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      教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)

      時(shí)間:2025-12-12 09:10:59 好文 我要投稿

      教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)[推薦]

        在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,崗位職責(zé)起到的作用越來(lái)越大,崗位職責(zé)具有提高內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力,更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。我敢肯定,大部分人都對(duì)制定崗位職責(zé)很是頭疼的,下面是小編為大家收集的教研組長(zhǎng)崗位職責(zé),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)[推薦]

      教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)1

        為規(guī)范管理,特制定年級(jí)組長(zhǎng)的崗位職責(zé):

        一、組織好本組教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好教師的思想政治工作,關(guān)心教師生活。

        二、根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)、教科研工作計(jì)劃的要求,制定本年級(jí)組的教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、教研組活動(dòng)計(jì)劃等。

        三、組織教師集體備課、鉆研教材、改進(jìn)教法,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尤其是組織有經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)和幫助青年教師,努力提高教學(xué)水平,確保本年級(jí)段教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。

        四、根據(jù)“德育綱要”和學(xué)校德育工作計(jì)劃要求,結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃,組織開展有實(shí)效的教育活動(dòng)。

        五、定期分析和研究本年級(jí)學(xué)生中存在的問(wèn)題,采取相應(yīng)措施,改進(jìn)教育工作。指導(dǎo)青年班主任的工作,尤其是耐心做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,組織班主任認(rèn)真做好家訪工作,認(rèn)真接待家長(zhǎng)來(lái)訪。

        六、對(duì)本組的勞動(dòng)紀(jì)律,辦公室衛(wèi)生要敢于嚴(yán)格要求,大膽管理,保證教師有良好的工作環(huán)境。

        七、做好上、下級(jí)之間的信息溝通,及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)及有關(guān)要求。

        八、協(xié)助學(xué)校組織好本年級(jí)學(xué)生的各種課外活動(dòng)。

        九、協(xié)助學(xué)校督促檢查本組教師教育教學(xué)工作任務(wù)完成的情況,完成學(xué)校交給年級(jí)組的其它工作。

        十、年級(jí)組長(zhǎng)要重視自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,成為本組教師學(xué)習(xí)的榜樣。

        教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)教研組是各科教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的組織,是學(xué)校教學(xué)管理的基層單位,為了逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的科學(xué)化,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)有關(guān)文件和我校教研組工作實(shí)踐,提出如下具體要求。

        1.教研組在組長(zhǎng)的主持下開展活動(dòng),開學(xué)初應(yīng)按學(xué)校教學(xué)計(jì)劃制訂教研組工作計(jì)劃,期末應(yīng)做好教研組工作總結(jié),并按時(shí)交教導(dǎo)處存檔。

        2.教研組應(yīng)建立會(huì)議考勤制度,組織教師開展理論學(xué)習(xí),開展教學(xué)研究活動(dòng)。教研組活動(dòng)原則上每?jī)芍苓M(jìn)行一次,每次活動(dòng)都要有記錄。

        3.教研組要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求,協(xié)助教導(dǎo)處做好教學(xué)工作的組織和檢查,有計(jì)劃地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,隨時(shí)聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

        4.教研組長(zhǎng)要定期興辦各種形式的觀摩課,開展說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。(大組每學(xué)期不少于4次,其他組每學(xué)期不少于兩次),進(jìn)行各種教學(xué)方法的研究,提高教學(xué)效率,要積極組織本學(xué)科和跨學(xué)科的聽課活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

        5.教研組應(yīng)統(tǒng)籌安排本學(xué)科的`“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作,經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),按年級(jí)建立各種類型的輔導(dǎo)班o

        6.教研組要有計(jì)劃地開展教學(xué)研究、教育科研活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期每位教師都要有重點(diǎn)研究的專題,通過(guò)教科研推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。

        7.教研組要加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè),關(guān)心和組織教師的進(jìn)修工作,特別要注重對(duì)青年教師的培養(yǎng),安排老教師指導(dǎo)青年教師。

        8.教研組要不斷總結(jié)、積累本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),搞好教法的研究和學(xué)法的指導(dǎo),搞好特色教研組建設(shè),注意積累有助于提高教學(xué)質(zhì)量的各種資料。

