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      《董遇讀書(shū)有三余》閱讀答案

      時(shí)間:2023-02-02 22:35:53 閱讀答案 我要投稿

      《董遇讀書(shū)有三余》閱讀答案2篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們經(jīng)常跟閱讀答案打交道,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,分析原因及時(shí)總結(jié)。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?下面是小編為大家整理的《董遇讀書(shū)有三余》閱讀答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《董遇讀書(shū)有三余》閱讀答案2篇

      《董遇讀書(shū)有三余》閱讀答案1

        董遇讀書(shū)有三余

        董遇是古代弘農(nóng)人,他從小愛(ài)學(xué)習(xí),因此獲得了豐富的知識(shí)。

        別人見(jiàn)他很有學(xué)問(wèn),常常要他講書(shū),可是他卻告訴大家:你必須先自己讀他百把遍,邊讀邊思,書(shū)中道理自會(huì)懂得,倘若還有不懂之處,再講也不遲。請(qǐng)他講書(shū)的人說(shuō):你講的很有道理,可是我們苦于沒(méi)有時(shí)間,怎么辦呢?董遇回答說(shuō)你們應(yīng)當(dāng)利用好三余。哪三余呢?人們不解地問(wèn)。

        董遇看了看大家,一字一板地說(shuō):所謂三余是指冬天、夜間、雨天一年業(yè)余的時(shí)間。你想冰天雪地沒(méi)有農(nóng)活,不是讀書(shū)的大好時(shí)間嗎?夜間是一天的業(yè)余時(shí)間,到處是一片漆黑,無(wú)法干活,不也是讀書(shū)的好時(shí)間嗎?還有陰雨天,到處一片泥濘,出門(mén)不得,更是在家讀書(shū)的好時(shí)間!

        人們聽(tīng)了他的話,都有所悟,哪里是沒(méi)有時(shí)間,分明是不會(huì)利用時(shí)間呀!

        1、朗讀這篇短文。

        2、說(shuō)說(shuō)你從這則故事中悟出什么道理。

        3、寫(xiě)出董遇所指的三余各是什么時(shí)間。

        4、選擇詞語(yǔ)在短文中的解釋。

        業(yè)余:(1)非專業(yè)的;( ) (2)工作時(shí)間以外的`。( )

        分明:(1)名,明明,明顯;( ) (2)清楚。( )

        三、心靈日記。

        五年的小學(xué)生活中,你接觸了不少老師,哪位老師你最喜歡,把這位老師和你的故事寫(xiě)在下面的橫線上。

        參考答案:

        一、1、④ 2、① 3、⑤ 4、③

        二、2、對(duì)所感要讓學(xué)生在充分閱讀的基礎(chǔ)上,發(fā)表自己的見(jiàn)解。 3、冬天 夜間 雨天 4、業(yè)余(2)分明(1)

        三、應(yīng)該讓學(xué)生展開(kāi)心扉談自己的老師,并把老師和自己之間發(fā)生的故事寫(xiě)下來(lái)。

      《董遇讀書(shū)有三余》閱讀答案2

        董遇讀書(shū)有三余

        董遇是古代弘農(nóng)人,他從小愛(ài)學(xué)習(xí),因此獲得了豐富的知識(shí)。

        別人見(jiàn)他很有學(xué)問(wèn),常常要他講書(shū),可是他卻告訴大家:你必須先自己讀他百把遍,邊讀邊思,書(shū)中道理自會(huì)懂得,倘若還有不懂之處,再講也不遲。請(qǐng)他講書(shū)的人說(shuō):你講的很有道理,可是我們苦于沒(méi)有時(shí)間,怎么辦呢?董遇回答說(shuō)你們應(yīng)當(dāng)利用好‘三余’。哪‘三余’呢?人們不解地問(wèn)。

        董遇看了看大家,一字一板地說(shuō):所謂‘三余’是指冬天、夜間、雨天一年業(yè)余的時(shí)間。你想冰天雪地沒(méi)有農(nóng)活,不是讀書(shū)的大好時(shí)間嗎?夜間是一天的.業(yè)余時(shí)間,到處是一片漆黑,無(wú)法干活,不也是讀書(shū)的好時(shí)間嗎?還有陰雨天,到處一片泥濘,出門(mén)不得,更是在家讀書(shū)的好時(shí)間!

        人們聽(tīng)了他的話,都有所悟,哪里是沒(méi)有時(shí)間,分明是不會(huì)利用時(shí)間呀!

        1、朗讀這篇短文。

        2、說(shuō)說(shuō)你從這則故事中悟出什么道理。

        3、寫(xiě)出董遇所指的三余各是什么時(shí)間。

        4、選擇詞語(yǔ)在短文中的解釋。

        業(yè)余:(1)非專業(yè)的;( ) (2)工作時(shí)間以外的。( )

        分明:(1)名,明明,明顯;( ) (2)清楚。( )

        5、五年的小學(xué)生活中,你接觸了不少老師,哪位老師你最喜歡,把這位老師和你的故事寫(xiě)在下面的橫線上。

        參考答案:

        1、略

        2、對(duì)所感要讓學(xué)生在充分閱讀的基礎(chǔ)上,發(fā)表自己的見(jiàn)解。

        3、冬天 夜間 雨天

        4、業(yè)余(2)分明(1)

        5、應(yīng)該讓學(xué)生展開(kāi)心扉談自己的老師,并把老師和自己之間發(fā)生的故事寫(xiě)下來(lái)。

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