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      發布時間:2017-8-12 編輯:互聯網 手機版

        wushaov

      教學過程: 教學隨筆

      第一課時

      一、 導入新課

      小朋友,我們現在是小學生了,在今后的學習中我們將要學習很多新的知識,這些知識需要通過讀書寫字來獲得。因此,我們從小養成正確的讀寫姿勢十分重要。

      二、 看圖說話

      了解正確的讀書和寫字姿勢。

      1、 看第一頁最上面的兩幅圖,說說這兩位同學在干什么。引導學生按“左邊的同學在……”“右邊的同學在……”的句式說。

      2、 老師講解正確的坐、讀、寫的姿勢。

      3、 出示人直立的脊柱圖。

      (1) 引導學生看人的脊柱,讓小朋友在自己的背上摸一摸,感覺一下健康的脊柱應該像柱子一樣直。

      (2) 出示彎曲的鐵絲,告戒小朋友,如果讀書寫字姿勢不正確,脊柱就容易彎曲,就可能長成駝背,像鐵絲一樣,多難看啊!

      4、 看下面的一幅圖,先說說圖中有幾位小朋友,穿白大褂的是誰,正在干什么。

      (1) 啟發小朋友主動說,有條理說。

      (2) 小結:保護視力,要定期檢查視力。

      三、 鞏固練習

      有條理地說說幾幅圖上的小朋友在干什么,為什么要這么做。

      四、 總結

      我們要注意正確的讀寫姿勢,認真做眼保健操,還有定期檢查視力。做到這些,才能更好地學習和生活,長大后才能為國家作貢獻。

      第二課時

      一、 復習導入

      1、請小朋友說說為什么要注意正確的讀寫姿勢,再說說不注意正確的讀寫姿勢的后果。

      2、說說保護視力要做到哪些。

      3、小結。

      二、 看圖說話,明確正確的讀書姿勢的要求。

      1、 看圖 說說圖上的小朋友在干什么。

      2、 說說他們的讀書姿勢是怎樣的。

      3、 請全班學生照著練習。做到胸離桌沿一拳,眼離書本一尺,還有做到肩平、背直,手臂放平,腳也要平放,稍稍分開。書要稍微往外傾斜。、

      4、 老師巡查,點撥,糾正。

      5、 鞏固練習。

      說說讀書姿勢的要點。

      同座位或練習小組練習,互相提示,互相幫助,教師不斷地予以表揚鼓勵。

      讀《讀書姿勢歌》。

      6、過渡:同學們學習了正確的讀書姿勢還不夠,我們還要學習正確的寫字姿勢。

      三、 看圖說話,明確正確的寫字姿勢的要求。

      1、 看圖,討論要點。教師引導學生討論的過程中講解要點:

      寫字姿勢要端正,兩臂平放桌子上,眼睛與練習本的距離為30-35厘米。握筆姿勢也要正確,手離筆尖一寸。比桿往斜后方傾斜。

      2、 練習要點:

      請一個小朋友到前面來示范,教師引導學生觀察,發現問題及時糾正。然后全班同學學習,擺放好正確的寫字姿勢,教師巡查,逐一點撥糾正。

      3、 鞏固練習。

      說說寫字姿勢的要點。同座位互相幫助,互相糾正。給姿勢正確的同學獎勵小紅花。

      四、 總結。

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