      教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)2

        一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針和教育理論,提高本組教師對(duì)教育方針的認(rèn)識(shí)和教育理論水平,引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動(dòng)。

        二、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的政策和規(guī)定,執(zhí)照學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,開展教育教學(xué)活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。

        三、組織全組教師積極開展科研活動(dòng),研究教學(xué)改革,鼓勵(lì)、督促、檢查本組教師認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,落實(shí)教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求。

        四、每學(xué)期開學(xué)的第二周內(nèi),制定好本組的工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束時(shí),做好教研組工作總結(jié),并督促本組教師寫好教學(xué)總結(jié)。

        五、組織本教研組的公開教學(xué)、觀摩教學(xué)、說(shuō)課等活動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)方法的改革,提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

        六、深入課堂和年級(jí)、班級(jí),了解本組教師的課堂教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果,聽取對(duì)本組教師的意見和建議,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題,向有關(guān)教師提出改進(jìn)工作的意見;發(fā)現(xiàn)好的做法,向本組教師推廣,并幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),組織交流。

        七、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),從各方面關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),主動(dòng)幫助青年教師解決實(shí)際困難。

        八、組織好本學(xué)科的各個(gè)課外活動(dòng)小組,在學(xué)生中開展多種形式的學(xué)科活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣和知識(shí)運(yùn)用的.能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        九、負(fù)責(zé)本組教師的業(yè)務(wù)考核,對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。

        十、完成學(xué)校布置的其他工作。

      教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)3

        教研組是學(xué)科性的教學(xué)研究組織,教研組長(zhǎng)在教學(xué)主管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本教研組的工作。

        一、組織本組計(jì)劃,開展教育教學(xué)活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。

        三、組織全組教師積極開展科研活動(dòng),研究教學(xué)改革,鼓勵(lì)、督促、檢查本組教師認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束時(shí),做好教研組工作總結(jié),并督促本組教師寫好教學(xué)總結(jié)。

        五、組織本教研組的公開教學(xué)、觀摩教學(xué)、說(shuō)課等活動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)方法的改革,提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

        六、深入課堂和年級(jí)、班級(jí),了解本組教師的課堂教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果,聽取對(duì)本組教師的意見和建議,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題,向有關(guān)教師提出改進(jìn)工作的意見;發(fā)現(xiàn)好的.做法,向本組教師推廣,并幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),組織交流。

        七、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),從各方面關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),主動(dòng)幫助青年教師解決實(shí)際困難。

        八、組織好本學(xué)科的各個(gè)課外活動(dòng)小組,在學(xué)生中開展多種形式的學(xué)科活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣和知識(shí)運(yùn)用的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        九、負(fù)責(zé)本組教師的業(yè)務(wù)考核,對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。

        十、完成學(xué)校布置的其他工作。

      教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)4

        教研組是學(xué)校最基層的教學(xué)研究組織單位,對(duì)本年級(jí)段、本學(xué)科的教學(xué)研究及質(zhì)量的提升起著至關(guān)重要的作用。教研組長(zhǎng)作為本教研組的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者與策劃者,應(yīng)履行以下職責(zé):

        一、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育教學(xué)理論,結(jié)合工作實(shí)際不斷提高對(duì)教育方針的認(rèn)識(shí)水平和教育理論水平,引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律開展教育教學(xué)工作。

        二、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材教法,明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年級(jí)的教學(xué)要求,保證正常的`教學(xué)進(jìn)度。

        三、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組的實(shí)際,制訂學(xué)期工作計(jì)劃,并認(rèn)真檢查落實(shí)情況,每學(xué)期末寫出本教研組教學(xué)工作總結(jié)。協(xié)助教導(dǎo)主任安排好教師的教學(xué)教研活動(dòng),遇到教師不能上課時(shí),要及時(shí)協(xié)助教導(dǎo)主任組織教師代課,努力做到不因教師請(qǐng)假而使學(xué)生停課或缺課。

