社會調研第四天心得
今天一早起床，吃過早餐后，我便跟著調研組的腳步，協助他們出外面調研。今次調研的地方是應化另一支隊伍的所在地龍塘小學，而調查的方向還是關于留守兒童的問卷。
去到龍塘去頓時早早就有同學和老師迎接我們，我們了解到門口外面就是菜市場，附近又有幾間雜貨店，歸結起來就去兩個字方便。據他們說他們收了130多個學生，壓力也比我們大。然后就在學校里面跟學生們做問卷，其中有點阻滯，有些低年級的學生不太認識字，經過我們耐心解釋后，也順利完成測問卷。
最后我們還跟學生們聊了許多關于他們家里的情況，從他們的話中知道他們是多么渴望父母能在家跟他們一起生活，但是他們中多數的'父母為了家里的生計，背井離鄉外出打工。所以我們也鼓勵他們要努力學習，也跟他們講這一故事逗他們開心。
回來后也剛碰上了放學，于是就送學生回家了，在送學生回家的時候我們了解了學校附近環境以及增進與學生們的感情，
回到璧山小學時，華南農業大學的學生今天也前來探訪我們，我們于是打了一場友誼籃球賽，出一身淋漓酣暢的汗。
裴斯泰洛齊曾說：實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。這說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養能力，彌補不足。今天是第四天了，還剩下六天讓我們繼續實踐，而這六天過后，又會變成怎樣一個人呢？
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