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      中考語文文言文閱讀專項(xiàng)練習(xí)試題介紹

      時(shí)間:2021-06-14 08:18:14 文言文 我要投稿

      中考語文文言文閱讀專項(xiàng)練習(xí)試題介紹

        送東陽馬生序(節(jié)選)

      中考語文文言文閱讀專項(xiàng)練習(xí)試題介紹

        宋濂

        原文呈現(xiàn)

       、儆嘤讜r(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

       、诋(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

        文言詞匯分類積累

        特殊

        用法

        詞語

        例句

        意思

        通假字

        支

        四支僵勁不能動(dòng)

        “支”通“肢”,肢體

        被

        同舍生皆被綺繡

        “被”通“披”,穿

        古今

        異義

        致

        無從致書以觀

        古義:得到;今義:達(dá)到,實(shí)現(xiàn)

        走

        走送之

        古義:跑;今義:行走,走路

        假

        以是人多以書假余

        古義:借;今義:與“真”相對(duì)

        趨

        嘗趨百里外

        古義:奔赴;今義:趨勢(shì)

        左右

        余立侍左右

        古義:身邊;今義:大約

        窮

        窮冬烈風(fēng)

        古義:深;今義:貧窮,窮盡

        湯

        媵人持湯沃灌

        古義:熱水;今義:指食物的汁水

        再

        日再食

        古義:兩次;今義:又

        一詞

        多義

        至

        色愈恭,禮愈至

        形容詞,周到

        至舍,四支僵勁不能動(dòng)

        動(dòng)詞,到

        色

        未嘗稍降辭色

        臉色

        或遇其叱咄,色愈恭

        表情

        慕

        益慕圣賢之道

        仰慕

        略無慕艷意

        羨慕

        益

        益慕圣賢之道

        更加

        曾益其所不能

        增加

        從

        從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問

        向

        當(dāng)余之從師也

        跟從

        詞類

        活用

        腰

        腰白玉之環(huán)

        名詞用作動(dòng)詞,腰佩

        手、筆

        手自筆錄

        手,名詞用作動(dòng)詞,動(dòng)手;筆,名詞用作狀語,用筆

        日、食

        主人日再食

        日,名詞用作狀語,每天;食,名詞用作動(dòng)詞,吃

        鮮肥

        無鮮肥滋味之享

        形容詞用作名詞,新鮮肥美的食物

        虛詞

        以

        俯身傾耳以請(qǐng)

        連詞,相當(dāng)于“而”,譯為“來”

        無從致書以觀

        介詞,用

        以衾擁覆

        用,拿

        以書假余

        介詞,把

        以中有足樂者

        連詞,因?yàn)?/p>

        計(jì)日以還

        相當(dāng)于“而”,表順接

        之

        每假借于藏書之家

        結(jié)構(gòu)助詞,的

        走送之

        代詞,指書

        當(dāng)余之從師也

        結(jié)構(gòu)助詞,用在主謂之間取消句子獨(dú)立性

        無鮮肥滋味之享

        無實(shí)義

        弗之怠

        代詞,抄書,賓語前置的標(biāo)志

        而

        足膚皸裂而不知

        連詞,表轉(zhuǎn)折,但,卻

        久而乃和

        連詞,表承接,不譯

        則

        則又請(qǐng)焉

        連詞,表承接,可譯為“就,便”

        余則缊袍敝衣處其間

        連詞,表轉(zhuǎn)折,卻

        1.解釋下列加點(diǎn)的詞。

        (1)余幼時(shí)即嗜學(xué) 嗜:__特別愛好__________________________________________________________________________

        (2)每假借于藏書之家 假借:__借__________________________________________________________________________

        (3)不敢稍逾約 逾約:__超過約定的期限__________________________________________________________________________

        (4)以是人多以書假余 以是:__因此__________________________________________________________________________

        (5)又患無碩師名人與游 碩:__大__________________________________________________________________________

        (6)從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問 叩:__請(qǐng)教__________________________________________________________________________

        (7)未嘗稍降辭色 辭色:__言語和臉色__________________________________________________________________________

        (8)援疑質(zhì)理 援:__引,提出__________________________________________________________________________

        質(zhì):__詢問__________________________________________________________________________

        (9)或遇其叱咄 叱咄:__訓(xùn)斥,呵責(zé)__________________________________________________________________________

        (10)俟其欣悅 俟:__等待__________________________________________________________________________

        (11)窮冬烈風(fēng) 窮冬:__隆冬__________________________________________________________________________

        (12)足膚皸裂而不知皸裂:__皮膚因寒冷干燥而開裂

        (13)至舍 舍:__這里指學(xué)舍,書館__________________________________________________________________________

        (14)媵人持湯沃灌 沃灌:__澆洗__________________________________________________________________________

        (15)以衾擁覆 衾:__被子__________________________________________________________________________

        (16)右備容臭 臭:__氣味,這里指香氣__________________________________________________________________________

