簡介： ppt制作 學習目標： 1. Learn to help the disabled. 2. Grasp the usage of “ give away, take after, come up with, give out, hang out”. 3.Understand the following key sentences 上傳者：smzxxshh2011
相關課件：
導學案：Unit 8 Section B ( 3a ~ 4)
簡介： flash制作 學習目標：
1. 掌握動詞短語。
2. Learn to be a volunteer.
3.Understand the following key sentences:
① Last week everyone was trying to cheer him up.
② He did a radio interview.
③ He also put up some signs asking for old bikes...
④ He even handed out advertisements at a local supermarket.
⑤ The strategies that he came up with worked out fine.
⑥ He now has sixteen bikes to fix up and give away to children who don’t have bikes.
Grasp the important words and phrases:
① everyone, nobody, try, radio, photo, sign
problem, advertisement, local, supermarket
strategy, center
② last week, last name, at last, try to do
cheer up, run out of, put up, call up
hand out, give out, come up with, work out
. 上傳者：smzxxshh2011 「下載次數：422」
導學案：Unit 8 Section B ( 1a ~ 2c )
簡介： ppt制作 1. 掌握動詞短語的近義轉換。
2. Learn to use “ run out of、 take after 、fix up 、give away”.
3.Understand the following key sentences:
① I’ve run out of it.
② Jimmy is the boy who fixes up old bikes and gives them away.
③ I am similar to her.
④ ... tell our listeners what you do.
⑤ Your parents must be proud of you.
⑥ I need to come up with some way of getting money or I’ll have to stop.
Grasp the important words and phrases:
① repair, mend, similar, sell,
money, bicycle, generous, nobody
fantastic, idea, enough, guess
② run out of, take after, fix up, give away
be similar to, be proud of, take pride in
have to, on Monday morning, listen to
depend on, concentrate on . 上傳者：smzxxshh2011 「下載次數：303」
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