分數的初步認識 說課(人教版 三年級上冊教學課件)

   簡介： ppt制作 這是自己一堂縣級公開課課件，強化分數認識中“分”和“平均分”的概念。. 上傳者：FQY512415304 「下載次數：712」

   簡介： ppt制作 認識幾分之一(《分數的初步認識》第一課時) 通過折一折，畫一畫，寫一寫等活動，非常簡單的實現了教學目標。. 上傳者：鄭運華888 「下載次數：923」

   簡介： ppt制作 人教版三年級數學上冊第七單元--《分數的初步認識》第二課時 課件以復習同學們熟悉的平均分為導入點，接著通過動手折一折等活動，進而達到教學目標，最后以勇闖《智慧園》來進行當堂訓練。. 上傳者：鄭運華888 「下載次數：506」

   簡介： ppt制作 人教版小學數學三年級上冊第七單元《分數的初步認識》第一課時 課件羅列出了教學目標，接著是自學指導，引導同學們自己先去思考本節課需要解決的各個問題，緊跟著師生一起來認識了分數，了解了分數的意義等。. 上傳者：鄭運華888 「下載次數：560」

   簡介： ppt制作 這節課的教學設計新穎實用，教學目標明確，重難點突出，學生學得扎實，深受領導和同仁的好評。. 上傳者：shiyongch 「下載次數：436」

   簡介： ppt制作 對于剛接觸分數的學生，教師用個非常好用的課件教學，既能讓學生學得輕松，也能事半功倍！. 上傳者：lichaoxiu 「下載次數：593」

   簡介：人教版三年級數學上冊《分數的初步認識》第一課時 ppt制作 該課件圖文并茂，多以圖片平均分及線段的平均分來講述分數，簡單易學，適合第一課時使用。. 上傳者：鄭運華888 「下載次數：482」

   簡介： ppt制作 分數的初步認識課件適合公開課用 簡潔 明了 帶有挑戰性 適合小組PK. 上傳者：zss123 「下載次數：460」

   簡介： ppt制作 本課件先從生活常見的“一半'去認識二分之一，在從判斷哪些圖形可以用二分之一表示中引出三分之一。. 上傳者：fengjuanmin 「下載次數：866」

   簡介： ppt制作 小學數學課件，分數的初步認識。把一張長方形紙對折，再對折．把這張紙平均分成了(　　)份，每份是它的(　　)分之一，寫作(　　)． . 上傳者：wqwzzj123 「下載次數：575」

   簡介： ppt制作 這部分教材是在學生掌握了一些整數知識的基礎上初步認識分數的含義，從整數到分數 是數概念的一次擴展。按照課程標準“數學教學是數學活動的教學，是師生之間，學生之間交往互動與共同發展的過程。”的基本精神。本節課試圖把各知識點教學用一系列的活動串聯起來，使學生動起來，課堂活起來，讓學生在實際參與動手操作、合作實踐、親身經歷的過程中全身心的參與數學活動，認識分數，充分體驗理解幾分之一的實際意義，為后面進一步學習有關知識打下堅實的基礎。本節課突出了以學生為主體，以活動為主線，努力實現課堂上學生自身多種感官、學生之間、師生之間立體的多維互動這一指導思想。 . 上傳者：liuxuye 「下載次數：1210」

   簡介： ppt制作 分數的初步認識，通俗直觀生動形像，讓學生輕松學習分數，極為方便. 上傳者：wulina218 「下載次數：635」

   簡介： ppt制作 分數的初步認識，第一課時，認識幾分之一，強調學生自主學習，深入理解只有平均分才有分數。. 上傳者：123456nuannuan 「下載次數：2457」

   簡介： ppt制作 分數的初步認識。本課件幫助孩子們產生形象的直覺，符合心理的距離，產生美感與聯想。一張幻燈片展示的文字、畫面、音樂、視頻要符合孩子的生理心理特點. 上傳者：LS910513 「下載次數：879」

   簡介： ppt制作 分數的產生以及表示的方法，分數的意義，分數的讀寫，比較大小等. 上傳者：wangjundewawa 「下載次數：877」

   簡介： ppt制作 西師版 適用年級：三年級上冊 簡介： ppt制作 與教材同步，畫面清晰簡約，結合情景圖，該課件邏輯性強，色彩鮮明，能吸引學生.. 上傳者：dnlyhfq 「下載次數：613」

   簡介： ppt制作 本節課主要講分數的形成以及簡單的認識分數、會應用于生活。. 上傳者：o寶兒小軒o 「下載次數：533」

   簡介： ppt制作 分數的認識，PPT制作，使用簡單，主要適用于北師大版三年級下冊. 上傳者：xzccoolice 「下載次數：719」

   簡介： ppt制作 分數的初步認識，軟件ppt，早先作品。作者：王文豹，暫于繁昌縣城關四小任教。. 上傳者：wangwbxingang 「下載次數：522」

   簡介： ppt制作 分數的初步認識著重讓學生掌握“平均分”以及“占幾分之幾”的含義. 上傳者：quyancandy 「下載次數：1244」