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      初中語文文言文閱讀理解:吳奎

      時(shí)間:2021-06-12 08:09:45 文言文 我要投稿

      初中語文文言文閱讀理解:吳奎

        閱讀下面的文言文,完成9~12題。

      初中語文文言文閱讀理解:吳奎

        吳奎字長文,濰州北海人。性強(qiáng)記,于書無所不讀。舉《五經(jīng)》,至大理丞。仁宗深器之。入為右司諫,每進(jìn)言,惟勸帝禁束左右奸幸。

        皇祜中,頗多災(zāi)異,奎極言其征日:水旱饑饉,此天道之不順也。地震為患,大河橫流,此地道之不順也。邪曲害政,群小紛爭,眾情壅塞,此人事之不和也。夫帝王之美,莫大于進(jìn)賢退不肖。今天下皆謂之賢,陛下知之而不能進(jìn);天下皆謂之不肖,陛下知之而不能退。

        內(nèi)寵驕恣,近習(xí)回?fù)希幨⑷绱耍瑢幉恢麓螽惡?又十?dāng)?shù)年來下令及所行事,或有名而無實(shí),或始是而終非,故群臣百姓,多不甚信,以謂陛下言之雖切而不能行,行之雖銳而不能久。臣愿謹(jǐn)守前詔,或敢私撓,必加之罪。毋為人所測度,而取輕于天下。拜翰林學(xué)士,權(quán)開封府。

        奎達(dá)于從政,應(yīng)事敏捷,吏不敢欺。富人孫氏辜榷財(cái)利,負(fù)其息者,至取物產(chǎn)及婦女。奎發(fā)孫宿惡,徙其兄弟于淮、閩,豪猾畏斂。居三月,治聲赫然。除端明殿學(xué)士,拜樞密副使。治平中,丁父憂,居喪毀瘠,廬于墓側(cè),歲時(shí)潔嚴(yán)祭祀,不為浮屠事。

        神宗初立,奎適終制,以故職還朝。逾月,參知政事。時(shí)已召王安石,辭不至,帝顧輔臣曰:安石歷先帝朝,召不赴,頗以為不恭。今又不至,果病耶,有所要耶?奎曰:臣嘗與安石同領(lǐng)群牧,見其護(hù)短自用,所為迂闊。萬一用之,必紊亂綱紀(jì)。乃命知江寧。

        御史中丞王陶,以論文德不押班事詆韓琦,奄狀其過。詔除陶翰林學(xué)士,奄執(zhí)不可。陶又疏奎阿附。陶既出,奎亦以資政殿大學(xué)士知青州。司馬光諫日:奎名望清重,今為陶絀奎,恐大臣皆不自安,各求引去。陛下新即位,于四方觀聽非宜。帝乃召奎歸中書。及琦罷相,竟出知 青州。明年薨,年五十八。贈(zèng)兵部尚書,謚日文肅。

        (節(jié)選自《宋史·卷三百一卜六·列傳第七十五》)

        9.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )

        A.仁宗深器之 器:器重

        B.奎發(fā)孫宿惡 宿:往日

        C.以論文德不押班事詆韓琦,奎狀其過 狀:陳述

        D.及琦罷相,竟出知青州 竟:竟然

        10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的'一組是( )

        A.陛下知之而不能進(jìn) 楚懷王貪而信張儀,遂絕齊

        B.以故職還朝 茍以天下之大,而從六國破亡之故事

        C.乃命知江寧 度我至軍中,公乃入

        D.今為陶絀奎 秦王為趙王擊缻

        11.以下六句話分別編為四組,全都表現(xiàn)吳奎敢于直言的一組是( )

        ①每進(jìn)言,惟勸帝禁束左右奸幸 ②臣愿謹(jǐn)守前詔,或敢私撓,必加之罪

        ③奎發(fā)孫宿惡,徙其兄弟于淮、閩,豪猾畏斂

        ④臣嘗與安石同領(lǐng)群牧,見其護(hù)短自用,所為迂闊

        ⑤以論文德不押班事詆韓琦,奎狀其過 ⑥陛下新即位,于四方觀聽非宜

        A.①②④ B.③⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥

        12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )

