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      學(xué)生周記

      時(shí)間:2022-06-29 09:52:59 周記大全 我要投稿

      【必備】學(xué)生周記范文八篇

        時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的學(xué)生周記9篇,希望能夠幫助到大家。

      【必備】學(xué)生周記范文八篇

      學(xué)生周記 篇1

        落葉盤(pán)旋而下,尋找著秋天的歸宿……彎腰撿起這枯黃的殘葉,靜佇許久,便從那有序的脈絡(luò)中讀出來(lái)秋的滄桑,讀懂了秋天的心……

        寂寞點(diǎn)燃了希望

        踱步在有敗落的殘葉鋪成的小道上,蕭瑟秋風(fēng)從肩旁拂過(guò),迅疾回首,留下的只有它寂寞的背影。垂首嘆問(wèn):為何秋日此般悲寂寥?為何秋風(fēng)也如此寂寞……出乎間,那冰冷的秋風(fēng)卻盤(pán)旋而起,卷起地上落葉紛飛,時(shí)高時(shí)低,時(shí)聚時(shí)散……從那回眸的執(zhí)著中,突然間讀懂了寂寞秋風(fēng)那絲絲不舍之緒;讀懂了攢聚在這蕭瑟中的依戀;讀懂了寂寞秋日的多情;更讀懂了生處寂寞之境時(shí)的紅熾熾的希望之心……

        傷感喚醒了牽掛

        穿梭在人海煙云之中,蕓蕓眾生,試問(wèn),有多少游子在秋日里潸然落淚,又有多少流浪者在秋日里傷感懷鄉(xiāng)……秋啊!是你用傷感喚醒了沉睡在人們心中的牽掛,是你用這最無(wú)聲的鄉(xiāng)思勾勒了一幅幅人們內(nèi)心深處最疼痛的傷疤。我讀懂了你,讀懂了你所謂的“悲秋”,讀懂了“秋風(fēng)起兮白云飛,草木蕭落兮雁南歸”的意境;讀懂了“寒城一以眺,平出正蒼然”的蕭條;更讀懂了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感慨……讀懂了你啊,秋。讀懂你用你的傷感喚醒人兒牽掛的良苦用心……

        寒冷孕育了溫

        “秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”。秋日之寒,是刺骨的風(fēng)寒,是迎風(fēng)的嚴(yán)寒。蜷縮在秋風(fēng)中,感到身體中只有那僅余留的溫度,而陪伴在身旁的只剩下冰冷的空氣。寒冷的秋日里,有枯萎的樹(shù)兒,凋零的花兒,更多的是那可勤人兒。有霧的凌晨借著燈光卻依稀可見(jiàn)那馬路上早練的人兒,他們絲毫不畏懼著零攝氏度的溫度,看到的只有淡定從容。是秋兒的寒冷給了他們?cè)杏郎嘏臋C(jī)會(huì)。同樣,人兒要用他們的溫暖蒸騰掉這秋的寒冷。可人的秋啊!你的一次又一次看似挫折的機(jī)會(huì),總給人以莫大的錘煉。讀懂了孕育出最純,最真的溫暖……

        秋啊!我讀懂了你的心。欣賞你這顆沉默從容的心。我要高歌贊美你,贊美你這顆印刻著脈絡(luò)的滄桑的心。落葉依舊盤(pán)旋,但此時(shí)卻是不一樣的秋,不一樣的秋天的心……

      學(xué)生周記 篇2

        前幾天,我一個(gè)人在家,把事兒做好后,便幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生。

        首先,我來(lái)到了我小小的又亂糟糟的小房間,先幫書(shū)桌上的小物件和學(xué)習(xí)用品“移民”到窗臺(tái)上,移完后,又用濕抹布濕潤(rùn)了他們的“土地”,接著用餐巾紙吸掉多余的“積水”,最后把他們“送”回“家”來(lái),讓他們站好整齊的“隊(duì)伍”,我開(kāi)心地看著他們,走到了窗臺(tái)。窗臺(tái)上的居民和書(shū)桌上的居民一樣,也要經(jīng)歷這樣的過(guò)程!走到床邊,我就把衣服疊好,把他們送到“家中”——衣柜里,他們仿佛在對(duì)我笑。我關(guān)上柜門(mén),走到床邊,把被子整理好,把洋娃娃放在枕頭邊。小娃娃笑呵呵的,好像在說(shuō):“謝謝你!我的小主人!”我突然想到,要掃地!于是,我去拿了掃把、簸箕和拖把,先讓“掃把小子”搜尋“灰塵逃犯”,然后讓他把“灰塵逃犯”關(guān)進(jìn)“簸箕地牢”里,再由“拖把先生”整理抓捕后的“遺留物”。我想:“啊!小房間打掃完啦!”

