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      《風箏》閱讀理解及答案

      時間:2024-10-22 22:49:39 林強 閱讀答案 我要投稿

      《風箏》閱讀理解及答案

        在學習、工作生活中,我們時常需要做些閱讀題,而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案,閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎?以下是小編整理的《風箏》閱讀理解及答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《風箏》閱讀理解及答案

        《風箏》閱讀理解及答案 1

        風箏

       。1)我是向來不愛放風箏的,不但不愛,并且嫌惡他,因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟,他那時大概十歲內外罷,多病,瘦得不堪,然而最喜歡風箏,自己買不起,我又不許放,他只得張著小嘴,呆看著空中出神,有時至于小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了,他驚呼;兩個瓦片風箏的纏繞解開了,他高興得跳躍。他的這些,在我看來都是笑柄,可鄙的。

       。2)有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發見了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對做眼睛用的小風輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手抓斷了胡蝶的一支翅骨,又將風輪擲在地下,踏扁了。論長幼,論力氣,他是都敵不過我的,我當然得到完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣,我不知道,也沒有留心。

       。3)然而我的懲罰終于輪到了,在我們離別得很久之后,我已經是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時候對于精神的虐殺的這一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時變了鉛塊,很重很重地墮下去了。

       。4)但心又不竟墮下去而至于斷絕,他只是很重很重地墮著,墮著。

       。5)我也知道補過的方法的:送他風箏,贊成他放,勸他放,我和他一同放。我們嚷著,跑著,笑著。——然而他其時已經和我一樣,早已有了胡子了。

       。6)我也知道還有一個補過的方法的:去討他的寬恕,等他說,“我可是毫不怪你啊!蹦敲,我的心一定就輕松了,這確是一個可行的方法。有一回,我們會面的時候,是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋,而我的心很沉重。我們漸漸談起兒時的舊事來,我便敘述到這一節,自說少年時代的胡涂。“我可是毫不怪你啊!蔽蚁,他要說了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬松了吧。

        (7)“有過這樣的事嗎?”他驚異地笑著說,就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也不記得了。

        (8)全然忘卻,毫無怨恨,又有什么寬恕之可言呢?無怨的恕,說謊罷了。

        (9)我還能希求什么呢?我的心只得沉重著。

        1.“我”對風箏十分厭惡,有哪兩種具體表現?

        答:______________________________________________

        2.從小兄弟自己制作精美風箏一事看,小兄弟具有怎樣的可貴品質?

        答:______________________________________________

        3.聯系上下文看,“精神的虐殺”具體指代的內容是什么?

        答:______________________________________________

        4.文章結尾說,“我的心只得沉重著”。這句話有什么深刻含義?

        答:______________________________________________

        參考答案:

        1.一是認為小兄弟看放風箏是可笑可鄙的,二是踏扁小兄弟做的風箏。

        2.有豐富的想象力,較強的動手能力,聰明等。

        3.扼殺兒童喜歡游戲的天性,將小兄弟做的風箏折斷踏扁。

        4.表現我想補過又無法補過的內疚。

       。ㄒ馑紝纯桑

        《風箏》閱讀理解及答案 2

        追趕風箏的孩子

        在一個風和日麗的日子里,兩個孩子猛追著在晴空中越飛越遠的一只斷線風箏……“你倆要是帶翅膀的小天使就好了!”

        “快變成一只能遠走高飛的老鷹吧!你們就準能把風箏逮!”……

        幾個過路人,見到這番情景,竟哈哈大笑地挖苦這兩個氣喘吁吁的孩子。

        “對,人們為什么不能像鳥兒似的長出一雙翅膀在空中飛翔呢?”一個

        “飛”向天空的幻想在這兩個幼小的心靈里萌發了。從此,他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時雙翅的變化,并精心制作各種會“飛”的玩具。他倆長大后,仍然繼續研究飛翔的原理。

        科學的幻想經過人們的勤奮努力,終于變成了現實。1903年,世界上第一架飛機誕生了。這架螺旋槳飛機的發明家,正是二十年前,奮力追逐飄蕩在空中斷線風箏的兩個美國孩子——萊特兄弟。

       。1)填空。

       、佟白汾s風箏的孩子”是指______________。

       、凇皫讉過路人,見到這番情景”這句話中“這番情景”是指______________。

       。2)短文說“科學的幻想經過人們的勤奮努力,終于變成了現實!比R特兄弟的科學幻想是______________。

        (3)萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現實?______________ 。

       。4)讀了這篇短文,你有什么想法呢?______________

        參考答案:

       。1)①萊特兄弟;②兩個孩子猛追著一只斷線風箏。

       。2)“飛”向天空。

        (3)發明了螺旋槳飛機。

       。4)世界上沒什么事情是辦不到的,問題是你愿不愿意去堅持、去努力。就像啊萊特兄弟一樣,他們的幻想是飛上天上,在外人聽來,這是多么可笑,不可能辦到的事情,可他們卻做到了,因為他們懂得去努力、去堅持。我也要像萊特兄弟一樣,把自己的幻想變成現實。

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