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      0的認識(人教版 一年級)

      發布時間:2016-5-28 編輯:互聯網 手機版

      作者:章義春 zhangyichun838@sohu.com 作者單位:浙江省泰順縣新城小學 簡介:您好:
      我是浙江省泰順縣新城小學的一名教師,對制作課件很感興趣,積累了一定的制作經驗,曾多次給全國各地老師制作了很多課件,受到了他們的好評。我們知道,做課件要花費很多時間和精力,而往往自己想要達到的課件效果卻又做不出來,為方便廣大教師,本人愿承接課件定制服務,一般在2到5天就可完成,并可多次按你的要求修改,直到符合你的標準為止。
      另外,自我校使用新課標教材以來,我制作了一套與人教版新課標實驗教材配套課件(一年級上冊),全套課件用flash軟件制作,是本人經過一年左右的時間的制作、整理、修改完成。經過我校老師的使用,達到了較好的課堂教學效果。本套課件具有以下優點:
      1、本套課件體積小,便于網絡傳輸。
      2、本套課件無須安裝任何運行程序,運行穩定,不會出現死機情況。
      3、本套課件的操作簡便、靈活、可靠,便于教師控制。
      4、本套課件的展示畫面符合學生的視覺心理,畫面的布局合理,內容突出教學重點、難點。
      5、本套課件的開放性較強,適合不同教學思路和教學風格的老師使用。
      為了使本套課件為廣大老師使用,本套課件已刻錄成光盤,自即日起對外出售,全套課件共34個,全套售價125元(含25元郵資)。也可在線發送,你可省去25元郵資費。
      如果你想購買,請匯款至:
      中國農業銀行(金穗通寶卡)
      戶主姓名:章義春
      銀行卡號:9559980330103122314
      您在匯款后請及時通知我一聲,本人得到證實后將光盤特快郵寄給您。
      聯系電話:13858805921 QQ:78878753
      聯系地址:浙江泰順縣新城小學 郵編: 325500
      郵箱:zhangyichun838@sohu.com
      因時間倉促,本套課件在整理、修改過程中難免有疏漏之處,歡迎廣大教師指正,如果您在使用課件時有疑問,請與我聯系(修改課件要收取一定的費用)。
      本套課件版權歸本人所有,任何人不得擅自轉載、上傳其他網站,違者必究。
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      章義春
      2004.9.1.

      相關課件10的認識

         作者:李昌安 86462@sohu.com 作者單位:公安縣第二實驗小學 簡介:課件為EXE格式,可直接使用。

      在課件中使用了比較多的隱藏按鈕,請使用者多試試有手形的地方。 「下載次數:626」

      10的認識

         作者:章義春 zhangyichun838@sohu.com 作者單位:浙江省泰順縣新城小學 簡介:作者:章義春 zhangyichun838@sohu.com 作者單位:浙江省泰順縣新城小學 簡介:您好:

      我是浙江省泰順縣新城小學的一名教師,對制作課件很感興趣,積累了一定的制作經驗,曾多次給全國各地老師制作了很多課件,受到了他們的好評。我們知道,做課件要花費很多時間和精力,而往往自己想要達到的課件效果卻又做不出來,為方便廣大教師,本人愿承接課件定制服務,一般在2到5天就可完成,并可多次按你的要求修改,直到符合你的標準為止。

      另外,自我校使用新課標教材以來,我制作了一套與人教版新課標實驗教材配套課件(一年級上冊),全套課件用flash軟件制作,是本人經過一年左右的時間的制作、整理、修改完成。經過我校老師的使用,達到了較好的課堂教學效果。本套課件具有以下優點:

      1、本套課件體積小,便于網絡傳輸。

      2、本套課件無須安裝任何運行程序,運行穩定,不會出現死機情況。

      3、本套課件的操作簡便、靈活、可靠,便于教師控制。

      4、本套課件的展示畫面符合學生的視覺心理,畫面的布局合理,內容突出教學重點、難點。

      5、本套課件的開放性較強,適合不同教學思路和教學風格的老師使用。

      為了使本套課件為廣大老師使用,本套課件已刻錄成光盤,自即日起對外出售,全套課件共34個,全套售價125元(含25元郵資)。也可在線發送,你可省去25元郵資費。

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      戶主姓名:章義春

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      章義春

      2004.9.1. 「下載次數:2389」

      《10的認識》

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      10的認識2

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         作者:hch 作者單位:無 簡介:無 「下載次數:1540」

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         作者:hch 作者單位:無 簡介:無 「下載次數:327」

      10的認識3

         作者:hch 作者單位:無 簡介:無 「下載次數:350」

      10的認識1

         作者:hch 作者單位:無 簡介:無 「下載次數:362」

      10的認識

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      10的認識.

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      10的認識及10的加減法

         作者:hch 作者單位:無 簡介:無 「下載次數:432」

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