        四、協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其它教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)情況,推動(dòng)教師在個(gè)人認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)活動(dòng)。五、按教導(dǎo)處及本級(jí)計(jì)劃組織好教師開展教學(xué)教研活動(dòng),落實(shí)教學(xué)教研課題的研究工作,確保教研活動(dòng)質(zhì)量。推動(dòng)教改,努力積累教學(xué)資料,指導(dǎo)本組教師積極開展教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)。協(xié)助教導(dǎo)處及本部搞好各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽。

        六、積極協(xié)助教導(dǎo)處指導(dǎo)教師制訂進(jìn)修計(jì)劃并檢查落實(shí)情況,配合教導(dǎo)處通過(guò)以老帶新(拜師)活動(dòng),上好示范課、評(píng)優(yōu)課,學(xué)習(xí)外單位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方式,幫助教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。

        七、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),自覺(jué)學(xué)習(xí)與接受當(dāng)前教學(xué)改革精神,勇于實(shí)踐探索,-做本組教師的表率。

        八、保質(zhì)保量地完成每學(xué)期的教研組活動(dòng),聽、評(píng)活動(dòng)要有時(shí)效性、針對(duì)性與指導(dǎo)性。

      教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)5

        1、學(xué)期初負(fù)責(zé)制定集備組工作計(jì)劃,與年段配合負(fù)責(zé)組織所在年段學(xué)生體育分項(xiàng)選修的報(bào)名工作,建立年段學(xué)生體育分項(xiàng)選修花名冊(cè),上報(bào)教務(wù)處。

        2、組織好所在年段的體鍛課,要求做到課前、課后要集中點(diǎn)名,組織學(xué)生慢跑、領(lǐng)取運(yùn)動(dòng)器材、開展體鍛活動(dòng),并加強(qiáng)與年段長(zhǎng)、班主任聯(lián)系取得配合和支持。

        3、主持每周一次的'集備活動(dòng)。

        4、每月要將所在年段體育課學(xué)生出缺勤情況匯總上報(bào)教務(wù)處。

        5、每學(xué)年要求至少組織一次年段體育單項(xiàng)比賽,制定好計(jì)劃報(bào)教研組長(zhǎng)。

        6、按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》組織好本年段的體育測(cè)試,期末將本年段學(xué)生體育成績(jī)匯總交教務(wù)處。

      教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)6

        1、根掘上級(jí)教育行政部門對(duì)教學(xué)工作的要求和學(xué)生工作計(jì)劃,在學(xué)期初制定教研組工作的計(jì)劃并組織實(shí)施,學(xué)期末寫好教研組工作總結(jié)。

        2、組織本教研組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針,鉆研大綱和教材,研究教學(xué)方法,明確教學(xué)任務(wù)和基本要求。

        3、組織本教研組每?jī)芍芤灰淮谓虒W(xué)研究活動(dòng),如組織觀摩教學(xué),舉行專題講座或討論,進(jìn)行教法研究,安排公開課等,并對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容和成果及時(shí)總結(jié)交流。

        4、督促并指導(dǎo)本組教師制定本年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,定期檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況,教師的備課情況,作業(yè)批改情況,并通過(guò)召開學(xué)生座談會(huì)全面了解教師的教學(xué)工作情況和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生座談會(huì)每學(xué)年每年級(jí)至少一次。

        5、組織本組教師聽課和教學(xué)觀摩活動(dòng),組長(zhǎng)每學(xué)期對(duì)組內(nèi)每位教師必須聽課一節(jié)以上,組織組內(nèi)公開課的評(píng)議,及時(shí)交換意見。教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不得少于12節(jié)。

        6、負(fù)責(zé)審定本學(xué)科各年級(jí)期中、期末考試的命題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),考后負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行質(zhì)量分析,制定改進(jìn)和提高措施。學(xué)年術(shù)協(xié)助教導(dǎo)處組織好本學(xué)科的學(xué)生補(bǔ)考和評(píng)分工作。

        7、組織本組教師積極指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科課外活動(dòng)及學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),督促檢查各年級(jí)課外活動(dòng)的開展情況。

        8、指導(dǎo)、檢查本學(xué)科實(shí)驗(yàn)室的工作情況,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)員及時(shí)做好帳冊(cè)記錄,逐步完善實(shí)驗(yàn)制度,提高實(shí)驗(yàn)器材的使用效益。

