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      八年級(jí)物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      時(shí)間:2024-10-22 12:19:37 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 我要投稿
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      八年級(jí)物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)總結(jié)【實(shí)用】

        總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      八年級(jí)物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)總結(jié)【實(shí)用】

        溫度:

        1、溫度:溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量;

        注:熱的物體我們說它的溫度高,冷的物體我們說它的溫度低,若兩個(gè)物體冷熱程度一樣,它們的溫度亦相同;我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠;

        2、攝氏溫度:

        (1)我們采用的溫度是攝氏溫度,單位是攝氏度,用符號(hào)“℃”表示;

        (2)攝氏溫度的規(guī)定:把一個(gè)大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃;把一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃;然后把0℃和100℃之間分成100等份,每一等份代表1℃。

        (3)攝氏溫度的讀法:如“5℃”讀作“5攝氏度”;“-20℃”讀作“零下20攝氏度”或“負(fù)20攝氏度”

        溫度計(jì)

        1、常用的溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的;

        2、溫度計(jì)的構(gòu)成:玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體(如酒精、煤油或水銀)、刻度;

        3、溫度計(jì)的使用:使用前要:觀察溫度計(jì)的量程、分度值(每個(gè)小刻度表示多少溫度),并估測(cè)液體的溫度,不能超過溫度計(jì)的量程(否則會(huì)損壞溫度計(jì))測(cè)量時(shí),要將溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸,不能緊靠容器壁和容器底部;讀數(shù)時(shí),玻璃泡不能離開被測(cè)液、要待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),且視線要與溫度計(jì)中夜柱的上表面相平。

        體溫計(jì)

        1、用途:專門用來測(cè)量人體溫的;

        2、測(cè)量范圍:35℃~42℃;分度值為0.1℃;

        3、體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)可以離開人體;

        4、體溫計(jì)的特殊構(gòu)成:玻璃泡和直的玻璃管之間有極細(xì)的、彎的細(xì)管叫做縮口;

        物態(tài)變化:物質(zhì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間的變化;固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存在跟物體的溫度有關(guān)。

        熔化和凝固

        1、物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化;從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;熔化和凝固是可逆的兩物態(tài)變化過程;熔化要吸熱,凝固要放熱;

        2、固體可分為晶體和非晶體;晶體:熔化時(shí)有固定溫度(熔點(diǎn))的物質(zhì);非晶體:熔化時(shí)沒有固定溫度的物質(zhì);晶體和非晶體的根本區(qū)別是:晶體有熔點(diǎn)(熔化時(shí)溫度不變繼續(xù)吸熱),非晶體沒有熔點(diǎn)(熔化時(shí)溫度升高,繼續(xù)吸熱);(熔點(diǎn):晶體熔化時(shí)的溫度);同一晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同;

        3、晶體熔化的條件:溫度達(dá)到熔點(diǎn);繼續(xù)吸收熱量;晶體凝固的條件:溫度達(dá)到凝固點(diǎn);繼續(xù)放熱;

        4、晶體的熔化、凝固曲線:

        注意:1、物質(zhì)熔化和凝固所用時(shí)間不一定相同;

        2、熱量只能從溫度高的物體傳給溫度低的物體,發(fā)生熱傳遞的條件是:物體之間存在溫度差;八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化

        汽化和液化

        1、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化;汽化和液化是互為可逆的過程,汽化要吸熱、液化要放熱;

        3、汽化的方式為沸騰和蒸發(fā);

        (1)蒸發(fā):在任何溫度下都能發(fā)生,且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象;

        注:蒸發(fā)的快慢與

        A液體溫度高低有關(guān):溫度越高蒸發(fā)越快(夏天灑在房間的水比冬天干的快;在太陽下曬衣服快干);

        B跟液體表面積的大小有關(guān),表面積越大,蒸發(fā)越快(涼衣服時(shí)要把衣服打開涼,為了地下有積水快干要把積水掃開);

        C跟液體表面空氣流速的快慢有關(guān),空氣流動(dòng)越快,蒸發(fā)越快(涼衣服要涼在通風(fēng)處,夏天開風(fēng)扇降溫);

        (2)沸騰:在一定溫度下(沸點(diǎn)),在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;

        注:沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn);不同液體的沸點(diǎn)一般不同;同種液體的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān),壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越高(高壓鍋煮飯);液體沸騰的條件:溫度達(dá)到沸點(diǎn)還要繼續(xù)吸熱;

        (3)沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系:

        它們都是汽化現(xiàn)象,都吸收熱量;沸騰在一定溫度下才能進(jìn)行;蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行;沸騰在液體內(nèi)部、外部同時(shí)發(fā)生;蒸發(fā)只在液體表面進(jìn)行;沸騰比蒸發(fā)劇烈;

        (4)蒸發(fā)可致冷:夏天在房間灑水降溫;人出汗降溫;發(fā)燒時(shí)在皮膚上涂酒精降溫;

        (5)不同物體蒸發(fā)的快慢不同:如酒精比水蒸發(fā)的快;

        4、液化的方法:

      (1)降低溫度;

      (2)壓縮體積(增大壓強(qiáng),提高沸點(diǎn))如:氫的儲(chǔ)存和運(yùn)輸;液化氣;

        升華和凝華

        1、物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,升華吸熱,凝華放熱;

        2、升華現(xiàn)象:樟腦球變小;冰凍的衣服變干;人工降雨中干冰的物態(tài)變化;

        3、凝華現(xiàn)象:雪的形成;北方冬天窗戶玻璃上的冰花(在玻璃的內(nèi)表面)八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化

        云、霜、露等的形成

        溫度高于0℃時(shí),水蒸汽液化成小水滴成為露;附在塵埃上形成霧;溫度低于0℃時(shí),水蒸汽凝華成霜;水蒸汽上升到高空,與冷空氣相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;云層中還有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝華而成),小冰晶下落可熔化成雨,小水滴再與0℃冷空氣流時(shí),凝固成雹;“白氣”是水蒸汽遇冷液化而成的。

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