春日閱讀答案
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春日閱讀答案 1
春日
王安石
冉冉春行暮，菲菲物競華。
鶯猶求舊友，燕①不背貧家。
室有賢人酒，門無長者車②。
醉眠聊自適，歸夢到天涯。
[注]①燕，也作“雁”。②杜甫《對雨書懷走邀許十一簿公》里有“座對賢人酒，門聽長者車”句。
15．下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（ ）
A．題目《春日》暗示了寫作內容，這首詩正是通過描寫暮春情景，表達他對家鄉的思念之情。
B．頷聯寫黃鶯依然尋找以往的老朋友，燕不嫌人們家里貧窮，表現它們知道念舊、懂得感恩。
C．頸聯化用杜甫的“座對賢人酒，門聽長者車”，詩人稍加改編，表達出自己笑迎賓客的心情。
D．尾聯寫詩人借酒澆愁，面對大好春景，夢回故鄉，很快從愁緒中解脫，體現出豁達的個性。
16．詩的首聯流傳甚廣，請從語言以及情景關系的角度簡要賞析。
15．C
16．①運用疊詞，描寫春天時光慢慢地流逝但依然草木茂盛、百花爭艷的情景；②通過描寫樂景反襯后面的哀情，情感起伏，表達了詩人對故鄉的.思念以及孤獨苦悶之情。
【解析】
15．
本題考查學生理解并賞析詩歌內容的能力。
C.“笑迎賓客”錯，詩句“門無長者車”是說沒有客人來，應是“孤獨苦悶”。
故選C。
16．
本題考查學生鑒賞詩歌煉句的能力。
語言：“冉冉”意思是慢慢地，“菲菲”是形容花草茂盛、美麗的樣子，首聯“冉冉春行暮，菲菲物競華”運用“冉冉”“菲菲”這兩個疊詞，分別描寫出春天時光慢慢地流逝的情景和草木茂盛、百花爭艷的情景。
情景關系：
“冉冉春行暮，菲菲物競華”，意思是春天慢慢地進入了后期，香氣馥郁中各種植物繁花競放，描寫了春天草木茂盛、百花爭艷的景色。描寫的是樂景。
而從頷聯和頸聯來看，頷聯“鶯猶求舊友，燕不背貧家”，黃鸝鳥兒依然在尋找去年一起唱歌的老朋友，燕子不嫌主人家貧窮仍舊來筑巢建家，通過黃鸝尋找老友、燕子不嫌貧窮，抒發自己對故鄉的思念之情；頸聯“室有賢人酒，門無長者車”，屋內有招待客人的濁酒，門口卻無來訪的客人，通過“有”和“無”的對比，表達了作者內心的孤獨苦悶之情。抒發的是哀情。
所以從表現手法上看，首聯的樂景反襯后面的哀情，通過描寫春天美麗的景色反襯作者對故鄉的思念以及孤獨苦悶之情。
春日閱讀答案 2
寂寂多愁客，傷春二月中。
惜花嫌夜雨，多病怯東風。
不奈鶯聲碎，那堪蝶夢空。
海棠方睡足，簾影日融融。
14、下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）
A、首聯開門見山，以疊詞開頭，刻畫出一個傷春悲愁的閨中女子形象，“傷春”奠定了全詩的感情基調。
B、頷聯描寫詩人憐惜夜雨吹落繁花，由花及人，“怯”字寫出了生命的脆弱，暗含朝不保夕的`沉痛之感。
C、頸聯化用莊周夢蝶的典故，表達了詩人不辨夢境和現實的恍惚迷離之感，“空”字寫出詩人悵惘和孤獨。
D、這首詩寫景生動，情景交織，借尋常物象傳達出抒情主人公的真實感受，呈現出清新明快的藝術風格。
15、本詩尾聯歷來為人稱道，請簡要分析其精妙之處。
參考答案：
14、D
D項，“清新明快”錯誤，本詩選用了“夜雨”“東風”“鶯聲”“蝶夢”“海棠”“簾影”等意象，運用疊詞、擬人、寓情于景等多種表現手法，抒發傷春之感、孤獨之苦以及對生命脆弱的感傷，風格應是婉約細膩或者哀婉纏綿。
15、①以樂景反襯哀情，“睡足”的海棠容光煥發，光彩照人，簾外春日的日影暖融，然而這些詩人都無心欣賞，獨留孤獨傷感。
②運用擬人手法，“方睡足”寫出海棠的慵懶美麗，別出心裁，引人遐想。
