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      消防演練的優(yōu)秀征文

      時(shí)間:2024-07-30 16:45:42 昌升 征文 我要投稿

      關(guān)于消防演練的優(yōu)秀征文范文800字(通用25篇)

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      關(guān)于消防演練的優(yōu)秀征文范文800字(通用25篇)

        消防演練的優(yōu)秀征文 1

        一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們正坐在教室里專心致志地寫作業(yè)。突然聽見學(xué)校大喇叭急切地喊:“同學(xué)們,注意了!現(xiàn)在發(fā)生了火災(zāi),大火很快會(huì)蔓延到樓下,請大家趕緊撤離教學(xué)樓,跑到操場上去!”大喇叭里的指令打破了校園的寂靜,正在聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的我們立刻慌了神,不知如何是好。

        “啊!快跑啊!”平日最淘氣的高華杰喊了一聲,整個(gè)人已經(jīng)從位子上跳了起來。這一聲,傳到了大家的耳朵里。就像平靜的天宮被孫悟空大鬧了一場一樣,教室里頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們有的站了起來,有的已經(jīng)離開了座位,有的慌張地收拾書包……一個(gè)個(gè)好像受驚的野馬,準(zhǔn)備撒腿跑起來。我的心也嚇得嘣嘣地跳。“老師,老師,快跑吧,起火了!”班長大喊著,這個(gè)時(shí)候大家才想起來原來老師還在。嚇得那幾個(gè)快要跑出教室的同學(xué)又偷偷溜了回來。教室里充滿了同學(xué)們著急的聲音,膽小的女生帶著哭腔喊著:“老師,老師,怎么辦?”“老師,我們快跑吧!”

        “同學(xué)們請安靜,同學(xué)們請安靜。”老師喊著。可是很多人都顧不得聽了,下一個(gè)動(dòng)作隨時(shí)就是往外跑。“同學(xué)們要是發(fā)生火災(zāi)像大家這樣驚慌失措的,結(jié)果會(huì)怎樣呢?真正發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦呢?”大家都驚慌極了,根本聽不進(jìn)去老師在說什么。這個(gè)時(shí)候校長走進(jìn)了我們教室,他大聲地跟我們講:“同學(xué)們,我們這是消防演練,并不是真的著火了,但是為了防患于未然,我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對這種緊急危險(xiǎn)情況。遇到這種情況,我們首先要冷靜,然后迅速站隊(duì),有序逃離。逃離的時(shí)候,要用手捂住口鼻,彎腰前行,態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真。”

        于是,在老師的`指揮下,剛才混亂的場景變得安靜了。同學(xué)們按照剛才校長講的,在老師的安排下,一排排有秩序地站好隊(duì)。剛才那幾個(gè)慌慌張張,要跑出教室的同學(xué),也安靜地找好自己的位置站好。全體同學(xué)都井然有序地撤離教室。

        最后,我們班又快又有序地逃到了操場。這個(gè)時(shí)候大家才長長地舒了一口氣。第一次消防演練的場景讓我明白了:不管遇到什么危險(xiǎn),首先我們要做好準(zhǔn)備,不能慌張。特別是集體撤離的時(shí)候,面對危險(xiǎn),更應(yīng)該保持有序、嚴(yán)肅,這樣我們才能安全逃生。

        消防演練的優(yōu)秀征文 2

        在同學(xué)們的等待中,這兩位英雄處理完火災(zāi)現(xiàn)場,終于來了!“啪啪啪……”掌聲中,兩個(gè)身穿綠色軍服,精神抖擻的軍人拎著裝著道具的袋子,昂首挺胸地走上舞臺(tái),向我們行禮致敬,校園里又是一陣迎接這兩位為民服務(wù)的消防員阿姨和叔叔的熱烈掌聲……

        這不,常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長在講臺(tái)上給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)有趣的消防安全課,他用那響亮的聲音講述了火場經(jīng)歷,以及如何在火海逃生,如何控制生活中常見的火源,給我們看了有趣的防毒面具,邀請同學(xué)上臺(tái)零距離學(xué)習(xí)打牢結(jié),并現(xiàn)場你問我答,那寬敞的星宇劇場充滿了歡笑聲……

        可最有意思的就是逃生、滅火的演練了。“同學(xué)們,請準(zhǔn)備,開始!”只聽老師一聲令下,同學(xué)們便有序地往安全出口跑到操場,有些同學(xué)早已自覺地排好了整齊的隊(duì)伍。可有些同學(xué),早已被眼前一個(gè)大方爐吸引了,里面除了一些灰塵和水空空的什么也沒有,可同學(xué)們好像預(yù)料到了什么,靜靜地守著,仔細(xì)地打量著大方爐,在老師的帶領(lǐng)下才不情愿地嘟起小嘴,排好了隊(duì)伍。我不禁心想:這要干什么用的呢?可接著,裴隊(duì)長出來了,手中團(tuán)著塑料袋等易燃物,校長也緊跟其后,手中提著油瓶和滅火器。“做什么呀?”同學(xué)們都很納悶,不禁竊竊私語。緊接著,校長擰開有瓶蓋,二話不說把油全倒在爐里,裴隊(duì)長拿起塑料袋,浸上油,拿起打火機(jī)……不一會(huì),熊熊大火舞蹈著,攢動(dòng)著,映紅每一個(gè)同學(xué)的臉龐,同學(xué)們都看呆了。“誰來滅火?”校長話音剛落,小手“刷刷”如森林般一下子全豎起來,連我也大膽地伸出手。幸運(yùn)兒產(chǎn)生了,這兩位同學(xué)又是激動(dòng)又有點(diǎn)緊張,在指導(dǎo)下拔掉滅火器插銷,一按把柄,頓時(shí)一股白霧噴出,宛如騰云駕霧,霎時(shí)間,火焰越來越小,兩位同學(xué)就越來越接近,最后,已經(jīng)跑到了火爐跟前,那燃燒的.火焰一下子沒了影,地上卻留下了白色的粉末,仿佛薄薄的白雪一樣,一腳踩下去,就會(huì)留下一個(gè)淺淺的腳印,惹得同學(xué)們眼中充滿了羨慕,同時(shí)熱烈的掌聲響起,同學(xué)們歡呼雀躍,慶祝這一次演練成功。“誰要來?”眼前是更多的小手,和一張張熾熱的臉龐……

        在實(shí)踐中成長,在快樂中學(xué)習(xí),這次活動(dòng)讓我受益匪淺,我想:我長大以后,也一定要做一個(gè)像消防員叔叔阿姨一樣為民服務(wù),為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。

        消防演練的優(yōu)秀征文 3

        周四的課外活動(dòng)時(shí)間,我參加了學(xué)校的防火演練。

        一下課,我就連忙奔到樓下,演練還沒開始,場地四周便已經(jīng)被學(xué)生們圍得水泄不通,我好容易才硬擠進(jìn)去。一扭頭,還看見了李思逸,真好,還有認(rèn)識(shí)的同學(xué)。

        我感到自己像是“走火入魔”了似的,總想著是不是可以把這個(gè)當(dāng)作事例來寫,所以仔仔細(xì)細(xì)地盯著每一個(gè)瞬間:只見老師們拿來幾捆木條,接著演練就快開始了。但還不能進(jìn)行,你們知道為什么嗎?因?yàn)檠剑枚鄾]有安排的學(xué)生也都圍在這兒,趕也趕不走,老師們響了響鈴聲,表示上課了,讓他們回教室去。可是,等老師們響完了鈴下來時(shí),看他們還在原地,老師只好笑了笑,表示無奈。

        這幫孩子真不好騙,老師只好又用木棍驅(qū)趕,趕是趕走了,可是過了一會(huì)兒又回來了,又響鈴,又想盡了一切辦法,無奈總是趕不走啊!這可把我們這些參加演練的學(xué)生笑得合不攏嘴了。

        終于,老師決定采用真正的上課鈴,這下可好,那幾百人慌慌忙忙地跑進(jìn)教室,還有幾個(gè)不走,老師就用棍子裝作打他們的樣子,哈,終于逃走了。這下演練就開始了。第一輪是老師演練,第二輪是學(xué)生演練,第二輪又分三組,而我們是第三組。老師提起一個(gè)滅火器:“同學(xué)們,老師們,等一會(huì)兒滅火時(shí),分三步,一拔銷二提起三噴,好,老師們先開始,我一吹哨就噴,再一吹就停……”

        接著,老師拿起一個(gè)桶,好像裝的'是油,倒在木棍上,又拿起打火機(jī),嘩!一下子就燃起熊熊烈火,老師們,都不由自主地往后退——“開始!”老師們拼盡全力朝著火堆噴去,一下子空氣便煙霧繚繞,白茫茫一片,好壯觀啊!

