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      小學防震減災應急預案

      時間:2022-03-06 08:22:07 應急預案 我要投稿

      小學防震減災應急預案3篇

        在現實的學習、工作、生活中,有時會有一些突發(fā)事件出現,為降低事故造成的損失,可能需要提前進行應急預案編制工作。寫應急預案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的小學防震減災應急預案,希望對大家有所幫助。

      小學防震減災應急預案3篇

      小學防震減災應急預案1

        一、總則

        為確保學校發(fā)生破壞性地震時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據國務院《破壞性地震應急預案條例》和教育局相關文件,結合我校工作實際,特制定本方案。

        二、應急機構組成

        1、領導小組。學校防震減災工作在上級領導下組織實施。

        組長:

        副組長:

        成員:各班主任

        報告人:

        2、主要職責

        (1)加強領導,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

        (2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的`意識和基本技能。

        (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

        (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

        (5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。

        三、臨時應急行動

        1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

        2、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理,加強對學生宿設施、場所的防護,保證防震減災工作順利進行。

        3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

        4、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。

        5、按預案落實各項物資準備。

        四、震后應急行動

        1、無論是否有預報、警報,在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學校領導組人員立即趕赴學校,成員必須在震后1小時內在本學校集結待命。

        2、各負責人在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險救災。

        (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

        (2)迅速關閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

        (3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近衛(wèi)生院搶救。

        3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

        4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災情況,及時匯總上報。

      小學防震減災應急預案2

        一、指導思想

        堅持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產損失為目標,建立健全處置地震災害事件的長效機制,按照統(tǒng)一指揮高效應對原則,在學校布署下組織開展防震減災工作,確保我校師生和學校財產安全。

        二、總則

        為確保學校發(fā)生破壞性地震時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據國務院《破壞性地震應急預案條例》和中心小學相差要求,結合我校工作實際,特制定本方案。

        三、應急機構的組成和職責:

        1、領導小組

        組 長:**

        副組長:** **

        成 員:** ** ** ** ** **

        學校防震減災工作在上級領導下組織實施。

        2、主要職責:

        (1)加強領導,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

        (2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

        (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

        (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

        (5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。

        四、臨時應急行動

        1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

        2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,停止各項室內大型活動。

        3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

        4、加強各類值班值勤,保持通訊工具暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。

        5、按預案落實各項物資準備。

        五、震后應急行動

        1、無論是否有預報、警報,在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學校領導小組人員立即趕赴學校,成員必須在震后1小時內在本學校集結待命。

        2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本班級搶險救災。

        (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

        (2)迅速關閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

        (3)各層負責人有序指揮、疏通,將學生轉移到中心廣場,災情穩(wěn)定后在共同將學生轉移到操場。

        三層負責:**

        疏通人員:** **及五六年級班主任科任教師

        疏通安排:六年級從東樓梯口下樓(**協(xié)助班主任)

        五年級從西樓梯口下樓(**協(xié)助班主任)

        二層負責:**

        疏通人員:** **及三四年級班主任科任教師

        疏通安排:三年級從西樓梯口下樓(**協(xié)助班主任)

        四年級從東樓梯口下樓(**協(xié)助班主任)

        一層負責:**

        疏通人員:** ** ** **

        疏通安排:班主任在前門疏通前兩排學生,疏通人員在后門疏通后兩排學生將學生安全轉移。

        學前教學區(qū)負責:**

        疏 通 人 員:** **

        疏 通 安 排:由石老師統(tǒng)一負責**老師前門疏散前兩排學生,**老師在后門疏散后兩排學生并將學生安全轉移。

        3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

        4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災情況,及時匯總上報。

        本預案從20xx年11月5日起施行。

      小學防震減災應急預案3

        堅持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產損失為目標,建立健全處置地震災害事件的長效機制,按照統(tǒng)一指揮高效應對原則,在學校布署下組織開展防震減災工作,確保我校師生和學校財產安全。

        一、總則

        為確保學校發(fā)生破壞性地震時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據國務院《破壞性地震應急預案條例》,結合我校工作實際,特制定本方案。

        二、應急機構的組成和職責:

        1、領導小組

        組 長:Xx

        副組長:Xx

        組 員:Xx Xx Xx

        學校防震減災工作在上級領導下組織實施。

        2、主要職責:

        (1)加強領導,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

        (2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

        (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

        (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

        (5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。

        三、臨時應急行動

        1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

        2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,停止各項室內大型活動。

        3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

        4、加強各類值班值勤,保持通訊工具暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。

        5、按預案落實各項物資準備。

        四、震后應急行動

        1、無論是否有預報、警報,在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學校領導小組人員立即趕赴學校,成員必須在震后1小時內在本學校集結待命。

        2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本班級搶險救災。

        (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

        (2)迅速關閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

        (3)各負責人有序指揮、疏通,將學生轉移到空曠地帶,災情穩(wěn)定后在共同將學生轉移到操場。

        Xx負責:五六年級學生

        疏通人員:五六年級班主任科任教師

        Xx負責:三四年級學生

        疏通人員:三四年級班主任科任教師

        Xx負責:一二年級學生

        疏通人員:一二年級班主任科任教師

        疏通安排:班主任在前門疏通前兩排學生,疏通人員在后門疏通后兩排學生將學生安全轉移。

        幼兒園教學區(qū)負責:張會會

        疏通人員:Xx XxXx

        3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

        4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災情況,及時匯總上報。

        本預案從20xx年1月1日起施行。

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