蛀、透風、曬太陽、拜訪、舔嘴唇、憨厚忍不住、神秘、麥囤、收獲、撫摸、保存、防止、食品、仍有
哪吒鬧海、稱霸一方、興風作浪、捕魚、混天綾、圈、巨浪、水晶宮、搖晃、察看、原形嗷嗷直叫、氣沖沖縱身、趁勢、一團團火焰、裹住、隨即
長途旅行、千里之遙、重新安家、特殊、雛鷹展翅、老馬識途、魚貫而入、傾巢而出雞飛狗跳、狼奔豕突、群龍無首狡兔三窟、椰果疏松、纖維、漂浮、漂流
蘇格蘭、侵略、布魯斯、英勇抗擊、失敗、磨坊、唉聲嘆氣、幾乎、蜘蛛結網、灰心、四處奔走、招集、打散抵抗成功、激烈的戰斗、信心、動員
臥薪嘗膽、征服、兵敗會稽、越王勾踐、吳王夫差、求和、奴仆、免除后患、萬般無奈、敗仗、謀臣、驕傲、駕車推磨、舂米、報仇雪恨、恥辱、轉弱為強表示
聽診器、肺結核、雷奈克、仔細思索、緩步、蹺蹺板、一枚鐵釘、筆記簿湊近、分析研究、喇叭、異常、如果、發現、效果
天高云淡、涼爽宜人、火紅的`楓葉、五顏六色、健康、大雁、秋霜、重陽、玩耍、忍辱負重以屈求伸、發奮圖強、救亡圖存、臥薪嘗膽催人奮進、羽翼豐滿、報仇雪恨、菊花
迷人的沙灘、著名的公園、繁華的街頭、浪平沙細、陽光和煦、淺水灣、沙灘、沐浴舉世聞名、觀賞、碧波蕩漾、嬉水跳躍、大笑、傾聽、銅鑼灣、摩天大廈、鱗次櫛比聚集濺落琳瑯滿目、人流如潮、奔流不息、無比璀璨、東方之珠、精彩、閃耀、海豚、舒服
露珠、黎明、夜幕、鉆石、透明、草稈、蟋蟀、珍珠、圓潤、云霞、染紅、光彩熠熠、向日葵、鮮花嫩草、俊俏生機勃勃、水蒸氣、笑盈盈、吹奏、植物
石榴、馳名中外、郁郁蔥蔥、成熟、咧嘴、笑破肚皮、急切、剝開、瑪瑙、紅白相間、晶瑩透亮、嚼一嚼、酸溜溜甜津津、清爽無比、喜訊、活潑、甚至扒開、張望、仿佛
勘探、聚精會神、光禿禿、一冊書、不禁、足跡、礦物、刨根問底、煤炭、礦石、地殼、貝殼、叔叔、奇怪、化石、腳印、好奇、煤炭
激烈的爭吵、團團圍住、稻秧、雜草、氣勢洶洶、不由分說、一擁而上、臉色蠟黃營養、病倒、除草劑、噴霧器、倒霉、有氣無力喘不過氣、挺身子、紛紛
纏繃帶、診所、傷勢、不悅、鎮定、愣住、懇切、擔心、損傷微微顫抖、一聲不吭、汗如雨下、嶄新、臉色蒼白、不禁失聲、鋼板、男子漢、軍醫、職員、年輕人
一陣掌聲、落下殘疾、輪流、猶豫、慢吞吞、眼圈、注視、一搖一晃、漸漸平息鎮定情緒、鞠躬驟然間、結束經久不息、講述、憂郁、甚至、舞蹈、生活的勇氣、感謝、身處困境、珍惜、持久、注視、愿意
弗雷特、河畔、蜂擁而至、一無所獲、掃興離去、不甘落空、挖掘坑坑洼洼埋頭苦干、幾乎、失望、謀生、傾盆大雨、松軟的土地綠茸茸、若有所悟、肥沃、裝扮、客廳嬌艷的鮮花、培育、夢想、不無驕傲、唯一、即將
食欲不振氣喘吁吁、忠勇、正直、奸詐、戎馬一生身經百戰、刮骨療毒、傳為美談約法三章、秋毫無犯、運籌帷幄、好謀善斷、三心二意、一事無成、熟能生巧、業精于勤展銷
唐代、王維、每逢、佳節、茱萸、兄弟、登高遠眺、異鄉、異客、家家戶戶、重陽、扶老攜幼、情景興高采烈思緒萬千、天各一方
孫中山、纏足、長長的布條、痛苦、心疼、祖、刺痛、幼小的心、辛亥、婦女、空閑、唱歌臨時總統、眼淚、廢除、挑柴
三年級語文詞語9
教學內容
三年級上冊期末詞語復習
教學目標
通過復習,讓學生牢固地掌握多種類型的詞語,及舉一反三的解題能力。
教學重難點
重點:掌握多種類型的詞語
難點:在具體的語言環境中的正確運用
教學過程
一導入:、背誦(一到十開頭的數字詞語)激發學生的復習興趣
學生邊數手指邊背誦:
一落千丈(一發千鈞 一日千里 一事無成 一心一意) 二話不說 三心二意(三言兩語三足鼎立) 四面楚歌(四大皆空 四分五裂)五大三粗(五湖四海 五光十色)六神無主(六親不認) 七上八下(七竅生煙 七零八落)八面威風(八仙過海) 九牛一毛(九死一生九九歸一)十拿九穩(十全十美 十萬火急 十指連心)
過渡:我們還學過許多種形式的詞語,到底有哪些形式詞呢?我們一起去認識一下他們吧!
闖關
二、近義詞闖關
1、出示近義詞語,
(1)、齊讀:
安靜——寧靜 穿戴——穿著 打扮——裝扮 常常——經常 著名——有名
居然——竟然 力量——力氣 鼓舞——鼓勵 堅定——堅決 突然——忽然
似乎——好像 猶豫——遲疑 明白——了解 快樂——高興 立刻——馬上
仔細——認真 驕傲——傲慢 平整——平坦 巨大——龐大
(2)、你會說嗎?
特別——( ) 漂亮——( ) 高興——( ) 緩緩——( ) 憧憬——( )