③疊詞的照應（運用）。尾聯以疊詞“融融”結束全詩，語意舒緩，與首聯開頭“寂寂”相照應，以春日的暖融與詩人的孤寂形成對比，更突出其悲苦。
④以景結情（借景抒情），詩歌以海棠睡足、春日和暖的景色描繪作結，言有盡而意無窮，含蓄委婉，耐人尋思。
春日閱讀答案 3
春日京中有懷
杜審言
今年游寓獨游秦，愁思看春不當春。
上林苑里花徒發，細柳營前葉漫新。
公子南橋應盡興，將軍西第幾留賓。
寄語洛城風日道，明年春色倍還人。
【注釋】①作者曾跟隨武則天在東都洛陽居住，并結識了許多文臣武將，成為知己和好友，第二年春天，他叉伴駕回到西都長安。游秦，此處指游長安。②風日：春光風物。道：說。
（1）本詩頷聯寫景傳情，含蓄而精妙。請從景情關系的角度賞析該聯。
（2）尾聯構思新穎，將感懷之情提升到了一個全新的境界，明代胡應麟在《詩藪》稱它為七律結句之妙者。你對此如何理解？
答案：
（1）本詩頷聯以樂景襯哀情。上林苑里鮮花盛開，細柳營前柳枝新綠，本是樂景；“徒”“漫”二字表明沒有親友一同欣賞，面對此景比沒有美景時更增哀情。
（2）本詩結尾超出了一般感懷詩表達孤獨傷感之情的'局限，構思新穎。作者將思念化為祝愿，將孤獨化為希冀，昂揚樂觀，抒發了對洛陽萬物無比眷戀和熱愛之情。
春日閱讀答案 4
亂后春日途經野塘
世亂他鄉見落梅，野塘晴暖獨裴回。
船沖水鳥飛還住，袖拂揚花去卻來。
季重①舊游多喪逝，子山②新賦極悲哀。
眼看朝市成陵谷，始信昆明是劫灰③。
【注】①季重：三國時吳質的字，曾感傷死于瘟疫的好朋友。②子山：南北朝庾信的字，曾出使西魏，作《哀江南賦》抒發亡國之痛。③劫灰：據傳，漢武帝開掘昆明池，在池底發現許多黑灰；東漢明帝時，胡僧竺法蘭來中國，說：“世界終盡，劫火洞燒，此灰是也。”
8．詩歌的頷聯使用了什么表現手法?表達了怎樣的.社會現實?
9．結合詩歌簡要概括詩歌表達的主題。
答案：
8．以樂景寫哀情（對比、反襯）的手法。頷聯描寫了眼前野渡無人、花鳥自得的悠然景色，而實際上是通過對環境死寂狀態的描寫，側面呈現戰亂所造成的百姓流離、人口銳減的現實；詩句并用水鳥的“飛還住”和楊花的“去卻來”表現詩人的悲怨憂慮。
9．詩歌通過描繪赤地千里的凄涼景象，從一個側面反映出唐末動亂和人民陷于深重災難的現實，揭露了戰爭的罪惡，透露出人生如夢的感嘆。
春日閱讀答案 5
春日
一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。
有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。
春日書事
蟲飛絲墮兩悠揚，人意遲遲日共長。
春草滿庭門寂寂，數欞窗口掛空堂。
(1)請分析《春日》詩中“含”與“臥”兩字的妙處。(3分)
(2)兩詩所描繪的“春日”景象有什么不同之處?(4分)
參考答案
(1)詩中寫雨后芍藥水滴點點，像含著有情春淚一般，薔薇則無力地靠臥在枝頭。“含”字和“臥”都用了擬人的手法，使芍藥與薔薇帶有了人的情態。(詩句分析占1分，“擬人”手法及其表達效果占2分)
(2)秦詩寫春日，霽光反射著碧瓦，芍藥雨珠點點，薔薇盛放枝頭，一派清新艷麗的春日面;張詩所寫春日，蟲飛絲墮，春草寂寂，只有幾縷陽光透過窗欞照進空空堂房，表現的是一片蕭索枯寂的景象。(詩歌分析各占1分，景象特點概括各占1分)
對比賞析
《春日》寫雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚;芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚;芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