        9、督促并檢查本組教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,檢查并指導(dǎo)備課組的集體備課活動(dòng),保證本組教師安時(shí)完成進(jìn)修任務(wù)。

        10、組織本教研組的教學(xué)科研工作,確定科研課題,落實(shí)人員和任務(wù)。每學(xué)年本教研組必須有兩篇以上的`科研論文參與學(xué)校交流。

        11、關(guān)心教師的思想、學(xué)習(xí)和生活,熟悉本組教師的業(yè)務(wù)和思想水平,向教導(dǎo)處推薦備課組長(zhǎng),對(duì)本組教師的任課安排向?qū)W校提出建議和意見,并協(xié)助教導(dǎo)處安排本組教師的臨時(shí)代課工作。

        12、負(fù)責(zé)本學(xué)科備課組長(zhǎng)和教師的業(yè)務(wù)檢查考核工作,并簽署意見。負(fù)責(zé)收齊全組的有關(guān)表格和工作小結(jié),為職稱考核和評(píng)優(yōu)活動(dòng)提供材料。

        13、關(guān)心本組新教師、青年教師的思想進(jìn)步和業(yè)務(wù)提高。

        14、積極組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革的探索,總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣。

      教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)7

        一、教學(xué)過(guò)程管理

        1、每周全教研組集中活動(dòng)1次,組織研究課標(biāo)、教材和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,上好公開課、示范課、達(dá)標(biāo)課、研討課等,保證各年級(jí)教學(xué)的連續(xù)、完整。

        2、檢查本教研組備課工作情況,每學(xué)期與各備課組長(zhǎng)交流不少于5次。

        3、了解全組教師的教學(xué)基本情況,發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,每周個(gè)人聽課不少于2節(jié)。

        4、制訂、檢查及評(píng)估作業(yè)量、作業(yè)類型、批閱辦法及批閱效果,每學(xué)期作業(yè)情況分析不少于2次。

        5、組織做好考試命題、批改和研究工作,每學(xué)期考試分析不少于2次。

        6、做好打造“五要六力”高效課堂的具體落實(shí)工作。

        二、教師管理

        1、負(fù)責(zé)本學(xué)科教師與教研隊(duì)伍的建設(shè)。

        2、了解每一位教師的教學(xué)情況,對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行分析,每學(xué)期聽本教研組每一位教師講課至少1次,交流1次。

        3、為每一位青年教師配備導(dǎo)師,并協(xié)助導(dǎo)師做好工作,根據(jù)教研組人數(shù)確定每學(xué)期學(xué)科帶頭人和骨干教師觀摩課,并提供分析報(bào)告。

        4、幫助教有成就,教有特色的教師做好總結(jié)工作,根據(jù)教研組人數(shù)確定每學(xué)期青年教師公開課,并提供分析報(bào)告。

        三、教學(xué)研究

        1、系統(tǒng)而經(jīng)常地做好課標(biāo)、教材的研究及相應(yīng)的現(xiàn)代教學(xué)手段、教法的研究。

        2、深入、細(xì)致地分析教師中存在的`知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì),有針對(duì)性、有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí),協(xié)助學(xué)校做好教師專業(yè)成長(zhǎng)工作。

        3、負(fù)責(zé)組織確定本組教科研課題,并圍繞總課題結(jié)合各位教師的特點(diǎn),幫助教師確立個(gè)人的子課題,同時(shí),對(duì)課題的研究和進(jìn)展進(jìn)行管理。

        四、計(jì)劃匯報(bào)總結(jié)

        1、根據(jù)以上內(nèi)容,每學(xué)期制定教研工作計(jì)劃,并在征求部門領(lǐng)導(dǎo)意見后確定,組內(nèi)教師人手一份,教務(wù)處一份,并送主管校長(zhǎng)和學(xué)校檔案室。

        2、每月在組內(nèi)進(jìn)行一次小結(jié),每學(xué)期一次總結(jié)。

        3、根據(jù)工作需要,隨時(shí)與學(xué)校各方交流情況以得到更多支持。

        4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

        xx中學(xué)初中部

      教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)8

        為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步,12月10日和11日兩個(gè)上午,金水區(qū)金橋?qū)W校開展了教研組長(zhǎng)示范課觀摩活動(dòng)。