        到我們組時(shí),我是既興奮又害怕,我偷偷地往后退了幾步,“嘩”一下,火燃燒了起來,感覺好熱啊,我又往后退了幾步,“開始”我用力一按,那粉便“飛”了出去,噴到一半時(shí),沒有干粉了,人家還在那里照相,此時(shí)的我好尷尬,停止的時(shí)候,我前面還在“著火”,還好,有李思逸幫我,終于順利完成了“任務(wù)”。

        這時(shí),已經(jīng)上課了,我們飛快地跑回教室,回到座位,可腦子里那白霧彌漫的場景還在繼續(xù)。

        消防演練的優(yōu)秀征文 4

        為了增強(qiáng)同學(xué)們的自護(hù)能力,我校在星期二下午舉行了一次消防演練,并請來了縣消防中隊(duì)隊(duì)長和醫(yī)院急救人員為我們講解消防和急救知識(shí)。

        “嗚……”刺耳的警報(bào)聲響起,同學(xué)們迅速的蹲下,并用濕毛巾捂住口鼻。當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)聲響起時(shí),我們在老師的指導(dǎo)下,彎著腰、貓著步,手扶墻壁,迅速、有序、安全撤出教室,到達(dá)指定的安全地點(diǎn)集合。當(dāng)我們慶幸地認(rèn)為全校已全部安全轉(zhuǎn)移時(shí),張博老師卻對我們說,四五班的同學(xué)們還被困在教室里。朝著四五班的'方向一看,四五班的窗口正冒出滾滾濃煙!四五班的師生們真的還被困在教室里!這可怎么辦?大家的心頓時(shí)提了起來。有的同學(xué)向老師要求到教室里去救被困的同學(xué),被老師阻止,因?yàn)槲覀冇⒂碌南拦俦鴤儙е鴮I(yè)的消防工具已經(jīng)到達(dá)現(xiàn)場。我們的心稍微放了一點(diǎn),默默在心中祈禱,希望消防員叔叔快些把被困的同學(xué)們和老師救出來。只見穿戴整齊消防員叔叔們快速地把水管接到救火車上,飛奔上樓,去營救被困的師生。這時(shí),救護(hù)車也及時(shí)來到現(xiàn)場,抬著擔(dān)架上樓去搶救傷員。火漸漸被消防隊(duì)員們撲滅,護(hù)士阿姨也順利地把傷員抬到主席臺(tái)上進(jìn)行搶救,四五班的師生也被營救到安全場所。

        隨后,學(xué)校邀請縣消防中隊(duì)的隊(duì)長給我們講授了“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”、“如何報(bào)警”、“報(bào)警的方式方法”、“如何使用滅火器”、“如何在火場進(jìn)行逃生自救”等與學(xué)生們生活密切相關(guān)的各類消防知識(shí)。并讓老師們嘗試著用滅火器撲滅一堆點(diǎn)燃的木柴,在消防員叔叔的指導(dǎo)下,老師們順利地將火撲滅。醫(yī)院的急救人員也對一些緊急傷員的現(xiàn)場處理方法進(jìn)行了講述。至此,消防逃生演練圓滿結(jié)束。

        這次活動(dòng)讓我們增強(qiáng)了在出現(xiàn)危急情況下的自我救護(hù)的意識(shí),掌握了在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,也提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對突發(fā)緊急事件的能力。在整個(gè)活動(dòng)過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)的很優(yōu)秀,每個(gè)人都在專心地看,認(rèn)真地聽,我們學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。

        消防演練的優(yōu)秀征文 5

        今年暑假剛開始,我們下大路社區(qū)舉行了一次有意義的社區(qū)活動(dòng)“消防演練講座”我懷著既好奇又激動(dòng)的心情去聽講,見到吳雨杰,我好開心原來我們是一個(gè)社區(qū)的,更出乎我意料的是我們班的吳以航、柳雨晴、胡鈺逸等也來參加活動(dòng),我后來才知道這也是我們班的'一次小隊(duì)活動(dòng)。

        我們開始行動(dòng)了,由社區(qū)的叔叔、阿姨帶著我們?nèi)チ讼来箨?duì)。到了消防大隊(duì),首先由消防員叔叔帶著我們到內(nèi)勤室,穿上衣服,戴上帽子,好威武啊,真想一民消防隊(duì)員!接著,就帶我們?nèi)ビ^看消防車上的器材,只見一套套衣服都井然有序地放著。消防隊(duì)員只要一接到急救電話,他們便以飛快的速度戴上帽子,穿上衣服,背著工作袋上車。他們心里一直想著:快一秒鐘,就能給人們多一份安全,一份快樂。

        接著又給我們介紹了消防車上放著的許多器材:有榔頭、高壓水槍、噴霧水槍、多功能水槍、吸水換水器等。參觀完后,叔叔就來叫我們?nèi)绾问褂盟畼專迨逑劝阉畮c消防栓、水槍接上,再叫我和吳以航、吳雨杰一起拿起水槍,把把子使勁向左扳,我們?nèi)鐚?shí)做了,果然一股水從里面涌了出來,我們商量一起往一棵大樹底下噴去,頓時(shí),樹下變成了一片“汪洋”。

        最后我又觀看消防隊(duì)員訓(xùn)練,只見消防員叔叔雙手拎水帶,只用了一瞬間的功夫,就跑到了目的地,如果去了水帶,他們可以當(dāng)上奧運(yùn)會(huì)的短跑冠軍了。接下去的是高空訓(xùn)練,班長一聲令下,只見那位叔叔把梯子上的鉤子鉤到二樓的窗戶,迅速爬到二樓,再用梯子上的鉤子夠到三樓的窗戶,再爬上去,就這樣,等叔叔下來,我們看見叔叔手上起了許多血泡,可想而知,消防員叔叔是多么的辛苦,多么累啊!

        看了這次消防演練,我的心久久不能平靜,難道他們這么嫻熟的動(dòng)作是天生的嗎?不,他們是磨練出來的。我明白了一個(gè)道理:有時(shí)我們干一些活,就感覺累了,那是應(yīng)該想到消防員叔叔為了人們的生命財(cái)產(chǎn),毫不猶豫,不惜一切,去救人們,不知付出了多少心血,他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),長大做對人們和祖國有用的人。

        消防演練的優(yōu)秀征文 6

        聽說今天要消防演練,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得蹦蹦跳跳,興致勃勃地期待著。可是從早上第一節(jié)課一直盼到第二節(jié)課下課,也沒有見到什么動(dòng)靜,哎,也不知道今天到底還演習(xí)不演習(xí)了。

        第三節(jié)課上,黃老師正在給我們上語文課,突然廣播里想起了校長急促地報(bào)告聲:“現(xiàn)在五樓的電腦室著火了,請各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生疏散到安全地帶!”接著一陣急促的鈴聲響起,整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛,好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。我的.心里很緊張,很害怕。黃老師急忙說:“同學(xué)們不要慌張,請保持鎮(zhèn)靜,用自己帶的小毛巾捂住口鼻,拱著腰,以最快的速度兩個(gè)人一組沿著墻壁下樓撤離到操場去!”結(jié)果坐在第一桌的李培串同學(xué)嚇呆了,他居然坐在那里不動(dòng)彈,老師趕緊跑到他位置邊說:“李培串,你怎么啦?快帶隊(duì)跑呀!”李培串這才跑出了教室。接著我們一組一組地跑出去,一個(gè)人接在一個(gè)人后面,老師跑在最后一個(gè)。可是走到樓梯時(shí),人太多了,有的同學(xué)亂了套,開始擁擠了。這時(shí)聽見老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學(xué)們像吃了“定心丸”一樣,邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結(jié)束,我們已經(jīng)安全地來到了操場上。

        站在寬闊的操場上,耳邊傳來校長激動(dòng)地聲音:“同學(xué)們,祝賀你們,這次消防安全疏散演習(xí),你們只用了2分31秒就圓滿地完成了這次艱巨的任務(wù)。”話音剛落,同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲,我的心中充滿了自豪。接著,校長又說:“一場火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)讓人們家破人亡,妻離子散,大家們要明白‘安全第一,珍愛生命’的重要性,要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),讓明天更美好。”大家聽了連連點(diǎn)頭。這時(shí),學(xué)校的體育老師走上操場中間點(diǎn)燃了火盆,熊熊的大火燃燒起來,火焰沖天,我們都嚇呆了。可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器,對著大火猛地一噴,“哧——哧——”,頓時(shí)空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不起啦,操場上又是一陣熱烈的掌聲。

        這次消防逃生演練真是太精彩了,同時(shí)對同學(xué)們來說受益匪淺,經(jīng)過這次活動(dòng)后,同學(xué)們掌握了基本逃生技能,學(xué)到了如何自救或他救,這是生命中一堂意義重大的課!

        消防演練的優(yōu)秀征文 7

        一提到“119”,就會(huì)讓我們想到火警電話;一提到“消防”,我們就會(huì)想到火災(zāi),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出烈焰、濃煙、毒氣交織的可怕場景。在火災(zāi)中,有的人死里逃生,有的人葬身火海。學(xué)校為了加強(qiáng)我們的消防安全意識(shí),舉行了一場大規(guī)模的、別開生面的消防演練。

        11月8日,第一節(jié)課剛上完,只聽見廣播里傳來急促的.報(bào)警聲:“喂,是119嗎?育才路淮河路小學(xué)發(fā)生火災(zāi),原因是電器老化引起的……”緊接著,一陣尖利的警報(bào)聲響起:“嗚嗚嗚”,同學(xué)們趕緊掏出毛巾或手帕捂住口鼻,分別從前門和后門有秩序地沖出教室。剛到樓梯口,我們立即被濃煙包圍了,但我們毫不慌亂,只是繼續(xù)捂緊口鼻,并貓著腰,急速而有序地撤退到安全地帶——大操場,然后才長長地舒了一口氣。

        接下來進(jìn)行的是消防隊(duì)救援活動(dòng)。只見教學(xué)樓二樓的一扇窗戶,煙霧彌漫,一名學(xué)生被困住了,兩名消防隊(duì)員飛快地跑來,幫助他跳上了氣墊床,安全逃脫了“火災(zāi)現(xiàn)場”。另一邊,幾名消防隊(duì)員抬著一副擔(dān)架,上面躺著一名學(xué)生,也已經(jīng)脫離了“危險(xiǎn)”。還有消防隊(duì)員用云梯爬上樓層“救人”,還有消防隊(duì)員舉起水槍現(xiàn)場“滅火”……

        救援行動(dòng)結(jié)束了,消防支隊(duì)的叔叔給我們演示了怎樣使用滅火器。只見他面前有一個(gè)火盆,手上提著滅火器,向我們介紹:“這是干粉滅火器。”然后,他詳細(xì)地解說著:“第一步,是要拔掉保險(xiǎn)栓,像我這樣。”叔叔一邊說,一邊拔掉了保險(xiǎn)栓,“接下來用一只手抓著這根管子,另一只手捏住把柄。”只見他使勁往下按去,從管子里噴出了大堆粉末狀的東西,瞬間,火滅了!操場上響起一片掌聲。接著,叔叔又繪聲繪色地給我們講述了如果遇到火災(zāi),應(yīng)該如何應(yīng)對:“在學(xué)校遇到火災(zāi)時(shí),一定不要慌張,要冷靜,用毛巾捂住口鼻,彎下腰,有秩序地脫逃火災(zāi)現(xiàn)場……”

        消防演練結(jié)束了,大家陸續(xù)回到教室,剛才的一幕還在眼前清晰地浮現(xiàn),同學(xué)們在緊張之余發(fā)覺自己真的學(xué)到了許多——無論是消防知識(shí)的儲(chǔ)備,還是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累。這真是一次難忘的消防演練!

