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      小學周記

      時間:2021-11-10 11:15:21 周記大全 我要投稿

      【推薦】小學周記模板合集八篇

        歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,這一周內讓你有什么啟發呢?制定一篇周記吧。我們該怎么寫周記呢?以下是小編收集整理的小學周記8篇,歡迎大家分享。

      【推薦】小學周記模板合集八篇

      小學周記 篇1

        伴著成長得不來到,我成長的煩惱也緊隨而來,讓人整天在憂郁中。

        “你怎么這么粗心,英語的成績簡直讓人難以想象,數學不是忘了加小數點就是忘了答完整,你的腦筋是不是死的怎么老轉不過彎來,語文也是,不該錯的地方總是錯。……成績總是離譜的差。”從上學開始,這類話就常常伴我行,有時候是爸媽的批評,有時候是自我訓話,有時候甚至是表姐的嘲笑聲!

        我也想把成績提高上去,可是卻總不能稱心如意,不是這科出問題,就是那科不理想。這都是我始料不及的。誰不想考好,誰又不想得到教師和爸媽的表揚與贊賞。可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能輕嘆一聲:“盡力而為”了

        “唯有競爭才會有精彩!”這是我常常自我安慰的話。可是盡管如此,煩惱還是揮之不去。

        作為一名學生,我告訴自己成績不太差,作為爸媽的好孩子我不能讓媽媽爸爸失望,已是煩惱也日漸增多。

        可是反過來想想,如果好成績那么容易得。那不是大失他本身的意義了,也失去了我們那么想要得到的欲望嗎?這樣想想煩惱也就減少了不少。卻有另外的一種看法在腦海中形成。這話雖有道理,但卻不現實,好像有點像吃不到葡萄說葡萄酸的道理。好成績是不會自己送上門的,是要通過自己的努力。

        煩惱就像影子,無時無刻都跟我,也許我這是煩惱是“自找”的,可是我想這也是大多數同學們的煩惱!

        成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能加招架住所有的煩惱“襲擊”!學著在煩惱中健康成長!

      小學周記 篇2

        放假了,可是那圓大而又紅熱的太陽卻給人們帶來了許多不便。

        街道蹬三輪的叔叔阿姨們帶著貨物,汗流不止,連擦汗的毛巾都迅速膨脹了起來。有的人拿著扇子如機器人似地搖啊搖;有的人特別是一些愛美的姐姐撐起了beautifu(美麗的)的太陽傘;還有的開著高檔車的人躲避著火辣辣的太陽,享受著車里涼爽的空調;至于那些開低檔車的人就沒有那么好的運氣了,只能開著車窗讓風吹進車里,哪怕這風是熱的。

        在這炙熱的環境下,人們沒有因此放棄工作,而是為著自己的夢想奮斗著,拼搏著!奮斗!汗水!成功!這幾個字仿佛一下在我腦海中跳了出來。

        “太陽公公!您快點收工吧!”

        我還想對云伯伯說:“云伯伯!我想求您下一場細雨,我...我們....快受不了了。”

        我多么希望夏天不那么炎熱啊!

      小學周記 篇3

        這一周,從學生轉型到老師,我感觸極深,獲益匪淺。面對第一次上臺授課,既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課,緊緊一個版面的內容,卻奮身備課到凌晨一點!第一堂英語課,大獲好評。第二堂信息技術課,班主任石老師微笑的

        對我豎起大拇指。現稍稍總結我的實習表現:

        優點:精心的設計了教案,臺風不錯,教態自然大方,不慌不忙,親切近人,自信,語言連貫緊湊,應用現代教學手段“多媒體”進行教學,有較好的課程導入方法,獎評制度吸引學生目光,能與孩子們相互交流思想,平時指導他們的作業解題及批改,具備教師優良的道德情操,嚴格履行了教師職責??大家一致這么評價:第一次上臺教課,這種水平已經是非常不錯了。指導老師夸我很老練,讓我稍稍有些成就感。