快活——( ) 五彩繽紛——( ) 遼闊——( ) 修建——( )
大致——( ) 眺望——( ) 拜訪——( ) 欣賞——( ) 產生——( )
迎候——( ) 連忙——( ) 納悶——( ) 茂盛——( ) 堅固——( )
小結:你們發現了什么秘密?(這些詞語的意思相同或相近、,在結構上,大部分都含有一個相同的字、)
三反義詞闖關:
出示:指名讀,齊讀:
1、 左右為難 黑白相間 輕重倒置 ————— ——————— ———————— —————————
2、 異口同聲 左鄰右舍 里應外合 ————— ——————— ———————— ——————————
3、 舍近求遠 積少成多 頭重腳輕 ————— ——————— ——————— ——————————
4、 龍馬精神 守株待兔 ______ _____ _______ _______ __________
我發現秘密:第一組是( ) ,第二組是( ),第三組是( ),第四組是( )形式
四、、固定形式的詞語闖關:
1、 嚴嚴實實 來來往往 舒舒服服 確確實實 飄飄搖搖 蔥蔥蘢蘢
密密層層 祖祖輩輩 _______ _______ ________ 這是( )形式的
、2、 白發蒼蒼 風塵______ 大名______ 生機_______ 銀光______
白雪 ________這是( )形式
3、 又松又軟 又香又脆 又唱又跳 又說又笑 ——— —— — 這是( )形式
4.不慌不忙 不緊不慢 不知不覺 ——— ———— ———這是( )形式
5.圓溜溜 胖乎乎 紅彤彤 笑嘻嘻 樂融融 喜洋洋…… 這是( )形式
五.含“的”和含“地”的短語闖關:
_______的小鳥 ________的'老師 _______的國旗
_______的銅鐘 _______的枝干 _______的粉墻 _______的民族小學
_______的草地 _______的花瓣 _______的蒲公英 _______的石級
_______的老爺爺 _______的白樺樹 _______的早晨 _______的地質學家
_______的土地 ________的顏料 _______的葉子 _______的炎熱
匆匆地_______ 快活地_______ 悄悄地_______ 拼命地_______
輕輕地_______ 好奇地_______ 甜甜地_______ 認真地_______
_______地歌唱 _______地喊叫 _______地奔跑 _______地轉著
_______地睡大覺 _______地傳授 _______地蠕動 _______地流著
六、各種類型詞語
1、寓言故事類:
拔苗助長 狐假虎威 亡羊補牢 坐井觀天 刻舟求劍 葉公好龍……、
2、歷史故事類:
完璧歸趙 程門立雪 三顧茅廬 指鹿為馬 聞雞起舞 杞人憂天 畫龍點睛……、
3、描寫人物神態的詞: 眉飛色舞 昂首挺胸 興高采烈 喜笑顏開 心曠神怡 心花怒放 歡天喜地 驚慌失措 垂頭喪氣 沒精打采 愁眉苦臉 大驚失色 嬉皮笑臉 面紅耳赤 呆若木雞…、
描寫人物心情的詞:眉開眼笑 捧腹大笑 眉飛色舞 手舞足蹈 如獲至寶 喜笑顏開 相視而笑 談笑風生 笑容可掬 興高采烈 喜上眉梢 喜從天降
描寫花的詞:
萬紫千紅 春暖花開 鳥語花香 姹紫嫣紅 花紅柳綠 百花爭艷 遍地開花 錦上添花 火樹銀花 明日黃花 春花秋月 過時黃花 花團錦簇 花枝招展 奇花異草
……
家庭作業
復習各種形式的詞語,完成試卷11—23題
板書設計
義詞特點:有一個字相同,意思相同或相近。
反義詞近形式有三種:一二位置上詞語相反
一三位置上詞語相反
二四位置上詞語相反
固定形式詞語:ABB AABB ABAB ABCC 含“的”和含“地”詞語搭配 ,成語,寓言故事和歷史故事詞語 ,含人物神態,心情,四季,花開,學習等形式詞語
認真復習,舉一反三
教學反思
這節課,我把各種形式的詞語進行了歸類,讓學生通過復習能比較系統地掌握了各種形式的詞語。在復習過程中,我采用讀讀,說說,議議,練練 相結合形式,學生情緒高昂,課堂氣氛活躍。同時,每復習完一種形式讓學生進行小結,歸結出特點,為學生快速的解題做了鋪墊。
三年級語文詞語10
三年級語文下冊第三、四單元詞語匯總
詞語搭配
堵窟窿 坐馬車 修羊圈 乘火車 騎駿馬 登樓梯 接受勸告 欣賞音樂 觀賞舞蹈 離開同伴 得到幫助 傷口愈合 畫得準確 變得整潔 顯得嚴肅 認認真真地看 老老實實地畫 和顏悅色地說