        消防演練的優(yōu)秀征文 8

        每年11月9日是消防安全日,我們學(xué)校都會(huì)開展許多關(guān)于消防安全的活動(dòng):消防安全知識(shí)競賽、消防安全手抄報(bào)、消防安全征文……其中,最讓我難忘的就是消防演練了。

        去年11月9日,我們學(xué)校里,突然,嗚——,警報(bào)聲響起,全校同學(xué)在老師的指揮下,立刻快速而有秩序地排好路隊(duì),用手捂住口鼻,匍匐前進(jìn)……看到這一幕你可別認(rèn)為是失火,這是我們學(xué)校在消防演練呢!

        等到所有班級(jí)都到齊后,校長緩緩走上主席臺(tái),手里攥著一張白紙,顯得喜出望外:“同學(xué)們,你們剛才來到操場的時(shí)間已經(jīng)計(jì)算出來了,想知道你們的成績嗎?”大家高喊:“想!”校長用驚喜的語調(diào)鄭重地宣布:“一分零三秒!大家掌聲鼓勵(lì)一下自己!”頓時(shí),廣場上歡呼聲,掌聲和加油聲,不絕于耳。“另外,校長清了清嗓子,因?yàn)檫@次的優(yōu)異表現(xiàn),待會(huì)兒還會(huì)有一個(gè)特別的驚喜送給大家哦!”操場上再次響起巨大的歡呼。

        老師演講完關(guān)于消防知識(shí),八個(gè)身強(qiáng)力壯的老師突然抬了一個(gè)邊長為3米的正方體容器,放在主席臺(tái)旁邊的平臺(tái)上,并灌入幾十公斤的汽油,我頓時(shí)心生疑惑,那么多汽油是干什么呢?只見老師又提來幾十個(gè)滅火器,解答了我的疑惑——原來是要演練如何使用滅火器啊。校長的神情突然變得嚴(yán)肅了:“高年級(jí)已經(jīng)是大孩子,有責(zé)任參加滅火,現(xiàn)在,學(xué)校給你們創(chuàng)造煅煉的機(jī)會(huì),每班派出三名代表來學(xué)習(xí)。”我和兩位同學(xué)很幸運(yùn)地被選中,來到了油池旁邊。老師點(diǎn)燃了火,一瞬間,濃密的黑煙直沖云首,滾滾的熱浪向我襲來,大火像一只大老虎,呲牙咧嘴在挑釁。近距離的接觸讓我第一次感受到了大火的恐怖,光是這么小的火就有這么大的'威力,那火災(zāi)……我正沉思著,這時(shí),老師把滅火器遞給了我,并講述了滅火器的使用方法和滅火技巧。在老師的一聲令下,我拔掉保險(xiǎn)銷,向火焰根部噴去,給它來了個(gè)“下馬威”。剛才還氣壯山河的大老虎在滅火器前變成了可憐的小貓咪,又變成了剛剛出殼的小雞,最后徹底消失,只剩下滿天的泡沫。

        巨大的火焰依舊深深地震撼著我,生命只有一次,一定要珍惜每一次練習(xí)的機(jī)會(huì),防患于未然,杜絕悲劇的發(fā)生。

        消防演練的優(yōu)秀征文 9

        人在災(zāi)難面前,生命總是十分脆弱,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何在險(xiǎn)境中逃生,為此學(xué)校給我們準(zhǔn)備了一份成長的禮物—一次消防演練和有關(guān)它的一次講座。

        我們?nèi)喽嫉烬R了。我忽然聞到了一股刺鼻的味道,緊接著一陣警鈴響起,同學(xué)們陷入了恐慌之中。我連忙拿出我的手帕,跟著大部隊(duì)沖出了教室。外面煙霧繚繞,但這可不是人間仙境,而是生死線!我拿著手帕迅速地在水龍頭下沖濕,然后捂住口鼻,弓著腰,踩著小碎步,飛速前行。那煙味可真嗆人,它們都來源于那塊煙餅,雖是無毒無害,可還是讓人感覺置身于火海。我十分害怕,可就在這時(shí),我們被前面的'同學(xué)擋住了去路,我心急如焚,如果真的著火了,那我們早就被燒死了!過了十幾秒,路終于通了,我快速地下樓,一位消防員叔叔與我擦肩而過,如果著火了,他們就是我們的救命稻草!到達(dá)操場后,老師開始清點(diǎn)人數(shù),我們一個(gè)都沒有落下。

        待我們平復(fù)心情后,一位身著軍裝的叔叔開始點(diǎn)評(píng)我們的逃生過程。“同學(xué)們用了4分26秒完成了逃生任務(wù),但這還不夠快,照這樣的速度,遇到危險(xiǎn)時(shí),時(shí)間肯定不夠。還有我們下來時(shí),要靠右邊,為消防員叔叔們讓路……”

        我不禁感到心頭一震,四五分鐘的時(shí)間就能要了這么多人的性命!接下來,一位叔叔為我們講了消防員的精神,如何配合消防員救我們,使我對消防員的工作有了初步的了解。最后消防員叔叔點(diǎn)燃了一堆木頭,那火在風(fēng)中搖曳著,仿佛在嘲笑著我們在它面前的脆弱。消防員叔叔們拿出了許多滅火器,請了好幾位老師個(gè)給們演示如何滅火。消防員叔叔給老師們比劃了幾下,老師們似乎就懂了。于是他們從遠(yuǎn)處走向了火苗,緊握噴槍、另一手提起儲(chǔ)氣瓶上的開啟提環(huán),一股白色的東西噴了出來——那白色的東西是由氯化鈉、氯化鉀、氯化鋇、碳酸鈉等為基料的干粉,用于撲滅輕金屬火災(zāi)。碰到那干粉后火好像變得十分脆弱,一下子就滅了,許多干粉從空中飄了下來,像雪一樣,地上也被粉末蓋住了,變成了白色。

        這次活動(dòng)讓我學(xué)到了許多知識(shí),它們將讓我受用終身!

        消防演練的優(yōu)秀征文 10

        在第一節(jié)課上,黃老師給我們講了一件很重要的事情,今天有消防演練,叮囑我們排隊(duì)時(shí)要安靜整齊,不要嘻嘻哈哈的,要把這次演練當(dāng)成真的一樣。

        黃老師剛講完,下課鈴聲就“鈴鈴鈴”地響了起來,但我們沒什么反應(yīng),還是和往常一樣去排隊(duì)。過了幾秒鐘后,警報(bào)聲突然急促地響了起來,著實(shí)把我嚇了一跳。這時(shí)大家才反應(yīng)過來,是消防演練啊。雖然大家都明白要開始消防演練,但有的同學(xué)還是不當(dāng)一回事。

        同學(xué)們的反應(yīng)都不一樣,有的左右張望,看看哪里在冒煙;有的緊張地環(huán)視四周,看看煙會(huì)不會(huì)往這邊飄;有的按捺不住興奮的情緒,非常期待消防演練會(huì)是什么樣的;還有的卻調(diào)皮的起哄,在那里吼:“著火啦,著火啦,大家快跑啊!”

        消防演練開始了!同學(xué)們連忙用手捂住嘴巴和鼻子,井然有序地下了樓梯,大家都沒有說話連平時(shí)愛講的那些同學(xué)都乖乖閉上嘴,彎著要弓著背慢慢地向前行走,把這次的演練當(dāng)成真的一樣,看上去都顯得那么嚴(yán)肅認(rèn)真。

        下了樓,突然一股像霧一樣橙色的煙涌了上來阻礙了我的視線,而且感覺是特別得嗆人。我咳嗽了幾聲,應(yīng)該是被嗆到了,真是很難受。頓時(shí),我的腦子一片混亂,停了一會(huì)兒,聽得見同學(xué)們的聲音,卻看到的都是模糊的身影。我追上了同學(xué)們,離開被橙色煙霧籠罩的地方。

        來到了大操場,這里的新鮮空氣格外舒服,我反復(fù)地做了幾個(gè)深呼吸。我看著橙色的煙霧,雖只是那短短的一段距離,回頭想想還真是心有余悸。

        煙霧瞬間就飄進(jìn)了教室,走廊上一片橙色,煙霧慢慢吞噬了我們的教室,另一邊也開始向外擴(kuò)散,朝同學(xué)們的方向涌來。這是,張老師發(fā)話了,她在司令臺(tái)上講了剛剛消防演練的事情,并讓身旁的叔叔給我們展示如何使用滅火器,還讓同學(xué)們來試了下,看著看著,我突然也想去試一下,心情一下子變得愉快起來。過了一會(huì)兒,就退場了。剛剛的煙霧已經(jīng)消散開了,氣味也沒了。

        這次消防演練讓我明白了,如果不實(shí)用好火,那火就會(huì)變成災(zāi)難,他會(huì)無情地吞噬我們的生命,那將會(huì)是多么可怕呀。所以,我們一定要預(yù)防火災(zāi)!