        缺點:英語課因不能很好的掌握時間分配,前部分講解太多,導致內容重點不夠突出,及一些小的細節問題等。雖然信息技術課抹掉了這個缺點,但也有不足之處,依班主任石老師的話說就是:如果理論部分再稍講慢一點,就很好了。 班主任石老師在我的實習成績考核上,給了非常高的評價,評分99分(滿分100),最后一句這么說的:真正成了學生的良師益友。這句話,也將會成為對我在未來路上的鼓勵!我希望一直保持著這個驕人的姿態。

        實習期間,讓我深深體會到教師的艱辛和責任感。亦忙亦累,累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午,差不多上了三堂課,嗓子都疼的有些撕啞。但看到那一張張熱情的笑臉,看到孩子們跑到我身邊問我的.電話號碼和QQ,看到孩子們拉著我去打羽毛球,看到孩子們樂呵呵的和我合影,看到孩子們期待我為他們明天的運動會加油,聽到孩子們親切的稱呼我馬老師,既欣慰,也感動。

        實習是我們教育浪漫之旅的第一步,我們只是走出了第一步,對于這步,我還是比較滿意的,將來的路還很長,會遇到暴風雨雪,也許會迎接我們的燦爛,明媚的陽光,但是無論怎樣,我們都要敢于面對現實,接受挑戰,努力去做個好老師,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!相信,我們一定能行的,將來我們一定會成功的!

      小學周記 篇4

        中午,媽媽要我去買點菜,否則中午就沒菜吃了。我帶了錢下去到院子門口,買了兩條絲瓜、一條黃瓜,還買了點蔥,我想讓媽媽做絲瓜湯給我喝。菜買回來后,媽媽說,好像還要點葉子菜,不吃葉子菜就少了維生素。

        我又下去買,這回我買了四顆小白菜。我本來還想買那種有花的菜(油菜),賣菜的叔叔稱了一下,說要2。8元。我看看袋里的錢,只有1。7元了。我問叔叔可不可以少買一點,賣菜的叔叔說不能拆開賣,要一把一把的賣。我只好拿著四顆小白菜回來了。媽媽看了說四顆少了,一個人就吃掉了,又要我去買。

        這次我多帶點錢去,我買了八顆小白菜,和一把有花的菜。這下總夠了。我的鸚鵡也可以吃上新鮮的蔬菜了。

        媽媽用我買的菜做了絲瓜炒肉和蛋,還做了小白菜。真好吃,我吃得精光。

      小學周記 篇5

        這個暑假真令人快樂!因為每天我可以和小朋友玩游戲,媽媽只要有空就帶我去玩。今天也不例外,我又可以出去玩了。

        媽媽帶我來到水上樂園。水上樂園有沖浪,只要我敢往前走,就會有很大的浪花沖過來。我沒有躲一直往前沖,等浪花席卷過來快到我的頭部時,我才往后走。真刺激!

        水上樂園還有滑滑梯。滑滑梯下的水可深了能到我的嘴巴下。我勇敢地上了滑梯,滑了一次,我居然沒有成功。我被水噎著了。我趕快從水里鉆出來。但是我很勇敢,我再玩一次。我太喜歡玩水了,涼涼的很舒服,我在水里就像小魚一樣自由自在。

        不過媽媽說了,我不會游泳,一定要大人看護著我,玩水也是很危險的。

      小學周記 篇6

        這一次的數學作業可有趣了!

        第一個作業是用圓形剪成一個正方形。媽媽可厲害了,由于沒有圓形的紙,媽媽就隨手拿了一張長方形的紙,然后抓住一根長紙條的一端,點住紙的中心,同時抓住另一端,繞著這個點轉了一圈就畫出了一個圓形,雖然不夠圓,但我還是覺得很厲害!我把圓形折成半圓形,然后用半圓折成扇形。接著用尺子對著扇形上面的兩個角畫一直線,用剪刀沿著直線一剪,就變成正方形了。

        第二個作業是做風車。當我在媽媽的幫助下做好風車時,我急著想看風車轉。媽媽對著風車吹了一下,風車紋絲不動。媽媽用墊板扇,風車還是不動。我用本子幫著扇,只動了一點點。后來,我在正面扇,風車動了,我真激動啊!我知道媽媽為什么轉不動風車了,是媽媽的方法不對!吹風車的風不能在側面,而是要在正面吹!

