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手不釋卷閱讀答案2篇
在學習、工作生活中，我們很多時候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。你所見過的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編整理的手不釋卷閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手不釋卷閱讀答案1
手不釋卷
三國時期，吳國大將呂蒙十分善于領兵作戰，曾立下不少戰功。[但是還是]他有一個缺點，就是不愛讀書。有一次，吳王孫權派他去鎮守一個重要的地方，臨走之前囑咐（）他：“你現在掌管軍政大權，應當多讀一些史書、兵書，才能把事情辦好。”
呂蒙聽了，感到很為難，搖頭說：“軍隊里事情太多，哪有時間讀書啊！”（本答案來自PuxUeWang、com）
孫權很不高興，批評他說：“你這話不對，時間是靠人擠出來的！我過去愛讀書。主管國家大事以來，雖然很忙，[但是還是]擠出不少時間，攻讀史書、兵書，收獲很大。漢朝光武皇帝，領兵打仗很緊張，仍然手不離書本。你為什么不刻苦讀書呢？”
聽了孫權的'話，呂蒙覺得很慚愧（），心里、嘴上都信服。從此以后，他努力讀書，知識越積越多。
有一次，吳國主將魯肅和呂蒙討論軍事，呂蒙講得很有見解。魯肅聽了非常高興，
他對呂蒙說：“我以為你還是一個大老粗呢，想不到你已經變成了學問家，再不是過去的呂蒙了！”
呂蒙笑著說人分別三天就得另眼看待咱們分別這么久你怎么還用老眼光看我呢
后來，呂蒙做了吳國的主將，他有勇有謀，屢建奇功。
1、在（）里填入加點詞的近義詞。
2、從[ ]內選擇合適的關聯詞，在上面打“√”。
3、文中畫線句子的意思請分別用一個成語概括。
手不離書本（）
心里、嘴上都信服（）
人分別三天，就得另眼看待（）
4、給第六自然段空白處加上合適的標點。
5、文中講了哪幾個人手不釋卷的事情？
6、請你給短文分段，用“//”表示。
參考答案：
1、叮囑羞愧
2、但是還是
3、手不釋卷心服口服士別三日，當刮目相看
4、：“，。，？”
5、孫權、漢朝光武皇帝、呂蒙
手不釋卷閱讀答案2
顧炎武手不釋卷
【原文】
凡先生之游，以二馬三騾載書自隨。所至厄塞，即呼老兵退卒詢其曲折；或與平日所聞不合，則即坊肆中發書而對勘之。或徑行平原大野，無足留意，則于鞍上默誦諸經注釋；偶有遺忘，則即坊肆中發書而熟復之。
（選自《亭林先生神道表》）
【譯文】
凡是顧炎武外出旅行，都要許多馬和騾子隨行，用來裝書。到了險要的地方，就向退休的差役詢問這里的詳細情況；有的與平時聽說的不一樣，就在附近街市中的客店打開書進行核對校正。有時直接走過平原曠野，沒有什么值得留意的，就在馬背上默讀各種經典著作的注解疏證；偶然有忘記的，就在附近街市中的客店打開書仔細認真地查看。
【解釋】
（1）凡先生之游：凡是先生外出旅行。先生，指顧炎武。
（2）厄塞：險要的地方。
（3）曲折：詳細情況。
（4）即：靠近，引申為走向。
（5）坊肆：坊：街肆：商店、店、客店坊肆：街市中的客店。
（6）對勘：核對校正。
（7）徑行：直接行走。
（8）諸經注釋：各種經典著作的注解。
（9）熟：仔細認真。
【閱讀訓練】
1、解釋：（1）以：；（2）詢：；（3）或：；（4）發：；（5）足：；（6）諸：
2、翻譯：（1）或徑行平原大野：
（2）則即坊肆中發書而熟復之：
3、文中顧炎武好學不倦表現在哪些地方，請用自己的`話回答。
參考答案
1、解釋：（1）用；（2）詢問；（3）有的；（4）打開；（5）值得；（6）各種
2、翻譯：（1）有時直接走過平原曠野。
（2）就在附近街市中的客店打開書仔細認真地查看。
3、文中顧炎武好學不倦表現在哪些地方，請用自己的話回答。凡顧炎武所到之處，書始終伴隨左右，“以二馬三騾載書自隨”坐在馬背上背誦經黃，“偶有遺忘”，還要找書認真復習。一旦發現與平日所聞不合，還要打開書進行核對校正。
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