漢元年十月,沛公兵遂先諸侯至霸上閱讀練習附答案
（文言文）漢元年十月(1)，沛公兵遂先諸侯至霸上(2)。秦王子嬰 （文言文）漢元年十月(1)，沛公兵遂先諸侯至霸上(2)。秦王子嬰素車白馬，系頸以組(3)，封皇帝璽符節，降枳道旁。諸將或言誅秦王。沛公曰：“始懷王(4)遣我固以能寬容且人已服降，又殺之，不祥。”乃以秦王屬吏，遂西入咸陽，欲止宮休舍。樊噲、張良諫，乃封秦重寶財物府庫，還軍霸上，召諸縣父老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，誹謗者族(5)，偶語者棄市(6)。吾與諸侯約，先入關者王之(7)。吾當王關中。與父老約法三章耳：殺人者死，傷人及盜抵罪。余悉除去秦法。諸吏人皆案堵如故(8)。凡吾所以來，為父老除害，非有所侵暴，無恐！吾所以還軍霸上，待諸侯至而定約束耳。”乃使人與秦吏行縣鄉邑，告諭之。秦人大喜，爭持牛羊酒食獻餉軍士。沛公又讓不受，曰：“倉粟多，非乏，不欲費人。”人又益喜，唯恐沛公不為秦王。
［注］(1)漢元年：指劉邦被封為漢王后的第一年，即公元前206年。(2)沛公：即漢高祖劉邦。霸上；古地名。(3)組：繩索。(4)懷王：即楚懷王。(5)族：滅族，殺害違犯者及其親屬。(6)偶語：相對私語。棄市：古代在鬧市執行死刑，并將尸體暴露在街頭，稱為棄市。(7)關：指函谷關，古代要塞、天險。(8)吏人：指當時的大、小官員。案堵：同“安堵”，即安定。
【小題1】(1)解釋下列句中劃線的文言字詞。(4分)
①諸將或言誅秦王___________ ②父老苦秦苛法久矣______ ___
③諸吏人皆案堵如故___________ ④人又益喜______ _____
(2)下列各句與例句中“以”的用法相同的一項是(2分)
例句：系頸以組
A．不以物喜(《岳陽樓記》)
B．醒能述以文者(《醉翁亭記》 )
C．我以日始出時去人近(《兩小兒辯日》)
D．以嚙人，無御之者(《捕蛇者說》)
【小題2】用“/”給文中畫線的'句子斷句(兩處)。(2分)
始懷王遣我固以能寬容且人已服降
【小題3】把下面的句子譯成現代文。(4分)
(1)吾所以還軍霸上，待諸侯至而定約束耳。
(2)悍吏之來吾鄉，叫囂乎東西，隳突乎南北。
【小題4】楚漢戰爭，劉邦最終贏得了勝利，請你就此文分析他取得勝利的原因。(2分)
參考答案
【小題1】(1)①有人②苦于；以……為苦 ③原來 ④更加（2）B
【小題2】始懷王遣我/固以能寬容/且人已服降
【小題3】(1)我把軍隊撤回霸上的原因，是想等著各路諸侯到來，共同制定一個規約。(2)略
【小題4】占據關中有利的地理位置；禮賢下士，聽人勸告，不貪圖享受；約法三章，取得關中人心
解析【小題1】（1）本題考查學生理解文言詞語意思的能力。理解文言詞語意思的時候，除了要根據具體的語境，還要注意一些字的特殊用法，比如“苦”這個字，就應該理解為“以-----為苦”的意思。
（2）本題考查學生理解文言詞語意思的能力。A、因為，B、用，C、認為，D、如果，例句中的“以”為“用”的意思，所以選“B”項。
【小題2】本題考查學生劃分文言句子節奏的能力。劃分句子節奏時，除了要注意句子的意思外，還要注意句子的結構。
【小題3】本題考查學生翻譯文言語句的能力。翻譯句子時，除了要注意“所以、還、約束、之、叫囂、隳突”等重點字，有時還要補充出句子的省略成份，同時還要保證整個句子的完整性與準確性。
【小題4】本題考查學生分析文章內容的能力。從“地理位置、對待人才、納諫、紀律、民心”等角度來分析其取得勝利的原因。
【漢元年十月,沛公兵遂先諸侯至霸上閱讀練習附答案】相關文章：
《漢元年十月,沛公兵遂先諸侯至霸上》的閱讀答案及原文翻譯06-16
《沛公至咸陽》閱讀答案11-19
《沛公至咸陽》閱讀答案及翻譯11-14
褚遂良公直閱讀練習附答案12-18
沛公軍霸上的翻譯09-07
李漢榮《轉身》閱讀練習附答案11-28
《春至》閱讀附答案02-17
閱讀練習《時光老人和流浪漢》的附答案01-08