《桔子樹》閱讀練習附答案
桔子樹
前幾天，去看母親，發現伊通河的冰正在開化，河堤上的樹也被春風抽成青色。于是，先往家里打了一個電話，讓母親把顏料和畫板拿出來，我想畫一幅畫。
母親聽了，一連聲地應諾。她知道，我如果畫畫，是心情最輕松、愉快的一刻。
因為是徒步，所以，走到母親家是一個小時后，進屋的時候，母親已經把東西準備好了。見了我，母親一連聲地說：“畫吧，畫吧，我去弄飯。”
進入今年，母親的腰不好，因為陳舊傷，腰椎出現骨裂，稍稍用力，便腰疼得厲害。我不想讓母親進廚房，可母親一再堅持，不讓我幫忙，并把我推坐到畫板前。她說：“你給我畫一棵桔子樹吧。”我說：“好啊。”
幾年前，我曾養過一棵桔樹，幾經修剪，現在已經長得碩大而茂盛，為了怕它孤單，特意跑到“青怡坊”，買了另一株同品種的，放在一起，使它們互為相伴。我喜歡看桔樹發新葉的樣子。
每每都是如此，上一年的桔子還未采摘干凈，新一年的葉子就生發了。起初，是窄窄的，細細的，嫩嫩的，然后，日漸寬厚，終于油綠起來，盈盈的映亮了你的眼前。緊接著，便開花了，深夜至清晨，一室的馨香。
開花了，結果了，意味著一年的收成。因了這桔樹，我的內心是祥瑞和喜慶。
母親做飯，我畫畫。破例沒更多精彩請看牛bb文章網打底色，只是認真地畫一棵碩果累累的桔樹。見我拿了畫筆，母親從廚房探出頭來，說：“就畫家里的那棵吧，我喜歡。”于是、樹干、樹枝、樹葉、金黃的果子，弄得一張畫布熱熱鬧鬧的`。
畫完了，讓母親看，母親眼角都掛著笑，一遍遍重復：“好，真好。”重復了幾遍之后，想起什么似的，又說：“給我留下，這一張我要。”
時間不長，小妹回來，一進屋內，便看到了桔樹。她瞇了眼睛看半天，沒有說什么。我問她：“怎么樣？”不等她說話，母親搶著說：“好，我喜歡。”
晚上，妻子、兒子、妹夫、外甥女分別從學校和單位趕回來，大家說說笑笑地圍在一張桌子上，享受著合家歡的愉悅和幸福。不知怎地，話語又嘮到我畫的桔樹上。外甥女說：“好，舅舅畫的都好。”兒子說：“應該畫一片桔林。”妹夫說：“色彩濃烈，搶眼。”妻子說：“和家里的那棵一樣。”一直不說話的母親說：“對，對。”小妹說：“葉子太多，果子太厚。”母親又說：“多好，命硬。”語氣竟有些嗔怪。
我恍然想起，當初買桔樹時，我曾說過“這桔樹是我的命，要它常綠常青”一類的話，看來，母親是一直記在心上了。自從幾年前我的身體出現了毛病，她的心一直在我的健康上……想到此，再聯想白天的林林總總，我的心一陣一陣地熱起來。
母親的目光停在桔樹上。我的目光，停在母親的臉上。
1、第十二段中，“白天的林林總總”包括哪些內容？
我想畫畫，讓母親幫我準備顏料和畫板。母親讓我畫一棵橘子樹，畫家里的那棵。母親讓我畫橘子樹，母親做飯。母親連聲贊美我畫的好，
2、外甥女和母親對畫作的評價反映出各自怎樣的心理？
外甥女：禮節性的簡單評價。母親：是真心的。
3、請賞析第六段畫線句子。
調動視覺，嗅覺感官，生動形象的寫出了橘子樹長葉到油亮到開花這一過程，還用疊詞，富有音韻美，交代了我內心充滿喜慶的原因，為下文母親讓我畫橘子樹做鋪墊。
4、小說結尾劃線句子有什么含義？
母親虛幻橘子樹，希望兒子健康快樂，兒子說橘子樹是他的命，所以他愛橘子樹，母親內心涌起莫大的感動，兒子對母親充滿了感激。橘子樹成了母親的情感的寄托，兒子懂得了母親的心意。
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