        上周五早上預(yù)備前,我們正在教室里上早讀課。突然,校領(lǐng)導(dǎo)在喇叭里廣播說因?yàn)?月12日是“全國防災(zāi)減災(zāi)”日,學(xué)校要在第二節(jié)后的大課間進(jìn)行“防火防震減災(zāi)”演練,要求各班提前做好準(zhǔn)備工作。

        第二節(jié)快下課時(shí),班主任馮利霞老師和數(shù)學(xué)張高峰老師提前來到了教室,布置了演練中的.有關(guān)事宜。我和同桌在討論一個(gè)問題,并沒聽老師說的話,當(dāng)時(shí)我想這種演練年年進(jìn)行,我們都五年級(jí)了,還能出錯(cuò)!伴隨著下課的鈴聲,領(lǐng)導(dǎo)的聲音又從喇叭中飄了出來,預(yù)警聲也隨之大振,我們迅速的站起來把凳子放在課桌下進(jìn)入撤離狀態(tài)。由于我們班被安排在最后一個(gè)撤離,得等其他班撤完才能撤,我開始的緊張?jiān)诘却蟹潘闪讼聛恚拖胫秃门笥牙顗衄幰黄鸪鋈ィ愫退罁Q了一下位置,與夢瑤談起話來。

        到我們班了,馮老師一喊“撤”,前邊的同學(xué)都迅速跑出教室,我這時(shí)站在第三組的第一個(gè)位置,看著他們由剛才的遲遲不動(dòng)一下子變得緊張而慌亂的神情只想笑,就索性笑了起來,卻忘了撤離的事。突然,馮老師大聲喊:“韓璐璐,咋傻愣著不動(dòng)嘞!快撤!”等我反應(yīng)過來沖出教室才發(fā)現(xiàn)比前面的同學(xué)落后了一大截,只能飛快的跟上去。事后,我后邊的同學(xué)都埋怨我耽誤了他們的撤離時(shí)間,有的還說要是真發(fā)生災(zāi)情他們有可能被我害死……那時(shí)候,我很不在意,我又做錯(cuò)了什么?不就是晚了一會(huì)嗎?值得都怪我嗎?我從心里感到特不高興。這時(shí),老師也來找我談話了,剛開始我從心里感到很委屈,慢慢的從談話中我認(rèn)識(shí)到了這次出錯(cuò)的原因和后果,又從心里感到傷心和愧疚,尤其是老師在與我分析了利弊之后竟然沒有批評(píng)我,更讓我一整天都坐在位置上惴惴不安,慚愧不已。沒想到下午放學(xué)前,老師又告訴我們說這次是預(yù)演,下周一升國旗后正式演練,于是我暗暗下決心:下周一我一定要聽老師的話,把演練成功的進(jìn)行到底!

        終于挨到本周一了,我這次做了充分的準(zhǔn)備,預(yù)警聲一響,在老師的一聲令下,我緊跟前邊的同學(xué)迅速的撤離教室,提前到達(dá)的預(yù)定位置。在操場上,老師悄悄地向我們豎起了大拇指,同學(xué)們不約而同的笑了,有的還看著我偷笑,我的心里像吃了蜜似的美極了……

        從這件事中,我懂得了在團(tuán)隊(duì)中要一切行動(dòng)聽指揮,要認(rèn)真的對待每一次活動(dòng),不能肆意妄為,否則有可能害人又害己;還懂得了在災(zāi)難面前,時(shí)間就是生命,守紀(jì)就是救己!

        消防演練的優(yōu)秀征文 11

        火在人們的日常生活中起著重要的作用,燒水、做飯、取暖都離不開火。但是,如果用火不當(dāng),會(huì)對人民生命財(cái)產(chǎn)和國家建設(shè)造成極大的危害,帶來不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,甚至造成部分人員死亡。所以在生活中,要提高警惕,謹(jǐn)慎用火,懂得必要的滅火知識(shí)和火災(zāi)中逃生自救的方法。

        開學(xué)不久的一天,幾個(gè)消防員的叔叔突然來到學(xué)校。我好奇地對同學(xué)說:“我們學(xué)校消防員叔叔都是干什么的?”我們學(xué)校不火?”同學(xué)說,“我也不知道。"

        “丁……”鈴響了,我們迅速走進(jìn)教室,坐在座位上。過了一會(huì),老師進(jìn)來了,后面跟著我剛才看到的消防隊(duì)員叔叔們,我更好奇了:“喂,他們在教室里干什么?”這時(shí),老師對我們說:“同學(xué)們,這些消防隊(duì)員是南江消防隊(duì)的同志。今天,他們是來給學(xué)生上消防知識(shí)課的。”消防隊(duì)員的一個(gè)叔叔說:“同學(xué)們,我叫王少偉。今天,我們將為您的小學(xué)生宣傳一些消防知識(shí),并進(jìn)行一些實(shí)用的消防演習(xí),教學(xué)生如何滅火和自救。”然后他開始給我們講消防知識(shí)。

        半小時(shí)后,王叔叔的消防知識(shí)講座結(jié)束。接下來,他們要開始滅火演習(xí)。我既緊張又興奮。我看到另一個(gè)消防叔叔,拿了塊抹布,倒了點(diǎn)汽油在上面,用火把點(diǎn)燃。火焰突然高高躍起。只見大叔舉起身邊的滅火器,迅速拔出保險(xiǎn)銷,然后一只手握住噴喇叭上的木柄,另一只手傾斜鴨舌開關(guān),向著火的地方噴去。我看到一個(gè)白色的泡沫,火焰猛烈地噴射出來。很快,火被撲滅了。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。看完消防員叔叔的表演,我覺得驚心動(dòng)魄,很開心。

        王叔叔問:“還是找個(gè)同學(xué)親自試試吧。誰愿意上來操作?”我勇敢地舉起了我的小手,我很幸運(yùn)被選中了。我走到講桌前,面對著面前熊熊燃燒的爐火,嚇得直往后走,細(xì)密的汗珠從頭上滲出來。剛才執(zhí)行滅火的`大叔鼓勵(lì)我說:“不要怕,做我剛才做的就好,相信自己!”聽了叔叔的話,我大膽地伸出手,拿起滅火器,照著叔叔的話做了,可是一提到滅火器,就很重!我回憶了一下操作方法,做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)手不聽使喚。過了好半天,泡沫終于噴出來了,但我感覺火好像是故意針對我的。它又大又小,過了很久也沒有出去。手一直抖,頭上的汗越來越多。大叔說:“再難一點(diǎn)!”我加大了力度,看到泡沫從滅火器大力噴向火焰,火很快就熄滅了。我松了一口氣,心里很高興。我知道如何使用滅火器,我叔叔一直表揚(yáng)我。下課后,消防員叔叔走出教室,我的心里充滿了前所未有的喜悅。

        消防演練的優(yōu)秀征文 12

        黑夜里的一把火,讓我們在黑暗中找到光明;冬日里的一把火,讓我們在嚴(yán)寒中感到溫暖……火,可謂我們生活中不可缺少的一部分。

        但是,火,它也是一把"雙刃劍" 。它在帶給我們無限美好的同時(shí),也有可能像惡魔一樣奪走無數(shù)人的生命,讓我們的家園變成一片灰燼。幾年前,吉林省吉林市中的百商廈發(fā)生了一場特大火災(zāi)事故,這場火災(zāi)事故造成了54人死亡,70多人受傷,財(cái)產(chǎn)損失400多萬元,讓無數(shù)原本幸福美滿的家庭陷入了無限的哀痛中。這場造成如此慘重代價(jià)的火災(zāi)是由什么引起的呢?一個(gè)小小的煙頭,一個(gè)沒有被完全踩滅的`小煙頭!百商廈公司至始至終都在強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)廠區(qū)內(nèi)禁止吸煙,可是百商廈中的一位員工不僅無視公司的規(guī)定——在生產(chǎn)廠區(qū)內(nèi)吸煙,還把吸完的香煙隨意扔在某一個(gè)角落踩幾腳便離開了,他沒有注意到那煙頭沒有被完全踩滅,那煙頭一閃一閃的火光,正閃著猙獰的面孔,他更沒想到,一場令人類夢魘的特大火災(zāi)事故就因此發(fā)生了!

