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《山雨》課內閱讀練習及答案
無論在學習或是工作中，我們總免不了要接觸或使用練習題，學習需要做題，是因為這樣一方面可以了解你對知識點的掌握，熟練掌握知識點！同時做題還可以鞏固你對知識點的運用！一份好的習題都具備什么特點呢？以下是小編精心整理的《山雨》課內閱讀練習及答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
《山雨》課內閱讀練習及答案 1
①來得突然——跟著那一陣陣濕潤的山風，跟著那一縷縷輕盈的云霧，雨，輕輕悄悄地采了……
②先是聽見客觀存在的聲音，從很遠的山林里傳來，從很高的山坡上傳來——③沙啦啦，沙啦啦……
④像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，并且逐漸清晰地響亮起來，由遠而近，由遠而近……
⑤雨聲里，想起了李商隱的詩：“瀟灑傍回汀，依微過短亭。氣涼先動竹，點細未開萍。稍促高高燕，微疏的的螢…?”仿佛就是寫著我此時的感覺。雨，使這山中的每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的尋措，彈奏出一闋又一闋優雅的，帶著幻想色彩的`小曲……“此曲只應天上有”呵!
⑥雨使山林改變了顏色。在陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認。有墨綠、草綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。
⑦這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流迸我的心胸……
⑧這雨中的綠色，在畫家的調色板上是很難調出來的，然而只要見過這水淋淋的綠，便很難忘卻。記憶宛如一張干燥的宣紙，這綠，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開，化開……
⑨去得也突然——不知在什么時候。雨，悄悄地停下;風也屏住了呼吸，山中一下變得非常幽靜。近處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。遠處，凝聚在樹葉上的雨球繼續往下滴著，滴落在路畔的小水洼中，發出異常清脆的音響——叮——咚——叮——咚……
⑩仿佛是一場山雨的余韻。
【問題】
8.對景物的描寫要善于運用多種表現手法，作者在第⑤段中展開了豐富的聯想和想象，對雨聲進行描繪。請簡要回答作者是怎樣展開聯想和想象的。(2分)
聯想：
想象：
9.根據你的理解，概括文章雨中、雨停山林景色變化的特點。(2分)
答：
10.“記憶宛如一張干燥的宣紙，這綠，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開，化開……”，請你談談作者在這～句子中所要表達的意思。(3分)
答：
11.文章的結尾寫道：“仿佛是一場山雨的余韻”。“余韻”一詞在本文中實寫什么?虛寫什么?(3分)
答：
【答案】
8.聯想：想到李商隱的詩描寫下雨的過程。想象：把雨中的巖石、樹葉、綠草想象為琴鍵，雨絲為手指、雨聲為小曲。
9.雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中。雨停，山中一下變得非常幽靜。
10.雨中的綠色令人難以忘卻。
11.實寫：近處鳥兒啼囀，遠處雨球下滴的音響。虛寫：山雨在作者心中難以消失的情感。
《山雨》課內閱讀練習及答案 2
像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……
雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的`雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。
雨改變了山林的顏色。陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。
1．這三段選文運用了三種修辭方法，分別是（ ）、（ ）、（ ）。
2．畫一畫，用“△”號畫出文中表示顏色的詞。
3．寫句子。
……像……______________________________
參考答案：
1．比喻，擬人，排比
2.綠、墨綠、翠綠，有淡青、金黃、嫩綠、綠色
3.天空中的云變化多端，時而像一匹奔騰的駿馬，時而又像一只威武的獅子。
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