        自己動手做東西真好玩啊!

      小學周記 篇7

        遠行的旅人,心中千絲萬縷,心中牽掛的是自己溫馨的家,漂泊的小船,漂流幾天幾夜,最終想念的,還是自己溫暖的港灣,我也有一個屬于我們一家四口的家,這個家溫馨,又充滿歡樂,勤快能干的媽媽,慈祥又沉默的爸爸,經常嘮叨又很能耍酷的哥哥,還有這個懶惰貪吃的我,構成了這個完美的家庭。

        我的爸爸,圓圓的臉上,有兩個很大又烏黑發亮的眼睛,濃濃的眉毛上面是高高的額頭,高高的鼻梁骨,一個不大不小的嘴巴,兩邊是深深的酒窩,炯炯有神,又是那么的和氣慈祥,靠近我的爸爸,你還會聞到有一股醉熏熏的酒氣呢!我的爸爸很和氣,同時又很懶,每天晚上下班后,我的爸爸就像海綿一樣,無力的倒在沙發上,但即使是這樣,我的爸爸也會先去房間探望探望我,問我一聲:“鞏力瑋,作業寫完了沒有?”當然,我也會回應一聲:“還沒呢,快了!”瞧,這就是我沉默和氣的爸爸,有沒有給你留下好印象呢?

        這就是我的爸爸,當然,未完待續。

      小學周記 篇8

        黑夜籠罩著大地,家家戶戶的燈都已經熄滅了,我的房間外又傳來一種熟悉的腳步聲。

        那種獨特的腳步聲永遠都很有節奏,似鋼琴發出的清脆聲音,在每一次與地面接觸時都體現一種藝術感。曾經,我竟沒有發現那腳步聲中有濃濃的愛意……

        “睡覺啦!”爸爸輕輕地走進來,慈祥地說道,順手又給我蓋好了被子關上了燈。在那天晚上我很快就睡著了。

        夜里,又是一種美妙的旋律讓我從美醒中醒來,仿佛有一雙溫暖的大手把我拎了回來。還帶著不是很清醒的意識時,我發現有人剛剛走過我的房間,還幫我蓋上了被子。望著那模糊的背景時,我發現那有點似曾相識……爸爸,那是爸爸!

        只有爸爸的腳步聲才有那種獨特的藝術感。

        在爸爸給我蓋上被子的一瞬間時,我發現他的動作是那么嫻熟,一股暖流流遍全身,我被父愛的暖流緊緊包圍,頓時淚如雨下。那種腳步聲的獨特正因為它擁有關懷、小心與濃濃的愛意,它如冬天中的陽光,溫暖著我心。

        人們都說:愛,是一種不可或缺的力量,今天我證實了這句話,也證實了一個成語“父愛如山”,沒錯,愛你的人和你愛的人值得你一生去守護和關心!

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          “唯有競爭才會有精彩!”這是我常常自我安慰的話。可是盡管如此,煩惱還是揮之不去。

          作為一名學生,我告訴自己成績不太差,作為爸媽的好孩子我不能讓媽媽爸爸失望,已是煩惱也日漸增多。

          可是反過來想想,如果好成績那么容易得。那不是大失他本身的意義了,也失去了我們那么想要得到的欲望嗎?這樣想想煩惱也就減少了不少。卻有另外的一種看法在腦海中形成。這話雖有道理,但卻不現實,好像有點像吃不到葡萄說葡萄酸的道理。好成績是不會自己送上門的,是要通過自己的努力。

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          街道蹬三輪的叔叔阿姨們帶著貨物,汗流不止,連擦汗的毛巾都迅速膨脹了起來。有的人拿著扇子如機器人似地搖啊搖;有的人特別是一些愛美的姐姐撐起了beautifu(美麗的)的太陽傘;還有的開著高檔車的人躲避著火辣辣的太陽,享受著車里涼爽的空調;至于那些開低檔車的人就沒有那么好的運氣了,只能開著車窗讓風吹進車里,哪怕這風是熱的。

          在這炙熱的環境下,人們沒有因此放棄工作,而是為著自己的夢想奮斗著,拼搏著!奮斗!汗水!成功!這幾個字仿佛一下在我腦海中跳了出來。

          “太陽公公!您快點收工吧!”

