<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      鄉下人家(第二課時) 教案教學設計(人教新課標四年級下冊)

      發布時間:2017-6-2 編輯:互聯網 手機版

        

      教學目標

      1、能有感情地朗讀課文,理解課文內容,領悟作者的表達方法。

      2、從優美句段中體會鄉下人家熱愛家鄉,熱愛生活的情感。

      學習目標

      1、能有感情地朗讀課文,理解課文內容,領悟作者的表達方法。

      2、從優美句段中體會鄉下人家熱愛家鄉,熱愛生活的情感。

      重點難點

      重點:理解課文內容,領悟作者的表達方法。

      難點:體會鄉下人家熱愛家鄉,熱愛生活的感情。

      教學準備:小黑板

      教學過程:

      一、導入揭題

      通過上節課的學習,我們了解了鄉下人家優美的鄉村生活,這樣的美景我們身邊也有,大家下來仔細觀察好嗎?

      二、明確學習目標

      三、引導學生自主學習,讓學生充分展示自我

      (一)精讀課文,理解課文內容

      1、出示自學指導(一)

      ①用富有情感的語調同桌相互品讀課文,互相評價。

      ②認真讀①、⑤、⑥段,感悟鄉下人家富有情趣的生活。

      2、學生自學,教師巡視指導。

      3、檢查自學情況

      ①指名有感情地分段朗讀課文(學生互相評價)

      ②指名有感情地朗讀鄉下人家富有情趣生活的段,說說自己的感悟。(相機評價,指導朗讀)。

      (二)再讀課文,領悟作者的表達方法

      (過渡:我們體會到了鄉下人家的生活樸實自然、充滿詩意,大家向往嗎?我們共同來了作者是怎樣表達的)。

      1、出示自學指導(二)

      小組共同朗讀課文,共同探討,思考;

      ①說說作者運用了什么樣的表達方法?劃出相關句子讀一讀。

      ②從課文中你體會到了鄉下人家怎樣的生活情感?

      2、學生自學,教師巡視指導。

      3、檢查自學情況

      ①指名讀劃出的句子,說說作者運用了什么樣的表達方法?

      ②小組匯報體會到的情感。

      (熱愛家鄉  熱愛生活)

      四、當堂檢測。

      1、照樣子寫句子

      鄉下人家,不論什么時候,不論什么季節,都有一道獨特、迷人的風景線。

                   ,不論            ,不論          ,都             。

      2、填空

      課文描繪了鄉下人家     的生活,表現了他們      ,      的優秀品質,展現了鄉下人家                                    。

      3、仔細觀察身邊的景物,運用文中作者的寫作方法,找一處最有特色的地方寫一寫。

      五、學習反思。

      說說本節課中你學到了什么知識?運用了哪些學習方法?

      六、板書。

       

                                         瓜藤攀檐  鮮花輪綻

      鄉下人家         勤勞、質樸   雨后春筍  雞鴨覓食        樸實自然

                                    院落晚餐  月夜睡夢        充滿詩意

       

      [鄉下人家(第二課時) 教案教學設計(人教新課標四年級下冊)]相關文章:

      1.橋的第二課時教案

      2.日月水火課時的教案

      3.七年級人教新課標版《東南亞》教案

      4.匆匆第二課時優秀教案

      5.赤壁賦第二課時教案

      6.小學二上《Revision》第二課時英語教案

      7.《語文園地六》第二課時教案

      8.木蘭詩第二課時教案

      9.橋第二課時公開課教案

      10.六國論第二課時教案

      《&.doc》
      将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
      推荐度:
      点击下载文档
      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        亚洲女性性爱视频在线观看 | 中文一区二区三区亚洲欧美 | 日韩高清亚洲日韩精品一区 | 亚洲人成日韩中文字幕不卡 | 亚洲性线免费观看视频成熟 | 日韩中文字幕在线欧美 |

          

        教學目標

        1、能有感情地朗讀課文,理解課文內容,領悟作者的表達方法。

        2、從優美句段中體會鄉下人家熱愛家鄉,熱愛生活的情感。

        學習目標

        1、能有感情地朗讀課文,理解課文內容,領悟作者的表達方法。

        2、從優美句段中體會鄉下人家熱愛家鄉,熱愛生活的情感。

        重點難點

        重點:理解課文內容,領悟作者的表達方法。

        難點:體會鄉下人家熱愛家鄉,熱愛生活的感情。

        教學準備:小黑板

        教學過程:

        一、導入揭題

        通過上節課的學習,我們了解了鄉下人家優美的鄉村生活,這樣的美景我們身邊也有,大家下來仔細觀察好嗎?

        二、明確學習目標

        三、引導學生自主學習,讓學生充分展示自我

        (一)精讀課文,理解課文內容

        1、出示自學指導(一)

        ①用富有情感的語調同桌相互品讀課文,互相評價。

        ②認真讀①、⑤、⑥段,感悟鄉下人家富有情趣的生活。

        2、學生自學,教師巡視指導。

        3、檢查自學情況

        ①指名有感情地分段朗讀課文(學生互相評價)

        ②指名有感情地朗讀鄉下人家富有情趣生活的段,說說自己的感悟。(相機評價,指導朗讀)。

        (二)再讀課文,領悟作者的表達方法

        (過渡:我們體會到了鄉下人家的生活樸實自然、充滿詩意,大家向往嗎?我們共同來了作者是怎樣表達的)。

        1、出示自學指導(二)

        小組共同朗讀課文,共同探討,思考;

        ①說說作者運用了什么樣的表達方法?劃出相關句子讀一讀。

        ②從課文中你體會到了鄉下人家怎樣的生活情感?

        2、學生自學,教師巡視指導。

        3、檢查自學情況

        ①指名讀劃出的句子,說說作者運用了什么樣的表達方法?

        ②小組匯報體會到的情感。

        (熱愛家鄉  熱愛生活)

        四、當堂檢測。

        1、照樣子寫句子

        鄉下人家,不論什么時候,不論什么季節,都有一道獨特、迷人的風景線。

                     ,不論            ,不論          ,都             。

        2、填空

        課文描繪了鄉下人家     的生活,表現了他們      ,      的優秀品質,展現了鄉下人家                                    。

        3、仔細觀察身邊的景物,運用文中作者的寫作方法,找一處最有特色的地方寫一寫。

        五、學習反思。

        說說本節課中你學到了什么知識?運用了哪些學習方法?

        六、板書。

         

                                           瓜藤攀檐  鮮花輪綻

        鄉下人家         勤勞、質樸   雨后春筍  雞鴨覓食        樸實自然

                                      院落晚餐  月夜睡夢        充滿詩意

         

        [鄉下人家(第二課時) 教案教學設計(人教新課標四年級下冊)]相關文章:

        1.橋的第二課時教案

        2.日月水火課時的教案

        3.七年級人教新課標版《東南亞》教案

        4.匆匆第二課時優秀教案

        5.赤壁賦第二課時教案

        6.小學二上《Revision》第二課時英語教案

        7.《語文園地六》第二課時教案

        8.木蘭詩第二課時教案

        9.橋第二課時公開課教案

        10.六國論第二課時教案