        細(xì)節(jié)決定成敗,有時(shí)候,細(xì)節(jié)也能決定生死。因?yàn)樵谝粋(gè)排插上插滿了插頭,導(dǎo)致電量超負(fù)荷使用引起的火災(zāi);因?yàn)橐粋(gè)沒熄滅的煙頭引起的火災(zāi)……這都是生活中的小細(xì)節(jié),但是正是因?yàn)闆]把這些小細(xì)節(jié)做好,所以,災(zāi)難發(fā)生了。

        無規(guī)矩不成方圓。如今每個(gè)地方都有每個(gè)地方的規(guī)定,比如:在商場中,可以看到"禁止攜帶寵物""禁止吸煙" ;在森林中,可以看到"禁止攜帶易燃易爆物品" ……可是,有些人卻對這些標(biāo)語置之不理,仍然我行我素,最終就有可能導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。比如,百商廈的那位員工正是因?yàn)閷镜囊?guī)定的置之不理,才導(dǎo)致了那場火災(zāi)的發(fā)生。那些標(biāo)語貼出來,必定是有道理的,有用處的。只有每個(gè)人都用心按標(biāo)語上的做,才可以有效地減少安全隱患,避免災(zāi)難的發(fā)生。

        作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)注重生活中的小細(xì)節(jié),善于發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,學(xué)習(xí)并掌握一些消防安全知識(shí);認(rèn)真對待每一次學(xué)校舉行的火場逃生演練。只有這樣,當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時(shí),我們才可以從容面對,提高生存下來的幾率。讓我們從身邊的小事做起,把"消防安全"這四個(gè)字牢記在心,真正做到"消防安全伴我行"!

        消防演練的優(yōu)秀征文 13

        安靜的校園里,只有輕風(fēng)撫摸著窗外的大樹。靜謐的教室,同學(xué)們正在津津有味地看書。大家都沉浸在書的世界里,似乎忘記了自己,也忘記了一切。

        突然,教室門口飄來了一陣陣嗆鼻的淡煙,緊接著,“嗚——嗚——”刺耳的警報(bào)長笛鬼哭狼嚎般地在校園內(nèi)響起。不一會(huì)兒,濃煙滾滾,可怕的黃色濃煙就像兇惡的魔鬼一般把整個(gè)校園籠罩住了。

        當(dāng)大家還驚魂未定時(shí),我們的班長振臂一呼:“快!排隊(duì),捂鼻,低頭彎腰,第一組、第二組先出去,快!”同學(xué)們紛紛捂上濕毛巾,彎下腰,低下頭,魚貫而出。糟糕,哪個(gè)冒失鬼把一把椅子擋在我前面了,我趕緊把它移開。

        “快,快!”班長的聲音在前方響起。我連忙緊貼墻根,緊跟同學(xué),鎮(zhèn)定地向前方行進(jìn)。糟糕,前方樓梯轉(zhuǎn)角通道處濃煙彌漫,根本看不清前進(jìn)的方向。黃色的煙正在張牙舞爪地向大家展示著它那肆虐狂妄的猙獰面目。這里是大家的生命通道,只有穿過它,才能到達(dá)空曠的操場。同學(xué)們奮不顧身地沖進(jìn)了濃煙,勇敢地穿過了生命之路。

        我也隨著人流,沖進(jìn)了濃煙。強(qiáng)烈的煙味一下子嗆到了我的喉嚨,難受異常,喉嚨又干又辣。刺眼的'濃煙一下子辣到了我的眼睛,睜不開眼,淚奔涌而出。我屏息凝神,猛跑幾步,終于沖過了濃煙,來到了可愛、空曠的操場。

        “報(bào)告老師,我班共有49人,逃出49人,報(bào)告完畢。”只聽班長激昂的聲音響起。“好!同學(xué)們很厲害!”童老師的臉上也綻開了笑容。這時(shí),廣播里傳來王校長溫柔的聲音:“同學(xué)們,本次逃生演練時(shí)間是2分14秒,去年用時(shí)是2分17秒,提高了3秒,略有進(jìn)步。”

        “現(xiàn)在,我們要進(jìn)行模擬滅火演練。”只見一名消防員叔叔用長柄火把點(diǎn)燃了兩個(gè)高大的汽油桶。頓時(shí),火光沖天,映紅了一排排教室。另一名消防叔叔手執(zhí)一瓶干粉滅火器過來了。他動(dòng)作熟練,轉(zhuǎn)軸、拔銷,噴頭對準(zhǔn)火焰底部,一按滅火器,干粉傾瀉而出,如雪龍般從天而降。可是火不但沒有滅掉,反而越躥越高了。火焰帶著干粉沖上天空,仿佛下著一場漫天遮地的白霧雨,場面壯觀極了。消防員叔叔又猛地一按滅火器,一道白色氣流擋住了我們的視線。白色煙霧消失后,油桶里的火焰也不見了蹤影。

        接著,老師、學(xué)生代表、家長代表,還有旁觀群眾,都上臺(tái)進(jìn)行了滅火體驗(yàn)。

        這真是場驚心動(dòng)魄又令人受益匪淺的消防演練啊!同學(xué)們,我們一定要把消防安全牢記在心,關(guān)注安全,關(guān)注生命!

        消防演練的優(yōu)秀征文 14

        火災(zāi),是一種可怕的災(zāi)難。它可以使人們財(cái)產(chǎn)受到損失,造成無家可歸,更嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)危及人的生命。

        今年我參加了軍事訓(xùn)練,我們的教官就是消防支隊(duì)的官兵,我們不但進(jìn)行了隊(duì)列操練,而且也受到一次生動(dòng)的消防教育,向我們敲響消防意識(shí)的警鐘。讓我們知道作為一名小學(xué)生應(yīng)該如何提高消防意識(shí),面對火災(zāi)發(fā)生時(shí)要采取什么措施自救呢?通過在學(xué)校的消防演習(xí),使我知道了不少的消防知識(shí),知道在發(fā)生火災(zāi)時(shí):首先要及時(shí)的撥打119火警電話,告知火災(zāi)的地點(diǎn)、火情;二要了解和熟悉環(huán)境;三要迅速撤離事故現(xiàn)場;四要保護(hù)呼吸系統(tǒng),用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要從通道疏散,盡量減少傷亡;六要利用繩索滑行,避免不必要的損傷;七要借助器材盡快逃生;八要盡量使身體貼近地面,披上浸濕的衣物、被褥沖向安全出口,身上著火了就地打滾或用重的衣物把火苗壓滅;九要大聲呼救,發(fā)送求救信號(hào);十要提倡利人利己,只有有序地迅速疏散,才能最大限度的減少傷亡。

        說起火災(zāi),我就想起二年前我家樓上的一個(gè)老婆婆家發(fā)生的驚心一幕。那是一個(gè)月色很亮的夜晚,老婆婆想煮些點(diǎn)心來吃,可是當(dāng)她去開煤氣時(shí)卻不小心把備用的煤氣給打開了,頓時(shí)她不知所措,急忙跑下樓來說:“怎么辦?我家漏煤氣了!”,爺爺和郭叔公急忙跑上樓去,只見煤氣吱吱地散發(fā)出來,滿屋子煤氣味,郭叔公奮不顧身沖進(jìn)去關(guān)煤氣開關(guān),但無濟(jì)于事,爺爺只好急忙說先撤出來吧!這時(shí)煤氣已經(jīng)彌漫了整棟樓房,從一樓至六樓的.人都撤出來了,只好向110報(bào)警,警察叔叔10分鐘就趕來了,但是也不敢輕易處置,只好向119火警求助,二部消防車很快就來到院子里,只見他們個(gè)個(gè)全副武裝,帶著防毒面具,指揮員鎮(zhèn)定自若命令一個(gè)火警上樓,火警戰(zhàn)士便不顧危險(xiǎn)直接就沖了上去,我們都為他出了一把汗。時(shí)間在一分一秒地過去,正當(dāng)我們?yōu)橄缿?zhàn)士的安危擔(dān)心的時(shí)候,突然消防戰(zhàn)士從陽臺(tái)上露出了頭,用手畫了一個(gè)圈,大聲說煤氣關(guān)好了!這時(shí)大家的臉上都露出了笑容!都說消防隊(duì)幫我們化險(xiǎn)為夷,真是好樣的!圍觀的人們都對消防隊(duì)的官兵投于敬佩的目光。

        隨著年齡和知識(shí)的增長,讓我懂得了好多安全知識(shí),知道獨(dú)自一人在家時(shí),不要去玩火、電、氣等易燃易暴物品;離家時(shí)電源插頭要及時(shí)拔掉,消除一切火災(zāi)隱患;做到警鐘長鳴,安居樂業(yè)!

        消防演練的優(yōu)秀征文 15

        周四的課外活動(dòng)時(shí)間,我參加了學(xué)校的防火演練。

        一下課,我就連忙奔到樓下,演練還沒開始,場地四周便已經(jīng)被學(xué)生們圍得水泄不通,我好容易才硬擠進(jìn)去。一扭頭,還看見了李思逸,真好,還有認(rèn)識(shí)的同學(xué)。

        我感到自己像是“走火入魔”了似的,總想著是不是可以把這個(gè)當(dāng)作事例來寫,所以仔仔細(xì)細(xì)地盯著每一個(gè)瞬間:

        只見老師們拿來幾捆木條,接著演練就快開始了。

        但還不能進(jìn)行,你們知道為什么嗎?因?yàn)檠剑枚鄾]有安排的學(xué)生也都圍在這兒,趕也趕不走,老師們響了響鈴聲,表示上課了,讓他們回教室去。可是,等老師們響完了鈴下來時(shí),看他們還在原地,老師只好笑了笑,表示無奈。

        這幫孩子真不好騙,老師只好又用木棍驅(qū)趕,趕是趕走了,可是過了一會(huì)兒又回來了,又響鈴,又想盡了一切辦法,無奈總是趕不走啊!這可把我們這些參加演練的學(xué)生笑得合不攏嘴了。

        終于,老師決定采用真正的`上課鈴,這下可好,那幾百人慌慌忙忙地跑進(jìn)教室,還有幾個(gè)不走,老師就用棍子裝作打他們的樣子,哈,終于逃走了。

        這下演練就開始了。第一輪是老師演練,第二輪是學(xué)生演練,第二輪又分三組,而我們是第三組。

        老師提起一個(gè)滅火器:“同學(xué)們,老師們,等一會(huì)兒滅火時(shí),分三步,一拔銷二提起三噴,好,老師們先開始,我一吹哨就噴,再一吹就停……”

        接著,老師拿起一個(gè)桶,好像裝的是油,倒在木棍上,又拿起打火機(jī),嘩!一下子就燃起熊熊烈火,老師們,都不由自主地往后退——“開始!”老師們拼盡全力朝著火堆噴去,一下子空氣便煙霧繚繞,白茫茫一片,好壯觀啊!