        參加示范課的六位老師分別擔(dān)任不同學(xué)段多個(gè)學(xué)科的教研組長(zhǎng),他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),多位是鄭州市骨干教師和金水區(qū)“希望杯”獲得者。其中,劉敏玲老師執(zhí)教的《七色鹿》課堂氣氛活躍,充滿鼓勵(lì)和風(fēng)趣的語(yǔ)言拉近了師生之間的距離,優(yōu)美的范讀和朗讀指導(dǎo)提升了學(xué)生成長(zhǎng)的空間。王振坤老師執(zhí)教的《搭配中的學(xué)問(wèn)》,結(jié)合學(xué)生日常生活中遇到的問(wèn)題,圍繞目標(biāo)層層設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),課堂簡(jiǎn)約樸實(shí),引起學(xué)生的很大興趣。祝曉倩老師執(zhí)教的《滴水穿石的啟示》將“以讀代講”滲透到整個(gè)教學(xué)中,注重結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn)的拓展,培養(yǎng)了學(xué)生的'自主探究能力。這次教研組長(zhǎng)示范課活動(dòng),既為骨干教師提供了鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),又給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例,很多老師自覺(jué)地調(diào)課參加了這次觀摩活動(dòng)。

        近年來(lái),面對(duì)青年教師所占教師隊(duì)伍中的比例越來(lái)越高,金橋?qū)W校始終把加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),提高青年教師教育教學(xué)能力作為工作的重中之重。學(xué)校相繼開展了青年教師基本功訓(xùn)練和形式多樣的教研培訓(xùn)活動(dòng),為青年教師的快速成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)9

        1、依據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃制定學(xué)期年度教研組工作計(jì)劃及組織實(shí)施,學(xué)期初協(xié)助年級(jí)組科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度表,期末做好教研組工作總結(jié)。

        2、對(duì)學(xué)科教師課程統(tǒng)籌安排(分課、調(diào)課)。

        3、負(fù)責(zé)學(xué)科課程、課堂模式改革督查;組織各種形式教研活動(dòng);督查考核集體單元、課時(shí)備課。

        4、組織教師開展小課題研究,撰寫教育敘事、論文、課題報(bào)告等。

        5、學(xué)科教學(xué)常規(guī)制定、落實(shí);學(xué)科教學(xué)導(dǎo)向性評(píng)價(jià)表制定與執(zhí)行。

        6、開展師徒結(jié)對(duì),協(xié)商制定老中青教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃;化解教師或年級(jí)組之間不和諧因素。

        7、組織教師開展讀書交流、學(xué)術(shù)沙龍、論壇、外出觀摩、研修等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

        8、確定適合本校教學(xué)的教學(xué)用書、教輔資料。

        9、組織校內(nèi)考試命題、改卷、試卷分析。

        10、組織學(xué)科校本課程開發(fā)、申報(bào)、實(shí)施、評(píng)價(jià),協(xié)調(diào)、督查學(xué)科興趣小組活動(dòng)開展。

        11、學(xué)科教案、課件、試題等資源庫(kù)建設(shè)與使用。

        12、協(xié)調(diào)各級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

      教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)10

        1、制定教研組工作計(jì)劃和提高教學(xué)質(zhì)量的措施,定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。

        2、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)方法,開展教學(xué)研究活動(dòng)。

        3、認(rèn)真檢查教學(xué)效果,按時(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,抓好測(cè)試質(zhì)量分析。

        4、積極開展教學(xué)實(shí)驗(yàn),大膽創(chuàng)新改革,組織教師互相聽課評(píng)課,開拓本學(xué)科的教學(xué)特色、風(fēng)格,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        5、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和在職進(jìn)修,開展教育科研工作,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

        6、在教師個(gè)人鉆研基礎(chǔ)上,搞好集體備課。經(jīng)常了解教師的'教學(xué)情況。

        7、協(xié)助教師參加各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽和輔導(dǎo)學(xué)生工作,做好各級(jí)“優(yōu)質(zhì)課”、“教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀導(dǎo)師”的推薦、評(píng)選工作。

