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      幼兒園教育意義

      回答
      瑞文問答

      2024-06-27

      促進幼兒身體和心理健康發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣,培養(yǎng)幼兒對社會、對集體、對別人、對自己的正確態(tài)度,激發(fā)幼兒對學習的濃厚興趣和對創(chuàng)造的強烈愿望,發(fā)展幼兒的觀察能力、思考能力和語言表達能力,陶冶幼兒的情操,發(fā)展幼兒的美感。

      擴展資料

        幼兒園教育在中國屬于學校教育系統(tǒng),和學校教育一樣,幼兒園教育也具有家庭教育和社會教育所沒有的優(yōu)點,如計劃性、系統(tǒng)性等。幼兒園教育以幼兒園教師為主要對象,致力于宣傳黨和國家的幼兒教育政策,反映幼兒教育研究與改革成果,交流幼兒園、托兒所、家庭教育經(jīng)驗,介紹國內(nèi)外幼兒教育信息,提供幼兒教育活動材料和教學參考資料。

      幼兒園教育意義

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