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      下課(網友來稿) 教案教學設計

      發布時間:2017-1-7 編輯:互聯網 手機版

         一、 看圖說話。

         1、看圖,說說這是什么時候,小朋友們在干什么。(可一項一項看,一項一項說活動內容。)

           再看看他們是怎么玩的?(大家一起玩,守秩序,團結友愛。)

         2、學說話。

           “下課的時候,我們一起做游戲。”

           下課的時候,我們可以做哪些游戲?

         3、說說我們下課時是怎樣做的,表揚好的同學。

        二、 課中操。

           我學老鷹飛飛,

           我學馬兒跑跑,

           我學魚兒游游,

           我學青蛙跳跳。

           我在可愛的學校,

           快樂得像只小鳥。

           這首兒歌可配上動作,作為課中操。

        三、 行為指導。

         1、聽老師說下課后做些什么。

          (1)下課以后,準備好下課要用的課本、文具。

          (2)要大小便的小朋友上廁所。

          (3)休息一會兒,做安全有益的游戲。

          (4)上課鈴響,馬上進教室坐好,等老師來上課。

         2、進行上述事項的行為操練。

          下課的各項常規,要結合班主任工作,經常檢查,表揚做得好的同學。

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