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      2020年幫扶協議書

      時間:2020-12-29 14:08:20 協議書 我要投稿

      2020年幫扶協議書模板

        隨著社會一步步向前發展,大家逐漸認識到協議的重要性,簽訂協議是解決糾紛的保障。那么你真正懂得怎么寫好協議嗎?以下是小編整理的2020年幫扶協議書模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      2020年幫扶協議書模板

        2020年幫扶協議書1

        青少年是祖國的未來和希望,特困青少年是青少年中的特殊成員,向他們伸出溫暖之手,獻出一片愛心,援助他們完成學業,為他們的健康成長提供必要的條件是社會每名成員應盡的職責。為此,xx花公益聯盟牽頭組織“一對一幫扶貧困學生”愛心活動,為了更好的將該活動堅持下去,并保護幫扶雙方的權益,特簽訂此幫扶協議書,望幫扶雙方共同遵守:

        幫扶人的責任和權利:

        1、懷有一顆不圖回報的愛心,自愿付出!

        2、愿意資助被幫扶人就學,期限至少一年。如一年后不愿再幫扶該學生,應提前三個月向公益聯盟提出書面申請,并說明原因。

        3、資助項目為每學期的學雜費。

        4、每年以現金方式資助被幫扶人學雜費1000元/年 (九年義務教育期間),高中1200元/年,款項委托xx花公益聯盟代管理,并開具收款收據。

        5、與幫扶對象保持聯系,關心其生活、學習情況。

        6、可適時邀請被幫扶人參加各種公益聯盟活動。

        被幫扶人在接受資助期間遵守以下八條要求:

        1、要有一顆感激的心,把捐助者的'愛心化作學習的動力,珍惜機會,刻苦學習,用優異的成績來向捐助者匯報。

        2、自立自強,不能被動接受捐助,積極參加勤工儉學和熱愛勞動。

        3、勤儉節約,不亂花來之不易的捐助款,要把每一分錢用在關于學習和生活上。不攀比,不驕傲,學習和生活上都要多幫助其他同學。

        4、如實向幫扶者匯報自己的學習、生活情況。

        5、不準直接或者暗示向幫扶者索要金錢和其它物品,如果確實是特殊困難或者學習必須品的,而且捐助的款項不夠解決的,要通過學校校長匯報,通過學校落實后與xx花公益聯盟或者幫扶者協商后解決。

        6、能夠理解幫扶者的困難,如果幫扶者無法繼續資助,不能懷疑和誤解捐助者的愛心。

        7、有一顆報恩的心,捐助者并不要求任何回報,但是要有這種報恩的思想,在今后自己長大有能力后,用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人。

        8、堅持這樣一種信念:首先自助,然后才能受助和助人。

        xx花公益聯盟對該協議保留解釋權。

        幫扶者(簽名): 年 月 日

        被幫扶者(簽名): 年 月 日

        被幫扶者學校(蓋章):

        x花公益聯盟(蓋章

        2020年幫扶協議書2

        為了促進教師群體作用發揮,更好地幫助學困生走珠困境,健康成長,阿陽中學黨員教師 與學生 自愿建立互助幫扶關系,現達成如下協議:

        一、教師職責

        1、幫扶人要切實關心被幫扶對象的學習和思想成長,定期與被幫扶對象展開談心、交流。解決他們在學習、生活中遇到的思想困惑,進行必要的心理疏導,教育他們以積極、樂觀、向上的態度對待困難,引導他們樹立科學的人生觀、價值觀、榮辱觀,促進他們身心健康成長。要求每月與被幫扶對象談心1次以上。

        2、幫扶人要主動了解幫扶對象的學習情況,加強對他們的學習指導,幫助他們克服學習中的困難,使他們掌握科學的學習方法,養成良好的學習習慣,促進他們學習進步。每月與被幫扶對象的班主任或科任教師交流1次以上。

        3、幫扶人定期與學生家長以電話或登門拜訪的形式溝通聯系,指導家長科學家教,爭取家長配合共同擔負起教育孩子的責任。

        4、幫扶人要深入關心被幫扶對象的生活狀況,及時幫助他解決生活中的困難,并視自身能力給予更多物質幫助,讓他們能夠安心學習、快樂成長。

        二、學生、家長及監護人職責

        1、發揚吃苦精神和頑強毅力,發奮學習,爭取優異成績,不辜負家長、老師的希望。

        2、被幫扶對象要定期與幫扶對象主動聯系,以書信、電話等方式向幫扶人匯報自己的生活學習情況及遇到的困難或困惑,自覺接受幫扶人的教育、引導,積極參加學校的各項活動,鍛煉身體,與同學團結友愛,保持健康向上的心態,刻苦學習,圓滿完成學業。