          我還想對云伯伯說:“云伯伯!我想求您下一場細雨,我...我們....快受不了了。”

          我多么希望夏天不那么炎熱啊!

        小學周記 篇3

          這一周,從學生轉型到老師,我感觸極深,獲益匪淺。面對第一次上臺授課,既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課,緊緊一個版面的內容,卻奮身備課到凌晨一點!第一堂英語課,大獲好評。第二堂信息技術課,班主任石老師微笑的

          對我豎起大拇指。現稍稍總結我的實習表現:

          優點:精心的設計了教案,臺風不錯,教態自然大方,不慌不忙,親切近人,自信,語言連貫緊湊,應用現代教學手段“多媒體”進行教學,有較好的課程導入方法,獎評制度吸引學生目光,能與孩子們相互交流思想,平時指導他們的作業解題及批改,具備教師優良的道德情操,嚴格履行了教師職責??大家一致這么評價:第一次上臺教課,這種水平已經是非常不錯了。指導老師夸我很老練,讓我稍稍有些成就感。

          缺點:英語課因不能很好的掌握時間分配,前部分講解太多,導致內容重點不夠突出,及一些小的細節問題等。雖然信息技術課抹掉了這個缺點,但也有不足之處,依班主任石老師的話說就是:如果理論部分再稍講慢一點,就很好了。 班主任石老師在我的實習成績考核上,給了非常高的評價,評分99分(滿分100),最后一句這么說的:真正成了學生的良師益友。這句話,也將會成為對我在未來路上的鼓勵!我希望一直保持著這個驕人的姿態。

          實習期間,讓我深深體會到教師的艱辛和責任感。亦忙亦累,累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午,差不多上了三堂課,嗓子都疼的有些撕啞。但看到那一張張熱情的笑臉,看到孩子們跑到我身邊問我的.電話號碼和QQ,看到孩子們拉著我去打羽毛球,看到孩子們樂呵呵的和我合影,看到孩子們期待我為他們明天的運動會加油,聽到孩子們親切的稱呼我馬老師,既欣慰,也感動。

          實習是我們教育浪漫之旅的第一步,我們只是走出了第一步,對于這步,我還是比較滿意的,將來的路還很長,會遇到暴風雨雪,也許會迎接我們的燦爛,明媚的陽光,但是無論怎樣,我們都要敢于面對現實,接受挑戰,努力去做個好老師,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!相信,我們一定能行的,將來我們一定會成功的!

        小學周記 篇4

          中午,媽媽要我去買點菜,否則中午就沒菜吃了。我帶了錢下去到院子門口,買了兩條絲瓜、一條黃瓜,還買了點蔥,我想讓媽媽做絲瓜湯給我喝。菜買回來后,媽媽說,好像還要點葉子菜,不吃葉子菜就少了維生素。

          我又下去買,這回我買了四顆小白菜。我本來還想買那種有花的菜(油菜),賣菜的叔叔稱了一下,說要2。8元。我看看袋里的錢,只有1。7元了。我問叔叔可不可以少買一點,賣菜的叔叔說不能拆開賣,要一把一把的賣。我只好拿著四顆小白菜回來了。媽媽看了說四顆少了,一個人就吃掉了,又要我去買。

          這次我多帶點錢去,我買了八顆小白菜,和一把有花的菜。這下總夠了。我的鸚鵡也可以吃上新鮮的蔬菜了。

          媽媽用我買的菜做了絲瓜炒肉和蛋,還做了小白菜。真好吃,我吃得精光。

        小學周記 篇5

          這個暑假真令人快樂!因為每天我可以和小朋友玩游戲,媽媽只要有空就帶我去玩。今天也不例外,我又可以出去玩了。

          媽媽帶我來到水上樂園。水上樂園有沖浪,只要我敢往前走,就會有很大的浪花沖過來。我沒有躲一直往前沖,等浪花席卷過來快到我的頭部時,我才往后走。真刺激!