詞語積累
1寓言成語:刻舟求劍 揠苗助長 濫竽充數 鄭人買履 畫蛇添足 狐假虎威 井底之蛙 自相矛盾 守株待兔 庖丁解牛 東施效顰
2形容驚慌、緊張的成語: 膽戰心驚 心驚膽寒 大驚失色 擔驚受怕 驚慌失措 驚恐萬狀 驚魂未定 心驚肉跳 驚恐失色
3表現態度的成語: 暴跳如雷 怒氣沖沖 和藹可親 和風細雨 橫眉冷對 聲色俱厲 斬釘截鐵 模棱兩可 趾高氣揚 冷若冰霜
近義詞
南轅北轍——背道而馳 和顏悅色——和藹可親街坊——鄰居 勸告——忠告 能手——高手 孤單——孤獨 本事——本領 教誨——教導 審視——注視 叮囑——叮嚀 發現——發覺
反義詞
發現——隱藏 悲慘——幸福 能手——生手 愈合——開裂
熟悉——陌生 相信——懷疑
三年級語文詞語11
山谷: 兩山之間低凹而且狹窄的地方,中間常有溪流。
早先: 以前;從前。
郁郁蔥蔥: (草木)蒼翠茂盛。
清澈見底: 指水清而透明,可以看到水底。
湛藍: 深藍(多用來形容天空、湖海等)。
清新: 清爽而新鮮。
甜潤: 甜美而滋潤。
鋒利: (工具、武器等)頭尖或者刃薄,容易刺入或切入物體。
犁: 翻土用的農具。
裸露: 沒有東西遮蓋。課文指土壤表層沒有樹木等植物覆蓋。
擴大: 使(范圍、規模等)比原來大。
應有盡有: 應該有的全都有了。形容物品很多。
喘氣兒: 1.呼吸;深呼吸。2、指緊張活動中的短暫休息。課文中取第2種意思,比喻大雨暫時停止。
黎明: 天快要亮或剛亮的`時候。
咆哮: 1、(猛獸)怒吼。
2、形容水流的奔騰轟鳴,也形容人的暴怒喊叫。課文中取第2種意思,指洪水奔騰轟鳴。
洪水: 河流因大雨或雪融化而引起的暴漲的水流。
三年級語文詞語12
第一單元
shuānɡ jiǎnɡ bái tǎ sì zhōu huán rào lǜ shù hónɡ qiánɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sǎ shuǐ qiāo qiāo yú kuài ān pái piāo dànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huǒ bàn tuī kāi chá cí diǎn cōnɡ minɡ tū rán bō tāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yán shí shēnɡ yīn jīnɡ tāo pāi àn shí jìnɡ liè rì dānɡ kōnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yì wèi shēn chánɡ fēnɡ shù lín tínɡ bó yōu chóu tǐ wèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡū sū chénɡ hán shān sì zhōnɡ shēnɡ fènɡ xiàn xínɡ tài ɡè yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rǔ zhī wèi zhi shū sònɡ zhuó zhuànɡ piāo línɡ huí ɡuī
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
第二單元
běi dà huānɡ yín huī tòu mínɡ bō wén dòu jiá rán shāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shān lǐnɡ mánɡ mánɡ yìnɡ zhào rè nao fēi fán tǐnɡ bá