        到我們組時(shí),我是既興奮又害怕,我偷偷地往后退了幾步,“嘩”一下,火燃燒了起來,感覺好熱啊,我又往后退了幾步,“開始”我用力一按,那粉便“飛”了出去,噴到一半時(shí),沒有干粉了,人家還在那里照相,此時(shí)的我好尷尬,停止的時(shí)候,我前面還在“著火”,還好,有李思逸幫我,終于順利完成了“任務(wù)”。

        這時(shí),已經(jīng)上課了,我們飛快地跑回教室,回到座位,可腦子里那白霧彌漫的場景還在繼續(xù)。

        消防演練的優(yōu)秀征文 16

        從小,我看過很多有關(guān)消防員英勇救人的電影,心里對這些可愛的人充滿了崇敬之情。今日,我們一行小記者來到弋江區(qū)消防隊(duì),參加“小小消防員”體驗(yàn)活動(dòng),我的內(nèi)心可激動(dòng)了,充滿了未知和期待!

        消防員叔叔首先帶領(lǐng)大家來到車庫。車庫里一排炫酷的紅色消防車讓我立刻眼前一亮,我忍不住用手摸了摸。消防員叔叔打開車門,為大家介紹了車內(nèi)配備的各種消防器材。原先消防車還分好多種呢,有水罐消防車,泡沫消防車,云梯消防車……他告訴我們,消防員不一樣顏色的服裝,也代表不一樣的職責(zé)。指揮員穿的是黑色制服,胸前警報(bào)器在他遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)發(fā)出尖銳的聲音,發(fā)出紅光,他們戴著重重的頭盔,脖子后面的避火布,頭盔前方的護(hù)目鏡,都能確保他不被火灼傷;而救援服則正好相反,頭盔和衣服都很輕便,更易于搜救。聽了這些,我恍然大悟。消防員叔叔還向我們展示了“水炮”——這種水炮,能夠噴射三種水花。第一種是開放水花,第二種是噴霧水花,第三種是直流水花。

        之后,大家一齊來到廣場上,消防員叔叔為大家演示了搭云梯救援。只見兩位消防員合作搭好云梯,說時(shí)遲那時(shí)快,其中一位消防員迅速地從云梯攀上三樓。我被眼前的景象驚呆了,這速度太驚人了,僅有在電影中才看過呢!今日,讓我大開眼界了!消防員叔叔告訴我們,救人可是分秒必爭的事,容不得半點(diǎn)遲疑。

        最終,我們來到設(shè)備庫。設(shè)備庫分門別類地?cái)[放著各種消防設(shè)備,讓小伙伴們最感興趣的是消防員的防火面罩,大家都想躍躍欲試。當(dāng)我戴上頭罩一小會(huì)兒,就感覺快要透可是來氣,還有一種刺鼻的氣味,那感覺實(shí)在難受!我在想,消防員們在沖進(jìn)火海救火的時(shí)候,身穿厚重的防火服那么長時(shí)間,該多么難受啊!想到那里,我對他們的崇敬之情又增添幾分!

        經(jīng)過這次的活動(dòng),讓我了解了很多消防知識(shí),也感受到了消防員叔叔們的辛苦與付出,正是因?yàn)樗麄儾晃菲D辛,舍己救人的`精神,阻止了無數(shù)無情的水火之災(zāi),保護(hù)了千萬家庭的安全。他們是我心目中最可愛的人!

        我也會(huì)將我這次所學(xué)到的知識(shí),傳播給周圍更多的人,讓更多的人,了解更多的消防知識(shí),大家在學(xué)會(huì)自我保護(hù)的同時(shí),也能幫忙他人,讓我們都遠(yuǎn)離傷害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

        消防演練的優(yōu)秀征文 17

        危險(xiǎn)就像一只殘忍的野獸,時(shí)時(shí)刻刻潛伏在我們身邊,好像隨時(shí)就能將我們吞噬。每次的災(zāi)難發(fā)生都會(huì)給人們敲響警鐘,但其實(shí)只要我們掌握好了逃生方法,危險(xiǎn)也可以遠(yuǎn)離我們。學(xué)校為了提高我們防范的意識(shí),特別安排了一次別開生面的消防演練。

        一陣急促的鈴聲響起,整個(gè)學(xué)校籠罩著緊張的氣氛,同學(xué)們馬上用衣物捂住口鼻,秩序井然地離開教室,按照指定路線逃生。我剛跑到走廊就被一大股人流淹沒,說明大家的警惕性一點(diǎn)也沒松懈。為了模擬真實(shí)情景,老師放了橙紅色的煙霧,那煙霧逐漸彌漫開來。它仿佛在咆哮著,張著血盆大口,?慢慢無情地霸占了我們本不多的`逃生空間。突然,在我的耳旁傳來一陣尖叫聲,在我身旁的一位女生被人絆倒了!她跪倒在地上,表情十分痛苦,眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)。后面還有一大群人呢,再這樣下去后果不堪設(shè)想啊!怎么辦?怎么辦!我能見死不救嗎?可是我又不認(rèn)識(shí)人家……我猶豫不決,后面的人一大批一大批地朝樓道涌來,這不禁讓我想到了《植物大戰(zhàn)僵尸》中那僵尸的恐怖攻勢,雖然不是很恰當(dāng),但形容得很貼切!絡(luò)繹不絕的人流已不容我多想,我嘟嚷了一句:“這是每個(gè)人都應(yīng)該做的。”于是,我毅然決然地挽起那同學(xué)的手就往樓下跑。總算是過五關(guān)斬六將跑到操場了,我如釋重負(fù),那名女生向我道了聲謝,回到自己的班級(jí)里去了。

        晚上我躺在床上,回想著演練時(shí)的一幕幕,回想起當(dāng)時(shí)我在樓道時(shí)的“糾結(jié)”情況,到現(xiàn)在還心有余悸,對災(zāi)難也有了新的認(rèn)識(shí)。面對災(zāi)難要冷靜沉著,你兵來將擋我水來土掩;在危難時(shí)刻要互幫互助,避免造成更大的意外……今天的演練或許有同學(xué)會(huì)不以為然,但在真正的災(zāi)難面前,誰都是公平的,多學(xué)一個(gè)逃生本領(lǐng)就少一分危險(xiǎn)。學(xué)校也十分關(guān)心我們,為我們精心安排這樣的演練,那么我們就更應(yīng)該珍惜自己的生命,學(xué)會(huì)在大難來臨時(shí)團(tuán)結(jié)一心,用智慧的堡壘抵擋災(zāi)難的攻擊!

        消防演練的優(yōu)秀征文 18

        只用了一分十三秒,全校師生就順利從“火災(zāi)現(xiàn)場”逃生!平時(shí)動(dòng)作比較散慢的我們居然只用了這么短的時(shí)間就成功撤離了危險(xiǎn),這是學(xué)校消防安全經(jīng)常教育的力量!這是師生們掌握正確逃生方法的結(jié)果。

        我們窈川小學(xué)為了普及消防安全知識(shí),讓更多的同學(xué)能夠掌握消防逃生的知識(shí),每學(xué)期都會(huì)舉行兩次的“火災(zāi)逃生”的演練。

        上午第二節(jié)語文課,當(dāng)我們?nèi)喽荚谌褙炞⒌芈犂蠋熤v課時(shí),突然,我們聽到了尖銳的警報(bào)聲,緊接著一陣陣刺鼻難聞的煙味撲鼻而來,有些同學(xué)馬上意識(shí)到“火災(zāi)逃生”演習(xí)開始了。教室里引起了不少的騷動(dòng),同學(xué)們爭先恐后地想看看刺鼻難聞的煙味。教室里一陣騷動(dòng),同學(xué)們爭先恐后地想看看冒煙的是什么?老師趕緊厲聲說道:“快,大家放下手中的東西,捂住口鼻,有序撤退。”于是,大家急忙拿出袋里的手帕或餐巾紙,顧不上放好椅子,就排著隊(duì)伍,扶著墻,彎著腰,弓著背,沿著墻迅速前進(jìn)。一個(gè)個(gè)敏捷的身影從二樓經(jīng)過走廊,從樓梯上飛奔而下到達(dá)了操場,聚集在安全場地。廣播里傳來了老師的聲音:“真快啊!我們的同學(xué)只用了一分十三秒就全部成功地逃生。我們真是好樣的。”

        火災(zāi)發(fā)生后只要沉著、冷靜、不要慌亂,那么,我們就能用最快的時(shí)間為自己的`生命贏取綠色的通道。通過了這次的演練,我們掌握了火場逃生的知識(shí)。知道里了火災(zāi)發(fā)生時(shí)不要慌亂,不要逃竄,要用濕的毛巾捂住口鼻,要從安全的通道有序地撤退,不要觀望,不要起哄,也不要輕視煙霧。演練結(jié)束后,老師還給我們上了一堂用火安全的課。不要在野外干燥物品邊用火,不要在山林里野炊,不要在草木茂盛的山頭點(diǎn)火。家里的電器不使用時(shí)要把插頭拔離電源,家中的煤氣閥門要及時(shí)關(guān)閉,學(xué)會(huì)正確地使用滅火器,進(jìn)入商場超市的你,要在第一時(shí)間關(guān)注標(biāo)識(shí)與消防通道的位置。

