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      李白《古風(fēng)·碧荷生幽泉》閱讀答案

      時(shí)間:2023-06-20 10:26:13 李白 我要投稿
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      李白《古風(fēng)·碧荷生幽泉》閱讀答案

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      李白《古風(fēng)·碧荷生幽泉》閱讀答案

      李白《古風(fēng)·碧荷生幽泉》閱讀答案1

        古風(fēng)·碧荷生幽泉

        碧荷生幽泉,朝日艷且鮮。

        秋花冒綠水,密葉羅青煙。

        秀色空絕世,馨香為誰傳。

        坐看飛霜滿,凋此紅芳年。

        結(jié)根未得所,愿托華池邊。

        【注】此詩(shī)作于李白應(yīng)詔入京為官之前。

        1.下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的兩項(xiàng)是(5分)

        A.寫荷之美,先總寫其“艷”、“鮮”,然后分寫“花”“葉”“色”“香”,并用“幽泉”“朝日”“綠水”“青煙”加以襯托。

        B.三四兩句中“冒”“羅”二字用得巧妙:“冒”賦予出水芙蓉以動(dòng)態(tài)美;“羅”將青煙籠罩綠葉的形態(tài)寫得生動(dòng)傳神。

        C.詩(shī)中“秋花”對(duì)“密葉”,“綠水”對(duì)“青煙”,對(duì)仗工整,這正體現(xiàn)了古體詩(shī)嚴(yán)格要求對(duì)仗的特點(diǎn)。

        D.“坐看飛霜滿,凋此紅芳年”用了擬人的手法,寫芬芳艷麗的,盡管無比美麗,也只能在滿天飛霜中無奈凋零。

        E.詩(shī)歌語言清新自然,節(jié)奏輕快,充滿奇特的.想象和夸張,極富性,體現(xiàn)了李白詩(shī)歌浪漫主義風(fēng)格。

        2.這首詠物詩(shī),表達(dá)了詩(shī)人哪些情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

        參考答案

        1.CE(C古體詩(shī)在對(duì)仗上沒有嚴(yán)格要求E“奇特的想象和夸張”在詩(shī)中不典型,更談不上“充滿”)

        2.作者托物言志,①表達(dá)了對(duì)自己高潔品性的自信。寫荷花秀麗的花容,清香的氣息,絕世空前,暗示了自己才高道潔。②懷才不遇、空任時(shí)光流逝的慨嘆。寫荷花,縱然有絕世的美麗,因“結(jié)根未得所”,無人為它傳遞馨香,只能凋零,表達(dá)自己空有才華,卻因沒人舉薦不能建功立業(yè),坐看年華流逝,心生感慨。③對(duì)得到朝廷重用的渴望。結(jié)尾“愿托華池邊”表達(dá)了自己也像荷花希望生長(zhǎng)在華美的池子里一樣,期盼得到舉薦和朝廷垂青(重用)。(每點(diǎn)2分,其中思想感情和結(jié)合詩(shī)歌分析各1分)

        古風(fēng)·碧荷生幽泉簡(jiǎn)析

        全詩(shī)十句五十字,贊揚(yáng)貞潔之士有美德,惜其才不得見用,位不得其處。

        李白《古風(fēng)》組詩(shī)共五十九首,這是其中的第二十六首。看詩(shī)意應(yīng)該作于應(yīng)詔前不久,四十來歲,或許已有些許的白發(fā)染鬢,從而感慨萬千。此詩(shī)借池中芙蓉暗示自己的才高道潔,并希望舉薦給皇上。

        此詩(shī)節(jié)奏輕快,一氣呵成。全詩(shī)以荷為喻,屬詠物詩(shī)。寫荷之美,綜以“艷”、“鮮”;分以“花”、“葉”、“色”、“香”;陪以“朝日”、“綠水”、“青煙”。寫荷之不遇,曰“空”、曰“凋”。“秋花冒綠水,密葉羅青煙”中“冒”與“羅”用字極其到位,冒尖而踴躍,收羅而無遺。“結(jié)根未得所,愿托華池邊”:華池,芳華之池。末二句表達(dá)了積極用世的意愿。

      李白《古風(fēng)·碧荷生幽泉》閱讀答案2

        閱讀下面這首唐詩(shī),完成14~15題。

        古風(fēng)·碧荷生幽泉

        李白

        碧荷生幽泉,朝日艷且鮮。

        秋花冒綠水,密葉羅青煙。

        秀色空絕世,馨香為誰傳。

        坐看飛霜滿,凋此紅芳年。

        結(jié)根未得所,愿托華池邊。

        【注】此詩(shī)作于李白應(yīng)詔入京為官之前。

        14.下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的兩項(xiàng)是()()(4分)

        A.寫荷之美,先總寫其“艷”、“鮮”,然后分寫“花”“葉”“色”“香”,并用“幽泉”“朝日”“綠水”“青煙”加以襯托。

        B.三四兩句中“冒”“羅”二字用得巧妙:“冒”賦予出水芙蓉以動(dòng)態(tài)美;“羅”將青煙籠罩綠葉的形態(tài)寫得生動(dòng)傳神。

        C.詩(shī)中“秋花”對(duì)“密葉”,“綠水”對(duì)“青煙”,對(duì)仗工整,這正體現(xiàn)了古體詩(shī)嚴(yán)格要求對(duì)仗的特點(diǎn)。

        D.“坐看飛霜滿,凋此紅芳年”用了擬人的手法,寫芬芳艷麗的荷花,盡管無比美麗,也只能在滿天飛霜中無奈凋零。

        E.詩(shī)歌語言清新自然,節(jié)奏輕快,充滿奇特的想象和夸張,極富抒情性,體現(xiàn)了李白詩(shī)歌浪漫主義風(fēng)格。

        15.這首詠物詩(shī),表達(dá)了詩(shī)人哪些情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

        答案:

        14.CE。 C古體詩(shī)在對(duì)仗上沒有嚴(yán)格要求E“奇特的`想象和夸張”在詩(shī)中不典型,更談不上“充滿”。

        15.①表達(dá)了對(duì)自己高潔品性的自信。1-4句寫荷花秀麗的花容,清香的氣息,絕世空前,暗示了自己才高志潔。

        ②懷才不遇、空任時(shí)光流逝的慨嘆。5-8句寫荷花,縱然有絕世的美麗,因“結(jié)根未得所”,無人為它傳遞馨香,只能凋零,表達(dá)自己空有才華,卻因沒人舉薦不能建功立業(yè),坐看年華流逝,徒然感慨。

        (每條3分,關(guān)鍵詞1分,分析2分)

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