        8、認(rèn)真總結(jié)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,做好教學(xué)資料的積累工作。指導(dǎo)教師寫好總結(jié)與論文。

        9、發(fā)動(dòng)教師自制教具,積極開展現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀和科技活動(dòng)。組織、安排學(xué)生開展第二課堂。

      教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)11

        教研組長(zhǎng)是學(xué)校進(jìn)行學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的組織者與帶頭人,根據(jù)教導(dǎo)處的安排,負(fù)責(zé)組織和實(shí)施本學(xué)科的教研、教改等活動(dòng)。

        一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論,不斷提高教育理論水平和教學(xué)水平,是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、教研水平的第一責(zé)任人。

        二、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,制訂教研組工作計(jì)劃,定期檢查計(jì)劃的實(shí)施情況,完成學(xué)期或?qū)W年教研工作的自評(píng)和總結(jié)。有創(chuàng)意地帶領(lǐng)本組教師開展各項(xiàng)教研、科研工作,努力形成教研組工作特色和學(xué)科教學(xué)特色,努力建設(shè)教研組教研文化,打造品牌教研組和學(xué)科強(qiáng)勢(shì)教研組。

        三、做好“減負(fù)增效”工作,在提高課堂教學(xué)效率上下功夫,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,做到組內(nèi)統(tǒng)一,不超時(shí)。

        四、協(xié)助教導(dǎo)處檢查本組教師執(zhí)行授課計(jì)劃、備課、批改作業(yè)、學(xué)生過(guò)關(guān)、輔導(dǎo)和開展活動(dòng)課等方面的'情況。

        五、同年級(jí)組、本學(xué)科組密切配合,按照要求組織開展好實(shí)驗(yàn)課、公開課、觀摩課、匯報(bào)課等,搞好量化考評(píng),定期研究改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量的方法。

        六、每學(xué)期聽課不得少于30節(jié),并督促本學(xué)科教師互相聽課,及時(shí)組織評(píng)課,并作好記錄。

        七、高度重視青年教師的培養(yǎng),指導(dǎo)教師制定在職進(jìn)修計(jì)劃,開展好“老帶新,新促老”活動(dòng),促進(jìn)教師之間和校際之間的學(xué)科經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高教師的專業(yè)知識(shí)水平和教學(xué)水平。

        十、關(guān)心本組教師的身心健康,及時(shí)向?qū)W校反映本組教師教學(xué)業(yè)務(wù)和情況,提出改進(jìn)意見。開展各種教研組集體活動(dòng),增強(qiáng)教研組凝聚力,形成良好組風(fēng)。

      教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)12

        1、學(xué)期初負(fù)責(zé)制定教研組工作計(jì)劃,安排好體育分項(xiàng)教學(xué)和體鍛課任課教師以及課間操值班教師名單,送一份安排表予教務(wù)處主任,張貼一份在教研組。

        2、組織全校學(xué)生體育分項(xiàng)選修的報(bào)名工作,督促集備組長(zhǎng)和體育教師建立體育分項(xiàng)選修學(xué)生花名冊(cè),嚴(yán)格出缺勤管理,提高體育課教學(xué)質(zhì)量。

        3、對(duì)體育課、體鍛課和課間操要加強(qiáng)管理、督促和指導(dǎo),每周將教師出勤情況反饋教務(wù)處。

        4、每學(xué)年每個(gè)年段至少組織開展一次校內(nèi)的體育單項(xiàng)比賽,并制定好計(jì)劃報(bào)教務(wù)處。

        5、協(xié)助學(xué)校組織一年一次的校運(yùn)會(huì)和科藝節(jié)的體育活動(dòng)。

        6、負(fù)責(zé)組織安排各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,帶隊(duì)參加市級(jí)的各項(xiàng)比賽。對(duì)各教練員的平時(shí)訓(xùn)練進(jìn)行檢查,每月向教務(wù)處準(zhǔn)確上報(bào)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練教師工作量。

        7、組織本組教師按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行各項(xiàng)的'體育測(cè)量,期末將成績(jī)匯總交教務(wù)處。