        3、被幫扶對象要有感恩之心,逢重大節日或有紀念意義的節日,要有健康、有意義的方式,諸如發短信、打電話、制卡片、寫小紙條等,向幫扶人表示慰問,表達心意。

        本協議一式三份,幫扶人、被幫扶對象、學校關工委各執一份。

        幫扶人: 被幫扶對象:

        XX中學

        年 月 日

        2020年幫扶協議書3

        結對幫扶單位:XX地區地方稅務局 (簡稱甲方)

        結對幫扶對象:XX地區水冶鎮天池村 (簡稱乙方)

        開展城鄉結對幫扶活動,是建設社會主義新農村的重要舉措。按照中央和市委的精神,為認真貫徹落實上級要求,不斷鞏固和發展黨的先進性教育成果,進一步密切聯系基層、服務基層,促進社會主義新農村、和諧社會建設和基層黨的建設,經甲乙雙方同意,簽訂如下結對幫扶協議。

        一、結對幫扶時間

        本屆結對幫扶工作自本續簽協議簽訂之日起啟動,至20xx年9月本次協議為期屆滿,屆時可根據雙方意愿及客觀條件再行續約。

        二、結對幫扶的原則

        1、堅持以發展精神文明、改善村容村貌為重點。

        2、堅持因地制宜,從實際出發,充分依靠地方各級組織。

        3、堅持盡力而為,量力而行,充分發揮某某機關特點和優勢。

        4、堅持統籌安排,分布實施,積極探索,不斷完善。

        三、結對幫扶的主要內容

        從結對雙方的實際出發,結對幫扶主要圍繞以下內容展開:

        (一)幫扶開展知識培訓。甲方發揮文明單位優勢,積極開展政策法律、科技文化、道德規范、文明禮儀、健康衛生等知識培訓,提高農民群眾的思想道德素質和科學文化素質。

       。ǘ⿴椭纳拼迦荽迕。積極配合幫扶對象組織群眾開展“清潔家園行動”,美化沿街建筑墻面工作;協助開展村內路旁植樹綠化工作;解決農村“五亂現象”,改善人居環境,使村容村貌得到明顯改善。

        (三)幫助提高文化生活。甲方協助乙方建設文化設施,開展文體活動,不斷豐富農民群眾精神文化生活。

       。ㄋ模⿴椭龀掷щy農戶。組織甲方黨員與乙方困難農戶結對,及時了解困難情況和實際需求,制定幫困計劃,落實具體措施,幫助解決一些實際困難。

        (五)幫助健全村規民約,廣泛開展破除婚喪陋習、反對封建迷信等移風易俗活動,組織開展文明衛生村、戶創評活動,不斷提高鄉風文明程度。

        四、結對幫助雙方的權利和義務

       。ㄒ唬┘追揭J真貫徹上級關于開展結對幫扶活動的精神,與乙方實行“一對一”結對幫扶;乙方要做好村民的組織、發動和宣傳工作。

        (二)甲方要針對乙方的突出困難,尤其是村民最關心、最直接、最現實的問題,制定幫扶計劃,并征得乙方同意后實施,不斷提高結對幫扶工作的針對性、有效性,使結對幫扶工作取得實實在在的效果。

        (三)甲方要認真落實結對幫扶工作計劃,按照時間節點和工作要求完成幫扶項目;乙方要全力支持和配合,確保幫扶項目順利完成。幫扶項目資金實行統一管理,?顚S,嚴格執行財政規定。

        (四)甲方將不定期地對幫扶資金使用情況和幫扶項目落實情況進行檢查,乙方要給予必要的支持和配合。

       。ㄎ澹╇p方要深化結對幫扶活動,創新內容方法,不斷總結提高,并做好活動記錄,及時向上級黨組織匯報開展活動的情況。

        (六)本協議未盡事宜,由甲、乙雙方協商確定。

       。ㄆ撸┍緟f議自甲、乙雙方簽訂之日起生效,至20xx年9月終止。協議書一式四份,甲、乙雙方各執一份,上報XX地區文明委、安陽市地方稅務局各一份。

        甲方代表簽字: 乙方代表簽字:

        蓋章: 蓋章:

        20xx年三月三十日

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