          水上樂園還有滑滑梯。滑滑梯下的水可深了能到我的嘴巴下。我勇敢地上了滑梯,滑了一次,我居然沒有成功。我被水噎著了。我趕快從水里鉆出來。但是我很勇敢,我再玩一次。我太喜歡玩水了,涼涼的很舒服,我在水里就像小魚一樣自由自在。

          不過媽媽說了,我不會游泳,一定要大人看護著我,玩水也是很危險的。

        小學周記 篇6

          這一次的數學作業可有趣了!

          第一個作業是用圓形剪成一個正方形。媽媽可厲害了,由于沒有圓形的紙,媽媽就隨手拿了一張長方形的紙,然后抓住一根長紙條的一端,點住紙的中心,同時抓住另一端,繞著這個點轉了一圈就畫出了一個圓形,雖然不夠圓,但我還是覺得很厲害!我把圓形折成半圓形,然后用半圓折成扇形。接著用尺子對著扇形上面的兩個角畫一直線,用剪刀沿著直線一剪,就變成正方形了。

          第二個作業是做風車。當我在媽媽的幫助下做好風車時,我急著想看風車轉。媽媽對著風車吹了一下,風車紋絲不動。媽媽用墊板扇,風車還是不動。我用本子幫著扇,只動了一點點。后來,我在正面扇,風車動了,我真激動啊!我知道媽媽為什么轉不動風車了,是媽媽的方法不對!吹風車的風不能在側面,而是要在正面吹!

          自己動手做東西真好玩啊!

        小學周記 篇7

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          我的爸爸,圓圓的臉上,有兩個很大又烏黑發亮的眼睛,濃濃的眉毛上面是高高的額頭,高高的鼻梁骨,一個不大不小的嘴巴,兩邊是深深的酒窩,炯炯有神,又是那么的和氣慈祥,靠近我的爸爸,你還會聞到有一股醉熏熏的酒氣呢!我的爸爸很和氣,同時又很懶,每天晚上下班后,我的爸爸就像海綿一樣,無力的倒在沙發上,但即使是這樣,我的爸爸也會先去房間探望探望我,問我一聲:“鞏力瑋,作業寫完了沒有?”當然,我也會回應一聲:“還沒呢,快了!”瞧,這就是我沉默和氣的爸爸,有沒有給你留下好印象呢?

          這就是我的爸爸,當然,未完待續。

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          黑夜籠罩著大地,家家戶戶的燈都已經熄滅了,我的房間外又傳來一種熟悉的腳步聲。

          那種獨特的腳步聲永遠都很有節奏,似鋼琴發出的清脆聲音,在每一次與地面接觸時都體現一種藝術感。曾經,我竟沒有發現那腳步聲中有濃濃的愛意……

          “睡覺啦!”爸爸輕輕地走進來,慈祥地說道,順手又給我蓋好了被子關上了燈。在那天晚上我很快就睡著了。

          夜里,又是一種美妙的旋律讓我從美醒中醒來,仿佛有一雙溫暖的大手把我拎了回來。還帶著不是很清醒的意識時,我發現有人剛剛走過我的房間,還幫我蓋上了被子。望著那模糊的背景時,我發現那有點似曾相識……爸爸,那是爸爸!

          只有爸爸的腳步聲才有那種獨特的藝術感。

          在爸爸給我蓋上被子的一瞬間時,我發現他的動作是那么嫻熟,一股暖流流遍全身,我被父愛的暖流緊緊包圍,頓時淚如雨下。那種腳步聲的獨特正因為它擁有關懷、小心與濃濃的愛意,它如冬天中的陽光,溫暖著我心。

          人們都說:愛,是一種不可或缺的力量,今天我證實了這句話,也證實了一個成語“父愛如山”,沒錯,愛你的人和你愛的人值得你一生去守護和關心!