        多學(xué)一些消防安全的知識(shí),當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們就會(huì)多帶給自己一些生的希望。通過消防演練,我們懂得了更多的消防知識(shí)。

        消防演練的優(yōu)秀征文 19

        生命只有一次,我們要愛護(hù)自己的生命。為了提高我們的安全意識(shí),讓大家在火災(zāi)中學(xué)會(huì)自救。今天,我們學(xué)校組織了一次消防演練活動(dòng)。

        首先消防員叔叔在廣播里講了一些預(yù)防火災(zāi)以及在火災(zāi)中如何自救的安全知識(shí)。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽,每一句話都深深地刻在了我的心里。講解完后消防演練正式開始,同學(xué)們心里十分緊張,就好像火災(zāi)真的要發(fā)生一樣,很快,學(xué)校里響起了火警警報(bào)聲,嘟——嘟—-我們害怕極了,撒腿就跑,用毛巾包住口鼻,一手捂嘴,一手抱頭,屏住呼吸,將自己縮成一團(tuán)迅速跑到了樓下,同學(xué)們長出了一口氣,總算安全撤離。

        提起火災(zāi),大家自然想到的就是滅火器了,滅火器真的能滅火嗎?怎么用它?同學(xué)們個(gè)個(gè)都很好奇。只見消防員叔叔在主席臺(tái)上準(zhǔn)備了一個(gè)大油桶,里面是熊熊燃燒的大火,我們派了幾個(gè)代表在消防員叔叔的指導(dǎo)下用滅火器滅火,剛開始他們有些害怕,火勢越來越大,就像一個(gè)張牙舞爪的魔鬼向他們挑釁。在消防員叔叔的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,他們小心翼翼地拔掉安全塞,舉起滅火器上下?lián)u晃,準(zhǔn)備就緒。對準(zhǔn)火苗底部噴射,霎時(shí)這里的白煙蔓延出來,就好像扔了無數(shù)個(gè)煙霧彈,讓我們伸手不見五指,處處白茫茫的一片,而且非常刺鼻。消防員叔叔告訴我們滅火器里裝的`是石灰,在滅火時(shí)石灰與空氣和火苗接觸就產(chǎn)生了大量的氣體二氧化碳,這些白色粉末在可燃物表面發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在高溫作用下形成一層保護(hù)層,從而隔絕空氣,引起窒息,起到滅火的作用。聽消防員叔叔這么一講,我們恍然大悟。

        這一次消防演練,真是既好玩而又有意義,他教會(huì)我們在火災(zāi)之時(shí)如何順利逃脫。火給人類帶來很多方便,如稍不注意也會(huì)帶來不計(jì)其數(shù)的災(zāi)難。同學(xué)們水火無情,我們要時(shí)刻提高警惕,避免火災(zāi)發(fā)生,確保生命財(cái)產(chǎn)的安全。

        消防演練的優(yōu)秀征文 20

        這周五下午,我和班里的同學(xué)去下城區(qū)少年宮參加了消防知識(shí)假日小隊(duì)活動(dòng),很過癮的體驗(yàn)了一把“小小消防員”。

        我們十六個(gè)人一起來到下城區(qū)少年宮的消防體驗(yàn)中心,走進(jìn)教室就看到教室中有一個(gè)黑洞洞的“消防逃生通道”,一下子就吸引了我們的注意力,旁邊墻上還有幾個(gè)緊急電話,真像一個(gè)不折不扣的消防站。老師給我們講解了滅火的方法后,就讓我們做一個(gè)滅火演練——是用一個(gè)電子滅火器模擬滅火。我們個(gè)個(gè)躍躍欲試,看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)都地成功滅火,我接過沉甸甸的滅火器時(shí),不禁有些擔(dān)心,我能成功滅火嗎?進(jìn)入程序后,我快速地在屏幕上選擇了滅火器,然后拔掉了滅火器上的'栓子,朝著起火點(diǎn)使勁地噴著。不一會(huì)兒,火就漸漸滅了,原來滅火的關(guān)鍵就是要沉著冷靜、動(dòng)作迅速、找準(zhǔn)目標(biāo),站在離起火點(diǎn)1米處連續(xù)用力噴射。于是我的到了“消防員”光榮稱號(hào)。

        接著,我們又體驗(yàn)了撥打緊急電話呼救和學(xué)習(xí)了關(guān)于逃生的教育片,但讓我們最激動(dòng)的還是消防逃生演練了。

        我們一個(gè)個(gè)戴上了護(hù)膝,用衣服捂住口鼻,看到黑乎乎的煙霧開始在逃生通道里彌漫開來,我們就毫不猶豫地一個(gè)接一個(gè)地爬了進(jìn)去。我們組的四位伙伴奮力地、快速地靠著墻壁匍匐前進(jìn)著,但只爬了幾步,姿勢就變了:原來緊緊用衣物捂住口鼻的手開始亂抓,腳也四處亂蹬,護(hù)膝也移了位子。也不知繞了幾個(gè)彎,終于在伸手不見五指的通道里到了頭,然后我們又一個(gè)接一個(gè)地爬了回去。剛從通道出來,大家就大叫:“哎,累死了。”不過雖然很累,但我們都學(xué)會(huì)了在著火的濃煙的區(qū)域里正確的逃生方法,也得到了滿意的成績。

        這次消防活動(dòng)就在動(dòng)靜結(jié)合的體驗(yàn)中結(jié)束了,今天,我們學(xué)到了很多關(guān)于火場中正確逃生的方法,也體驗(yàn)了很多消防活動(dòng),都順利地成為了一名“小小消防員。”

        消防演練的優(yōu)秀征文 21

        今天班會(huì)課,學(xué)校舉行了一次別開生面的消防演練。起初,我還以為是普通的地震演練,可沒想到學(xué)校請來了周鐵消防大隊(duì)的許隊(duì)長來對我們進(jìn)行火災(zāi)防范意識(shí)的教育。

        過了一會(huì)兒,一陣急促的警報(bào)響起,我們在老師的安排下有序而又快速地離開了座位,三五成群地往樓下飛奔。剛跑到操場上我們班預(yù)留的位置蹲下,就發(fā)現(xiàn)在我們右側(cè)停著一輛消防車,車上的消防隊(duì)員們?nèi)蔽溲b,整裝待發(fā),那陣陣警笛聲就是從那兒傳出來的'。哦,原來這次是要看消防隊(duì)員演練呀!

        果然不出我所料,過了一會(huì)兒,消防隊(duì)員搬來了六個(gè)滅火器、兩個(gè)大鐵盆,還有一根棍子,上面包著浸過汽油的抹布。一個(gè)消防隊(duì)員把一桶汽油分別倒進(jìn)了兩個(gè)鐵盆子里。點(diǎn)燃棍子后。再用棍子點(diǎn)燃盆子中的汽油。只見火勢大了起來。接著許隊(duì)長手持干粉滅火器,一邊向我們介紹如何正確使用滅火器,一邊站在火勢上方,距離一米左右,用力按下“鴨嘴”。只噴了幾秒,一股股黃煙就騰空而起。火勢立刻得到了控制。沒過多長時(shí)間,火就被撲滅了。在許隊(duì)長的介紹下,我們都聽得津津有味,躍躍欲試,遺憾的是只有幾位男老師進(jìn)行了實(shí)地演練。

        最后消防隊(duì)員們又展示了用高壓水槍滅火。只見兩個(gè)消防隊(duì)員熟練地拿起水槍,往籃球架下一站,許大隊(duì)長把水管接上水泵,水從消防車的水箱中迅速流出。在水管里就好像土行孫在使遁地術(shù)一樣。不一會(huì)兒,水從小型高壓水槍中噴出,猶如一條長蛇直沖向草坪上那棵大枇杷樹。霎時(shí),操場上水霧彌漫,我們只能立刻向外散開。緊接著,大型車載高壓水槍開始工作了。消防員叔叔調(diào)整好角度,開始噴水了,紅色槍口向天空發(fā)射水波,忽然天空中一道七色光環(huán)閃現(xiàn)在我們面前。我們一愣,隨即爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。“哇!彩虹!真的是彩虹!”過了一會(huì),噴水停止了,雨霧過后彩虹消失得無影無蹤。

        這真是一次別開生面的消防演練啊!

