孔春芳
教學目標
1、能聽懂兒童廣播，記住主要內容，初步學會聽記廣播的方法。
2．能口述廣播中感到特別新鮮的內容，做到說話連貫地，聲音響亮地口述。
教學重點：記住主要內容，連貫地。聲音響亮地口述。
教學難點：能連貫地，聲音響亮地口述。
教學時間：1課時
教學過程
1、談話導人
小朋友，你們喜歡吃蔬菜嗎、最喜歡吃哪些從、人們為什么要吃蔬菜、隨著農業科學技術的發展，蔬菜的新品種將越來越多，今天老師給大家帶來了幾個未來蔬菜的新品種、出示課題。 齊讀，是哪些新品種呢？聽完廣播（錄音），大家就知道了。
2、指導學生收聽廣播（錄音）。
（1）第一次播放。
①提出要求：聽清電臺名稱和節目名稱，哪些地方沒聽清楚，聽完后能提出不理解的問題。
②播放內容：小朋友，你們好！這里是××小學領中廣播站。今天“希望的田野”欄目將為大家介紹“未來蔬菜”……
③反饋檢查：說說電臺名稱和節目乞稱，說說有地方沒聽清楚；提出不理解的問題。
（2）第二次播放。
①提出要求：講了哪幾類蔬菜？每類蔬菜有那些剛沒聽清和不理解的地方要特別留心聽。
②再次播放。
3、指導學生復述廣播的主要內容。
（1）弄清剛才聽不清和不理解的內容。
（2）討論：這個節目為我介紹了哪幾類蔬菜？每類蔬菜有哪些？
（3）指導復述。
①明確復述要求：選擇你覺得特另慚鮮的1一2個內容來講，要講得清楚、連貫，聲音響亮。
②小聲試說。
③指名優生說。
④指名中等生。困難生說。
⑤同桌互說。
4．小結：
（1）小結本課收獲。
（2）鼓勵平時多聽廣播，增長知識。
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