學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、讀熟課文，識(shí)記文中出現(xiàn)的詞語(yǔ)。
2、用較快的速度讀懂課文，感受“舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力”，體會(huì)作者學(xué)藝的艱辛以及不一般的勇氣和毅力。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
體會(huì)在藝術(shù)之路上人們所付出的心血和汗水，以及練就的勇氣。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：
感受戲劇表演的神奇魅力
學(xué)習(xí)過(guò)程：
一、初讀課文
1、利用工具書(shū)解決不認(rèn)識(shí)的字、詞，不懂的問(wèn)題在書(shū)中做記號(hào)。我推薦的生字詞是：
2、組詞。
煉（ ） 抻（ ） 寵（ ）
練（ ） 拽（ ） 龐（ ）
3、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇其中的一個(gè)寫一句話。
（ ）盎然 （ ）之緣 （ ）不（ ）視 （ ）私語(yǔ)
4、默讀課文，完成問(wèn)題：
課文按照 的順序，寫了我不同時(shí)期的舞臺(tái)分別在 ， ，
， ， 。我研讀的是“我”的舞臺(tái)在 ，
體現(xiàn)出“我” 。從課文中的
可以體會(huì)到。
5、文章的主要內(nèi)容是
，文章的中心句是
二、重點(diǎn)研讀，感悟情感
1、“舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力”，你是如何體會(huì)到這一點(diǎn)的？研討下面問(wèn)題：
（1）、沒(méi)出生時(shí)我的舞臺(tái)在娘胎里。“我”就 ，一出世“我”就
從中可以感受到
（2）剛會(huì)走路時(shí)我的舞臺(tái)到了小床上。“我”就
，從中可以體會(huì)到
此時(shí)家里的氣氛怎么樣？ （有感情的朗讀）。
（3）每次看演出時(shí)我就
，從中可以體會(huì)到
（4）六歲時(shí)我的舞臺(tái)轉(zhuǎn)到了鋪著練功毯的院子里。 我就
，從中可以體會(huì)到
2、俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，“我”的成功有家庭的熏陶，更有“我”常年不懈的努力。正如文章的所說(shuō)的
三、拓展延伸
交流學(xué)生自己知道的一些藝術(shù)家不為人知的艱辛的成功之路。
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