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      獵人與狼課外文章閱讀答案

      時間:2021-03-31 09:00:31 閱讀答案 我要投稿

      獵人與狼課外文章閱讀答案

        獵人與狼是一篇課外的文章,相信大家比較的陌生的吧。獵人與狼課外文章閱讀答案,希望可以幫助到大家。我們來看看。

      獵人與狼課外文章閱讀答案

        獵人與狼

        侯希辰

        (1)獵手穿行在灌木叢中,查看前幾天挖下的陷阱,可惜一無所獲。當他走進一片灌木林時,微微有些心跳,那是最后一處的陷阱了。

        (2)偽裝的樹枝不見了,陷阱露出陰森森的洞口,獵手狂喜,端著槍走近阱口。獵物是只成年的公狼,金黃色的皮毛閃爍著金屬的光澤,在阱底嗥著,焦躁地團團轉。

        (3)靠近點,再靠近點,獵手告誡自己。小心地挪動腳步,邊舉槍瞄準,他只有將尖銳的彈頭射進公狼的前額,才能獲得一張完整的狼皮。獵手覺得手心有點濕,全神貫注地往前挪步。突然,他腳下一滑,眼前一黑,耳邊響起塵土和落葉的墜落聲,獵手意識到,他正掉進自己挖的陷阱里,他忽略了昨晚的那場大雨。

        (4)現在,獵手和兇惡的公狼,共同被困在狹小的阱底。四周是三米多高垂直光滑的泥壁。獵手的心中滑過一陣苦笑:這大概就是報應吧,打了一輩子獵,結果卻要死在親手挖掘的陷阱和已捕獲的獵物口中。

        (5)在獵手掉進陷阱中的那一刻,公狼被這突如其來的`墜物給鎮住了,它轉過身,目光兇狠地盯著近在咫尺的獵人,齜著白森森的狼牙,鼻孔里發出威慢的低嗥。

        (6)赤手空拳的獵手知道,無論如何是敵不過眼前兇狠的公狼。憑他多年的狩獵的經驗,他很快鎮定下來,也齜著牙,目光狠狠地瞪著公狼不動。

        (7)人和狼都不敢輕舉妄動,互相對峙著,時間似乎靜止了,不知過了幾分鐘或是幾小時,公狼也許感到眼前的人對它并不構成威脅,也許無暇顧及,逃命要緊,公狼盯著獵人后退兩步,見獵人沒有反應,便掉轉身,不再顧及背后的人,開始義無反顧地用尖銳的前爪飛快地扒著阱壁。

        (8)雨后的土很松,老狼很快就在腳下扒下一大堆土,把阱底墊高了一層。公狼用后腿跳上土墩,豎起前爪,繼續往高處抓。獵手很快就明白了公狼的意圖,不禁在心里罵道:他娘的,狡猾的家伙!旋即跟在公狼的身后,把公狼抓下的松土踩實、墊寬,做成臺階狀。

        (9)狼和人,在這一刻成了同舟共濟的合作者。人和狼,為了求生,竟配合得如此默契和協調。

        (10)只用了兩個多時辰,狼和人都看見了頭頂上的地面。狼一縱身,躥上地面,向前走了幾步,停住,回轉身坐下來,目光定定地望著洞口。獵手最后也艱難地攀援上洞口。他看見狼正盯著自己,慌忙拾起掉在地上的槍,端起瞄準狼的前胸。

        (11)公狼見到獵人上來,全然不覺危險就在眼前,而是偏著頭,對獵人眨眨眼,然后緩緩起身,慢吞吞地朝著密林深處走去。在轉過山脊時,又回身望了望獵人。

        (12)獵手端著槍,怔怔地瞄準著漸漸遠去的公狼,僵硬的手指,沒有扣下扳機,一任獵物從容地隱入林間……

        (13)從此,獵手不再進山。他告訴別人,他已失去做為獵手應有的那股狠勁了。

        14.通讀全篇,補充情節。(2分)

        本文的情節由“跌落陷阱、緊張對峙、__________、無言分別”四部分組成。

        15.品味關鍵詞語是深入理解文章意蘊的重要手段。請品味第(10)、(11)段中的幾個加下劃線詞語,體會狼躥上地面卻沒有馬上逃去,流露出它對獵人怎樣的情感?(4分)

        16.文章結尾處獵人說自己已經失去了“做為獵手應有的那股狠勁”。你怎樣理解獵手的“狠勁”?獵人失去了“狠勁”,那又多了些什么呢?(4分)

        17.讀書貴在質疑,你能從《獵人與狼》這篇文章中提出一個新問題嗎?(2分)

        答案

        11.(3分)①先聲階段。(1分)

        ②確定階段(真正作為民俗節日階段)(2分)

        ③推動階段。(1分)

        ④擴展階段(1分)(答①②或①③④都可以)

        12.(3分)(主觀題)①是中國傳統節日 ②有節日特征 ③有描寫性的語句。(各1分)加分提示:引用詩詞韻文恰當表達的加1分。

        13.(3分)……

        14.(2分)(主觀題)合作求生。( )意對得分。不簡潔扣1分。( )

        15.(4分)(主觀題)關注(關心) 友好(信任、友善) 依戀(留戀、惜別)(三方面各1分,語言組織精當得1分)

        16.(4分)(主觀題)①冷酷殘忍、敵對、殺機(2分)

        ②對動物的仁慈、友善、尊重、溫情(2分)

        17.(主觀題)只要提出問題就得1分,問題有價值得2分。

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