        A.皇祜年問發(fā)生了很多災(zāi)異事情,吳奎陳述了天道地道不順及人道不和的現(xiàn)象,勸諫皇帝要進(jìn)用賢能貶退無才。

        B.吳奎代理開封知府時(shí),處理事情敏捷,特別是對富豪孫氏侵占別人的財(cái)產(chǎn)和利益一事的處理,更使他名聲赫然。

        C.宋神宗剛即位時(shí),想召王安石到朝廷任職,在吳奎的極力勸諫反對之下,宋神宗沒有重用王安石,只是任命他為江寧知府。

        D.御史中丞王陶因毀謗宰相韓琦而被貶,吳奎也因支持王陶而受到牽連,但在司馬光的勸諫下,皇帝還是把吳奎留在了中書省。

        13.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

        (1)以謂陛下言之雖切而不能行,行之雖銳而不能久。(3分)

        (2)毋為人所測度,而取輕于天下。(2分)

        (3)詔除陶翰林學(xué)士,奎執(zhí)不可。陶又疏奎阿附。(3分)

        參考答案:

        9.D(竟:終究)

        10.B(A項(xiàng),前一個(gè)為連詞,表轉(zhuǎn)折,卻;后一個(gè)為連詞,表遞進(jìn),而且。B項(xiàng),都為介詞,憑借,憑著。C項(xiàng),前一個(gè)為副詞,于是,就;后一個(gè)為副詞,才。D項(xiàng),前一個(gè)為介詞,由于,為了;后一個(gè)為介詞,替,給)

        11.A(③句是吳奎代理開封知府時(shí)的所作所為,⑥句是司馬光的諫言)

        12.D(吳奎并未支持王陶,而是反對王陶)

        13.

        (1)認(rèn)為陛下說起來雖然懇切卻不能施行,實(shí)行起來雖然急速卻不能持久。(3分。謂:認(rèn)為;切:懇切;銳:急速)

        (2)(陛下)不要被別人妄加揣測,從而受天下人輕視。(3分。測度:揣測;取輕:輕視,看輕;被動(dòng)句式)

        (3)皇帝下詔任命王陶為翰林學(xué)士,吳奎堅(jiān)持認(rèn)為不可以。王陶又上奏吳奎迎合依附。 (4分。除:授予;執(zhí):堅(jiān)持;疏:上奏;阿附:迎合依附)

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        初中語文文言文閱讀理解:吳奎

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        初中語文文言文閱讀理解:吳奎

          吳奎字長文,濰州北海人。性強(qiáng)記,于書無所不讀。舉《五經(jīng)》,至大理丞。仁宗深器之。入為右司諫,每進(jìn)言,惟勸帝禁束左右奸幸。

          皇祜中,頗多災(zāi)異,奎極言其征日:水旱饑饉,此天道之不順也。地震為患,大河橫流,此地道之不順也。邪曲害政,群小紛爭,眾情壅塞,此人事之不和也。夫帝王之美,莫大于進(jìn)賢退不肖。今天下皆謂之賢,陛下知之而不能進(jìn);天下皆謂之不肖,陛下知之而不能退。

          內(nèi)寵驕恣,近習(xí)回?fù)希幨⑷绱耍瑢幉恢麓螽惡?又十?dāng)?shù)年來下令及所行事,或有名而無實(shí),或始是而終非,故群臣百姓,多不甚信,以謂陛下言之雖切而不能行,行之雖銳而不能久。臣愿謹(jǐn)守前詔,或敢私撓,必加之罪。毋為人所測度,而取輕于天下。拜翰林學(xué)士,權(quán)開封府。

          奎達(dá)于從政,應(yīng)事敏捷,吏不敢欺。富人孫氏辜榷財(cái)利,負(fù)其息者,至取物產(chǎn)及婦女。奎發(fā)孫宿惡,徙其兄弟于淮、閩,豪猾畏斂。居三月,治聲赫然。除端明殿學(xué)士,拜樞密副使。治平中,丁父憂,居喪毀瘠,廬于墓側(cè),歲時(shí)潔嚴(yán)祭祀,不為浮屠事。

          神宗初立,奎適終制,以故職還朝。逾月,參知政事。時(shí)已召王安石,辭不至,帝顧輔臣曰:安石歷先帝朝,召不赴,頗以為不恭。今又不至,果病耶,有所要耶?奎曰:臣嘗與安石同領(lǐng)群牧,見其護(hù)短自用,所為迂闊。萬一用之,必紊亂綱紀(jì)。乃命知江寧。