        接著,我走向?qū)拸V漂亮的大房間,這是爸爸媽媽睡覺(jué)的房間呢!這里可真亂啊!我開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)累,干不完,有些不想打掃了。可是一想:打掃一個(gè)房間是累,那么只要堅(jiān)持下來(lái),一定可以把爸媽的房間也打掃干凈。我開(kāi)始自己給自己鼓勁,同時(shí)干了起來(lái)。

        經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的努力,我終于打掃完畢了!我開(kāi)心地笑了。看著整潔的屋子,我逐漸明白了一個(gè)道理:“凡事只要努力,就一定都會(huì)成功。”這讓我又開(kāi)心又激動(dòng)!

      學(xué)生周記 篇3

        星期日,我和爸爸一起去圖書(shū)館看書(shū)。一來(lái)到圖書(shū)館,我就迫不及待地沖進(jìn)圖書(shū)館的一角,看起書(shū)來(lái),昨天我看的是楊家將的故事,現(xiàn)在我告訴你,里面內(nèi)容怎么樣。

        一開(kāi)始,楊家將是屬于漢東的,后來(lái),宋國(guó)去漢東打仗,而漢東的皇帝認(rèn)為漢東處了楊家將,沒(méi)有其他的好將去打,于是,他吩咐楊家去打仗,后來(lái),楊家是屬于宋國(guó)的,為什么是宋國(guó)的呢?原因就是:有一天,漢 東的皇帝不知宋國(guó)讓楊家犯了罪,漢東的皇帝認(rèn)為他犯了罪,所以楊家一定要砍下頭來(lái),有一個(gè)宋國(guó)的臥底,他使勁的向漢東的皇帝求情,漢東的皇帝見(jiàn)有人求情,就放了楊家,看到這里,我覺(jué)得漢東的皇帝實(shí) 在是不查看里面的臥底,就認(rèn)定了楊家犯了罪。

        看到這里,我就覺(jué)得這本書(shū)非常好看,所以,我以后還要來(lái)看這本書(shū)。

      學(xué)生周記 篇4

        在經(jīng)過(guò)繁忙的練習(xí)后,我們終于迎來(lái)了一場(chǎng)班隊(duì)活動(dòng)。

        星期五下午,我們來(lái)到樂(lè)儀學(xué)堂,只見(jiàn)里面有許多小方椅,后面一排皮椅,一看就是給領(lǐng)導(dǎo)坐的。很快,我找到了自己的座位,坐了下來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就有一大群領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,其中包括校長(zhǎng),嚇得我們膽戰(zhàn)心驚,立刻閉緊嘴巴,身子坐得筆挺挺的。在熱烈的掌聲下,班隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始了!

        這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是——“尋訪古八景,推薦新八景和我的儀征夢(mèng)”。我就是推薦新八景的,我鼓足了勇氣,準(zhǔn)備就緒。但看看尋訪古八景的同學(xué),個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂,頓時(shí)我的志氣消去了一半。裝好擴(kuò)音器,下面就到我了,心里一直默念:佛祖保佑!佛祖保佑!

        終于,我走上了舞臺(tái),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō):“大家好,我推薦的新八景是城市展覽館……”可就在這時(shí),不知哪位同學(xué)的擴(kuò)音器“嗚”了一聲,是誰(shuí)呀?擾亂了我的思緒,于是我卡頓了一下,但瑕不掩瑜,我很快又說(shuō)了出來(lái)。其實(shí),我覺(jué)得挺輕松的,沒(méi)什么了不起,只是略有一點(diǎn)緊張。回到座位上,我終于長(zhǎng)舒了一口氣。

        后來(lái),我們小隊(duì)表演了詩(shī)歌朗誦,應(yīng)該說(shuō),還不錯(cuò),沒(méi)有見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)皺眉,只見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)笑了。最后班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,老師夸了我們一頓,我心里喜滋滋的,像吃了蜜似的。

        這真是一堂有趣、有意義、別開(kāi)生面……的班隊(duì)活動(dòng)呀!

