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      雜交水稻之父(西師版三年級下冊教學設計)

      發布時間:2017-2-10 編輯:互聯網 手機版

        教學要求:

         1、能自己讀懂課文,知道課文主要講了什么。

         2、理解課文中某些詞語的意思。

         3、能從課文中感受到袁隆平搞科學研究的奉獻精神和合作精神。

        教學重點:了解袁隆平的研究作出的巨大貢獻。

        教學難點:能從袁隆平的具體事跡談自己的感受。

        教具準備:小黑板。

        教學時間:一課時

        教學過程:

        一、導入新課

          (概括介紹袁隆平的生平事跡)

        二、進行新課

         1、初讀課文

         2、小組討論

         3、討論回答:

          a、袁隆平為什么決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題?

          b、袁隆平為了研究付出了怎樣的艱辛和努力?

          c、袁隆平的研究作出了怎樣的巨大貢獻?

          4、回答問題。

          5、給課文分段,并寫段意。

        三、總結

        四、作業

          談學后的體會

        五、教學后記

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