《春日書事》是宋代詩人所寫的'一首描寫春日景物的七言。這首詩除了第二句寫情，其他三句都是。但這些寫景卻又都是圍繞著寫情鋪展，從而把春日里那種寂寞無聊的細微感受，刻劃得入木三分。
春日的景物多是動人的，但詩人不去描寫的美景，卻首先拈出“蟲飛絲墮兩悠揚”一景，有點大煞風景。蛛網墜落了，不會捕捉到蟲子，“蟲飛絲墮”暗寓萬事落空，心灰意冷。“人意遲遲日共長”句，顯示出主人公的無聊與厭倦。“共”字，兼春日與人意兩者而言，故言“共長”。大凡人在無聊的時候，就會感到日永夜長，甚至有度日如年的感覺。這句詩突出感覺上的日長，來表現主人公的心緒不佳。“春草滿庭門寂寂”是春日荒涼寂寞之景，春草長滿了庭院，但門內卻是靜悄悄的，說明人跡很少。“數欞窗日掛空堂”句，承上句而來，因門內寂寂無人，春日和煦的陽光，只能透過窗欞，投射在空堂上。一個“空”字，見得堂內是空曠的，與上句的“寂寂”二字相呼應。一個“掛”字，把日光映在堂上的形象描繪得很逼真，有立體感。
春日閱讀答案 6
春日
【清】蒲松齡
芳春無地不成歡，二月風和夜不寒。
強飲酒因遲好客，倒騎驢為愛佳山。
齒牙搖落談無礙，故舊凋零興亦闌。
世事年來方閱盡，眼中始覺海天寬。
閱讀題目
15、下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）
A、首聯表現芳春時節溫馨、舒暢的特點，否定詞的運用強化了人在其中的愉悅感。
B、頷聯“強飲”與“倒騎”互對，生動勾勒出了爽朗熱情、閑適愜意的詩人形象。
C、頸聯說即便牙齒掉落也不影響說話，雖然老友相繼謝世，自己的意緒仍然昂揚。
D、整首詩由景而人，由人而情，由情而理，層層推進，情趣理趣兼備，引人深思。
16、本詩尾聯與革命家陶鑄《贈曾志》中的.“如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬”兩句，都抒發了人生感慨，請比較異同。 （6分）
參考答案
15、（3分）C（“自己的意緒仍然昂揚”表述錯誤，詩人認為即便牙齒掉落也不影響說話。隨著老友相繼謝世，自己的意緒也逐漸平和）
16、（6分）相同之處：兩句詩中的“寬”都是作者在積累了相當的人生閱歷之后生發的人生感慨。（2分）不同之處：陶詩意為只有善于忘卻。放下過去，才能得到解毀和釋然：（2分）蒲詩意為經歷多了，看透世事。枕達成了心胸上的豁達。（2分）
春日閱讀答案 7
一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。
有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。
春日
朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。
忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。
1、詩中描繪的“春日”景物有何特點?請簡要分析。(5分)
2、兩首詩分別主要運用了哪種表現手法?請簡要分析。 (6分)
參考答案
1、秦觀詩寫雨過天晴后琉璃瓦晶瑩剔透、芍藥花帶雨含淚、薔薇花枝蔓低臥，(3分)描繪出春日景物的清新婉麗、春意盎然的特點，(2分)表現作者對春的喜愛之情。
試題分析：第一句寫春，雷是“輕”的，雨如“絲”般，春雨的特色詩人只用兩個字就揭示出來了。那碧綠的琉璃瓦，被一夜春雨洗得干干凈凈，晶瑩剔透，猶如翡翠，瓦上還沾有水珠，在晨曦的輝映下，浮光閃閃，鮮艷奪目，令人心曠神怡——這是第二句所寫的美景。雨后的芍藥，猶如多情的`少女，淚光閃閃，含情脈脈。薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
