小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《荷花》練習(xí)題
《荷花》描寫(xiě)了夏日公園里一池荷花盛開(kāi)時(shí)的情景，以及“我”沉浸在此景中，與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力，描寫(xiě)了荷花的清新美麗，展現(xiàn)了一幅各具姿態(tài)、色彩明艷、活生生的水中荷花的畫(huà)面，表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然的感情。下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《荷花》練習(xí)題，僅供參考，歡迎閱讀。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《荷花》練習(xí)題1
一、看拼音，寫(xiě)句子。
qīng zǎo，wó dào gōng yuán qù wán，yí jìn mén jiǜ wén dào yí zhèn qīng xiāng。
___________________________________________________________。
二、選詞填空。
就要、正在、已經(jīng)
1、荷花（ ）開(kāi)了不少了。
2、荷葉（ ）風(fēng)中舞蹈。
3、（ ）開(kāi)學(xué)了，我們要提前做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
三、回答問(wèn)題。
1、從課文中找出描寫(xiě)荷葉多、綠、圓的句子，抄在下面的橫線上。
_______________________________________________________。
2、我看到的荷花是什么樣兒的？
剛開(kāi)的白荷花_________________________________。
全開(kāi)的白荷花_________________________________。
將要開(kāi)的花骨朵兒________________________________。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《荷花》練習(xí)題2
一、給下列詞語(yǔ)注音。
花骨朵（ ）
舞蹈（ ）
告訴（ ）
覺(jué)得（ ）
二、在括號(hào)里填上合適的詞。
嫩黃的（ ） 一片（ ）
碧綠的（ ） 一朵（ ）
金黃的（ ） 一幅（ ）
雪白的（ ） 一陣（ ）
三、用“有的……有的……有的……”寫(xiě)一句話。
____________________________________________。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《荷花》練習(xí)題3
一、我會(huì)選出正確的讀音
嫩黃色（lèn nèn）
露出（lòu lù）
趕緊（jǐn jǐng）
二、我會(huì)比
瓣（ ）漂（ ）佛（ ）
辮（ ）飄（ ）拂（ ）
三、你能照著下面詞語(yǔ)的樣子再寫(xiě)出幾個(gè)嗎？
挨挨擠擠：________________________________
一個(gè)個(gè)：________________________________
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《荷花》練習(xí)題4
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
wǔ dǎo yuán pán pò liè yi fú huà āi āi jǐ jǐ
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
hǎo mèng bì lǜ bǎo zhàng huā gū duo zuó yè
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、字詞集中營(yíng)。
1、填一填，選一選。
“脹”是結(jié)構(gòu)，第5筆是，部首是。“脹”的`意思有A、體積變大；B、數(shù)量增加；C、身體內(nèi)壁受到壓迫而產(chǎn)生不舒服的感覺(jué)。給下面的“脹”選擇正確的解釋：
飽脹（ ）
肚子脹（ ）
通貨膨脹（ ）
“仿佛”：A、似乎、好像；B、差不多。給下面句中“仿佛”選擇正確的解釋：
a、我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花。（ ）
b、他倆的模樣相仿佛。（ ）
2、詞語(yǔ)搭配。
嫩黃的（ ） 碧綠的（ ） 金黃的（ ） 雪白的（ ）
一片（ ） 一朵（ ） 一幅（ ） 一陣（ ）
三、給句中字、詞選擇正確的解釋，把序號(hào)填入括號(hào)里。
1、聞：①聽(tīng)見(jiàn)②消息③用鼻子嗅
（1）一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香（ ）
（2）新聞（ ）
2、破：①碎、不完整②使分裂，劈開(kāi)③使損壞
（1）有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂（ ）似的。
（2）手被戳破（ ）了。
（3）破（ ）釜（古代炊具，相當(dāng)現(xiàn)在的鍋）沉舟
3、仿佛：①似乎、好像②像、類似
（1）我忽然覺(jué)得自己仿佛（ ）就是一朵荷花。
（2）他倆的模樣相仿佛。（ ）
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