          御史中丞王陶,以論文德不押班事詆韓琦,奄狀其過。詔除陶翰林學(xué)士,奄執(zhí)不可。陶又疏奎阿附。陶既出,奎亦以資政殿大學(xué)士知青州。司馬光諫日:奎名望清重,今為陶絀奎,恐大臣皆不自安,各求引去。陛下新即位,于四方觀聽非宜。帝乃召奎歸中書。及琦罷相,竟出知 青州。明年薨,年五十八。贈(zèng)兵部尚書,謚日文肅。

          (節(jié)選自《宋史·卷三百一卜六·列傳第七十五》)

          9.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )

          A.仁宗深器之 器:器重

          B.奎發(fā)孫宿惡 宿:往日

          C.以論文德不押班事詆韓琦,奎狀其過 狀:陳述

          D.及琦罷相,竟出知青州 竟:竟然

          10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的'一組是( )

          A.陛下知之而不能進(jìn) 楚懷王貪而信張儀,遂絕齊

          B.以故職還朝 茍以天下之大,而從六國破亡之故事

          C.乃命知江寧 度我至軍中,公乃入

          D.今為陶絀奎 秦王為趙王擊缻

          11.以下六句話分別編為四組,全都表現(xiàn)吳奎敢于直言的一組是( )

          ①每進(jìn)言,惟勸帝禁束左右奸幸 ②臣愿謹(jǐn)守前詔,或敢私撓,必加之罪

          ③奎發(fā)孫宿惡,徙其兄弟于淮、閩,豪猾畏斂

          ④臣嘗與安石同領(lǐng)群牧,見其護(hù)短自用,所為迂闊

          ⑤以論文德不押班事詆韓琦,奎狀其過 ⑥陛下新即位,于四方觀聽非宜

          A.①②④ B.③⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥

          12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )

          A.皇祜年問發(fā)生了很多災(zāi)異事情,吳奎陳述了天道地道不順及人道不和的現(xiàn)象,勸諫皇帝要進(jìn)用賢能貶退無才。

          B.吳奎代理開封知府時(shí),處理事情敏捷,特別是對富豪孫氏侵占別人的財(cái)產(chǎn)和利益一事的處理,更使他名聲赫然。

          C.宋神宗剛即位時(shí),想召王安石到朝廷任職,在吳奎的極力勸諫反對之下,宋神宗沒有重用王安石,只是任命他為江寧知府。

          D.御史中丞王陶因毀謗宰相韓琦而被貶,吳奎也因支持王陶而受到牽連,但在司馬光的勸諫下,皇帝還是把吳奎留在了中書省。

          13.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

          (1)以謂陛下言之雖切而不能行,行之雖銳而不能久。(3分)

          (2)毋為人所測度,而取輕于天下。(2分)

          (3)詔除陶翰林學(xué)士,奎執(zhí)不可。陶又疏奎阿附。(3分)

          參考答案:

          9.D(竟:終究)

          10.B(A項(xiàng),前一個(gè)為連詞,表轉(zhuǎn)折,卻;后一個(gè)為連詞,表遞進(jìn),而且。B項(xiàng),都為介詞,憑借,憑著。C項(xiàng),前一個(gè)為副詞,于是,就;后一個(gè)為副詞,才。D項(xiàng),前一個(gè)為介詞,由于,為了;后一個(gè)為介詞,替,給)

          11.A(③句是吳奎代理開封知府時(shí)的所作所為,⑥句是司馬光的諫言)

          12.D(吳奎并未支持王陶,而是反對王陶)

          13.

          (1)認(rèn)為陛下說起來雖然懇切卻不能施行,實(shí)行起來雖然急速卻不能持久。(3分。謂:認(rèn)為;切:懇切;銳:急速)

          (2)(陛下)不要被別人妄加揣測,從而受天下人輕視。(3分。測度:揣測;取輕:輕視,看輕;被動(dòng)句式)

          (3)皇帝下詔任命王陶為翰林學(xué)士,吳奎堅(jiān)持認(rèn)為不可以。王陶又上奏吳奎迎合依附。 (4分。除:授予;執(zhí):堅(jiān)持;疏:上奏;阿附:迎合依附)