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hánɡ zhōu yáo línɡ zhuànɡ lì sù yǒu lián mián qǐ fú nónɡ dàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yóu rú ɡé wài yǎn yìnɡ yì bān yìnɡ chèn měi chēnɡ bù rěn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīn kuànɡ shén yí yè mù chū chuí měi miào chún jìnɡ shì xiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lán jīnɡ jīnɡ yī shān ér jiàn chuānɡ lián mínɡ yuè dōnɡ shēnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
qīnɡ fēnɡ xú lái shènɡ dì
( ) ( )
第三單元
huā tuō rónɡ qiú jiànɡ luò sǎn zhǔ fù jì zhù biǎo miàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mí huò fù wēnɡ jìnɡ xiānɡ kāi fànɡ mài zi yí fèn lǐ wù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pò bù jí dài shí pǐn bǎo cún fánɡ zhǐ bài fǎnɡ rénɡ rán
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shén mì liǎnɡ jiàn fǎ bǎo hún tiān línɡ yáo huànɡ yè chā
( ) ( 法 寶) ( 綾) ( ) ( )
suí jí qì chōnɡ chōnɡ fǔ mō huǒ yàn ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīnɡ fēnɡ zuò lànɡ
( )
第四單元
qīn lüè dǎ zhànɡ shòu shānɡ mò fánɡ mó miàn xìn xīn zhāo jí
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bìnɡ bu huī xīn dònɡ yuán dǐ kànɡ chénɡ ɡōnɡ wú wánɡ nú pú
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡōu jiàn biǎo shì móu chén xiāo miè miǎn chú hòu huàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiàn yì wàn bān wú nài zhuǎn ruò wéi qiánɡ tīnɡ zhěn qì
( ) ( ) ( ) ( 器 )
fèi jié hé léi nài kè sī suǒ yán zhe mù ɡùn fēn xi
( ) (雷 奈 ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiào ɡuǒ xínɡ zhuànɡ yì chánɡ yán jiū nèi zànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
第五單元
shā tān qiǎn shuǐ wān mù yù qīnɡ tīnɡ shū fu jù chǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuān shǎnɡ shānɡ diàn shǎn yào jīnɡ cǎi xiǎo lù zhū jiànɡ lín
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cǎo ɡǎn zhēn zhū zhí wù jùn qiào yì ɡǔ zhēnɡ qì chuī zòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yuán rùn yuè qǔ shí liu huó pō shèn zhì bā kāi xǐ xùn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bāo kāi tián jīn jīn chí mínɡ zhōnɡ wài lǎ bā hónɡ bái xiānɡ jiàn