        (17)燁然若神人 燁然:__光彩照人的樣子__________________________________________________________________________

        (18)余則缊袍敝衣處其間 缊:__舊絮__________________________________________________________________________

        敝:__破__________________________________________________________________________

        2.(2016保定17中期末)下列各組句子中加點(diǎn)詞的'意義和用法相同的—項(xiàng)是( C )

        A.手自筆錄,計(jì)日以還 日星隱曜

        B.色愈恭,禮愈至 后狼止而前狼又至

        C.同舍生皆被綺繡 將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳

        D.不知口體之奉不若人也 奉命于危難之間

        3.(2016保定17中期末)下面句子中加點(diǎn)的詞意思不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是( B )

        A.每假借于藏書之家

        B.錄畢,走送之

        C.益慕圣賢之道

        D.從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問

        4.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

        (1)(2016柳州中考)錄畢,走送之,不敢稍逾約。

        __抄錄完畢,就跑著把書送還人家,不敢稍微超過約定的期限。__________________________________________________________________________

        (2)(2016雅安中考)余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng)。

        __我站在老師身邊,提出疑難,詢問道理,彎著身子,側(cè)著耳朵,向他請(qǐng)教。__________________________________________________________________________

        (3)(2016保定17中期末)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。

        __因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂的事(指讀書),不覺得自己吃的穿的不如人。__________________________________________________________________________

        5.(2016保定17中期末)誦讀全文,說說作者在求學(xué)過程中遇到了哪些困難,他是如何克服的,他為什么能夠這么做。(課后習(xí)題)

        __①讀書困難:無書(家庭貧困,無法得到書)。克服的辦法是:向別人借書并親手抄下來,即使是寒冬天氣,手指不能伸屈,也不敢懈怠。抄寫完畢,趕快跑去送還書。因此能夠遍觀全書。②求師困難:無師(無碩師名人與游)?朔霓k法是:跑到百里以外,向同鄉(xiāng)的前輩請(qǐng)教。③求學(xué)困難:生活極端艱苦?朔霓k法是:“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”,用精神上的富足戰(zhàn)勝物質(zhì)上的貧乏。__________________________________________________________________________

        6.(2016岳陽中考)學(xué)完本文,在學(xué)習(xí)上你有哪些啟示?(寫兩點(diǎn))

        __示例:①學(xué)習(xí)要努力刻苦,克服惡劣的環(huán)境,想方設(shè)法地汲取知識(shí)。②要向?qū)W識(shí)淵博的老師請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí)。________________________________________________________________________

        (2012河北中考)閱讀下面的文言文,回答問題。(14分)

        【甲】當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍四支僵勁不能動(dòng)媵人持湯沃灌以衾擁覆久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

        【乙】義陽①朱詹,世居江陵,后出揚(yáng)都②。嗜學(xué),家貧無資,累日不爨③,乃時(shí)吞紙以實(shí)腹④。寒無氈被,抱犬而臥。犬亦饑虛,起行盜食。呼之不至,哀聲動(dòng)鄰⑤。猶⑥不廢業(yè),卒成學(xué)士。

        【注釋】①義陽:地名。②后出揚(yáng)都:后來到了揚(yáng)都。③累日不爨(cuàn):連續(xù)幾天不能生火做飯。④實(shí)腹:填充肚子。⑤哀聲動(dòng)鄰:哀痛的喊聲驚動(dòng)了鄰里。⑥猶:仍然。

        7.給【甲】段文字中畫線部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

        至舍 , 四支僵勁不能動(dòng) , 媵人持湯沃灌 , 以衾擁覆 , 久而乃和。

        8.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(4分)

        (1)負(fù)篋曳屣曳:__拖(拖著)__________________________________________________________________________

        (2)以中有足樂者 以:__因?yàn)開_________________________________________________________________________

        (3)乃時(shí)吞紙以實(shí)腹 時(shí):__時(shí)常(經(jīng)常)__________________________________________________________________________

        (4)卒成學(xué)士 卒:__終于__________________________________________________________________________

        9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

        (1)蓋余之勤且艱若此。

        __我求學(xué)時(shí)的勤奮和艱辛大概(大體)就是這樣。__________________________________________________________________________

        (2)嗜學(xué),家貧無資。

        __特別愛好學(xué)習(xí),家里貧窮沒有錢財(cái)。__________________________________________________________________________

        10.【乙】文中朱詹異于常人的行為具體表現(xiàn)在哪些地方?(用原文回答)(2分)

        __“乃時(shí)吞紙以實(shí)腹”“抱犬而臥”。__________________________________________________________________________

        11.【甲】【乙】?jī)啥挝淖衷趦?nèi)容上有什么相同之處?(2分)

        __兩段文字都表現(xiàn)了他們家境貧寒和求學(xué)的艱辛。(意對(duì)即可)__________________________________________________________________________

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