      學(xué)生周記 篇5

        這是開(kāi)學(xué)的第一周,在這一周里我接觸了新的老師和可愛(ài)的同學(xué),開(kāi)始了嶄新的六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,六年級(jí)是小升初的跳躍階段,在這緊張的學(xué)習(xí)期間我也偶爾的放松了一下,下面我給小伙伴們講講。

        暑假我是老家陪爺爺奶奶度過(guò)的,我在開(kāi)學(xué)前一周回到闊別一月有余的濟(jì)南家,由于在老家時(shí)間長(zhǎng)了和爺爺奶奶的感情更加深厚了。我離不開(kāi)奶奶,奶奶也離不開(kāi)我,所以奶奶也跟隨我來(lái)到濟(jì)南,奶奶最近幾年沒(méi)來(lái)了。我琢磨著帶奶奶去哪里玩玩呢?老爸說(shuō):“市里各大公園你奶奶都去過(guò)了,再說(shuō)了公園里面人又多還那么熱,不如去個(gè)既涼快又好看的.地方吧---黑虎泉,怎么樣?”奶奶聽(tīng)后覺(jué)得可以,我們說(shuō)走就走,老爸開(kāi)著我家的小汽車(chē),悠悠的來(lái)到一個(gè)小區(qū),說(shuō)到了,我下車(chē)一看不對(duì)啊!怎么是十畝園社區(qū)啊?老爸說(shuō):“我們把車(chē)停在這里,再往前就不好停車(chē)了。”原來(lái)是這樣啊!下車(chē)后沒(méi)走多遠(yuǎn)就到了琵琶橋,站在橋上便看到黑虎泉噴水的浩大聲勢(shì),真好像猛虎大吼!走進(jìn)了一看,黑虎泉泉水從虎嘴里噴涌而出,那泉水仿佛是一塊碧綠的翡翠,綠的那樣清澈,倒映的楊柳的影子,怪不得人們都拿著水桶,瓶子來(lái)接泉水啊!奶奶很高興的看著周邊歡樂(lè)的人們和歡快的泉水,我們就這樣享受著大自然給我們帶來(lái)的饋贈(zèng)!!

        我喜歡濟(jì)南!更喜歡黑虎泉!!黑虎泉是我們濟(jì)南的“明珠”也是我們濟(jì)南的驕傲。

      學(xué)生周記 篇6

        啊!終于放暑假了,暑假時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng),有兩個(gè)月左右。怎樣才能讓暑假有意義呢?我想一想,終于,我想到了,可以制定一個(gè)屬于自己的暑假計(jì)劃……

        1、首先當(dāng)然是把老師布置的暑假作業(yè)給做完……

        2、每天安排一個(gè)半小時(shí)彈電子琴,練一練自己的手指,讓手指更加靈活……

        3、每天去公園鍛煉2個(gè)小時(shí),增強(qiáng)自己的體質(zhì)……

        4、每天練習(xí)書(shū)法,寫(xiě)寫(xiě)毛筆字,寫(xiě)寫(xiě)硬筆字……(也是老師布置的作業(yè),當(dāng)然要好好完成)。

        5、報(bào)名參加游泳培訓(xùn)班,學(xué)一學(xué)游泳,增加一項(xiàng)自己的技能。

        6、要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,適當(dāng)?shù)乜匆粫?huì)兒課外書(shū),看一看新聞,擴(kuò)寬自己課外的知識(shí),日積月累,成績(jī)一定不會(huì)差……

        這樣,我把以上的計(jì)劃制定成了一個(gè)《暑假作息時(shí)間計(jì)劃表》,并每天認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行。只要按照這個(gè)計(jì)劃表上的做,不會(huì)感覺(jué)到太累,還可以學(xué)到許許多多的知識(shí)……

        因?yàn)檫@樣,我覺(jué)得今年的暑假一定會(huì)過(guò)地非常有意義,非常豐富多彩的……

      學(xué)生周記 篇7

        行政實(shí)習(xí)

        這周依舊在輔導(dǎo)室見(jiàn)習(xí),不外乎就是請(qǐng)我協(xié)助一些有關(guān)電腦的事情,像是做名牌、影片剪輯之類(lèi)的事務(wù),不過(guò)影片剪輯的軟體是我沒(méi)碰過(guò)的軟體,旁邊有一個(gè)老師協(xié)助,我沒(méi)有做到很多事情,但是這卻讓我初步了解「威力導(dǎo)演」這個(gè)軟體的介面及基本功能。