        消防演練的優(yōu)秀征文 22

        “快跑啊,快跑啊!火來啦!再不走沒命了。”走廊傳來一陣陣尖叫,聽上去十萬火急,其實(shí)啊,我們是在進(jìn)行安全演練。

        早上,我們體驗(yàn)了滅火裝備。燃燒著的熊熊大火一次次被滅掉,驚心動(dòng)魄,讓我們這些人目瞪口呆。

        下午的體驗(yàn)更是讓同學(xué)們感興趣。我們班的所有同學(xué)來到了操場上。跑道和草坪都濕漉漉的,天上烏云密布,并不怎么樂觀,不過,即將體驗(yàn)的安全屋,讓各位朋友都興奮了起來。這個(gè)小屋子像是小時(shí)候玩的氣床,可能是我們教室的四分之一,很小很小。可也不能以貌取人,聽里面出來的同學(xué)說,那兒黑黢黢的,伸手不見五指。

        我剛剛進(jìn)去的時(shí)候,接著門口的`一點(diǎn)點(diǎn)兒余光,還勉強(qiáng)看得見,四周沒有一個(gè)燈,完全模擬了或在來時(shí)的一片混亂的情景。指導(dǎo)老師在外面就告訴我們,請進(jìn)去后一定要扶著墻,不然,若是真是火災(zāi)來了,脫離了墻,可能你就出不去了。我謹(jǐn)記老師的話,進(jìn)去后,左手一直扶著墻,就像狗皮膏藥一樣死死抓住。天啊,還真是不錯(cuò),前后左右,沒有一點(diǎn)光,我把眼珠子都快瞪出來了,一點(diǎn)兒又看不到。

        走著走著,由于看不到光,我?guī)锥认胨^去,腿好像不是自己的,越走越像在做夢。這兒就像個(gè)迷宮一樣,彎彎曲曲,拐過來也拐過去,我一直扶著墻,即使覺得路線有點(diǎn)不對也會(huì)順著墻走。

        本來一切順利,結(jié)果那些在“迷宮”逗留的男生故意尖叫。“啊!鬼啊!鬼來了!”男生們在那尖叫。我們在黑黑的地方,一片混亂,我們不知怎地跟著叫起來。“啊,啊啊!”男女生的尖叫聲混在一起,合成了個(gè)不太悅耳的曲子。

        從“迷宮”走出來后,大家嘆了一口氣,見到光的感覺實(shí)在是太好了!這一次安全屋的體驗(yàn)太有幫助了,但是,我經(jīng)過這次體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)火災(zāi)太恐怖了,我可不想有一天在生活中真正用到這些逃生知識(shí)。

        消防演練的優(yōu)秀征文 23

        隨著一陣刺耳警報(bào)聲在校園急促響起,本學(xué)期的消防應(yīng)急疏散演練正式拉開了序幕。

        我們班在五樓,按照老師給我們講授的消防急救知識(shí),大家用濕手巾捂著鼻,貓著腰蹲在座位旁,大家都很安靜,等待著廣播的疏散指令。我右手邊李曉明在桌子底下還朝著我做鬼臉,一臉滿不在乎的樣子。我想:要是真正有火災(zāi)了,他還能這樣嗎?

        廣播里傳來“現(xiàn)在五樓開始疏散,請按預(yù)定路線撤離!”大家依照事先演練的隊(duì)列順序,紛紛從座位邊快速起來,從前后門依次而出,自動(dòng)在走廊前站成兩隊(duì),沿著預(yù)定路線迅速達(dá)到樓梯口下樓。語數(shù)老師一前一后,在旁邊緊隨著我們,嘴里不時(shí)喊著:“快點(diǎn),快點(diǎn)!不要慌!靠右下樓!”“保持冷靜!貓下腰,不要說話!”我心里頓時(shí)覺得有點(diǎn)緊張,快步跟隨著前面大部隊(duì)下樓。我們就像搬家的螞蟻一樣,一個(gè)接著一個(gè),貓著腰,捂著鼻,腳步急促的沿著樓道墻壁下樓。每個(gè)樓層的轉(zhuǎn)角處還有老師在提醒大家:“小心腳下,靠右墻壁走!”

        不一會(huì)兒,我們就下到樓前廣場了,學(xué)校演練組一位老師,領(lǐng)著排頭學(xué)生,迅速到指定區(qū)域集中,并蹲下。我的'心這時(shí)終于算是落了地,平靜了許多。

        大約四五分鐘后,所有六個(gè)樓層學(xué)生全部到廣場集中,黑壓壓一片,聲音比較吵,場面堪比觀看露天演出,人山人海。

        不一會(huì)兒,演練組廣播里傳出“學(xué)生均全部撤離,演練獲得成功!”全場立即爆發(fā)出一陣歡呼聲!我也拍手歡叫起來!接著,學(xué)校校長開始講話,對同學(xué)們的表現(xiàn)表示稱贊,對老師的付出表示感謝,教育大家要有憂患意識(shí),學(xué)會(huì)自救自會(huì),當(dāng)危機(jī)到來時(shí),才不會(huì)慌張忙亂,甚至恐懼!校長最后宣布“此次消防應(yīng)急疏散演練圓滿結(jié)束!”廣場立即響起了雷鳴般的掌聲!

        演練結(jié)束了,我想,災(zāi)難永遠(yuǎn)不要發(fā)生;當(dāng)災(zāi)難真的來臨時(shí),我們都像今天這樣從容應(yīng)對,做自己的首席安全教育官,是多么的美好!

        消防演練的優(yōu)秀征文 24

        第一節(jié)課,黃老師給我們講了一件很重要的事。今天,有一場消防演習(xí)。他告訴我們排隊(duì)的時(shí)候要安靜整齊,不要笑也不要笑,要把演習(xí)當(dāng)成真的。

        黃老師剛說完,“鈴鈴鈴”就響了,但我們沒有反應(yīng),所以我們像往常一樣去排隊(duì)。過了幾秒鐘,警鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋恚娴膰樍宋乙惶H缓蟠蠹叶挤磻?yīng)過來了。這是一次消防演習(xí)。雖然大家都知道要開始消防演習(xí),但還是有同學(xué)認(rèn)真對待。

        學(xué)生們的反應(yīng)不一樣,有的環(huán)顧四周看煙在哪里;有些人緊張地環(huán)顧四周,看看煙霧是否會(huì)飄到這里;有些人不禁感到興奮,非常期待消防演習(xí)會(huì)是什么樣子;其他人調(diào)皮的大喊:“火,火,大家快跑!”

        消防演習(xí)開始了!學(xué)生們趕緊用手捂住口鼻,有秩序地走下樓梯。大家都沒說話。就連那些平時(shí)愛說話的同學(xué)也閉口不言,彎著腰背慢慢走,把演習(xí)當(dāng)成真的,看起來都那么嚴(yán)肅。

        下樓的時(shí)候,突然一股像霧一樣的橘黃色煙霧涌了上來,擋住了我的視線,感覺特別嗆人。我咳嗽了幾聲。我想我被噎到了。真的很不舒服。突然,腦子里一片混亂。停了一會(huì)兒,我能聽到同學(xué)的聲音,但我看到的都是模糊的人影。我追上了同學(xué),離開了那個(gè)滿是橘黃色煙霧的地方。

        我來到了大操場,那里的新鮮空氣很舒服。我反復(fù)做了幾個(gè)深呼吸。我看著橘黃色的煙霧,雖然只是很短的距離,但是回頭看的時(shí)候真的.很在意。

        煙霧瞬間飄進(jìn)教室,走廊一片橘黃色。濃煙慢慢吞噬了我們的教室,另一邊開始向外蔓延,朝學(xué)生的方向走來。這是張老師說的。她在指揮官的桌子上談到了剛才的消防演習(xí),并讓她的叔叔給我們演示如何使用滅火器。她還讓同學(xué)去試試。突然想去試試,心情一下子變得很開心。過了一會(huì)兒,我走了出去。剛才煙已經(jīng)散了,味道也沒了。

        這次消防演習(xí)讓我明白,如果用火不當(dāng),就會(huì)變成災(zāi)難,會(huì)無情地吞噬我們的生命,那就太可怕了。所以,一定要防火!

        消防演練的優(yōu)秀征文 25

        每年,每月,甚至每天,都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生。在損失我們財(cái)產(chǎn)的同時(shí),它也威脅著我們的人身安全,像一只巨大的吸血鬼,吞噬著我們的一切。而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生,我們首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患,但發(fā)生意外時(shí),就需要我們具備熟練的逃生技能。為落實(shí)學(xué)校的消防安全教育安排,3月13日,我們在家里舉行了家庭消防逃生演練。

        我畫了一張家里的平面地圖,在大門的地方畫了一個(gè)小小的“十”字,表示那里是逃生出口,在窗戶,陽臺(tái)的地方畫上紅色的叉,表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能因著急而從這些地方逃走,生命是最重要的'。在每個(gè)房間,我都畫了通往大門的逃生路線,但如果房門被大火、濃煙堵住時(shí),我和媽媽還準(zhǔn)備了消防繩索,就可以從窗戶進(jìn)行逃生。我還在平面圖中特別做了標(biāo)識(shí),火災(zāi)發(fā)生時(shí)是不可以乘坐電梯的。

        畫好這份地圖,我拿給爸爸媽媽看,讓他們了解了家里的主要逃生路線。我和爸爸媽媽確定好以樓下的小廣場作為疏散場地,在那里見面。就這樣,我們計(jì)劃好了逃生方法和路線。

        當(dāng)鬧鐘(報(bào)警)響起,我的心弦繃緊了,快速把房門打開查看火情,然后拿起枕巾,從書桌上的花瓶往外倒出水灑在枕巾上,捂住口鼻,彎下腰從原先設(shè)定好的逃生路線逃生。到家門口時(shí),爸爸媽媽分別從廚房和書房,用毛巾捂著口鼻沖了出來。爸爸為我和媽媽讓開了一條通道,讓我們快速地從樓梯跑下樓。從12樓到小廣場,我們用了1分26秒。一家人見了面,我們都拿開一直捂著口鼻的毛巾,對視著笑了,并互相擊掌表示消防應(yīng)急逃生演練成功。爸爸為我們拍下了這一勝利的瞬間。

        通過這次演練,我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無情,生命無價(jià),而這次練習(xí),提高了我和家人的防火意識(shí),鍛煉了逃生技能,受益匪淺。

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