( ) ( ) ( ) (喇 ) ( )
第六單元
shū shu qí ɡuài yí cè shū jiǎo yìn zú jì bèi ké
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kuànɡ shí méi tàn páo ɡēn wèn dǐ huà shí tuō xiǎn zhēnɡ chǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zá cǎo yì yōnɡ ér shànɡ pīn mìnɡ chú cǎo jì qī fu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuǎn qì fēn fēn jī liè bù yóu fēn shuō wú yǐnɡ wú zōnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhì huì jiū jìnɡ pà mǐ ěr wèi xīnɡ jù dà shǒu bì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hánɡ tiān fēi jī xīn sī zì yóu zì zài qīn qiè chì bǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
第七單元
wò kè shānɡ shì zhí yuán shǒu shù yào dān xīn dāo shù
( ) ( ) ( ) ( ) (麻醉 ) ( ) ( )
sǔn shānɡ yí ɡònɡ liú bó chénɡ wài kē bù jīn shī shēnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bān jí yuàn yì tóu xiànɡ diào lái qínɡ kuànɡ chí jiǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎnɡ shù jiāo tán kùn jìnɡ zhù shì lún liú jīnɡ jiǔ bù xī
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dà kēnɡ bǐ dé ɡān xīn fù jìn mǎi qīnɡ pén dà yǔ
( ) ( 得) ( ) ( ) ( 東西) ( )
sōng ruǎn zhuānɡ bàn shí xiàn wéi yī sǎo xìnɡ fēnɡ yōnɡ ér zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
第八單元
xiānɡ fénɡ jiā jié jiā bèi wánɡ wéi chònɡ yánɡ shǒu wǎn shǒu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fú lǎo xié yòu chā huā sī xù wàn qiān huí yì qínɡ jǐnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sūn zhōnɡ shān tiāo chái chán zú tònɡ kǔ wèi shá jì rán
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shòu zuì zǔ zōnɡ fèi chú fù nǚ yǎn lèi chā yānɡ lòu xí
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kònɡ xián cì tònɡ chànɡ ɡē
( ) ( ) ( )
三年級語文詞語13
