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《背影》閱讀理解及參考答案
閱讀下文，回答問(wèn)題。
到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說(shuō)：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫 ?/p>
我們過(guò)了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！
1．指出這段文字的記敘要素。
①時(shí)間：_______________________________________________
②地點(diǎn)：_______________________________________________
③主要人物：___________________________________________
④事件：_______________________________________________
2．在南京“勾留了一日”，為什么南京的見聞一句也沒(méi)有寫？
___________________________________________________________
3．請(qǐng)找出文段中插敘的語(yǔ)句寫在下面橫線處。
___________________________________________________________
4．“父親”一定要送“我”上車，并且囑咐了那么多話，其原因是 [ ]
A．因?yàn)椤拔摇辈宦斆?/p>
B．因?yàn)樗悬c(diǎn)“迂”
C．因?yàn)樗麗?ài)子情深
D．因?yàn)橥馊瞬豢尚?/p>
5．“甚是仔細(xì)”“頗躊躇了一會(huì)”兩個(gè)劃線字的含義分別是____________、______________________。
6．文中兩個(gè)“躊躇”，說(shuō)明______________________，又連用兩個(gè)“終于”反映了______________________。
7．分析“總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮”“他給我揀定了靠車門的一張椅子”“我心里暗笑他的迂”等句。
（1）“迂”解釋為：______________________。
（2）這三句話在課文中的作用是什么？
___________________________________________________________
8．分析“我那時(shí)真是聰明過(guò)分”，“唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了”的表達(dá)作用是什么。
___________________________________________________________
9．對(duì)下面兩個(gè)句子理解正確的一項(xiàng)是 [ ]①“總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮。” ②“我心里暗笑他的迂。”
A．是指我說(shuō)話漂亮，父親太迂。
B．是指父親太迂，我完全能料理自己。
C．是指父親說(shuō)話不漂亮，我聰明能干。
D．反語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)那時(shí)太不理解父親，現(xiàn)在追悔莫及。
參考答案：
1．①到南京后第二日上午到下午
②南京 旅館到車站
③父親
④父親堅(jiān)持送我到車站。
2．因?yàn)槟暇┑囊娐勁c本文的中心思想關(guān)系不大，故一筆帶過(guò)。
3．其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)過(guò)兩三次，是沒(méi)有什么要緊的了。
4．C
5．甚：很 寫出父親囑咐茶房時(shí)認(rèn)真仔細(xì)的程度。
頗：很，相當(dāng)?shù)亍懗龈赣H猶豫考慮的樣子。這兩個(gè)詞都反映出父親對(duì)兒子的關(guān)懷。
6．父親還是不放心 父親一片愛(ài)子深情
7．（1）言行守舊，不合時(shí)宜
（2）襯托出父親始終把作者看作一個(gè)還得保護(hù)的孩子。
8．說(shuō)明“我”那時(shí)還不能體會(huì)父親疼愛(ài)兒子的心情。
9．D
（以上主觀題意對(duì)即可）。
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