        8、負(fù)責(zé)督促體育器材保管員做好體育服裝和器材的管理工作。

        9、定期召開教研組會(huì)議,分析教學(xué)質(zhì)量情況,組織本組教師參加校內(nèi)外教研活動(dòng)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),期末做好工作總結(jié)。

        10、制定落實(shí)體育課和體鍛課學(xué)生安全防范崗位責(zé)任制,加強(qiáng)體育課的安全教育,防止意外傷害事故的發(fā)生。

        11、出席教研組長(zhǎng)例會(huì),完成學(xué)校、教務(wù)處、教研室布置的各項(xiàng)任務(wù)。

      教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)13

        一學(xué)期即將過(guò)去,回顧本學(xué)期工作:全體數(shù)學(xué)教師能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),收到較好的教育教學(xué)效果。現(xiàn)將數(shù)學(xué)教研組一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多要求。我們?cè)诿看谓萄谢顒?dòng)中首先認(rèn)真組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)教育理論,學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教育教學(xué)改革躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。

        二、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        工作中堅(jiān)持抓備課常規(guī),教學(xué)常規(guī)的落實(shí),定期不定期檢查教案,作業(yè)。備好課是上好課的基礎(chǔ),全組教師都能認(rèn)真鉆研教材,備寫實(shí)用性強(qiáng)的教案,教師們都能根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出符合新課程理念和認(rèn)知規(guī)律的課堂教學(xué)。大部分教師的作業(yè)布置適量、適度,批改認(rèn)真及時(shí),有的教師還根據(jù)學(xué)生實(shí)際分層次布置作業(yè)。部分老師在作業(yè)批改中經(jīng)常使用鼓勵(lì)性、啟發(fā)性評(píng)語(yǔ),如“你的作業(yè)做的真好”,“好”“棒”等等。備課是基礎(chǔ),上課是關(guān)鍵。平時(shí)的教學(xué),注重課堂教學(xué)中師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)。我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。

        同時(shí),我組利用大多數(shù)教研活動(dòng)時(shí)間組織大量的系列討論、交流、研討課等活動(dòng),旨在于集中幾扎扎實(shí)實(shí)地開展 “我與課改同行”的系列化教研活動(dòng),活動(dòng)中要求上課的老師要想方設(shè)法上好一節(jié)教研課,評(píng)課時(shí)先由上課老師說(shuō)說(shuō)自己的設(shè)計(jì)意圖和課堂實(shí)施過(guò)程中的成功和不足,再由聽課老師結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論和新課標(biāo)理念對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)等各方面進(jìn)行深入的剖析,讓全體數(shù)學(xué)老師通過(guò)實(shí)踐、交流、反思、再實(shí)踐,快速的把新課程理念和新的課程觀、新的教學(xué)觀滲透到每一節(jié)課堂教學(xué)中,其實(shí)質(zhì)就是快速的提高每個(gè)數(shù)學(xué)老師駕馭新教材、駕馭新課堂的能力。

        三、搞好教育科研,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí)。我們組承擔(dān)了兩項(xiàng)教學(xué)課題。每次教研活動(dòng)時(shí)間我們有針對(duì)性地選擇這段時(shí)間的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行這方面的討論和研究。全組老師在課題的收尾階段能夠積極收集和準(zhǔn)備資料,為課題的結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,注重務(wù)實(shí)求真,努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的.聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問(wèn)題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,常總結(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”。

        四、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。同時(shí),全體數(shù)學(xué)教師從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學(xué)情分析,“一得”交流都是大家隨機(jī)教研的話題,新老教師互學(xué)互促,扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事。

        一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。數(shù)學(xué)組全體教師將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把我們學(xué)校的工作搞得更好。

      教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)14

        1、教研組長(zhǎng)受校長(zhǎng)委托,在教務(wù)處主任和教科室主任領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)教研組的工作。

        2、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)大綱,妥善安排各年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)度,切實(shí)完成每學(xué)期的教學(xué)任務(wù),把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

        3、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作意見,制訂本組具體的學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)執(zhí)行,期末寫出工作總結(jié)。