        另外,還有一件比較重要的事就是開(kāi)了「校刊編輯會(huì)議」,我們每位實(shí)習(xí)老師都必須加入這個(gè)行列,雖然說(shuō)我們都沒(méi)有分到很重要的工作,但是在討論的過(guò)程中,讓我學(xué)習(xí)到許多注意事項(xiàng),很多都是我不會(huì)去注意到的,例如:在校稿的部分必須要分三次不同的老師,而且在有破音字的部分都必須統(tǒng)一,像是「一ˋ」年一班還是「一」年一班這是很重要的,一定要有個(gè)準(zhǔn)則,否則就會(huì)一校再校白費(fèi)工了,另一個(gè)部分就是在照作品的部分,必須在作品未張貼之前就先照相存檔,否則在張貼出去之後要將作品與相機(jī)鏡頭平行對(duì)焦是非常困難的事……等等的事,都是老師們提供的經(jīng)驗(yàn),在會(huì)議中實(shí)習(xí)生都沒(méi)有提出很多意見(jiàn)與問(wèn)題,但是,在無(wú)形中我們都已經(jīng)吸收到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        級(jí)務(wù)實(shí)習(xí)

        繼上周的打架事件,我們班又出現(xiàn)了偷竊的事情,不過(guò)當(dāng)老師知道這件事時(shí),已經(jīng)事隔天了,原因是學(xué)生是在放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,沒(méi)有機(jī)會(huì)跟老師說(shuō),很顯然的,錢(qián)找回的機(jī)率是非常渺茫的。但是,老師跟我說(shuō)即使我們知道錢(qián)是不可能找回的,我們也必須按照程序,當(dāng)在獲知這個(gè)消息之後,一定要請(qǐng)班上的學(xué)生一起找并且相互監(jiān)督,因?yàn)檫@程序除了是一個(gè)形式之外,對(duì)於學(xué)生和家長(zhǎng)也是一個(gè)很重要的交代。

        除此之外,老師也趁這個(gè)機(jī)會(huì)再次跟跟學(xué)生說(shuō)明,身上不行帶超過(guò)五十圓的金錢(qián),若要買(mǎi)東西的話,請(qǐng)於

        雖然說(shuō)我們班有很多麻煩的事情,但是我也在過(guò)程中學(xué)習(xí)了不少的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),不過(guò)也希望這些事情是

      學(xué)生周記 篇8

        從學(xué)校到現(xiàn)實(shí)工作社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同仁,相處之道完全不同。突然面對(duì)這么大的轉(zhuǎn)變,我知道我必須得適應(yīng)。好在同仁們都很樂(lè)意幫助我,這也給我了很大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)每件事情。

        才來(lái)的那天最糗的事情就是去復(fù)印一點(diǎn)資料。平時(shí)在學(xué)校復(fù)印東西都是打印店的人復(fù)印的,從來(lái)沒(méi)有自己親手復(fù)印過(guò)。以為也沒(méi)什么難的吧,誰(shuí)知道我弄了半天都沒(méi)復(fù)印出來(lái),想想這么簡(jiǎn)單的事情又不好意思問(wèn)同仁,可急死我了。好在一個(gè)同仁姐姐看見(jiàn)了,主動(dòng)教我怎么用,還跟我說(shuō)以后再有什么不懂的就問(wèn)她,不用覺(jué)得不好意思。后來(lái)我就經(jīng)常請(qǐng)教同仁問(wèn)題了,不會(huì)再覺(jué)得有什么好尷尬的了。

        由于現(xiàn)在還住校,所以我每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),這也鍛煉了我的自制能力。

        常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然才幾天,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我發(fā)現(xiàn)除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,每天都是整理文檔,負(fù)責(zé)人員考勤,薪資福利,接聽(tīng)電話等工作,雖然工作簡(jiǎn)單但也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。

        一個(gè)周的實(shí)習(xí)時(shí)間看似不長(zhǎng),但是因?yàn)閯傔M(jìn)公司,也許是最艱難的幾天,需要適應(yīng)的東西太多,我想我能夠克服的,在克服的同時(shí)也盡量把工作做到最好。

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