異口同聲: 形容很多人說同樣的話。
肯定: 1、承認事物的存在或事物的真實性(跟“否定”相對)。
2、一定;無疑問。
3、確定;明確。課文中取第1種意思,指孩子們都紛紛承認父母在自己生那天向自己表示祝賀。
神氣十足: 自以為優越而表現出非常得意或傲慢的樣子。課文指孩子們因自豪而特別得意的樣子。
左顧右盼: 向左右兩邊看。
情緒: 1、人從事某種活動時產生的興奮心理狀態。
2、指不愉快的情感。課文中取第1種意思。
傳染: 1、病原體入侵生物體,使生物體產生病理反應。
2、比喻因接觸而使情緒、感情、風氣等受到影響,發生類似的變化。課文中取第2種意思,指“我”的情緒影響了孩子們,使他們興奮。
索性: 表示直截了當;干脆。
阻止: 使不能前進;使停止行動。
祝福: 祝人平安和幸福。
感受: 1、受到(影響);接受。2、接觸外界事物得到的影響。課文中取第1種意思。
蘊藏: 蓄積而沒有顯露或沒有發掘。
意識: 覺察。
珍貴: 價值大;意義深刻;寶貴。
霎時: 極短的時間。
依然: 依舊,照舊。
沉靜: 1、寂靜。2、(性格、心情、神色)安靜;平靜。課文中取第2種意思。
寂然無聲: 形容寂靜的樣子。
瞥: 很快地看一下。
恰恰: 正好。
緩和: 1、(局勢、氣氛等)變平和。2、使平和。課文中取第1種意思。
赦免: 依照法律規定的程序減輕或免除對罪犯的.刑罰。課文中指寬恕、原諒。
躲閃: 迅速地避開。
四面八方: 各個方向。
繼而: 表示緊接著某一情況或動作之后。
七嘴八舌: 形容很多人說這說那,議論紛紛。
建議: 1、向別人、集體、領導等提出自己的主張。2、向別人、集體、領導等提出的主張。課文中取 第2種意思。
察覺: 發覺;看出來。
方式: 說話或做事采取的方法和形式。
表達: 表示(思想、感情)。
稚拙: 幼稚而笨拙。課文指充滿孩子氣,不巧妙,不精美。
煩惱: 煩悶苦惱。
體貼: 細心揣摩別人的心情或處境,給予關切、照顧。
享受: 在物質上或精神上得到滿足。
三年級語文詞語14
戰爭: 民族與民族之間、國家與國家之間,階級與階級之間的武裝斗爭。
孤兒院: 專門收養失去父母的兒童的處所。
護士: 醫療機構中擔任護理工作的人員。
查看: 檢查、觀察事物的情況。
確認: 明確承認,明確認定。
搶救: 在危險緊急的情況下迅速救護。
休克: 課文中指受傷后昏迷。
輸血: 把健康人的'血液或血液的組成部分輸送到病人體內。
迫在眉睫: 比喻事情十分緊急,已逼近眼前。
是否: 是不是。
顫抖: 哆嗦;發抖。
擦拭: 用布、手巾等擦干凈。
啜泣: 抽噎;抽抽搭搭地哭。
捂住: 遮蓋或封閉起來。
嗚咽: 1、低聲哭泣。
2、形容凄切的水聲或琴、簫、笛等樂器發出的聲音。課文中取第1種意思。
試圖: 打算。
掩蓋: 1、遮蓋。2、隱瞞;隱藏。課文中取第2種意思。
哭泣: (輕聲)哭。
竭力: 盡力。
制止: 強迫使停止。
抽泣: 一吸一頓地哭泣。
輕柔: 輕而柔和。
三年級語文詞語15
一、你能用合適的我填空嗎?(12分)
膽小如( ) 一貧如( ) 料事如( ) 視死如( )
對答如( ) 揮金如( ) 鐵證如( ) 度日如( )
心急如( ) 巧舌如( ) 如( )貫耳 如( )中天
穩如( )山 骨瘦如( ) 愛財如( ) 暴跳如( )
紅葉似( ) 心亂如( ) 健步如( ) 守口如( )
栩栩如( ) 柔情似( ) 冷若冰( ) 門庭若( )
二、我是成語之“最”,你能把我寫出來嗎?(6分)
最遙遠的地方( ) 最難做的飯( )
最長的.腿( ) 最長的一天( )
最危急的時刻( ) 最大的手( )
三、你知道我是哪種動物嗎?(16分)
萬( )更新 千軍萬( ) 對( )彈琴 聲名( )藉
杯弓( )影 ( )毛蒜皮 ( )立雞群 抱頭( )竄
亡( )補牢 如( )得水 驚弓之( ) 畫( )點睛
兔死( )悲 翁中捉( ) 黔( )技窮 管中窺( )
四、你能把我歸歸類嗎?(填序號)(16分)
1、大驚失色 2、健步如飛 3、一表人才 4、 生龍活虎 5、興高采烈 6、眉清目秀
7、手舞足蹈 8、滿面春風 9、心急如焚 10、相貌堂堂 11、忐忑不安 12、大步流星
描寫人物神態的詞語:
描寫人物外貌的詞語:
描寫人物動作的詞語:
描寫人物心理活動的詞語:
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