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      小學個人學習計劃-學習計劃

      時間:2022-01-04 15:00:51 學習計劃 我要投稿

      小學個人學習計劃-學習計劃

        時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學個人學習計劃-學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學個人學習計劃-學習計劃

      小學個人學習計劃-學習計劃1

        為了提高本人的政治業務素質和教育教學能力,根據學校安排,特擬定個人學習計劃:

        一、培訓內容

        以《新時期師德教育》和“xxxx”為主的“師德教育”培訓;以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓;以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創新教學設計》為主的“新課程”培訓;以《教育技術培訓教程》為主的“新技術”培訓以及骨干教師培訓。

        二、參加培訓時間

        xx年3月——xx年6月

        三、學習、培訓活動安排

        1、集中學習培訓

        按照學校《培訓計劃》,準時參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業。

        2、自主學習

        利用空閑時間自學,認真做好筆錄,運用現代教育技術進行課堂教學的課件。

        四、達到的目標

        1、努力完成學習任務,按時參加省統一考試,力爭取得好成績。

        2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質和職業素養。

      小學個人學習計劃-學習計劃2

        一、指導思想

        堅持“以人為本,以研興教,以學強師”的.思路,以教育科研為先導,以培養高素質的教師隊伍為根本,轉變教師觀念,提高教育教學質量。

        二、工作目標

        1、加強理論學習,轉變教師教育觀念。

        2、注重集體教研,提高教師預設與反思水平。

        3、開展課題研究,促進教師專業成長。

        三、具體措施

        1、學校單周將安排一次教師集中培訓學習,雙周為教師自由讀書時間,學校將選擇培訓內容、記載教師的考勤情況、記載《校本培訓筆記》、負責教師學習期間的紀律、檢查教師的學習筆記和心得體會等一切活動事宜。

        2、各教研組每月要開展一次專題教學活動。每次活動前兩周,教研組長要結合學校教師教學的實際,提出一個活動主題,讓教師做好準備。

        3、嚴格學習考勤紀律。教師參加培訓學習,不得無故缺席、遲到、早退,若有特殊情況,要在活動之前向主持人說明。

        4、培訓形式力求多樣,培訓內容力求豐富,以聽教育家的報告、看優秀教師的課堂實錄、教師專題研討、課堂教學實際問題會診、集體讀書等為主,密切聯系教師教學實際狀況,提高教師的業務素質。

        5、培訓中,教師要認真學習,當場做好筆記,并在學習結束后一天之內寫好心得體會,交教導處檢查存檔。

        6、教師要樹立終身學習的理念,每學期至少閱讀2本課改的書籍,15篇課改的論文,教育教學雜志5本。教師要及時總結自己的課堂教學,經常進行教學反思。每學期至少要寫教學反思15篇,教學論1篇。

        7、對于學校派出去參加各級各類培訓的教師,回校后必須寫出一份匯報材料,交教導處存檔,并講一節匯報課。

        8、實行相互聽課制度,校長、教導主任、每學期至少聽課30節,其他教師聽課至少20節。如果是聽隨堂課,要先向教導處報告,以便教導處檢查記載,否則不予以計算。聽課一律要做好聽課記錄,在每月的教學檢查中,要將本月聽課記錄交教導處核實,做到一月一統計。

        9、繼續抓好課堂教學有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學習一次,總結、交流、反思課題研究情況,進行課例評析,思考、研討下次研究內容,并針對實驗中遇到的難點、疑點、突破點進行研討,發揮集體智慧,提高課題實驗的實施水平。

        10、實行電子備課和集體備課制,強化教師的業務研討水平和信息技術運用能力。

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