2、①秦觀的《春日》主要運用了擬人手法。(1分)詩歌賦予芍藥、薔薇花以人的性格，芍藥花含淚，薔薇花低臥，生動形象地描繪出芍藥和薔薇百媚千嬌的情態。(2分)
(答寓情于景的手法亦可。) ②的《春日》，主要運用虛實相生的手法。(1分)詩歌前兩句實寫，抓住最能代表特點的鳥鳴和紅花綠葉景物加以描寫;后兩句虛寫，詩人春意濃、詩興旺，忽然靈感頓生，正想寫出佳詞妙句時，更迷人的鏡頭又躍然眼前，剛想出的詩句不翼而飛了，作者以“難尋”的詩句誘使讀者去想象春天之美。(2分)
(答視聽結合酌情給分)
試題分析：“芍藥花含淚，薔薇花低臥”，是擬人的手法，讓人感覺到的是雨后芍藥和薔薇的含羞帶露的嬌艷美麗。“朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。”是詩人眼前實景，是春天欣欣向榮的美景。這樣的美景包括了聽覺和視覺美，這就引發了詩人的詩興。“忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。”是虛寫，詩人剛想到了一句好詩，卻又因為看到了更精美的景致而無法下筆寫作。一實一虛，寫盡了春日的美。
春日閱讀答案 8
閱讀下面一首宋詩，回答問題。
春日
吳錫疇①
韶光大半去匆匆，幾許幽情遞不通。
燕未成家寒食雨，人如中酒落花風。
一窗草逆濂溪老②，五畝園私涑水翁③。
無賦招魂成獨笑，且排春句答春工。
[注]①吳錫疇：南宋末年詩人，死后第三年南宋滅亡。②濂溪老：即周敦頤，晚年定居于廬山，世稱濂溪先生。③涑水翁：指司馬光，陜州夏縣(今屬山西)涑水鄉人，世稱涑水先生。
（1）頸聯除運用了對偶修辭手法外，還運用了哪種修辭手法？有什么表達效果？請簡要分析(4分)
（2）“幽情”在詩中包含哪兩種情感？請結合全詩簡要分析。（4分）
參考答案
1.頸聯運用擬人手法(1分)，以“逆（迎接）”“私（偏愛）”兩個動詞，賦予綠草田園以人性人情，寫出它們對人的熱情親昵之狀(2分)，生動而傳神地表現了詩人對田園生活的喜愛之情。(1分)
2.一是傷春之情。作者直言“韶光”匆匆，直寫“落花”隨“風”，感嘆春光流逝。（2分）二是憂國之情。作者借感嘆“落花”之春，“韶光”已逝，隱喻南宋風雨飄搖，運勢不再，暗中表達憂國之痛。（2分）
春日閱讀答案 9
閱讀下面這首宋詩，然后回答8～9小題。
春 日
吳錫疇①
韶光大半去匆匆，幾許幽情遞不通。
燕未成家寒食雨，人如中酒落花風。
一窗草逆濂溪老②，五畝園私涑水翁③。
無賦招魂成獨嘯，且排春句答春工。
【注】①吳錫疇：南宋末年詩人，死后第三年南宋滅亡。②濂溪老：即周敦頤，晚年定居于廬山，世稱濂溪先生。③涑水翁：指司馬光，陜州夏縣（今屬山西）涑水鄉人，世稱涑水先生。
8．“幽情”在詩中包含哪些情感？請結合全詩加以分析。（5分）
9．頸聯中有兩個字用得極為精妙，請指出并結合詩句簡要賞析其妙處。（6分）
參考答案：
8．“幽情”在本詩中至少包含兩個方面的'情感。（1分）一是傷春之情。面對“韶光”匆匆逝去，目睹“落花”滿地堆積，一種“春去也”的感慨油然而生。（2分）一是憂國之情。身處南宋，國運衰微，盛景不再，大勢已去，一種憂國傷時之痛郁結心頭。（2分）
9．“逆”和 “私” 用得極為精妙。“逆”，迎接；“私”，偏愛。（2分）頸聯使用擬人手法，賦予綠草田園以人性人情，寫出它們對其主人的親昵之狀，（2分）曲折而又深刻地表現了詩人對田園生活的喜愛之情。（2分）
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