        4、組織教師開展業(yè)務(wù)教學(xué)研究活動(dòng),確定教學(xué)研究課題,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)教學(xué)改革。

        5、領(lǐng)導(dǎo)備課組長(zhǎng)的工作,檢查各年級(jí)每周的備課活動(dòng)。

        6、積極組織和開展課外小組活動(dòng),組織本學(xué)科各類競(jìng)賽活動(dòng)。

        7、通過(guò)聽課、聽取學(xué)生反映等途徑,及時(shí)了解和掌握本組教師的教學(xué)情況,督促教師備好課、上好課、批改作業(yè),加強(qiáng)輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,協(xié)助學(xué)校考察教師的工作態(tài)度,業(yè)務(wù)水平和教育效果,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映教學(xué)情況。

        8、領(lǐng)導(dǎo)和組織本學(xué)科教師參加校內(nèi)外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、示范課、實(shí)驗(yàn)課,以老帶新,學(xué)習(xí)外單位的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等形式,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,幫助教研處做好青年教師的培養(yǎng)提高工作。

        9、認(rèn)真抓好期中、期末考試的命題、評(píng)卷、質(zhì)量分析及成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。

        10、協(xié)助教導(dǎo)主任安排教師的講課任務(wù),遇有教師因故不能上課,協(xié)助助教務(wù)主任做好功課安排。

        11、協(xié)助教研處做好兄弟單位的來(lái)方接待工作。

        12、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),關(guān)心教師的思想、生活、身體健康,搞好本組教師的團(tuán)結(jié)。

      教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)15

        教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的基本單位。教研組長(zhǎng)應(yīng)在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)黨的教育方針、現(xiàn)代教育理論,端正教育思想,明確培養(yǎng)目標(biāo),按照教育規(guī)律,開展教學(xué)實(shí)踐。

        1、開學(xué)初,教研組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合教研組具體情況,制定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。在學(xué)期末要寫書面工作小結(jié)。計(jì)劃和小結(jié)都要及時(shí)交教導(dǎo)處。

        2、要對(duì)組內(nèi)任課老師的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督,落實(shí)教學(xué)常規(guī)。如有特殊情況,應(yīng)及時(shí)向教務(wù)處主任匯報(bào)。應(yīng)了解本組教師的業(yè)務(wù)水平和能力,向?qū)W校提供聘任教師的可靠依據(jù)。每學(xué)期聽課不少于20節(jié),并做好聽課筆記。

        3、認(rèn)真參加校兩周一次的教研組長(zhǎng)例會(huì),不無(wú)故缺席、遲到。

        4、要組織好本組的研究課、公開課。進(jìn)行校本研究,探索教改途徑,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

        5、要認(rèn)真組織好兩周一次的教研組活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確學(xué)科的目的、任務(wù),討論并確定格年級(jí)教學(xué)要求,制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。做到有特色,有重點(diǎn),并認(rèn)真填寫好教研組長(zhǎng)工作手冊(cè)。

        6、要協(xié)助教導(dǎo)處做好考試(查)、月考的命題和閱卷工作,認(rèn)真完成考試質(zhì)量分析表,并在本組內(nèi)進(jìn)行質(zhì)量分析。

        7、要關(guān)心備課組的`活動(dòng),配合年級(jí)組長(zhǎng)開展好教學(xué)活動(dòng)。

        8、要組織好學(xué)科的拓展型課程和探究型課程,組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,協(xié)助教務(wù)處安排輔導(dǎo)老師的工作。

        9、每學(xué)期檢查老師教案一次(開學(xué)初),填寫有關(guān)記錄,并及時(shí)交教務(wù)處。對(duì)有突出問(wèn)題的,要反饋給有關(guān)教師。

        10、每學(xué)年要有科研課題,要積極投入研究。研究要有計(jì)劃,有步驟,有成果,爭(zhēng)取科研報(bào)告或論文在校、區(qū)或市報(bào)刊上發(fā)表。

        11、要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),重視理論學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)知識(shí)。帶領(lǐng)全組教師為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組而積極創(chuàng)造條件。

        12、完成學(xué)校臨時(shí)交辦的其它任務(wù)。

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