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      發生地震應急預案

      時間:2021-12-23 14:32:08 應急預案 我要投稿

      關于發生地震應急預案

        在學校抑或是社會中,有時會出現一些不在自己預料之中的事件,為了降低事故后果,總不可避免地需要事先編制應急預案。那么問題來了,應急預案應該怎么寫?下面是小編精心整理的關于發生地震應急預案,歡迎大家分享。

      關于發生地震應急預案

        發生地震應急預案1

        為確保在破壞性地震發生時,應急工作高效、有序地進行,最大限度的減輕地震給中心造成的災害,保障中心財產和賓客員工的生命安全,根據《中華人民共和國防震減災法》結合我中心實際,特制定本預案:

        一、地震應急處理領導小組

        組長:待定(后附辦公室電話及個人有效聯系方式)

        執行組長:待定

        副組長:待定

        成員:待定

        發生突發事件時在處理小組組長、執行組長或副組長成員到達之前,由總值班員負責處理。

        主要職責:負責組織協調、綜合處理抗震救災有關事宜;掌握震情和災情,隨時向上級匯報,向指揮部各工作組通報;籌集、調撥救災經費和救災物資;負責處理指揮部的日常事務。

        二、各組任務與職責

       。ㄒ唬⿹岆U救災組(建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成)

        負責人:待定

        1、迅速集結人員和器材,搶救被埋壓人員;

        2、及時運送重傷員和調配救災物資;

        3、震后第一時間迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

        4、搶修供電、供水、供氣等管線和設備,迅速恢復供電、供水、供氣主要職責:組織指揮全院師生迅速開展搶險救災工作,包括搶救被壓埋人員;

        5、保證通信聯絡設備的暢通,確保能夠隨時接受和發布信息。

       。ǘ┽t療救護組(建議主要由市場部人員以及懂得醫務常識的員工組成)

        負責人:待定

        1、準備充足的藥品,器械和設備;

        2、根據領導小組命令,立即進行現場救護;

        3、根據災情情況,部署救護力量,妥善安置重傷員。

        (三)治安保衛組(建議主要由保安部人員組成)

        負責人:待定

        1、加強單位內治安巡邏、檢查,采取有效措施確保中心安全穩定;

        2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況;

        3、地震災害發生后,做好重點要害部位的安全保衛工作;

        4、維護治安,嚴防各種破壞活動;

        5、督促有關部門采取有效的安全防范措施;

        6、疏導中心交通。

       。ㄋ模┤藛T疏散組(建議主要由餐飲部、客房部人員組成)

        負責人:待定

        發生地震應急預案2

        為了有效地保證師生的生命與財產安全,減少自然災害帶來的損失,特制定本應急預案:

        一、緊急疏散原則:

        指揮得力、謹慎從事、全體動員、及時疏散、保護師生、減少損失。

        二、處置應急事故的組織:

        學校安全疏散領導小組:

        組長:沈漢力

        副組長:林清燦、李雪蓮、柯雙喜

        組員:全體教師

        三、地震臨震應急反應:

        (一)緊急避震

        1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。

        2、在教室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

        3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

        4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

        5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

        6、在教室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

        7、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。

       。ǘ┚o急疏散:

        根據學校各年級所處位置及學生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:

        1、拉響警報:學校辦公室在地震發生的'第一時間拉響警報,聽到警報(鐘聲)后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應,學校再次拉響警報(哨聲),各班級應馬上按照學校規定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。同時,柯雙喜老師負責向120求救;沈漢力校長向上級領導匯報情況。

        2、組織疏散:

        (1)安全疏散領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

       。2)疏散路線說明:

        a、各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

        b、六(1)、五(1)班從教學樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場;

        四(1)、四(2)班從教學樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場;

        三(1)、三(2)班從教學樓左側樓梯下樓直接到操場;

        二(1)、二(2)班順教學樓右側樓梯下樓直接到操場;

        一(1)、一(2)、一(3)班直接到操場。

        c、教室內學生疏散指揮人員安排:

        當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;

        當時在辦公室內辦公的班主任、隨班教師立即前往樓道口等待本班學生,遇到本班學生后立即協同任課教師帶領本班學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍。

        上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。

        3、救護摹擬演練:

       。1)救護人員安排

        由林清燦老師及時聯系衛生所衛生員到校內處理傷病員。

        a、不擔任教學任務及疏散任務的教師在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫院。

        b、帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務,則立即到操場待命,參加救護組工作。

        (2)操作過程

        a、發現學生受傷,所在班科任老師應立即向學校安全工作領導小組報告有關情況。

        b、學校安全工作領導小組接到報告后,立即組織有關人員轉移受傷學生至安全地帶(操場)。

        c、先由衛生所衛生員進行急救,待120救護車到達后送湖頭醫院就醫。

        四、疏散要求:

        1、聽到學校發出的警報聲后(鐘聲),教學樓全體師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

        2、疏散集合地點:按集會位置在操場集中,如情況需要,再聽從指揮安排。

        3、在撤離時給學生講清楚,地震時第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應在老師的帶領下,全班同學一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

        五、注意事項:

        1、做到不驚慌、采取就近避險。

        2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。

        3、遇到災情,千萬不要跳樓。

        4、當堂教師負責指揮學生疏散,不得擅離崗位,有秩序將學生撤離到操場。

        5、疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。

        6、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

        7、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

        8、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向校長報告。

        六、自救互救:

        疏散后,各工作小組履行自己的職責,進行震后的自救工作。

        七、災情速報:

        災情速報對象:災情內容向上級地震部門、中心學校主要領導和分管領導匯報。

        發生地震應急預案3

        一、總則

        為使學生進一步了解防震應急疏散知識,強化廣大師生的安全意識,提高緊急避險和自救自護能力,確保學校發生破壞性地震時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據縣教育局黨委安排部署地震應急預案,結合我校工作實際,特制定本方案。

        二、應急機構組成及職責

        1、領導小組

        組長:塔加木力

        副組長:韓國強

        成員:薩法爾、謝依拉、湖加米力、巴依克及全校教職工。

        2、主要職責

        (1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

        (2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

        (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、消防器材的配備,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

        (4)破壞性地震發生后,采取一切必要手段,以學生安全為重點,開展搶險工作,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

        (5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩定。

        三、臨時應急行動

        1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。

        2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內活動。

        3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理,保證防震減災工作順利進行。

        4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

        5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常工作和生活秩序。

        6、按預案落實各項物資準備。

        四、震后應急行動

        1、無論是否有預報、警報,在本市范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,學校領導小組成員立即趕赴學校,各處室負責人必須在震后1小時內在本學校集結待命。

        2、各負責人在校長室統一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。

        (1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

        (2)迅速關閉、切斷輸電,供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

        (3)迅速開展以搶救學生為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

        (4)加強對重要設備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

        3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

        4、迅速了解和掌握本單位受災情況,及時匯總上報。

        五、其它

        1、進入防震緊急狀態后,學校防震減災領導小組將根據上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。

        2、在抗震減災應急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

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