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      教師節詩歌朗誦稿

      時間:2024-08-25 17:45:02 詩歌 我要投稿

      教師節詩歌朗誦稿

        《向老師敬禮》

      教師節詩歌朗誦稿

        甲:邁進今天的會場

        我們的心潮激蕩

        乙:邁進今天的會場

        我們的心兒飛翔

        甲:為什么心潮這樣激蕩

        合:因為在這里教壇群英匯聚

        乙:為什么心兒這樣飛翔

        合:因為在我們又迎來了教師的節日

        第XX個 教——師——節

        甲:讓我們高舉右手

        合:向耕耘在教育戰線上的各位老師

        向一貫支持、關心教育事業的各位領導、

        各界人士

        致以少先隊員崇高的敬意(行隊禮)

        甲:如果說一個“家”

        就是一個幸福的港灣

        那么我就是

        ——港灣中即將遠航的白帆

        合:老師,你就像高高的燈塔

        指引著我們奮勇向前

        乙:如果說我們是祖國的明天的希望

        那么老師就是

        ——播撒希望的耕耘者

        合:老師,你就像陽光雨露

        滋潤著我們茁壯成長

        甲:當我們開始學習1+1時

        合:是你微笑著把學習的道理講給我們

        讓我們在知識的海洋里像魚兒一樣暢游

        乙:當我們遇到困難時

        合:是你用鼓勵的目光注視著我們

        告訴我們戰勝困難才是強者

        乙:當我們犯了錯誤時

        合:又是你,不厭其煩給我們講做人的道理

        拂去我們心靈的灰塵

        甲:多少次,你拖著病困的身子

        走到講臺前

        乙:多少回,你放棄了自己的一切

        把錯題一遍遍糾正

        男合:當我們獲得榮譽時

        是誰最高興

        ——是你,我親愛的老師

        女合:當我們受到批評時

        是誰最難過

        ——也是你,我親愛的老師

        甲:噢,親愛的老師

        如果說人間有一種愛最無私

        ——那就是你對我們的愛

        乙:如果說人間有一種愛無需回報

        ——那就是你給我們的愛

        甲乙:你給予我們的是那么多

        可你都從不索取什么

        合:你用歌聲、用微笑

        編織著美麗的彩虹

        你用衷情、用智慧

        編織著人類的文明



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